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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-02-02 15:26:53 方案 我要投稿

實(shí)施方案5篇[精]

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的實(shí)施方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)施方案5篇[精]

實(shí)施方案 篇1

  為充分調動(dòng)行政審批服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”)各窗口工作人員干事創(chuàng )業(yè)的積極性,在“中心”內形成比學(xué)習、比素質(zhì)、比服務(wù)、比守紀的良好氛圍,真正樹(shù)立便民、規范、廉潔、高效的政府形象,使“中心”成為展示*縣形象的窗口,經(jīng)“中心”領(lǐng)導班子研究決定,在“中心”內開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”、“黨員模范示范崗”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”創(chuàng )建活動(dòng),通過(guò)“示范崗”的示范、帶動(dòng)、輻射作用,全面提高“中心”窗口工作人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,推動(dòng)“中心”各項工作再上新臺階。

  一、指導思想:“示范崗”創(chuàng )建工作必須緊緊圍繞服務(wù)于經(jīng)濟建設這個(gè)主題,以有關(guān)主管部門(mén)創(chuàng )建標準為依據,以全面提升“中心”科學(xué)管理水平、工作人員綜合素質(zhì)和服務(wù)水平為目標,將“中心”建設成為接待熱情、語(yǔ)言文明、辦事規范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的文明窗口。

  二、創(chuàng )建內容及標準:“示范崗”包括:優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口、黨員模范示范崗、青年文明號、巾幗文明示范崗!笆痉秿彙庇伞爸行摹比w窗口服務(wù)人員、共產(chǎn)黨員、共青團員、婦女工作人員分別創(chuàng )建。

  1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口創(chuàng )建標準:

  (1)認真落實(shí)中心的各項規定和要求,服從中心的領(lǐng)導;

  (2)窗口工作成績(jì)突出,服務(wù)熱情周到,無(wú)投訴現象發(fā)生;

  (3)部門(mén)行政審批事項全部進(jìn)入中心并在中心受理和辦理,服務(wù)事項主動(dòng)納入中心辦理和受理,無(wú)兩頭辦理現象;

  (4)窗口辦件準確及時(shí),按期辦結率達100,提前辦結和即辦件率達90以上,無(wú)超期和差錯辦件;

  (5)遵紀守法,無(wú)違法違紀現象發(fā)生;

  (6)認真執行中心各項規章制度,窗口人員無(wú)遲到、早退和曠工現象;

  (7)窗口全體人員積極參加中心組織的集體活動(dòng)。

  2、黨員模范示范崗創(chuàng )建標準:

  (1)帶頭學(xué)習黨和國家的方針、政策和行業(yè)管理法律法規,堅持依法行政;

  (2)愛(ài)崗敬業(yè),認真履行崗位職責,工作勤奮;

  (3)業(yè)務(wù)熟練,有較強的工作業(yè)務(wù)能力和組織協(xié)調能力;

  (4)行為規范,認真執行“首問(wèn)負責制”、“服務(wù)承諾制”、“限時(shí)辦結制”等工作制度,語(yǔ)言文明、熱情主動(dòng)、辦事效率高,未有群眾投訴現象;

  (5)遵守工作紀律,輻射帶頭作用明顯。

  3、青年文明號創(chuàng )建標準:

  (1)有較好的職業(yè)道德和朝氣蓬勃、團結向上的精神面貌;

  (2)思想活躍,能開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作,積極學(xué)習政治理論知識和業(yè)務(wù)知識,為服務(wù)對象提供熱情、文明、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);

  (3)遵守工作紀律,能起模范帶頭作用,未有群眾投訴現象。

  4、巾幗文明示范崗創(chuàng )建標準:

  (1)熱愛(ài)本職工作,敬業(yè)意識強,職業(yè)道德良好;

  (2)學(xué)習刻苦、業(yè)務(wù)熟練、服務(wù)熱情大方、辦事高效規范;

  (3)尊老愛(ài)幼、樂(lè )于奉獻、家庭和睦、鄰里團結、能自覺(jué)遵守計劃生育政策;

  (4)自覺(jué)遵守工作紀律,起模范帶頭作用。

  三、創(chuàng )建工作的目標:“中心”通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口、黨員模范示范崗、青年文明號、巾幗文明示范崗等創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高“中心”窗口工作人員的服務(wù)質(zhì)量,提高“中心”黨支部科學(xué)管理水平,提高“中心”全體工作人員對示范崗工程創(chuàng )建活動(dòng)的認知度;從而達到提高“中心”的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量、樹(shù)立廉潔、高效政府新形象的目的。

