星級少年評選方案范文（精選14篇）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的星級少年評選方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星級少年評選方案 1
為了進(jìn)一步鼓勵學(xué)生樹(shù)立目標、積極向上，成長(cháng)成才，我校將在全校范圍開(kāi)展“明遠星星少年”評選活動(dòng)，引導全校學(xué)生從我做起、從小事做起，以星級標準規范日常學(xué)習、生活行為，樹(shù)立“做一個(gè)有道德的少年”的價(jià)值追求，養成良好品格。同時(shí)，本活動(dòng)為我校慶祝建黨一百周年——“紅心向黨”系列活動(dòng)之一，著(zhù)力打造我校德育特色，使“明遠星星少年”成為我校德育有效載體及品牌。
活動(dòng)對象
全體學(xué)生
認星范圍
美德之星、樂(lè )學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星
評星標準
“明遠星星少年”星級評選由美德之星、樂(lè )學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星六顆星組成。學(xué)生個(gè)人依據本人實(shí)際行為，對照標準，自認星級，符合星內標準，方獲得該星。
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美德之星將通過(guò)爭集“文明禮儀美德卡、誠實(shí)守信美德卡、愛(ài)校奉獻美德卡、勤儉節約美德卡、助人為樂(lè )美德卡”活動(dòng)來(lái)進(jìn)行評選，學(xué)生個(gè)人依據本人實(shí)際行為，對照標準，自認美德卡（項目不限），符合美德卡項目?jì)绕渲形鍡l標準，方獲得該卡。獲得其中一項美德卡，便可獲得美德之星。
美德卡爭集目標：
�。�1）文明禮儀美德卡——模范遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生守則》，禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，維護學(xué)校及社會(huì )公共秩序。
集卡標準：
1、遵守課堂紀律，向老師提問(wèn)題要先舉手，被提問(wèn)時(shí)要起立大聲回答。
2、禮貌熱情，主動(dòng)向老師、同學(xué)、員工、客人問(wèn)好，對老師和長(cháng)輩的批評要積極接受，對老師和長(cháng)輩有意見(jiàn)以禮貌方式反映，不頂撞師長(cháng)。
3、尊重同學(xué)，做熱情、誠懇；不譏笑、辱罵同學(xué)，不給同學(xué)起綽號。
4、準時(shí)參加每周舉行的升國旗儀式，并面對國旗行隊禮或注目禮、唱國歌。
5、做到不隨地吐痰、亂扔紙屑等垃圾現象；上下課間遵守路隊紀律，做到不喧嘩吵鬧，不追逐嬉戲或打鬧；自覺(jué)維護教室、食堂等場(chǎng)所的制度和秩序。
6、自覺(jué)維護社會(huì )公共道德秩序，踐行文明禮儀風(fēng)尚，比如乘坐公交車(chē)時(shí)，要主動(dòng)為老、弱、病、殘讓座。
7、生活中遇到的不文明行為，敢于勸導糾錯。
�。�2）誠實(shí)守信美德卡——言行一致，對人守信，對事負責；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑；即使遇到困難，仍能信守諾言。
集卡標準：
1、遵守公德，誠實(shí)守信；尊重他人，言行一致，誠實(shí)無(wú)欺，具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)。
2、養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠地指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確地對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。
3、知錯就改，能主動(dòng)承認自己的錯誤。
4、真誠待人，言必行，行必果，說(shuō)到做到，從不說(shuō)空話(huà)大話(huà)，講誠信。
5、自己獨立完成各學(xué)科作業(yè)，考試不作弊，實(shí)事求是。
6、在家庭或社會(huì )中，勇做“老實(shí)人”，倡導誠實(shí)守信風(fēng)尚。
�。�3）愛(ài)校奉獻美德卡——有強烈的團隊意識，團結同學(xué)，熱心參與班級、學(xué)校工作；有高度責任感和服務(wù)意識，校務(wù)、班務(wù)工作能力強；積極肯干，默默奉獻。
集卡標準：
1、積極參與學(xué)校少先隊、年段、班級的管理工作，為同學(xué)服務(wù)。做好分內之事，及時(shí)認真做好打掃衛生、擦黑板、倒垃圾等值日工作。
2、愛(ài)護學(xué)校公物和財產(chǎn)，地上有垃圾或雜物主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里。
3、積極參加志愿者活動(dòng)和有關(guān)社團公益活動(dòng)。
4、學(xué)習雷鋒先進(jìn)事跡，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣學(xué)雷鋒做好事。
5、積極帶動(dòng)同學(xué)參與志愿行動(dòng)，以自己的努力推動(dòng)校園公益事業(yè)的發(fā)展。
6、日常生活中，從小事做起，從身邊事做起。
�。�4）勤儉節約美德卡——環(huán)保節約、生活節儉，不攀比、浪費，愛(ài)護公共資源，積極發(fā)揚勤儉節約的美德。
集卡標準：
1、自身具有良好的文明習慣和節約環(huán)保意識。
2、自覺(jué)參加節約教育和節能環(huán)�；顒�(dòng)，努力爭當節約小能手。
3、節儉意識強，平日不亂花錢(qián)，節約用電，節約用水，節約用紙，節約糧食，積極踐行光盤(pán)行動(dòng)等。
4、在校園中能主動(dòng)制止浪費現象，為集體和他人做好事。
5、環(huán)保意識強，能把再利用的廢舊物品收集起來(lái)，送回回收站。
6、宣傳意識強，在學(xué)校，在家里，在生活中，利用多種形式宣傳節
約、節能理念和綠色環(huán)保的生活方式。
�。�5）助人為樂(lè )美德卡——在學(xué)習和生活上長(cháng)期堅持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂(yōu)解難，奉獻愛(ài)心；積極參加學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)。
集卡標準：
1、積極為班級為同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的好幫手，老師的小助手。
2、積極參加學(xué)校組織的捐助或慈善活動(dòng)。
3、主動(dòng)幫助學(xué)困生或后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習方面的困難。
4、在校園內遇到需要幫助人，主動(dòng)予以幫助，如幫新生提東西，做向導等。
5、能把在學(xué)校養成的良好習慣在校外發(fā)揚光大，產(chǎn)生積極的社會(huì )效應。
6、事無(wú)巨細，只要是力所能及的，就要熱心施以援手，以愛(ài)心暖人心。
�。ǘ�(lè )學(xué)之星
學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，養成良好的學(xué)習習慣，具有刻苦鉆研的精神，掌握一定的學(xué)習方法，有遠大的學(xué)習目標追求和人生理想。
爭星目標：
1、勤奮刻苦，善學(xué)努力，在班級學(xué)習中能起到引領(lǐng)作用。
2、學(xué)習態(tài)度端正，刻苦鉆研，勇于質(zhì)疑；獨立完成作業(yè)，樂(lè )于分享學(xué)習經(jīng)驗。
3、主動(dòng)學(xué)習，聽(tīng)從老師的教導，配合老師的教學(xué)；并為班級營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
4、學(xué)習不斷進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)異。
5、假期回到家中，認真完成假期各科作業(yè)和德育作業(yè)以及各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄈ┙◇w之星
熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加體育鍛煉，身體健康，心理健康，積極參加市級或更高級別體育競賽，具備一定的體育知識與體育健康常識，能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身，有持之以恒的毅力和頑強的拼搏精神。
爭星目標：
1、積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)。
2、在區、市、省等運動(dòng)會(huì )中獲得名次。
3、熱心關(guān)注體育新聞和國內外體育賽事。
4、善于帶動(dòng)他人參加體育活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)體育活動(dòng)的'熱情，促進(jìn)素質(zhì)的提高。
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興趣廣泛，愛(ài)好唱歌、跳舞、器樂(lè )、書(shū)畫(huà)等，才藝特長(cháng)突出，積極參加校內外各項文化藝術(shù)活動(dòng)，成績(jì)顯著(zhù)，爭取在市級以上音樂(lè )美術(shù)比賽中獲獎。
爭星目標：
1、能歌善舞，吹拉彈唱等具備一定的技能。
2、樂(lè )于在班隊會(huì )或各項活動(dòng)中展示自己的才藝（跳舞、說(shuō)唱、吹奏等），積極參加各級各類(lèi)比賽。
3、堅持練字，書(shū)寫(xiě)規范；積極參加書(shū)法繪畫(huà)等比賽，并獲得獎勵。
4、善于帶動(dòng)他人參加文藝活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)文藝活動(dòng)的熱情，促進(jìn)素質(zhì)的提高。
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熱愛(ài)勞動(dòng)、主動(dòng)勞動(dòng)，積極承擔家庭、學(xué)校、班級勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，懂得幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng )造的。
爭星目標：
1、尊重生活中的勞動(dòng)者，珍惜他人的勞動(dòng)成果，養成不浪費的生活習慣。
2、堅持自己完成力所能及的個(gè)人生活事務(wù)。如背書(shū)包、系鞋帶、整理個(gè)人生活和學(xué)習物品等。
3、堅持完成至少一項力所能及的家務(wù)和班務(wù)。如掃除、洗碗、整理房間等。
4、堅持參加學(xué)校種植園勞動(dòng)，在勞動(dòng)中掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，努力探究自己感興趣的問(wèn)題，增長(cháng)知識見(jiàn)識。
5、每期至少參與一項手工小制作、科技小發(fā)明或藝術(shù)小創(chuàng )作活動(dòng)，來(lái)裝飾美化自己的房間或班級教室。
6、自己堅持垃圾分類(lèi)，每期至少開(kāi)展一次針對家長(cháng)或鄰居的垃圾分類(lèi)宣傳。
7、每期至少參加一次校園公益勞動(dòng)或校園環(huán)保志愿者活動(dòng)。
�。┻M(jìn)步之星
無(wú)論家庭條件如何，能堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風(fēng)，勤奮學(xué)習、積極進(jìn)��；身處逆境或困難，不屈服，不言棄，不依賴(lài)，以樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去迎接種種挑戰；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，努力向上。
爭星目標：
1、遇到困難能夠保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，奮發(fā)向上，表現出堅強和毅力。學(xué)習自主努力，且成績(jì)突出，進(jìn)步明顯。
2、勇于克服學(xué)業(yè)方面的困難，學(xué)習自主努力，勤奮刻苦，且成績(jì)突出，進(jìn)步明顯。
3、生活勤儉節約，不亂花錢(qián)，不浪費糧食，不盲目攀比，有較強的自制力。
4、學(xué)會(huì )獨立生活，不依賴(lài)老師或父母，讓父母放心并勸阻他們不要經(jīng)常到校來(lái)探望。
5、在家要力所能及地幫助父母做家務(wù)，克服依賴(lài)和懶惰心理，自己動(dòng)手盛飯菜，自己收拾房間、整理書(shū)桌等。
6、敢于擔當，遇到突發(fā)性家庭或社會(huì )變故，能夠管控自我，仍能不矢其志，奮發(fā)向上。
活動(dòng)步驟
“明遠星星少年”活動(dòng)分宣傳啟動(dòng)、認星、創(chuàng )星、評星、樹(shù)星五個(gè)環(huán)節，重在學(xué)生自主自愿選擇星級目標、確定努力方向，重在人人參與，重在活動(dòng)普及。
�。ㄒ唬┬麄鲉�(dòng)（20xx年3月份）
1、籌備：制定方案。
2、發(fā)動(dòng)：將方案發(fā)給學(xué)生、家長(cháng)。
3、啟動(dòng)：20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
4、宣傳：利用宣傳標語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)校微信公眾號向全校學(xué)生發(fā)出號召，將“明遠星星少年”評選的名稱(chēng)、標準以及認領(lǐng)方法進(jìn)行廣泛宣傳，使活動(dòng)深入人心，形成良好的氛圍。
�。ǘ┱J星啟動(dòng)（20xx年3月份）
1、學(xué)生根據自身實(shí)際，對照“星級標準”，自我參照，采取自愿的原則提出自己的月度認星目標，每位學(xué)生至少認選一星，鼓勵多星認選。
2、認星過(guò)程必須家長(cháng)學(xué)生一起商量、共同制定、最終確定，并填寫(xiě)“認星表”。
3、開(kāi)學(xué)初，通過(guò)班會(huì )公布學(xué)生認星情況，學(xué)生表示“認星爭優(yōu)”的決心。
�。ㄈ﹦�(chuàng )星過(guò)程（20xx年3—6月份）
1、學(xué)生踐行：學(xué)生根據自己認定的星級內容，在日常學(xué)習生活中努力踐行。
2、每周小結：班主任在班會(huì )課上利用10——15分鐘時(shí)間，引導學(xué)生如實(shí)自我評價(jià)，對照星級標準，對創(chuàng )星中各星的踐行情況進(jìn)行交流，感悟體會(huì )和努力方向，班主任給予適當點(diǎn)評和鼓勵。
3、每月總結：班主任做好月評總結，向家長(cháng)匯報。
�。ㄋ模┰u星活動(dòng)（20xx年6月份）
1、期末考后年段進(jìn)行初評，兩星及以下的由班級評選，三至四星“星星少年”由班級推薦年級組進(jìn)行審核，參與明遠“三星少年”評選，五至六星“星星少年”由年級向學(xué)校推薦進(jìn)行審核，參與明遠“五星少年”評選，學(xué)期結束前確定“明遠五星少年”名單并進(jìn)行表彰。
2、分層公示。評選結果屬于年級和班級層次美德少年的在本班教室內公示，接受全班同學(xué)監督評議；屬于校級的，在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示時(shí)間為五個(gè)工作日。學(xué)生對評選結果有異議的，可以口頭或書(shū)面向中隊輔導員（班主任）提出，中隊輔導員（班主任）必須在三天（工作日）之內把復議結果告之學(xué)生。
�。ㄎ澹�(shù)星活動(dòng)（20xx年7月—12月）
1、校園之星是我校學(xué)生評優(yōu)中的最高榮譽(yù)，要求品學(xué)兼優(yōu)，德才兼備并對學(xué)校的發(fā)展有突出貢獻，在學(xué)生中有引領(lǐng)作用，在學(xué)習生活中具有典型的事跡，感動(dòng)全校老師和同學(xué)，成為全校學(xué)生學(xué)習的楷模。
2、20xx年9月開(kāi)學(xué)初，通過(guò)校報、廣播、開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì )等形式，對多星級美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，充分起到激勵、示范、引領(lǐng)的作用。
3、對通過(guò)認定星級的美德少年，頒發(fā)獎狀證書(shū)和徽章，表彰結果將作為逐級推薦參加區市和省級學(xué)生評選的重要依據。
4、總結經(jīng)驗，開(kāi)展下一輪的“明遠星星少年”評選活動(dòng)。
本活動(dòng)自20xx年3月16日起開(kāi)始啟動(dòng)，主要內容是做好“認星”工作，請家長(cháng)和同學(xué)認真仔細學(xué)習“認星爭優(yōu)”方案內容，要求家長(cháng)和孩子一起商量，共同確定，在“明遠星星少年”評選中，選擇適合自己努力的項目。希望在認星爭優(yōu)活動(dòng)過(guò)程中，形成自己積極向上的個(gè)性和亮點(diǎn)，為學(xué)生時(shí)代留下美好的記憶。
星級少年評選方案 2
為培養出德、智、體、美、勞全面發(fā)展“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會(huì )上是好公民”的優(yōu)秀少年，xx特進(jìn)行“星少年”評選活動(dòng)，推選身邊的優(yōu)秀少年。
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展促進(jìn)學(xué)生日常行為規范和良好學(xué)習習慣的養成，促進(jìn)社會(huì )、家庭、學(xué)校共同關(guān)心少年兒童健康成長(cháng)，進(jìn)一步加強少年兒童的公民道德意識，實(shí)現“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”，在xx樹(shù)立一批學(xué)生榜樣，讓“星少年”成為美德踐行者和傳播者。特制訂我�！靶巧倌辍痹u選方案如下：
參與對象
xx教育各城市分校3—7年級在讀生
評選時(shí)間
即日起至20xx年5月25日
評選標準
1、品學(xué)兼優(yōu)星少年：