  四、創(chuàng )建活動(dòng)的`基本原則:在“示范崗”創(chuàng )建工作過(guò)程中,要始終做到“四個(gè)堅持”即:思想上求深!爸行摹比w工作人員要深刻認識“示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)在優(yōu)化縣城經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境中的主要作用,將“示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)的各項內容化為全體工作人員的自覺(jué)行動(dòng);標準上求嚴。嚴格按照上級主管部門(mén)的創(chuàng )建標準,逐項落實(shí),嚴格把關(guān),確!笆痉秿彙钡膰烂C性和公正性;效果上求實(shí)。在創(chuàng )建“示范崗”過(guò)程中,各窗口要切實(shí)在執行規章制度、規范辦事行為、簡(jiǎn)化辦事程序、提高辦事效率、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫,主動(dòng)接受中心和社會(huì )各界的監督;方式上求新!笆痉秿彙惫こ虅(chuàng )建活動(dòng)的核心是提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,各窗口工作人員要認真落實(shí)《首問(wèn)負責制》、《服務(wù)承諾制》、《限時(shí)辦結制》等便民措施,為服務(wù)對象提供預約服務(wù)、上門(mén)服務(wù)、代辦服務(wù)等內容,努力打造廉潔、高效、誠信政府新形象。

  五、加強組織領(lǐng)導!爸行摹背闪ⅰ笆痉秿彙惫こ虅(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體負責此項工作的領(lǐng)導和實(shí)施。

  “示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):吳子友

  副組長(cháng):?jiǎn)伪緞傊鞆牧植軕鹩?/p>

  領(lǐng)導小組下設單項創(chuàng )建工作組:

  1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口創(chuàng )建工作組

  組長(cháng):?jiǎn)伪緞?/p>

  成員:管登峰韓小勇余成梅

  2、黨員模范示范崗創(chuàng )建工作組

  組長(cháng):?jiǎn)伪緞?/p>

  成員:管登峰韓小勇余成梅

  3、青年文明號創(chuàng )建工作組

  組長(cháng):朱從林

  成員:胡帥朱建英陳雪

  4、巾幗文明示范崗創(chuàng )建工作組

  六、實(shí)施步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng)(每年2月15日—25日)

  “中心”示范崗工程創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組通過(guò)召開(kāi)會(huì )議,網(wǎng)站宣傳等形式,組織“中心”窗口工作人員認真學(xué)習創(chuàng )建方案,深刻領(lǐng)會(huì )創(chuàng )建工作意義,對照創(chuàng )建標準積極參加創(chuàng )建活動(dòng)。

  2、全面創(chuàng )建(每年2月25日—12月25日)

  “中心”各窗口工作人員在認真學(xué)習創(chuàng )建方案的基礎上,對照示范崗創(chuàng )建標準,根據本窗口工作特點(diǎn),確定創(chuàng )建目標,從思想工作作風(fēng)、工作質(zhì)量效果、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)上著(zhù)手,全面進(jìn)行創(chuàng )建。

  3、考核驗收(每年12月26日—1月5日)

  “示范崗”創(chuàng )建窗口經(jīng)自查后向創(chuàng )建工作組提出考核申請,工作組組織窗口工作人員進(jìn)行民主測評,對照標準進(jìn)行考核,并將考核結果報“示范崗”創(chuàng )建領(lǐng)導小組。申報窗口接受創(chuàng )建領(lǐng)導小組或上級主管部門(mén)考核、驗收。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口在年度明星個(gè)人或年度明星窗口中產(chǎn)生。

  七、獎勵。

  被評為“示范崗”的窗口或個(gè)人,“中心”將根據授予牌(證)級別的檔次,分別給予精神和物質(zhì)獎勵。

  *縣行政審批服務(wù)中心

實(shí)施方案 篇2

  1、施工放樣測量

  在立柱施工時(shí),要保證其垂直度。該高架橋除了要準確的確定支座電石的平面位置之外,還要對臨時(shí)支座放樣,以保證現澆段的位置準確。用護壁頂部標高來(lái)控制樁基標高,墩臺要用定形鋼模制作,在安裝時(shí)確定其標高。因為橫向坡度,支撐墊石的標高將會(huì )不同。在放樣之前,要復核墊石高程表,若有問(wèn)題及時(shí)上報。在施工放樣線(xiàn),要對圖紙進(jìn)行復核。若發(fā)現有出入的地方,應上報給監理測量專(zhuān)業(yè)工程師。首先設置護樁,然后再進(jìn)行樁基開(kāi)挖。在第一節護壁完成后,將其引至護壁頂混凝土面,這樣可以隨時(shí)檢查樁位和垂直度。測量所用的儀器要認真審核,測量和放樣數據也要經(jīng)其他專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行重新檢查,這樣可以減少人為的失誤。梁預制在T梁預制之前,對采購材料進(jìn)行嚴格的審核,若有不達標的堅決不得入場(chǎng)使用。該高架橋主梁是由預制應力砼T梁和現澆砼橋面板組合而成。采用先簡(jiǎn)支、澆筑連續段砼、張拉和橋面砼,從而形成連續梁。下面主要介紹T梁預制的關(guān)鍵工序:

  2、模板

  若溫度較高時(shí),做好降溫工作。工藝控制措施。梁板的安裝順序應為先預制再安裝先邊板后中板。安裝技術(shù)人員必須嚴格安裝此工序進(jìn)行安裝;安裝完成后,要進(jìn)行嚴格的檢查。各構件是否安裝到位,安全防護裝置是否設置好等到都要進(jìn)行檢查。另外,要做好檢查記錄。側模采用整體鋼模板,兩端預應力錨固位置構造筋和螺旋筋密布。由于砼不容易振搗密實(shí),因此在兩端外側個(gè)配一臺振搗器。為確保錨墊板下得砼密實(shí),該部分的集料尺寸應不得超過(guò)鋼筋凈距的一半。鋼筋綁扎和預應力筋安裝。鋼筋在制作完成后進(jìn)行綁扎,但要控制好保護層厚度,并做好防水和防銹工作。預應力管道在安裝前,應進(jìn)行受力和灌水實(shí)驗。腹板鋼筋安裝后之后再安裝波紋管,其接頭應用膠布捆扎密實(shí),保證其不漏漿。在砼澆筑之前,應將鋼絞線(xiàn)穿到波紋管內,這樣可以在砼澆筑完成后檢查是否有賭管現象發(fā)生。砼的澆筑和養護。砼的澆筑一般是在模板、管道、鋼筋驗收之后進(jìn)行。砼一般采用集中拌合,線(xiàn)澆筑底板,接著(zhù)是腹和頂板。但是在澆筑過(guò)程中,底板和腹板之間不能出現縫隙。振動(dòng)器振搗時(shí)應按照上面所說(shuō)的砼的澆筑順序。另外,振搗器不能碰到套管,否則有可能引起孔道的變形。保證砼的質(zhì)量的另一個(gè)重要環(huán)節是砼得養護。在砼終凝之后,應在其上面蓋上些許草,并灑水進(jìn)行養護。

  3、施工管理

  施工遇到技術(shù)方面的難題,要與業(yè)主、設計單位等個(gè)方面進(jìn)行溝通。提高員工的質(zhì)量意識,多對員工進(jìn)行技術(shù)學(xué)習方面的指導。要嚴格監督各工序的檢驗和驗收,對于不達標的堅決下令整修。編制施工規范,成立質(zhì)量管理機構,監督作業(yè)人員安裝施工規范施工。施工前,項目部應進(jìn)行技術(shù)交底,施工過(guò)程中,嚴格按國家標準和規定執行,并做好各項施工檢測和記錄。對該高架橋工程所用的`材料和半成品,要根據相關(guān)規范和標準進(jìn)行驗收,并不定期進(jìn)行隨機抽樣檢查,對于不合要求的要堅決處理以達到規范要求。為了縮短工期以及降低成本,可以在保證施工質(zhì)量的前提下使用新技術(shù)、新工藝和新設備。但這些新技術(shù)、新工藝和新設備要經(jīng)過(guò)嚴格的檢驗且合格后才能進(jìn)場(chǎng)使用。為了能夠有效的保證制梁的內在質(zhì)量和外觀(guān)質(zhì)量,全部預制梁均采用定型鋼模板。對于裂縫問(wèn)題與橋梁結構構造強化問(wèn)題,從保護層厚度、材質(zhì),結構防水等方面進(jìn)行細化和嚴格的控制。至于裂縫控制,則要控制混凝土的入模溫度、拆模、養護、預應力張拉等方面,以保證混凝土構造上滿(mǎn)足耐久性要求。在保證梁體結構的質(zhì)量的前提下,要對外觀(guān)的幾何尺寸嚴格控制,這樣以保證架梁工序的順利進(jìn)行。項目部也要成立質(zhì)量檢查小組,要把握每個(gè)細節問(wèn)題,經(jīng)常檢查施工現場(chǎng)情況,全方位的對施工階段進(jìn)行控制管理。尤其是針對重點(diǎn)工程,要進(jìn)行全面的跟蹤,以確保施工的質(zhì)量。同時(shí),也要配合質(zhì)監部門(mén),對項目施工進(jìn)行檢查,以減少隱患和事故的發(fā)生。再就是施工安全管理。人命大于天,施工安全管理應是施工過(guò)程中的重中之重。我們應加強施工安全管理,安全第一,預防為主。

實(shí)施方案 篇3

  一、編制說(shuō)明

  建于1988年。近些年來(lái)根據需要,機組相繼進(jìn)行了電除塵、脫硫等技術(shù)改造,大規模的改造施工使得廠(chǎng)區的原有綠化體系部分遭到破壞,綠化亟待恢復。同時(shí)擴建場(chǎng)地業(yè)已征用,大面積區域黃土裸漏,因此廠(chǎng)區的綠化需要進(jìn)行新的規劃。 公司成立于1998年5月,公司現有管理人員23人,綠化、保潔等各專(zhuān)業(yè)員工300余人。公司現有國家二級物業(yè)管理師4名,國家二級項目管理師4名,擁有恒溫花房5000㎡。下設經(jīng)營(yíng)部、工程部、環(huán)境管理部、管理中心等10余個(gè)班組。

  本公司主要承擔 社區管理、綠化養護以及日常房屋、水、電、暖的維護(修理)工作。同時(shí)承擔 的綠化美化、環(huán)衛保潔等工作。

  “讓業(yè)主放心、讓服務(wù)滿(mǎn)意”是我們公司遵從的服務(wù)宗旨和工作理念。針對 場(chǎng)地的綠化施工,我們將以全公司為依托,優(yōu)質(zhì)高速地完成本工程的施工,交出讓業(yè)主滿(mǎn)意的精品。

  二、規劃思想

  保持原有簡(jiǎn)潔、大方、美化環(huán)境的綠化風(fēng)格,主要是對 場(chǎng)地 區域等的綠化進(jìn)行總體規劃。

  三、規劃原則

  1、以人為本?紤]使用者的要求,有利于全廠(chǎng)工作環(huán)境,減少后期建設的矛盾,提高環(huán)境的功能要求。

  2、以綠為主。最大限度提高綠視率,以植物造景為主,綠地中配置高大喬木,茂密的灌木,營(yíng)造出綠地環(huán)境。

  3、因地制宜。選擇適生樹(shù)種,做到宜樹(shù)則樹(shù),宜花則花,宜草則草,使植物發(fā)揮出最大的生態(tài)效益。

  四、施工條件

  場(chǎng)地位于 市區,年平均氣溫為14.2℃,無(wú)霜期年平均為211天,年平均降水量在500—600mm之間,全年實(shí)際日照時(shí)數為2248.3小時(shí),全年日照百分率為51%。多年平均風(fēng)向以東北風(fēng)、西風(fēng)最多,其次是東風(fēng)、南風(fēng),北風(fēng)最小。因此,喬木移栽后要對其進(jìn)行固定。

  場(chǎng)地前身是臨時(shí)居住區,房屋拆除后多為建筑垃圾和粉煤灰,綠化更換土方量較大。場(chǎng)地起伏不大,地勢開(kāi)闊,有利于施工。但因為緊鄰市區和文物保護區,對環(huán)境保護和文明施工的要求高。施工期間必須解決外棄廢物的處理和防拋撒工作。

  五、具體規劃

  根據對規劃思想和原則的把握,總體考慮為綠化區、景觀(guān)區和苗木養殖區。

  1場(chǎng)地面積約 平方米,土質(zhì)多為建筑垃圾和煤灰,土質(zhì)較差。在此區域栽植高大喬木和灌木,在栽植位置置換相應面積的熟土,苗木成活后,經(jīng)過(guò)二到三年的生長(cháng),增加了廠(chǎng)區的綠化覆蓋率,獲得苗木的.同時(shí),改良了土壤。

  在升壓站南側的地域,因為有高壓線(xiàn)要從此經(jīng)過(guò),不能建有高大建筑。在此區域規劃建造多個(gè)日光溫室,養殖名貴苗木,反季節花卉,即采即摘觀(guān)光養殖等,作為多種經(jīng)營(yíng)進(jìn)行發(fā)展。

  2、養殖的苗木用于生活區綠化補栽。廠(chǎng)前區是職工上下班集散場(chǎng)所,是外來(lái)者形成第一印象之處,一定程度上代表著(zhù)大企業(yè)形象,體現了企業(yè)的風(fēng)貌,是廠(chǎng)區綠化的重點(diǎn)區域之一,F在中央大道兩側已經(jīng)形成了高大的雪松遮蔭樹(shù)。擬在大道兩側、外招樓外等草坪配以修剪整齊的灌木球和灌木帶,如紅葉石楠、小葉女貞、夾竹桃、法青等,以增加植物層次上的變化,形成多層次的混植綠化帶。