成績(jì)前茅，助人為樂(lè )，品德優(yōu)秀；具有強烈的主人翁精神，熱心參與班級、學(xué)校工作，有高度責任感和服務(wù)意識，不計個(gè)人得失，積極為團隊奉獻。
2、智慧星少年：
善于思考，敢于懷疑，樂(lè )于提問(wèn)，具有探索精神和主動(dòng)實(shí)踐能力，能獨立思考并見(jiàn)微知著(zhù)，學(xué)業(yè)優(yōu)秀。
3、好學(xué)星少年：
熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，積極進(jìn)取，自驅力強，學(xué)習講方法、講效率，具備良好的學(xué)習習慣，并能長(cháng)期保持優(yōu)異成績(jì)。
4、勵志星少年：
堅定的.信念和堅韌的意志，能夠迎難而上勇往直前，堅強不屈，踐行徹底，好學(xué)上進(jìn)。
5、勤奮星少年：
學(xué)習生活自律自強，有較強的自我管理能力；有明確的目標和清晰的行動(dòng)步驟，并能主動(dòng)、自覺(jué)遵循諾言踐行目標計劃，成績(jì)進(jìn)步明顯。
星級少年評選方案 3
評選時(shí)間
自20xx年2月下旬起至3月1日
表彰時(shí)間
20xx年3月12日
評選方式
全校同學(xué)參加評選，采用同學(xué)們向班主任自我推薦的方式，在家長(cháng)的幫助下準備好相關(guān)材料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )提交給班主任。
獎項設置
“星級少年”評選活動(dòng)共設15個(gè)單項獎，分別為健康星、勤儉星、誠信星、讀書(shū)星、愛(ài)心星、勤學(xué)星、創(chuàng )新星、禮儀星、安全星、守紀星、團結星、勞動(dòng)星、環(huán)保星、藝術(shù)星、感恩星。
同學(xué)們一定在假期里養成了屬于自己的好習慣，閱讀了自己喜歡的書(shū)籍，幫家人做了許多家務(wù)，學(xué)到了好多做人做事的'道理……雖然每位同學(xué)的收獲不相同，但老師們相信你們在這個(gè)假期都獲得了成長(cháng)。同學(xué)們要在家長(cháng)的幫助下對照上述15個(gè)獎項，選擇自己寒假收獲最多的1至3個(gè)方面（最多能獲評三個(gè)“星”獎），積極參加評選。
評選要求
1、一二年級的同學(xué)在家長(cháng)幫助下確定參評獎項，自己書(shū)寫(xiě)50字左右的小短文，小短文的內容主要描述自己在所選獎項上的做法，可以以簡(jiǎn)單的小短文呈現出來(lái)，也可以以手抄報、繪畫(huà)、短視頻等多種方式呈現。
2、三四年級的同學(xué)在家長(cháng)幫助下確定參評獎項，自己書(shū)寫(xiě)200字左右的小作文，小作文的內容主要描述自己在所選獎項上的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現出來(lái)，也可以以手抄報、繪畫(huà)、圖片、短視頻、誦讀等多種方式呈現。
3、五六年級的學(xué)生在家長(cháng)幫助下確定參評獎項，自己書(shū)寫(xiě)400字左右的作文，作文內容主要描述寒假生活中就參評獎項的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現出來(lái)，也可以以手抄報、短視頻等多種方式呈現。
星級少年評選方案 4
一、活動(dòng)主題
集德育五星卡，做五星少年
二、活動(dòng)目的
為了夯實(shí)學(xué)校德育教育，落實(shí)核心價(jià)值觀(guān)教育，促進(jìn)學(xué)生核心素養的全面發(fā)展，培養良好的'行為習慣，形成活動(dòng)育人的良好氛圍，加強家校合育的力量，特開(kāi)展此次活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月—6月
四、活動(dòng)細則
1、五星卡：
文明禮儀卡、星星火炬卡、美麗班級卡、自我宣傳卡、家校合育卡
2、發(fā)放方式：
以班級為單位，在本學(xué)期內集齊五星卡，由大隊部統一制作、統一發(fā)放。學(xué)期末進(jìn)行頒獎。
3、發(fā)放規則：
�。�1）文明禮儀卡：一日常規評比，各年級每周得分最高班級可獲得一枚文明禮儀星，本學(xué)期有兩次獲得文明禮儀星，可獲得一張文明禮儀卡。
�。�2）星星火炬卡：依據大隊部制定主題，規范開(kāi)展四次主題班隊會(huì )，提交班隊會(huì )方案、記錄、照片、新聞、隊員活動(dòng)感想。依據計劃表，各中隊開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)，如雷鋒日學(xué)雷鋒、清明祭英烈、母親節感恩活動(dòng)……以提交活動(dòng)方案、活動(dòng)照片視頻、活動(dòng)新聞、學(xué)生活動(dòng)感想一套完整資料為準。兩項工作完成，獲得星星火炬卡
�。�3）美麗班級卡：依據德育工作計劃，按照主題布置班級文化，各班級在本學(xué)期內持續開(kāi)展一項（或多項）課間趣味活動(dòng)（跳繩、皮筋、趣味游戲等等），提交照片，可獲得美麗班級卡。
�。�4）自我推介卡：每月按時(shí)提交少先隊活動(dòng)資料、班隊會(huì )資料及其他當月活動(dòng)資料，即可獲得自我推介卡
�。�5）家校合育卡：開(kāi)展四次家校合育活動(dòng)（家長(cháng)進(jìn)課堂等），充分發(fā)揮家校合育育人功效，提供活動(dòng)記錄、照片（視頻），可獲得家校合育卡。
五、表彰評比：
1、學(xué)期末集齊五星卡的班級授予“五星班級”光榮稱(chēng)號，并評選出一批“閃閃紅星班”。
2、獲得五星班級稱(chēng)號，可申報一名“五星少年”，參與校級評比，并進(jìn)行表彰。
星級少年評選方案 5
為了培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，更好地發(fā)揮評價(jià)的激勵和導向功能，突出過(guò)程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)，幫助學(xué)生樹(shù)立目標，建立自信，激發(fā)內在發(fā)展動(dòng)力，學(xué)校少先隊實(shí)行“融潤之星·五星好少年”評選活動(dòng)，引導學(xué)生全面發(fā)展，快樂(lè )成長(cháng)。
一、活動(dòng)目標：
“五星好少年”是由“書(shū)寫(xiě)之星”、“閱讀之星”、“文明之星”、“健體之星”、“藝術(shù)之星”這五顆星組成的。通過(guò)“五星好少年”評選活動(dòng)，讓每個(gè)孩子在書(shū)寫(xiě)、閱讀、健體、才藝、文明禮儀等方面得到提升發(fā)展，使每個(gè)孩子像陽(yáng)光一樣明亮，朝氣蓬勃；像陽(yáng)光一樣燦爛，樂(lè )觀(guān)向上；像陽(yáng)光一樣多彩，興趣廣泛，特長(cháng)明顯；像陽(yáng)光一樣溫暖，品德優(yōu)秀，習慣良好。
二、評價(jià)原則
1、多元化原則。對學(xué)生評價(jià)的內容多元化，既注重學(xué)生的學(xué)習方面，也重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。
2、個(gè)體化原則。評價(jià)標準既注意對學(xué)生有統一要求，也關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異以及對發(fā)展的不同需求，關(guān)注一學(xué)期學(xué)生前后的變化，要看到學(xué)生的`努力與進(jìn)步。
3、過(guò)程化原則。變被動(dòng)的、單一的評價(jià)為發(fā)展式主動(dòng)的、過(guò)程性的評價(jià)，注重自主需求，調動(dòng)積極性。班主任要通過(guò)班級群發(fā)動(dòng)宣傳，鼓勵學(xué)生毛遂自薦，勇于爭先，通過(guò)打卡、發(fā)表演講、展評、小組評議等多種方式開(kāi)展評選活動(dòng)。
4、全體性原則。每學(xué)期每個(gè)學(xué)生只要通過(guò)努力，至少能獲得一星，注重引導和激勵作用。
三、評選細則及安排
1、書(shū)寫(xiě)之星——書(shū)面整潔又美觀(guān)
不管是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，不管是抄寫(xiě)作業(yè)還是習題本都能做到書(shū)寫(xiě)字跡端正、書(shū)面整潔、字形美觀(guān)、質(zhì)量高。
2、文明之星——講究禮儀守紀律
儀表：服飾整潔，佩戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生證。
禮節：尊敬老師孝敬長(cháng)輩，同學(xué)之間有禮貌，說(shuō)話(huà)文明，不打架不罵人。
升旗：脫帽行禮，嚴肅認真，唱國歌、校歌聲音響亮。
就餐：排隊有秩序，禮讓在先，不大聲喧嘩，不浪費飯菜。
走路：不追跑打鬧，上下樓梯靠右走。
集會(huì )：排隊做到靜、齊、快，隊伍整齊，腳步輕。
3、閱讀之星——博覽群書(shū)長(cháng)知識
早讀：能自覺(jué)地讀書(shū)，遵守早讀紀律，能主動(dòng)帶領(lǐng)班級同學(xué)一起讀書(shū)。
課外閱讀：經(jīng)常自覺(jué)閱讀課外書(shū)，背古詩(shī)，長(cháng)期堅持成習慣。
勤練筆：能勤于動(dòng)筆，樂(lè )于表達。積極參加各級各類(lèi)征文活動(dòng)，文章質(zhì)量高。
4、健體之星——健體競技樣樣行
體育鍛煉：積極參加校運動(dòng)隊，認真鍛煉，不怕苦、不怕累、不怕曬。
兩操：認真做操，動(dòng)作準確到位，不無(wú)故不參加。
課外活動(dòng)：積極參加大課間活動(dòng)，團結友愛(ài)，安全高效。
5、藝術(shù)之星——積極表現揚特長(cháng)
競賽：積極參加各級各類(lèi)藝術(shù)競賽。
班級活動(dòng)：在班級活動(dòng)中勇于發(fā)揮自己的特長(cháng)。
課堂表現：在每一節藝術(shù)類(lèi)的課堂上表現積極，態(tài)度認真。
四、評價(jià)及獎勵辦法
1、評選方式：雙周評選書(shū)寫(xiě)之星、閱讀之星、文明之星，單周評選健體之星、藝術(shù)之星、文明之星，每周各年級組織評選，通過(guò)自己申報，小組評議，老師評議，年級組確定單項獲獎學(xué)生。中隊委員會(huì )做好記錄。
2、評選材料：每周五中午12：15之前由各年級組長(cháng)將本年級獲得榮譽(yù)的學(xué)生名字、照片、獲得的獎項、優(yōu)秀事跡電子稿發(fā)給邵丹主任，周一升旗儀式時(shí)進(jìn)行表彰。頒發(fā)“五星少年”獎?wù)录蔼勂�，并在公眾號進(jìn)行表彰宣傳。
五、評選要求
1、評選要做到高標準高要求，評選過(guò)程要做到公開(kāi)、公正、公平，推薦的優(yōu)秀典型要站的住、立得牢，具有一定的示范作用。
2、要把評選過(guò)程作為學(xué)生宣傳典型的良好機會(huì )，號召廣大學(xué)生要以“五星少年”為榜樣，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)爭做陽(yáng)光向上的好少年。
星級少年評選方案 6
一、指導思想
為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，貫徹落實(shí)黨和國家在新時(shí)期繼續開(kāi)展學(xué)習雷鋒精神的有關(guān)要求，依據市教育局文件精神，引導廣大中小學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系，通過(guò)樹(shù)立一批道德先進(jìn)典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會(huì )形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開(kāi)展“美德少年”星級評選活動(dòng)�，F將有關(guān)內容通知如下。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、評選標準
1、“孝敬父母”之星——感恩父母，孝敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護相助、盡心盡責。
2、“尊敬師長(cháng)”之星——對老師有禮貌，課上認真聽(tīng)講，不頂撞老師，虛心接受批評；對長(cháng)輩有禮貌，對年長(cháng)者有禮貌、有耐心、有愛(ài)心。
3、“團結友善”之星——會(huì )關(guān)心，會(huì )分享，會(huì )合作，懂得仁愛(ài)。與人為善，互助互愛(ài)，同學(xué)之間合作學(xué)習，自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人，友善待人。
4、“熱愛(ài)勞動(dòng)”之星——在家主動(dòng)做家務(wù)，在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動(dòng)承擔。
5、“勤儉節約”之星——不攀比吃穿，不亂花錢(qián)，不浪費東西，不鋪張浪費，節約水電，低碳環(huán)保。
四、參加范圍
全校學(xué)生具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評選。
五、實(shí)施步驟
1．宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年1月）：下發(fā)活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)意義及內容，公布評選的程序和辦法，營(yíng)造積極參與的氛圍。
2．組織實(shí)施（20xx年1月——2月底）：各班主任要加強宣傳，在本班營(yíng)造一個(gè)人人爭先，積極參與，爭做“美德少年”的氛圍。根據《姬塬學(xué)�！懊赖律倌辍闭J星表》的要求，認真組織本班學(xué)生評選，在20xx年2月底前推選4名美德少年候選人交年級組長(cháng)，并填寫(xiě)好《姬塬學(xué)�！懊赖律倌辍闭J星表》和《姬塬學(xué)�！啊懊赖律倌辍薄蓖扑]表》。
3、20xx年4月上旬，各年級組長(cháng)組織班主任根據班主任推薦的`學(xué)生名單，按照美德少年評選標準進(jìn)行評選，于4月10日前按每年級30名的名額將評選結果報團支部，團支部進(jìn)行審核。
4、審核（20xx年5月中旬）：團支部根據年級組推薦的名單，認真審核，并在學(xué)校進(jìn)行公示。
5、表彰（20xx年6月下旬）：學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì )，表彰全校美德少年，號召全校學(xué)生學(xué)習美德，踐行美德。
星級少年評選方案 7
服務(wù)對醫院而言，既是一種職責，更是一種義務(wù)，我院現擁有現代化醫療設備、賓館式的住院環(huán)境，更需要有賓館式服務(wù)，護理部為進(jìn)一步深化溫馨服務(wù)和親情服務(wù)，適應醫院的發(fā)展，滿(mǎn)足病人的需要，決定今年在全院開(kāi)展“星級護士”評比活動(dòng)。
一、指導思想：
樹(shù)立以病人為中心的觀(guān)念，堅持以人為本，以質(zhì)量為核心，增強服務(wù)意識，規范服務(wù)行為，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，確保護理安全，為病人提供稱(chēng)心、適心、放心的`就醫環(huán)境，享受實(shí)實(shí)在在的高質(zhì)量的`護理服務(wù)，構建和諧的護患關(guān)系，爭創(chuàng )一流的護理服務(wù)品牌。
二、“星級護士”評比活動(dòng)要求
1、堅持落實(shí)溫馨服務(wù)、微笑服務(wù)、親情服務(wù)，文明禮貌、服務(wù)舉措。開(kāi)展一請一落實(shí)七主動(dòng)的服務(wù)活動(dòng)，即一請：是“請”字開(kāi)頭，請進(jìn)、請坐、請稍等;一落實(shí)：是落實(shí)首問(wèn)負責制、首見(jiàn)負責制、首聽(tīng)負責制;七主動(dòng)：主動(dòng)迎接病人;主動(dòng)自我介紹;主動(dòng)征求病人意見(jiàn);主動(dòng)向病人做好健康教育;主動(dòng)巡視病房與病人溝通、不依賴(lài)紅燈;主動(dòng)幫助病人解決護理問(wèn)題;主動(dòng)隨訪(fǎng)病人。
2、認真做好四勤、四輕、七有聲的服務(wù)。四勤：即勤思考、勤動(dòng)腿、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手。四輕：即走路輕、說(shuō)話(huà)輕、操作輕、開(kāi)關(guān)門(mén)輕。七有聲：即病人入院有迎客聲、遇到病人有詢(xún)問(wèn)病情聲、治療護理時(shí)有稱(chēng)呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤后有道歉聲、接迎紅燈有問(wèn)候聲、病人出院有送客聲。
3、確保三個(gè)滿(mǎn)意一個(gè)安全。即病人滿(mǎn)意、領(lǐng)導滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意和護理安全。
三、具體實(shí)施方案
1、建立院科二級“星級護士”評比活動(dòng)考評小組
醫院“星級護士”評比活動(dòng)考評小組
組長(cháng)：曾洪偉
副組長(cháng)：李小波 艾蕓芳 程冬梅
組員：全體護士長(cháng)
科室考評小組3—5人自定。
2、考評內容及標準
�、傩羌壸o士考核內容：行為規范、工作質(zhì)量、勞動(dòng)紀律、滿(mǎn)意度測評、專(zhuān)業(yè)技能，晚夜班完成情況。
�、谌羌壸o士占科室護理人員的10%，二星級護士占科室護理人員的20%。
�、叟R床科室每季度護理質(zhì)量分和護士長(cháng)工作能力綜合考證總分在前1、2名的護士長(cháng)為三星級護士，不占科室比例。
�、芸己藰藴室�(jiàn)附表。
3、考核方法
星級護士考核：采取護理部綜合考評、科室醫生、護士測評、科室工作質(zhì)量考評、病人測評結果綜合打分�？剖夜ぷ髻|(zhì)量占60%，科室醫生、護士考測占20%，病人測評占20%，每季度總分取三個(gè)月的平均數，護理部按上報情況綜合考評確定為星級護士級別。
4、獎罰措施
�、傩羌壸o士評比活動(dòng)一季度一評選一通報一獎勵表彰。
�、谌羌壸o士、二星級護士掛牌上崗。
�、廴羌壸o士科室獎勵200元，二星級護士科室獎勵100元。
�、艹霈F一起護理投訴、糾紛及重度護理缺陷，采取一票否決或摘牌。
此活動(dòng)從20xx年8月1日起全面啟動(dòng)，望大家積極響應，主動(dòng)參與。
星級少年評選方案 8
為調動(dòng)護理人員工作的積極性和主動(dòng)性,提高護理質(zhì)量和護理管理水平,促進(jìn)醫院分配制度改革,以充分調動(dòng)護士的工作積極性和創(chuàng )造性,更好地促進(jìn)護理工作的可持續性發(fā)展，特制定護士績(jì)效考核方案，具體內容如下：