  3、煤場(chǎng)和儲灰場(chǎng)區域。設置半通透的防風(fēng)防塵隔離林帶,選擇抗二氧化硫性強、具有滯塵效果的樹(shù)種多行密植,如雪松、側柏、國槐、蜀檜等樹(shù)種。在起到綠化的效果外,同時(shí)也起到了隔離區域的作用。

  4、冷卻塔區域。冷卻塔之間地面較為開(kāi)闊,比較適合作為綠色景觀(guān),配合冷卻塔的落水,形成較好的綠化視覺(jué)效果。冷卻塔區域擬栽植灌木等低矮植物,地面種植混播草坪。在冷卻塔的四角區域,考慮栽植高大喬木和灌木,作為養殖林培育儲備區。

  5鐵路專(zhuān)用線(xiàn)全長(cháng) 余米,排除影響行車(chē)安全的區域,有較多的空地。規劃在鐵路沿線(xiàn)區域種植速生楊、杉樹(shù)等經(jīng)濟用材林帶,滿(mǎn)足防塵、減噪需要,形成既壯觀(guān)又美麗的綠色長(cháng)廊,同時(shí),通過(guò)間伐,滿(mǎn)足我廠(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面的需要。

  6、生產(chǎn)作業(yè)區及廠(chǎng)房建筑。為了增加綠化面積,考慮廠(chǎng)區綠化的立體效果,在生產(chǎn)作業(yè)區、廠(chǎng)房等建筑物不影響采光的側面或合適面栽植爬山虎等攀爬植物。

  五、植物設計

  火電廠(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,如煙囪的二氧化硫、輸煤系統的粉塵、化學(xué)水系統的酸氣、冷卻塔 的水霧,以及機爐設備發(fā)出的噪聲,都會(huì )污染環(huán)境。

  因此,規劃在考慮植物配置的多樣化的同時(shí),采用大量有益身心的植物品種,例如,雪松(四季常綠、具有防塵、減噪作用),夾竹桃(四季常綠、抗煙霧灰塵、抗毒物和凈化空氣作用),紅葉李(耐蔭,抗寒,適應性強,有害氣體有一定的抗性),女貞(四季常綠,對大氣污染的抗性較強,對二氧化硫有較強抗性,也能忍受較高的粉塵、煙塵污染),石楠(四季常綠,對有害氣體有抗性,隔音,早春嫩葉絳紅,初夏白花點(diǎn)點(diǎn),秋末累累赤果,艷麗奪目)等等。這樣不僅實(shí)現了植物的生態(tài),而且體現了人為的生態(tài),使員工能夠賞心悅目,真正達到花園化工廠(chǎng)的效果。

  六、施工組織管理

  本施工考慮到不能與后期的建設任務(wù)相沖突,根據該工程項目施工特點(diǎn),本公司將選調具有豐富綠化施工經(jīng)驗的管理人員,精心組織,合理安排,把此項工作作為綠化工作的新增部分通盤(pán)考慮,既能作為新增建設項目所用苗木的補充,又能把廠(chǎng)區內原有過(guò)于茂密的苗木進(jìn)行移栽。

  具體做法為:一是組織人員、機械,迅速進(jìn)場(chǎng),及早開(kāi)工。二是要突出重點(diǎn),充分估計困難,原則上施工難度大的先施工,施工周期長(cháng)的先施工,對后續工程及其它標段影響大的先施工,重點(diǎn)項目安排得力人員,完好的機械重點(diǎn)突破。三是安排多點(diǎn)施 工,平行作業(yè)。能開(kāi)工的工程盡早開(kāi)工,各項工程安排流水作業(yè)。四是超前考慮。人員、機械設備超前安排,按時(shí)到位,及時(shí)滿(mǎn)足施工需要。五是對每一項目做到施工前交底,施工中檢查,施工后評定,杜絕安全、質(zhì)量事故。

實(shí)施方案 篇4

  目 錄

  一、工程概況

  二、揚塵防治管理措施

  1、明確揚塵防治責任

  2、建立揚塵防治制度

  3、揚塵防治宣傳措施

  三、揚塵防治臨時(shí)設施

  1、圍墻、圍擋

  2、施工道路

  3、垃圾堆放及清運

  4、排水溝、沉淀池

  5、運輸車(chē)輛沖洗

  6、封閉作業(yè)

  7、場(chǎng)地綠化、硬化

  四、市政工程施工

  1、土方施工

  2、路基施工

  3、交通運輸

  4、其他

  五、綜合治理措施

  1、現場(chǎng)視頻監控

  2、施工機械設備

  3、燃料使用

  4、大風(fēng)天氣作業(yè)