一、適用對象：
本制度適用于本院全體在職護理人員。
二、考核辦法
護士績(jì)效考核總分為100分，其中包括醫德醫風(fēng)、護士長(cháng)考核、三基考試考核、住院患者滿(mǎn)意度、加分/減分項目等。
1、醫德醫風(fēng)
2、護士長(cháng)考核
護士長(cháng)每月對護理人員的``工作進(jìn)行考核評價(jià)一次�？己藘热萦兴枷肫返�、工作責任心、業(yè)務(wù)能力、工作效率、團隊精神、溝通協(xié)調、服務(wù)態(tài)度、安全意識、出勤、差錯及投訴等。
3、三基考試考核
每月組織一次三基考試，每半年組織一次操作技能考試。
4、住院患者滿(mǎn)意調查（滿(mǎn)分100分，占績(jì)效總分40%）：護理部每月對住院患者發(fā)放滿(mǎn)意調查表。
5、加分項目
�。�1）獲得患者口頭或書(shū)面表?yè)P者當月加10分
�。�2）發(fā)表論文者予當月加10分。
�。�3）三基考試或技術(shù)操作考試合格者當月加5分。
�。�4）參加全院業(yè)務(wù)學(xué)習一次加0.5分。
6、扣分項目
�。�1）發(fā)生差錯或被患者投訴，當月扣10分。
�。�2）三基或技術(shù)操作考試不合格當月扣5分。
護士個(gè)人績(jì)效總分=護士長(cháng)考核分30%+護理部考核分30%+科室患者滿(mǎn)意分40%+個(gè)人加分/減分。
三、考核測評要求
護士長(cháng)要做到注重實(shí)績(jì)、客觀(guān)公正、實(shí)事求是，給每一位護理人員進(jìn)行公正的評價(jià)。
四、考核測評內容：
�。ㄒ唬┽t德醫風(fēng)
�、啪人婪鰝�，全心全意為人民服務(wù)
�、谱鹬鼗颊叩臋嗬麨榛颊弑Ｊ蒯t療秘密
�、亲窦o守法，廉潔行醫
�。ǘ┳o士長(cháng)對護士考核內容包括：
�、俟ぷ魍瓿汕闆r（10分）
�、跇I(yè)務(wù)能力（10分）
�、酃ぷ餍剩�10分）
�、芄ぷ髻|(zhì)量（10分）
�、輨趧�(dòng)紀律（10分）
�、薰ぷ鲬B(tài)度（10分）
�、叱銮诼剩�10分）
�、鄨F結協(xié)作（10分）
�、岚l(fā)生差錯事故（10分）
�、夥⻊�(wù)態(tài)度（10分）
以上滿(mǎn)分為100分，其中100分~91分為優(yōu)秀，90~80分為良好，79~60分為合格，59分以下為不合格。
注：優(yōu)秀占科室護士總數30%，良好占科室護士總數50%，一般占科室護士總數20%。
�。ㄈ┤荚嚳己�
(四)住院患者滿(mǎn)意度
�。ㄎ澹┘臃�/減分
六、考核結果
所有考核結果與年度綜合考核掛鉤，并做為年終評比、職稱(chēng)晉升、職務(wù)提升的重要依據之一。年度專(zhuān)科及操作考核結果反饋給護士長(cháng)，由護士長(cháng)負責記錄在護士長(cháng)手冊和護士制度化培訓手冊，并與年終技術(shù)職稱(chēng)考評掛鉤，成績(jì)不合格者不能評定優(yōu)職及稱(chēng)職（考評采用四等制：優(yōu)職、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職），無(wú)故不參與考核者評定為不稱(chēng)職。
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一、護理績(jì)效考核內容
護理工作績(jì)效考核內容包括護士素質(zhì)、護理工作行為和績(jì)效三大方面，有護士學(xué)歷、職稱(chēng)、護齡、護理技能，護士服務(wù)禮儀、態(tài)度、責任、考勤、職業(yè)道德、組織紀律，患者安全措施、科研、教學(xué)、創(chuàng )新意識，責任班、輔班、小夜班、大夜班工作程序、數量與質(zhì)量，護理成本控制、護理文書(shū)質(zhì)量、患者安全管理，患者滿(mǎn)意度調查，特殊加分項目，違紀、糾紛、事故扣分項目等，將護理人員護理患者的難度、分管患者的數量、工作質(zhì)量得分、患者滿(mǎn)意度、參加護理科研等內容細化、量化，依據項目不同設定不同分值，月末統計、匯總，結果與效益工資掛鉤，實(shí)現績(jì)效考核。
二、護理績(jì)效考核原則
1、實(shí)行按勞取酬
結合臨床科室工作特點(diǎn)，進(jìn)一步細化、量化體現工作量的考核項目，與個(gè)人績(jì)效掛鉤，體現多勞多得，充分調動(dòng)了護士的工作積極性，在工作能力與崗位業(yè)務(wù)要求相符合的條件下，積極主動(dòng)承擔工作任務(wù)，扭轉了臨床工作干多干少一個(gè)樣的局面。
2、實(shí)行按崗設酬
打破單一按照職稱(chēng)進(jìn)行績(jì)效工資分配的方式，即按不同崗位工作性質(zhì)設置分配系數，使崗位和薪酬緊密結合，實(shí)施按能力上崗，使護理人員個(gè)人業(yè)務(wù)能力和職業(yè)價(jià)值得到充分體現，促進(jìn)護士業(yè)務(wù)層級管理和隊伍的整體發(fā)展醫學(xué)。
3、實(shí)行優(yōu)績(jì)優(yōu)酬
將績(jì)效分配與工作質(zhì)量和效果掛鉤，體現優(yōu)績(jì)優(yōu)效，護士工作更加盡心盡力，質(zhì)量意識、責任意識顯著(zhù)增強，促使自覺(jué)履行各項職責、扎實(shí)落實(shí)核心制度和各項規范，防范護理缺陷、差錯等不良事件發(fā)生率，提高服務(wù)質(zhì)量。
4、實(shí)行績(jì)效考核與個(gè)人發(fā)展相結合
將績(jì)效考核結果納入個(gè)人考核檔案管理，并與崗位聘任、年度個(gè)人評優(yōu)、進(jìn)修學(xué)習以及晉升晉級等掛鉤的辦法，使個(gè)人的發(fā)展與平時(shí)的工作業(yè)績(jì)直接相關(guān)，形成個(gè)人和護理隊伍的長(cháng)效管理機制，從職業(yè)發(fā)展上體現干好干壞不一樣。
5、嚴格獎罰制度
績(jì)效考核方案不僅對護理人員實(shí)施工效掛鉤的考核辦法，同時(shí)建立和完善了病房護理單元考評體系，定期對各病房的護理質(zhì)量及服務(wù)效果進(jìn)行綜合考核評價(jià)，其結果作為醫院動(dòng)態(tài)調整臨床科室分類(lèi)(不同類(lèi)別人均分配基數不同)和年度評選先進(jìn)集體的.基本條件，增強大家競爭意識和的`危機感。
6、嚴格護士長(cháng)績(jì)效考核
實(shí)施方案將管理能力、專(zhuān)科特色建設等多方面方面作為護士長(cháng)績(jì)效考核的基本指標，定期考核評比。不斷創(chuàng )新管理舉措，與多種模式的責任制整體護理相結合，促使醫院整體護理管理水平不斷提升。
三、護理績(jì)效工資分配
護理按照收支結余提成的模式，明顯不符合護理工作的實(shí)際情況，容易造成苦樂(lè )不均，因此，以護理工作內容與護理時(shí)數為評估系統，對臨床護理的護理績(jì)效工資是當務(wù)之急。例如：
病房護理績(jì)效獎金=護理費+護理治療費+(床日總量+入院人數×3+出院人數×3)×護理時(shí)數-基本工資-可控成本-折舊具體根據不同護理項目的技術(shù)含量、風(fēng)險性及勞動(dòng)強度設立高低不同的以非貨幣單位表示的相對價(jià)值比率，并依據護理人員實(shí)際護理處置的項目類(lèi)別和數量來(lái)核算護理的工作量獎金。
科室護理床日單價(jià)=(科室護理費+護理治療費)/(8/護理時(shí)數部門(mén)護理人數22天)
主要以職稱(chēng)、年資、崗位、班次、出勤、護理工作質(zhì)量、患者滿(mǎn)意度、考核獎懲積分等指標作為每月考核指標，當月兌現獎懲。
護理人員的個(gè)人績(jì)效獎金=30%×年資系數×崗位系數+50%×年資系數×班次+20%×護理績(jì)效。
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為穩定聘用護士隊伍，提高聘用護士的工作熱情，激勵聘用護士在促進(jìn)醫療衛生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)院辦會(huì )研究決定在聘用護士中開(kāi)展“星級護士”考評活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、考評組織機構
為使該方案開(kāi)展的扎實(shí)有效，達到公平、公正、公開(kāi)的效果，成立院“星級護士”考評活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織、指導活動(dòng)的開(kāi)展，監督檢查評選實(shí)施方案的落實(shí)。
二、考評標準
考評內容主要從護理工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度(問(wèn)卷調查、投訴)、三基考核、差錯事故、出勤率、服從調配等方面進(jìn)行考核。
三、考評條件
1.護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)、中專(zhuān)以上學(xué)歷、具有護士執業(yè)資格、在本院工作三年以上的一線(xiàn)聘用護理人員。
2.三年內累計病假不超過(guò)一個(gè)月(含30天)，請事假不超過(guò)3天(含3天)，無(wú)曠工。
四、評分標準
考核充分體現公開(kāi)、公平、公正的原則，每個(gè)月進(jìn)行綜合考評，動(dòng)態(tài)管理，具體內容：
(一)工作質(zhì)量(占考核的'`30%)：以各班工作職責、流程為基本要求。
1.差錯事故