  5、場(chǎng)外運輸

  六、揚塵污染防治設施布置圖

  建筑施工揚塵污染防治方案

  一、工程概況

  二、揚塵防治管理措施

  1、明確揚塵防治責任

  1.1、針對本工程特點(diǎn)及揚塵防污要求,制定落實(shí)公司、項目部、班組的三級環(huán)境保護管理制度。在執行制度中,明確各級所承擔的職責。

  1.2、建立揚塵防污三級管理網(wǎng)絡(luò ),在項目部成立領(lǐng)導管理班組,落實(shí)責任人,不定期針對現場(chǎng)實(shí)際工作情況召開(kāi)工作會(huì )議,嚴格控制揚塵。設立揚塵防治工作電話(huà)。

  揚 塵 防 治 管 理 領(lǐng) 導 小 組【道路管網(wǎng)揚塵治理方案】

  1.3、管理班子平時(shí)對本項目的揚塵情況建立工作作業(yè)臺帳,明確控制點(diǎn)、措施及整改情況。對各班組成員進(jìn)行防塵治理衛生教育,做好防塵工作。

  2、建立揚塵防治制度

  2.1建立揚塵防治專(zhuān)項資金保障制度,為保障揚塵治理落到實(shí)處,應建立揚塵防治經(jīng)費專(zhuān)用賬戶(hù),建立使用臺賬,實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用。

  2.2 建立揚塵控制的教育和技術(shù)交底制度。把環(huán)境保護知識納入“三級教育”。對新進(jìn)場(chǎng)人員進(jìn)行環(huán)保教育,作業(yè)前對工人進(jìn)行揚塵控制的技術(shù)交底。

  2.3 建立檢查考核制度,項目部由項目經(jīng)理每月組織對各班組進(jìn)行檢查考核評比,制定獎懲辦法。

  2.4 建立有獎舉報制度,公示舉報電話(huà),對舉報的情況,項目部及時(shí)采取措施進(jìn)行處理。

  3、揚塵防治宣傳措施

  3.1在現場(chǎng)主要出入口外側懸掛防治責任牌,對揚塵防治責任單位、責任人進(jìn)行明確,并予以公示。制作施工現場(chǎng)揚塵污染防治責任牌、揚塵防治公眾監督欄。

  3.2 施工現場(chǎng)張貼揚塵防治宣傳標語(yǔ)和宣傳版畫(huà)。美觀(guān)、大方,與城市的整體色調保持一致。

  三、揚塵防治臨時(shí)設施

  1、圍墻、圍擋

  1.1 圍墻、圍擋連續封閉設置,其形式、高度和基礎、立柱的設置符合公司現場(chǎng)標準化圍擋要求。

  1.2 圍擋外應美觀(guān)潔凈、安全牢固,圍擋結構及外表如有缺失、破損、污染等,必須及時(shí)進(jìn)行補充、更換、修補或清洗等維護工作。

  2、施工道路

  2.1、施工現場(chǎng)主要出入口、施工便道、車(chē)行道路、腳手架底和主要材料堆放地應作硬化處理,硬化施工應編制專(zhuān)項方案,確保承載

  能力滿(mǎn)足使用要求!镜缆饭芫W(wǎng)揚塵治理方案】

  2.2、裸露地面應當鋪設礁渣、細石或者其他功能相當的材料;采取臨時(shí)綠化或者采取覆蓋防塵布或者防塵網(wǎng)等措施,保持施工場(chǎng)所和周?chē)h(huán)境的清潔。

  2.3、項目辦公區、生活區、要進(jìn)行硬化處理,有條件的'應進(jìn)行綠化,不得有土地裸露情況。

  2.4、施工現場(chǎng)的路面等易產(chǎn)生揚塵的區域,要根據不同季節、氣溫、土壤濕度等因素,安排灑水抑塵。夏季炎熱天氣每天灑水應不少于5次,春、秋季節每天灑水應不少于4次,冬季不少于3次(灑水應適量,防止結冰)。

  3、垃圾堆放及清運

  3.1、施工現場(chǎng)設置密閉式垃圾集中點(diǎn),施工垃圾、生活垃圾分類(lèi)存放,集中清運,并及時(shí)灑水壓塵,嚴禁凌空拋擲。

  3.2、土方應集中堆放。裸露的場(chǎng)地和集中堆放的土方應采取覆蓋、固化或綠化等措施。施工現場(chǎng)土方作業(yè)時(shí),應采取覆蓋、灑水壓塵等措施。

  3.3、施工現場(chǎng)的材料和大摸板等存放場(chǎng)地必須按平面圖布置分類(lèi)分規格存放。水泥和其他飛揚的細顆粒建筑材料密閉存放或采取覆蓋等措施。

  3.4、施工現場(chǎng)應配備灑水車(chē)一輛,或設置噴淋設施,噴淋管水量滿(mǎn)足使用要求,噴淋軟管應能覆蓋工地現場(chǎng)。

  3.5、從事土方、渣土和施工垃圾運輸應采用密閉式運輸車(chē)或采

實(shí)施方案 篇5

  按著(zhù)省文件精神和教體局指示精神,在普及九年義務(wù)教育和基礎教育新課程全面實(shí)施的情況下,開(kāi)展中、小學(xué)教學(xué)評估,是推進(jìn)和深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)現、研究、解決學(xué)校和教師實(shí)施新課程中出現的問(wèn)題,不斷提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,增強學(xué)校課程實(shí)施與建設能力的重要舉措。為了更好地開(kāi)展好我校迎檢前教學(xué)評估工作,特制定學(xué)校教學(xué)評估實(shí)施方案。

  一、加強領(lǐng)導,明確責任

  學(xué)校成立由校長(cháng)為組長(cháng)的教學(xué)評估領(lǐng)導小組,統籌謀劃、指導、實(shí)施教學(xué)評估工作。由教務(wù)處組織相關(guān)人員組成教學(xué)評估組,評估辦公室設在教務(wù)處,具體管理、組織、指導教學(xué)評估。

  小組的每位成員都要明確自己的工作內容和職責權限,明確任務(wù)和要求,做好全力以赴投入教學(xué)評估工作的思想準備與組織準備。

  二、工作安排

  依據縣教體局教研室教學(xué)評估程序安排及培訓內容,我校教學(xué)評估程序分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:認真自查、制定方案、明確分工.

  這一階段主要任務(wù)是在領(lǐng)導小組統一安排下,完成教學(xué)評估動(dòng)員和組織、學(xué)習、方案的制定準備工作。

  認真學(xué)習省和教研室下發(fā)的教學(xué)評估實(shí)施方案和相關(guān)材料,舉辦不同層次人員參加的業(yè)務(wù)培訓和研討班,統一思想,提高認識,更新觀(guān)念,明確教學(xué)評估的指導思想、主要目標、基本原則,掌握教學(xué)評估的標準內容、方法程序,深入理解評估指標內涵。全面部署,分解指標體系,做好各項準備工作。制定我校教學(xué)評估實(shí)施方案,開(kāi)展全面自查自糾工作。

  及時(shí)通報教學(xué)評估各方面進(jìn)展情況,廣大師生要明確學(xué)校教學(xué)評估建設工作的目標和主要工作,真正做到思想上重視、行動(dòng)上參與,把“思想統一到評估中、工作落實(shí)到評估中”,形成良好的輿論氛圍。

  時(shí)間安排:20xx年9月1日----20xx年9月10日

  第二階段:評估工作實(shí)施階段

 。ㄒ唬、自查自評自糾自建,落實(shí)整改.

  這一階段主要任務(wù),一是根據教學(xué)評估方案的評估指標任務(wù),結合本校、本人工作實(shí)際,按照教學(xué)評估辦的要求開(kāi)展自查自評自糾自建和綜合評價(jià)。對照指標體系開(kāi)展自查,整理出評估所需的各項數據進(jìn)行自評;全面找出教學(xué)中存在的焦點(diǎn)問(wèn)題,教學(xué)建設和教學(xué)管理中存在的薄弱環(huán)節,提交自評報告,找出問(wèn)題,提出整改措施。二是教學(xué)評估領(lǐng)導小組要對學(xué)校及各部門(mén)、人員自評工作的情況進(jìn)行檢查、指導,針對一些共性問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)協(xié)調會(huì )議,提出工作安排的意見(jiàn),努力把握好教學(xué)評估的方向。

  根據自評的結果和意見(jiàn),提出針對性的整改方案,各部門(mén)及人員組織整改。

  寫(xiě)出自評報告初稿(包括背景材料目錄、各種統計數據、自評結果、整改措施、特色項目等),并提供原始背景材料。

 。ǘ、學(xué)校組織實(shí)施教師教學(xué)評估

  這一階段的主要任務(wù)是按著(zhù)學(xué)校教學(xué)評估實(shí)施方案組織實(shí)施教師教學(xué)評估。教師教學(xué)評估由學(xué)校組織實(shí)施,每個(gè)學(xué)年一次。先由每一位教師根據評估標準進(jìn)行教師自評-----教師互評-----家長(cháng)、學(xué)生評---學(xué)校評估小組進(jìn)行評估(業(yè)務(wù)檢查,課堂觀(guān)察等)---最后由綜合分數確定為教師教學(xué)評估等級,20-30%教師優(yōu)秀----學(xué)校作好評估總結存檔。教師“教學(xué)評估等級權重”表存入每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展記錄袋,作為教師任用、專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況的重要依據。按要求上交學(xué)校自評報告。