�、俪霈F差錯但未造成后果的扣1分/次;
�、诔霈F差錯并造成后果延遲1年進(jìn)行考核;第二次解聘。
�、蹏乐剡`反護理操作規程，出現重大護理差錯、事故及護理糾紛，給醫院造成重大損失，被醫院通報者，取消評選資格，并按相關(guān)規定給予處罰或辭退。
(二)服務(wù)態(tài)度(占考核的30%)
1.問(wèn)卷調查：包含醫生、患者問(wèn)卷調查結果達85%以上，每降低5%扣1分。
2.投訴：出現1次調查后屬實(shí)的投訴延遲1年考核，2次延遲2年，3次解聘。
(三)三基考核(20%)
考試：湖南版護士“三基”，合格分75分，每降低5%扣1分。操作：靜脈輸液、皮內注射、輸氧、胃腸減壓、心肺復蘇、導尿，合格分80分，每降低5%扣1分。
(四)服從調配(占考核的10%)：醫院出現突發(fā)應急事件、臨時(shí)性任務(wù)進(jìn)行人員調配時(shí)不服從者每次扣2分，視情節輕重按醫院規章制度處理甚至解聘。(五)院領(lǐng)導考評(10%)
(六)符合下列條件之一者，給予加分
1、積極參加護理專(zhuān)業(yè)本科自學(xué)或專(zhuān)科學(xué)習，獲得畢業(yè)證者加1分;積極參加院內外專(zhuān)業(yè)競賽活動(dòng)，取得一、二、三等獎分別加分，市級4分、3分、2分;縣級2分、1.5分、1分。
2、制止護理差錯者，一次加1分。
3、全年全勤者加1分。
五、考核方法：
1、每年進(jìn)行一次，設立合格線(xiàn)(85分)，結合《東鄉縣人民醫院聘用人員考核辦法(試行)》同時(shí)進(jìn)行，≥85分錄用為星級護士。
2、由護理部組織各相關(guān)科室成立考評小組，考評采取交叉考核，分片實(shí)施的方式進(jìn)行，建立考核檔案。
3、組織各相關(guān)科室考評小組每月考核、評比一次，考核結果上報護理部審定。
4、護士長(cháng)每月對聘用護士進(jìn)行1—2次考核，護理部不定期檢查，并將檢查結果直接給予計分。
5、分片考評小組人員劃分
內科片：外科片：
六、待遇：
1.納入護士長(cháng)后備人才庫管理;
2.納入在編護士規范化管理(享受在職在編人員工資、獎金、培訓、學(xué)習、進(jìn)修等);
七、活動(dòng)時(shí)間每年10月份組織考核實(shí)施。
1.報名時(shí)間：詳見(jiàn)護理部通知。
2.考試時(shí)間：另行通知。
3.報名病假、事假的時(shí)間段計算：截止于考試當年9月30日。
八、星級護士復評：
星級護士每三年復評一次，方案等同于“星級”考評實(shí)施方案。
1.出現差錯事故停聘一年;連續兩次解聘。
2.出現1次調查后屬實(shí)的投訴停聘1年，2次停聘2年，3次解聘。
3.總分低于85分者降聘。
星級少年評選方案 11
為了深入貫徹落實(shí)衛生部“20xx年關(guān)于開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)”的通知精神，體現護理工作“以病人為中心、以質(zhì)量為核心”的目標，進(jìn)一步引入競爭機制，為護士提供良好的激勵機制和競爭平臺，提高護士的工作積極性和主動(dòng)性，使護理工作服務(wù)質(zhì)量、病人滿(mǎn)意度持續上升。經(jīng)院長(cháng)辦公會(huì )研究批準，從20xx年8月起，在全院范圍內開(kāi)展明星護士評選活動(dòng)，制訂活動(dòng)方案如下：
一、 考核程序
1、醫院成立考評領(lǐng)導小組：由書(shū)記、院長(cháng)、分管院長(cháng)、護理部主任組成。
2、各護理單元成立考評小組：由各科護士長(cháng)、護士代表組成。
3、建立星級護士考評標準。
4、召開(kāi)護士大會(huì )，作星級護士評比活動(dòng)動(dòng)員。
二、 考評辦法
1、星級設立：共分五級，即五星級、四星級、三星級、二星級、一星級，每個(gè)星級的設定，按考核成績(jì)(百分制)確定。
無(wú)星級<85分------為無(wú)星級護士
一星級 85--89分----為基本達標規范服務(wù)
二星級 90--94分----為良好規范服務(wù)
三星級 95分以上----為優(yōu)質(zhì)規范服務(wù)考核必須≥95分，操作考核必須≥95分。
四星級 連續兩個(gè)季度評為“三星級護士”的，直接晉升為“四星級護士”
五星級 達到“四星級護士”，明年四月份全院進(jìn)行全能競賽考核，評出“五星級護士”，在“5.12護士節”進(jìn)行表彰和授星。
2、評選范圍：具有執業(yè)資格的在職、在崗護士(護士長(cháng)、見(jiàn)習期護士不參加“星級護士”評選)。屬于照顧崗位的護士也不參加星級護士的`評選(體檢科、醫保辦、胃鏡室、醫院職能科室、病案室、B超、口腔科、血透室、供應室、洗衣房等)。
3、考評時(shí)間：科室按標準每月考核一次，護理部每季度綜合評選一次。
三、 具體考評標準及內容
星級護士評選不搞終身制，采取能上能下的管理機制，每季度進(jìn)行綜合考評，動(dòng)態(tài)管理，充分體現公平、公正、公開(kāi)的`競爭激勵機制，營(yíng)造講奉獻、比服務(wù)、比技術(shù)、爭星級的積極向上的良好氛圍。具體內容如下：
1、行為規范(15分)：著(zhù)裝規范、文明用語(yǔ)，自覺(jué)執行親情服務(wù)舉措。
2、工作質(zhì)量(35分)：認真落實(shí)本班崗位職責達到質(zhì)量標準要求，確保護理安全包括：崗位職責、分級護理、專(zhuān)科護理、消毒隔離、急救物品、藥品管理、健康宣教、護理文件書(shū)寫(xiě)等。護士長(cháng)定期檢查考核有記錄、有反饋、有改進(jìn)要求。
3、勞動(dòng)紀律(25分)：模范遵守勞動(dòng)紀律，積極參加院科會(huì )議，無(wú)遲到、早退，無(wú)私自換班，組織觀(guān)念強，服從科室安排。
4、滿(mǎn)意度測評(15分)：病人、護士長(cháng)、醫生滿(mǎn)意度測評≥95%
5、專(zhuān)業(yè)技能(10分)考試合格閉卷為60分，開(kāi)卷80分;操作考核合格為85分(以科室考核及護理部考核為依據);繼續教育年度學(xué)分達標。
四、實(shí)施時(shí)間：
從本年度8月開(kāi)始，第一個(gè)月考評分值達到90分以上者，9月份評為“二星級護士”;連續三個(gè)月分值達到95分以上者，可評為“三星級護士”;連續兩個(gè)季度(半年)評為“三星級護士”的，直接晉升為“四星級護士”;“四星級護士”每年四月份全院進(jìn)行全能競賽，評出“五星級護士”(不超過(guò)全院參評總人數的10%)，并在“5.12護士節”進(jìn)行表彰和授星。
五、符合下列條件之一者，給予加分
1、積極參加護理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習，一年內取得3一4門(mén)單科結業(yè)者加1分，獲得畢業(yè)證者加2分。院級護理考試前 10名加0.5分，操作考核前5名加0.5分。
2、積極參加院內外各項競賽活動(dòng) ，獲得一等獎加2分，二等獎加1.5分，三等獎加1分，優(yōu)勝獎加0.5分。
3、承擔一次院、科業(yè)務(wù)講座分別加0.5分，0.2分。
4、發(fā)表論文者，第一作者一篇加2分，第二作者一篇加1分，參加論文交流l篇加1分。
5、開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)者一項加3分。
6、因工作需要主動(dòng)加班一次加0.2分，加夜班者一次加0.5分。在同等條件下，每個(gè)月上夜班達到8天者加0.5分，達到10天者加1分。
7、制止護理差錯者，一次加1分。堵死一起中度缺陷加2分，堵死一起重度缺陷加5分。
8、給科室及醫院提出合理化建議被采納者加1分。
9、每個(gè)月全勤者加l分。
10、收到病人錦旗、表?yè)P信者，一次加1分.
11、獲得醫院年度先進(jìn)個(gè)人者，一次加1分。
六、符合以下條件之一者，給予扣分、降星或取消“星級護士”資格
1、在工作中違紀違法：違反醫院制定的各項規章制度，引起不良后果、引發(fā)護理糾紛，損壞醫院形象者，取消“星級護士”資格及待遇，并在一年內不得參加醫院“星級護士”評選。
2、嚴重違反護理操作規程，出現重大護理差錯、事故及護理糾紛，給醫院造成重大損失者，取消“星級護士”資格及待遇，并在一年內不得參加醫院“星級護士”評選。
3、本季度內如有病假在l5天以上，曠工1天以上，事假超過(guò)5天者，取消“星級護士”資格，不得參加本季度評選。
4、當月連續病假6天以上、事假2天者，降低星級一級。
5、工作時(shí)間從事工作以外活動(dòng)、吵架、值中班夜班睡覺(jué)者，降低星級一級。
6、違反以上條款，除進(jìn)行上述處罰外，情形嚴重者，將對照《醫院管理條例》相關(guān)條款給予處理。
七、“星級護士”的待遇
根據評定的星級，按勞取酬，優(yōu)勞優(yōu)得。
1、在各病區設立“護士明星榜”專(zhuān)欄，張榜公示，佩星上崗，接受社會(huì )和患者監督。
2、科內按月發(fā)放星級護士績(jì)效津貼：四星級護士享受150元;三星級護士享受100元;二星級護士享受50元，一星級護士不獎不懲。
3、獲得“五星級護士”者，由醫院授予榮譽(yù)稱(chēng)號，在晉升職稱(chēng)、競爭上崗、評優(yōu)評先時(shí)優(yōu)先考慮。醫院每月發(fā)給專(zhuān)項獎300元。
4、無(wú)星級護士，科內每月扣發(fā)獎金50元。
星級少年評選方案 12
為加強鄉村醫生從業(yè)管理，提高鄉村醫生隊伍素質(zhì)，根據衛生部制訂的《鄉村醫生考核辦法》要求，結合我縣實(shí)際，制訂本方案
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以提高鄉村醫生醫療衛生服務(wù)水平以及群眾基本公共衛生受益度為核心，在嚴把鄉村醫生執業(yè)資格準入的基礎上，實(shí)施鄉村醫生定期考核制度，提高鄉村醫生的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，規范執業(yè)活動(dòng)，保障人民健康，促進(jìn)我縣醫療衛生事業(yè)的健康發(fā)展。
二、組織管理
縣衛計局成立鄉村醫生考核委員會(huì )，負責全縣鄉村醫生考核的具體組織實(shí)施工作。
各鄉鎮衛生院、柏溪鎮公衛中心要成立由衛生院領(lǐng)導為組長(cháng)，醫療、藥學(xué)、公共衛生等相關(guān)人員為成員的考核小組，負責統一協(xié)調部署和落實(shí)本轄區的考核工作，考核小組人員名單于20xx年9月2日前報縣衛計局考核委員會(huì )。
三、考核對象
考核對象為依法取得鄉村醫生執業(yè)證書(shū)，并經(jīng)注冊在村級醫療機構執業(yè)的鄉村醫生。
在村級醫療機構注冊的執業(yè)醫師、執業(yè)助理醫師、執業(yè)護士等人員按照《執業(yè)醫師法》、《護士條例》等相關(guān)規定另行安排考核。
女55周歲、男60周歲，仍被聘用在村站工作的鄉村醫生，可不參加業(yè)務(wù)水平考核，但需進(jìn)行工作任務(wù)完成情況及職業(yè)道德考評。
四、考核內容
鄉村醫生考核包括業(yè)務(wù)考評(工作任務(wù)完成情況、業(yè)務(wù)水平、學(xué)習培訓情況、服務(wù)規范情況)和職業(yè)道德評定(醫德醫風(fēng)情況、服務(wù)態(tài)度情況等)兩方面內容。
(一)業(yè)務(wù)考評主要包括：
1、工作任務(wù)完成情況：當地鄉鎮衛生院賦予的公共衛生任務(wù)完成情況、一般醫療服務(wù)(常見(jiàn)病和多發(fā)病的一般診治、轉診服務(wù))開(kāi)展情況。
2、業(yè)務(wù)水平：從事公共衛生和一般醫療服務(wù)所具備的知識和技能情況。
3、學(xué)習培訓情況：參加醫學(xué)培訓、在崗醫學(xué)學(xué)歷教育情況。
4、服務(wù)規范情況：依法執業(yè)和《基本藥物目錄》執行情況。
(二)職業(yè)道德評定主要內容包括：醫德醫風(fēng)情況、服務(wù)態(tài)度情況等。
五、考核方式和程序
(一)考核方式
1、個(gè)人述職：以提交書(shū)面述職報告材料為宜。從事鄉村醫生工作所做的主要工作中(基本醫療、基本公共衛生服務(wù))取得的成績(jì)，受到的獎勵或處罰，存在的主要問(wèn)題等。
2、日常工作和年度考核：采取日常工作和年度考核相結合，對工作任務(wù)完成情況、學(xué)習培訓情況等進(jìn)行綜合評定，并填寫(xiě)考核記錄。
3、業(yè)務(wù)水平測試：以20xx年鄉村醫生培訓考試成績(jì)?yōu)橐罁?/p>
4、職業(yè)道德評議：以鄉鎮衛生院評定為主，鄉鎮考核小組采取聽(tīng)取鄉村醫生所在村的村民委員會(huì )、鄉村醫生和村民代表的意見(jiàn)，并形成書(shū)面評定記錄。
(二)考核程序
1、考核小組應于考核前20天書(shū)面通知(包括考核時(shí)間、地點(diǎn)、內容、程序、考核組成員單位、姓名、職務(wù)或職稱(chēng)等內容)接受考核的鄉村醫生；鄉村醫生簽字，存于考核小組。不能書(shū)面通知的可采取電話(huà)通知等方式，并作好記錄。
2、考核小組根據業(yè)務(wù)考評情況和職業(yè)道德評定情況綜合評定考核結果。
3、考核小組于考核完成后1周內向鄉村醫生送達書(shū)面考核結果。
4、鄉村醫生對考核結果簽署意見(jiàn)，如鄉村醫生不簽署意見(jiàn)，送達人及證人應簽署送達時(shí)間、地點(diǎn)等。
5、考核小組在考核結束后2周內將考核結果向縣衛計局報告。
�。ㄈ┞殬I(yè)道德評定
1、該項評定主要是評定鄉村醫生的醫德醫風(fēng)情況，采取鄉鎮衛生院評定和向村民委員會(huì )、鄉村醫生及村民問(wèn)卷調查相結合的方式進(jìn)行。分為合格、基本合格與不合格三個(gè)檔次。
2、村民委員會(huì )的問(wèn)卷調查需有村支部書(shū)記或村主任簽字。
3、鄉村醫生的問(wèn)卷調查在本村進(jìn)行，本村已注冊鄉村醫生全部參加問(wèn)卷調查。
4、村民問(wèn)卷調查在本村進(jìn)行，每村調查問(wèn)卷為5份。
5、問(wèn)卷調查由各鄉鎮考核小組負責，參加問(wèn)卷調查人員應兩人以上，并共同在調查問(wèn)卷上簽字。
�。ㄋ模┛己私Y果評定
1、業(yè)務(wù)考評分值為100分，其中業(yè)務(wù)水平考核為50分，工作任務(wù)完成情況40分，學(xué)習培訓情況10分。合格分數線(xiàn)為60分。
2、職業(yè)道德以鄉鎮衛生院評定為主，對鄉鎮衛生院評定為基本合格及合格人員再進(jìn)行問(wèn)卷調查。如村委會(huì )評定為合格或基本合格，問(wèn)卷調查有80%以上為合格或基本合格的，其評定結果可上升一個(gè)檔次。如村委會(huì )評定為不合格，鄉村醫生和村民問(wèn)卷調查合格率在80%以上的可認定為基本合格，問(wèn)卷調查合格率不足80%的，仍認定為不合格。
3、最終考核結果的認定：業(yè)務(wù)考評得分在60分以上，職業(yè)道德考評為合格或基本合格者，認定為合格；業(yè)務(wù)考評得分在60分以下或職業(yè)道德評定為不合格者，認定為不合格。
4、對提出復核申請的鄉村醫生，由縣考核委員會(huì )組織復核，復核意見(jiàn)為最終考核結果。
�。ㄎ澹┭a考
1、對業(yè)務(wù)考評不合格的鄉村醫生，在30天內按業(yè)務(wù)考評程序組織補考。
2、對職業(yè)道德考評不合格的鄉村醫生，在30天內按職業(yè)道德考評程序組織再次考評。
3、再次考核合格者可認定為合格，再次考核仍不合格者既認定為不合格。
�。┛己私Y果
考核結果分為合格和不合格，結果將記入《鄉村醫生執業(yè)證書(shū)》中的“考核記錄”欄。經(jīng)考核不合格的，縣衛計局將依法注銷(xiāo)其執業(yè)資格。
鄉村醫生對考核結果有異議，按照《鄉村醫生考核辦法》第十七條規定執行。
鄉村醫生考核結果，由縣衛計局在鄉村醫生所在鄉鎮進(jìn)行公布。公布的`主要內容包括村衛生室名稱(chēng)、鄉村醫生姓名、性別、年齡、醫學(xué)學(xué)歷、考核結果等。
六、考核周期及首次考核工作安排
按照《鄉村醫生考核辦法》等規定，鄉村醫生的考核，每2年組織一次。
根據我縣實(shí)際情況，經(jīng)研究決定，全縣鄉村醫生首次考核周期為20xx年10月1日至20xx年9月30日，20xx年11月30日前完成鄉村醫生考核評定工作，并于12月20日前將鄉村醫生考核情況和《鄉村醫生考核結果備案匯總表》附件3紙質(zhì)和電子版報縣衛計局疾控股。
七、回避制度
鄉村醫生認為考核人員與其有利害關(guān)系，可能影響考核客觀(guān)公正的，可以向考核小組申請回避。理由正當的，考核小組應當予以準許�？己巳藛T與接受考核的鄉村醫生有利害關(guān)系的應當回避。
八、工作要求
(一)各鄉鎮衛生院及考核小組成員在考核過(guò)程中應保持客觀(guān)、公開(kāi)、公正，嚴禁利用考核之機進(jìn)行打擊報復；嚴禁收受紅包、禮品等。
(二)鄉村醫生應當嚴格遵守衛生部《鄉村醫生考核辦法》等規定，接受考核；凡無(wú)正當理由不參加考核的、首次考核不合格未在6個(gè)月之內提出再次考核申請，逾期未提出再次考核申請或提出再次考核申請后經(jīng)再次考核仍不合格的，縣衛計局將依法注銷(xiāo)其執業(yè)注冊，并收回鄉村醫生執業(yè)證書(shū)。
(三)縣鄉村醫生考核工作委員會(huì )將對各鄉鎮衛生院的考核工作進(jìn)行監督檢查。對因組織工作不力或未按有關(guān)規定開(kāi)展鄉村醫生定期考核的，將視情節責令改正或通報批評，情節嚴重的，將追究有關(guān)人員責任。
星級少年評選方案 13
為加強xx縣級公立醫院績(jì)效考核，提高醫療服務(wù)質(zhì)量和效率，增進(jìn)縣級公立醫院活力，維護縣級公立醫院公益性，根據《廣西壯族自治區政府辦公廳關(guān)于全面推進(jìn)縣級公立醫院綜合改革的實(shí)施意見(jiàn)》（桂政辦發(fā)〔20xx〕61號）精神，制定本辦法。
一、考核對象
在縣政府領(lǐng)導下，由衛生計生行政部門(mén)牽頭組織相關(guān)部門(mén)對我縣三家縣級公立醫院實(shí)行績(jì)效考核。
二、考核內容
縣級公立醫院績(jì)效考核內容應與我縣年度工作目標緊密結合，互相銜接。包括以下基本內容。
�。ㄒ唬┚C合管理：完成政府指令性任務(wù)、實(shí)施藥品零加成和降低醫藥費用、推行便民利民措施、實(shí)施醫院精細化管理、承擔基層醫療機構人員培訓任務(wù)、加強醫德醫風(fēng)建設和人才隊伍建設、強化財務(wù)和價(jià)格管理、依法執業(yè)等。
�。ǘ┽t療質(zhì)量管理：醫療核心制度執行情況、服務(wù)數量、服務(wù)質(zhì)量、醫療費用和基本藥物制度執行情況、醫療安全管理等。
�。ㄈ┤罕娫u價(jià)與監督：院務(wù)公開(kāi)、病人滿(mǎn)意度調查、社會(huì )監督評價(jià)、醫院職工滿(mǎn)意度調查等。
具體考核指標詳見(jiàn)《武宣縣縣級公立醫院績(jì)效考核基本指標及分值表》和《武宣縣縣級公立醫院滿(mǎn)意度調查表》。
三、考核程序
�。ㄒ唬┏闪⒖己诵〗M。在縣政府領(lǐng)導下，由縣衛生計生行政部門(mén)牽頭，與財政、人社等部門(mén)成立考核小組，對縣級公立醫院進(jìn)行績(jì)效考核。