 。ㄈ、對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓

  1. 新理念和新教學(xué)思想的培訓。

 。1)總結培訓新課標、新理念。(2)由教務(wù)處安排教研組學(xué)習培訓各科新課標。

  2. 課堂教學(xué)培訓 40%

  教學(xué)改革要上路子,(1)教學(xué)設計6%(2)教學(xué)技術(shù)3%(3)教學(xué)方式7%(目標完成;自主空間)(4)學(xué)習環(huán)境6%(調動(dòng)興趣;合作、機會(huì );氣氛活躍、和諧)(5)課堂調控7%(6)過(guò)程評價(jià)6%(7)教學(xué)效果5%(學(xué)到了什么?掌握了什么?)

  3. 評課研討培訓。

  4. 師生訪(fǎng)談工作培訓(10種評價(jià)方式)

  5. 資料準備

 。1)學(xué)校校本教研工作記錄,教師教學(xué)反思集,主題研究記錄,主題研究記錄等。

 。2)教師個(gè)人自評報告和檔案材料。

 。ㄋ模、進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理檔案和教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案

  1. 加強教學(xué)評估檔案的`建設,針對存在的問(wèn)題有計劃地進(jìn)行整理、補充、完善近20xx年以來(lái)的各級各類(lèi)文件、規章制度、原始材料的歸檔。

  2.完成教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案相關(guān)內容,

  要求能體現個(gè)性特點(diǎn),主干內容有:

 。1)優(yōu)秀教學(xué)案例 3篇。

 。2)教師教學(xué)反思集一冊。

 。3)我的教學(xué)故事 3篇

 。4)學(xué)習、讀書(shū)筆記 不少于1萬(wàn)字。

 。5)聽(tīng)課筆記。

 。6)教師學(xué)期自評表。

 。7)基本情況相關(guān)表。

 。8)個(gè)人教學(xué)成果。

  第三階段總結反思階段 (20xx年7月)

  分析教學(xué)評估結果,進(jìn)一步總結優(yōu)點(diǎn),查找不足,提出改進(jìn)措施。

  三、完成教學(xué)評估工作的幾點(diǎn)措施

  1. 要通過(guò)教學(xué)評估工作,推進(jìn)教育思想觀(guān)念的更新,推動(dòng)教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法、完善教學(xué)手段和教學(xué)管理。教學(xué)評估要強化兩個(gè)提高意識:一是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量意識,二是提高教研活動(dòng)質(zhì)量意識.通過(guò)評估,切實(shí)推動(dòng)課程改革的深入實(shí)施,切實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量。

  2. 堅持把教學(xué)評估工作與學(xué)校日常工作和長(cháng)遠建設目標相結合、教學(xué)評估工作與兩評四考工作相結合。

  3. 堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。在教學(xué)評估過(guò)程中,教師必須實(shí)事求是地進(jìn)行自我評估和自我總結,要做到肯定成績(jì)不浮夸,查找問(wèn)題不折扣,統計數據要真實(shí),杜絕弄虛作假行為,對不負責任者要嚴肅處理。

  4. 強化教學(xué)評估工作的責任意識。教學(xué)評估實(shí)質(zhì)是對學(xué)校全面工作的整體評估,事關(guān)我校長(cháng)遠發(fā)展的大局,要增強教學(xué)評估工作的緊迫感和責任感,切實(shí)加強教學(xué)評估工作的統一領(lǐng)導和組織協(xié)調。要實(shí)行學(xué)校、教務(wù)處、教研組三級責任制。各責任部門(mén)主要負責人為第一責任人,對教學(xué)評估工作負主要責任。各項指標要分工到人,落實(shí)到位。既有總體目標,也有分階段、分項目目標,既有數量、時(shí)間要求,更有質(zhì)量要求。要強化責任追究制,營(yíng)造濃厚的教學(xué)評估氛圍,確保教學(xué)評估工作圓滿(mǎn)完成。

  5. 根據國家課程計劃,開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),尤其是音樂(lè )、體育、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康等課程要安排到位,有教師、有計劃、相關(guān)材料、有落實(shí)。加強地方課程的管理及學(xué)校課程的挖掘開(kāi)發(fā)。加強實(shí)驗室、微機室、遠程教育室、圖書(shū)室閱覽室、體、音、美、等室的管理與利用,要求使用合理,布置規范符合要求,檔案齊全。

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