�。ǘ┙⒖己藢�(zhuān)家庫。由考核小組根據績(jì)效考核涉及的專(zhuān)業(yè)，聘請相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)與管理專(zhuān)家建立考核專(zhuān)家庫。每次考核時(shí)，隨機抽取一定數額的專(zhuān)家參加績(jì)效考核。
�。ㄈ┛己酥黧w�？己诵〗M及其考核專(zhuān)家組依據《武宣縣縣級公立醫院績(jì)效考核基本指標及分值表》，對縣級三家公立醫院進(jìn)行考核。
�。ㄋ模┛己朔椒ㄅc周期。通過(guò)查閱文件資料、現場(chǎng)檢查、問(wèn)卷調查、機構負責人述職、單位職工和群眾訪(fǎng)談等多種方法進(jìn)行考核。
考核小組依據本辦法不定期進(jìn)行檢查，每年10月中旬進(jìn)行1次集中考核。
�。ㄎ澹┕九c復核�？己私Y果要在縣級公立醫院進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。對考核結果有異議的，可由縣級考核小組或來(lái)賓市衛生計生行政部門(mén)組織復核。
�。┙Y果上報與反饋�？己诵〗M要于每年11月底前將考核結果進(jìn)行匯總，逐級報至市級、自治區級衛生計生行政部門(mén)，并及時(shí)反饋我縣三家公立醫院。
四、考核評價(jià)
�。ㄒ唬┛�(jì)效值計算。定量指標績(jì)效值計算方法為兩種：凡要求有所增長(cháng)的正向控制指標，如年住院人次等，指標績(jì)效值按此公式計算：績(jì)效值=實(shí)際完成值/目標值×標準分值;凡要求有所下降的反向控制指標，如次均門(mén)診費用增長(cháng)率，指標績(jì)效值按此公式計算：績(jì)效值=目標值/實(shí)際完成值×標準分值。
定性指標按照考核項目的具體評分辦法扣減相應的標準分，得出實(shí)際績(jì)效值。
各單項扣分最多扣完本項分，不累及其它項得分。各單項工作績(jì)效值之和為被考核單位的總績(jì)效值。
�。ǘ┛己嗽u價(jià)�？己藢�(shí)行百分制，縣級公立醫院考核結果分為三個(gè)等次：分值85分以上為優(yōu)秀，60—85分為合格，60分以下為不合格。
�。ㄈ┛己私Y果運用�？己私Y果作為縣級財政安排補助資金的依據�？己撕细竦�，撥付當年全額補助資金;考核不合格的，扣減補助資金，并通報批評，限期整改，連續兩年考核不合格的.，免去負責人職務(wù)。具體辦法另行制定。
五、工作要求
縣級衛生計生行政部門(mén)細化三家縣級公立醫院績(jì)效考核指標體系，完善考核辦法，創(chuàng )新考核方式，增強操作性，提高考核質(zhì)量。三家縣級公立醫院在縣級衛生計生行政部門(mén)的指導下，依據相關(guān)制度抓緊制定內部崗位績(jì)效考核標準及內部分配管理辦法，建立按崗付酬、按工作業(yè)績(jì)取酬的內部分配激勵機制，醫院定期對科室、科室定期對職工進(jìn)行績(jì)效考核，考核結果與職工個(gè)人收入掛鉤，實(shí)現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，適當拉開(kāi)醫務(wù)人員間的收入差距，重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和做出突出貢獻的人員傾斜，調動(dòng)醫務(wù)人員積極性。
各部門(mén)要嚴肅考核紀律，嚴禁編造、篡改考核資料，嚴禁利用考核謀取個(gè)人利益，嚴肅查處弄虛作假行為，確�？己丝陀^(guān)公正。對弄虛作假、截留、挪用、套取資金的單位和個(gè)人，一經(jīng)發(fā)現，將予以通報，追繳經(jīng)費，并依法追究責任。
星級少年評選方案 14
我市自20xx年推行家庭醫生責任制服務(wù)工作以來(lái)，全市各社區衛生服務(wù)機構組建了以全科醫生為核心的家庭醫生服務(wù)團隊，為廣大社區居民提供建立健康檔案、健康教育、對各類(lèi)重點(diǎn)人群實(shí)行健康管理，通過(guò)幾年的不懈努力，取得了良好的成效。為進(jìn)一步提高基層衛生服務(wù)效率，在總結經(jīng)驗的基礎上，結合工作實(shí)際，特制定本考核方案。
一、目的
通過(guò)建立家庭醫生服務(wù)質(zhì)量考核體系，進(jìn)一步明確家庭醫生工作內容及質(zhì)量標準，對家庭醫生進(jìn)行全面管理和綜合評估，通過(guò)考核獎優(yōu)罰劣，在機構內營(yíng)造崗位競爭氛圍，充分調動(dòng)家庭醫生團隊的工作主動(dòng)性和積極性,切實(shí)提高服務(wù)效率和質(zhì)量。使社區居民與家庭醫生形成長(cháng)期、穩定、相互配合、相互信任和相互促動(dòng)的契約式服務(wù)關(guān)系，在全市形成“讓家庭擁有醫生，讓醫生走入家庭”的.和諧社區醫療新常態(tài)。
二、考核原則
(一)公平原則 全市社區衛生服務(wù)機構(中心/站)使用統一的考核標準。
(二)嚴格原則 嚴格按照考核流程及《包頭市社區家庭醫生團隊績(jì)效考核指標(試行)》實(shí)施，并對照團隊及成員實(shí)際工作量進(jìn)行評估，考核結果由各機構考核小組負責整理存檔。
(三)公開(kāi)原則 績(jì)效考核的結果應在考核結束后公示，以保證公正性。
(四)獎懲結合原則 考核結果與績(jì)效工資掛鉤，以達到公平、競爭、激勵的效果。
(五)溝通與反饋原則 考核結果要向被考核者反饋，并提出整改意見(jiàn)等，發(fā)揮教育促進(jìn)作用。
三、考核對象
全市所有登記在冊的社區衛生服務(wù)機構(中心/站)組建的家庭醫生團隊及成員。
四、考核內容
考核內容主要包括團隊管理、服務(wù)功能和服務(wù)效果三方面內容�？己藢�(shí)行百分制，其中團隊管理占20分，服務(wù)功能占50分，服務(wù)效果占30分。具體見(jiàn)考核指標(見(jiàn)附件1)。
(一)團隊管理 包括團隊管理、分工管理和信息化手段三方面�？己嗽u價(jià)家庭醫生整體簽約情況、內部管理機制、信息化手段利用的程度，并以當年目標值為基準，綜合考核團隊管理狀況。
(二)服務(wù)功能 包括基本醫療、基本公共衛生服務(wù)和雙向轉診三方面�；踞t療包括醫療服務(wù)數量、合理醫療及醫療質(zhì)量;基本公共衛生服務(wù)包括重點(diǎn)人群服務(wù)、健康教育、預防接種、特殊人群保健;雙向轉診包括向上和向下轉診，充分體現家庭醫生的綜合服務(wù)功能。
(三)服務(wù)效果 從醫德醫風(fēng)、居民知曉率和滿(mǎn)意度三方面評價(jià)考核家庭醫生團隊的服務(wù)效果;通過(guò)對服務(wù)對象及機構內部的`滿(mǎn)意度調查，對家庭醫生式服務(wù)滿(mǎn)意度進(jìn)行測評。
五、簽約要求
(一)制度 以“分片包戶(hù)制”為基礎，各家庭醫生團隊應有明確的分工機制，對服務(wù)區域進(jìn)行合理的分片(社區)、分小區(樓棟)、分家庭(居民)，根據服務(wù)能力，確定各家庭醫生負責的戶(hù)數。
(二)宣傳 各家庭醫生團隊和個(gè)人可通過(guò)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)、發(fā)放宣傳折頁(yè)、開(kāi)展健康大講堂等多種形式，加大對家庭醫生和對服務(wù)內容的宣傳，充分告知并引導簽約。
(三)簽約 以戶(hù)為單位，家庭成員為組成，按照自愿原則，社區衛生服務(wù)機構家庭醫生與家庭代表簽訂《包頭市社區家庭醫生式服務(wù)協(xié)議書(shū)》(見(jiàn)附件2)，一式兩份，并存放于家庭健康檔案中，共同履行約定條款。居民可根據自身健康需求，在醫生的建議下選擇具體服務(wù)項目。建議重點(diǎn)人群及慢性病高危人群簽約時(shí)間1～3年，一般人群3～5年為宜。
(四)記錄 居民簽約后，由責任醫生將簽約真實(shí)信息記錄于《包頭市社區家庭醫生式服務(wù)績(jì)效統計表》。
(五)服務(wù) 按照協(xié)議規定，家庭醫生團隊落實(shí)各項服務(wù)承諾，并將服務(wù)內容詳細記入健康檔案，以備考核。
(六)評價(jià) 各家庭醫生團隊為居民提供服務(wù)后，應及時(shí)獲取居民對服務(wù)內容和服務(wù)質(zhì)量的評價(jià)，根據居民反饋信息不斷改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量。
(七)總結 各社區衛生服務(wù)機構要做好家庭醫生績(jì)效考核及相關(guān)工作資料的總結和整理歸檔工作，如實(shí)填寫(xiě)《包頭市社區衛生服務(wù)機構基本公共衛生服務(wù)工作完成情況》當月工作量報表，由各旗縣區衛計局匯總后，于次月5日前以電子版形式報市社管中心
六、考核方法及流程
家庭醫生績(jì)效考核流程分層級進(jìn)行，具體如下：
一級考核 建議以“月”為單位，各團隊隊長(cháng)在每月底對本團隊的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行質(zhì)量自查。
二級考核 結合實(shí)際，實(shí)行“中心/站一體化”管理的社區衛生服務(wù)機構，應由中心組織完成自身及管轄社區衛生服務(wù)站的家庭醫生考核工作，獨立的社區衛生服務(wù)站參照一級考核，建議每季度考核1次。
三級考核 旗縣區衛計局應對轄區社區衛生服務(wù)機構家庭醫生工作開(kāi)展情況進(jìn)行考核，建議半年和年終各考核1次。
考核流程：
考核方案→考核指標→考核評分→一級考核及總結→二級考核→三級考核→綜合考評及反饋→績(jì)效獎懲→考核整改→追蹤整改→匯總分析
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