評選好少年事跡材料
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的評選好少年事跡材料（精選58篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
評選好少年事跡材料1
小娜，女，惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。她踏實(shí)勤奮、品學(xué)兼優(yōu)，是“小肩膀、大擔當”的最美孝心少女。
小娜從小在單親家庭長(cháng)大，家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親。弟弟剛出生時(shí)，爸爸就不知去向。為維持生計媽媽不得不離家外出打工，當時(shí)正上小學(xué)二年級的小娜就已學(xué)會(huì )照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。2013年冬，媽媽被確診為胃癌晚期。從此，照顧母親和奶奶的重任落在了小娜的肩上。母親住院期間，她白天上課，晚上照顧母親、奶奶，還有家里的弟弟。學(xué)習，做家務(wù)、照顧奶奶、媽媽的飲食起居，成了小娜每天必須做的事。
她勇敢地承擔起贍養老人，照顧病人的義務(wù)，再怎么辛苦，也毫無(wú)怨言，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。2014年11月、2015年6月，母親和奶奶先后病逝。此后，小娜擠時(shí)間打工掙錢(qián)，供養自己和弟弟。她始終堅信，面對未來(lái)的路，只要信心堅定，笑對生活，殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖！
評選好少年事跡材料2
小迪，今年十一歲，是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員，她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。
她有一顆真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的小手，真誠奉獻。在社會(huì )中，她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗，對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年。
評選好少年事跡材料3
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們感恩生命中出現的每一個(gè)人，更應該感恩給予我們生命、養育我們長(cháng)大的父母。
孝是什么呢？孝，并不是我們的片面之詞，而是我們滿(mǎn)心的愛(ài)與牽掛。孝，不是我們的長(cháng)篇大論，是行動(dòng)！
“滴水之恩，以涌泉相報�！痹谶@次快樂(lè )作文舉行的“最美孝心少年活動(dòng)”中我也積極參與，我要為媽媽做些事。
每天都看著(zhù)媽媽做飯，今天我要親手為她炒一盤(pán)土豆片。我先選了大土豆小心翼翼的削了皮，然后把它切成片，再把火打開(kāi)，放油，最后把土豆片放入鍋中炒。如果鍋干了放一些水就行了。沒(méi)一會(huì )，我親手炒的土豆片就出鍋了。
媽媽很開(kāi)心一直在笑，說(shuō)我炒的菜很香！原來(lái)讓媽媽開(kāi)心這么簡(jiǎn)單，我以后要常常幫媽媽做家務(wù)，做孝順的好孩子。
評選好少年事跡材料4
小坤，男，2000年4月生，安慶市迎江區綠地實(shí)驗學(xué)校學(xué)生。
父母外出務(wù)工，小坤跟著(zhù)收破爛的爺爺來(lái)到安慶。爺爺每天出門(mén)收破爛，風(fēng)里來(lái)雨里去，很辛苦。小小坤看在眼里、疼在心里，每天除了學(xué)習外，他還學(xué)著(zhù)做一些家務(wù)勞動(dòng)，漸漸學(xué)會(huì )了打掃衛生、買(mǎi)菜、煮飯、洗衣。這樣，他多做一些事，爺爺回來(lái)就可以少做一些事，就可以吃上熱飯熱菜。3年前，爺爺身體漸漸差了，小坤不忍心看著(zhù)爺爺每天拖著(zhù)年邁的身體去收廢品，于是他決定帶著(zhù)爺爺收廢品。一千多個(gè)日日夜夜，不管是嚴寒還是酷暑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，小坤每天白天在學(xué)校上課，晚上踏上三輪車(chē)載著(zhù)爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時(shí)間努力復習功課，成績(jì)依然在全校名列前茅。
評選好少年事跡材料5
小峰，女，吉林省白山市江源區萬(wàn)才小學(xué)三年級一班學(xué)習委員。她人小志堅、品學(xué)兼優(yōu)、活潑熱情，每年都被評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生，是老師的得力助手、同學(xué)的學(xué)習榜樣。
小峰年幼時(shí)父母先后因病去世，她和70多歲的姥姥相依為命，姥姥沒(méi)有工作，僅靠低保維持生活。2015年，姥姥因病癱瘓生活不能自理，8歲的小峰凡一人撐起了這個(gè)家。她每天要為姥姥端水、喂藥、接大小便，從不嫌臟嫌臭。她不僅把姥姥照顧得很好，還把這個(gè)家打理得井井有條：撮煤、抹鍋臺、刷碗筷、洗衣服……這個(gè)堅強的孩子從不喊苦、從不叫累，每天都微笑著(zhù)面對這一切，她知道姥姥愛(ài)著(zhù)她，鄰居叔叔阿姨愛(ài)著(zhù)她，已經(jīng)離世的爸爸媽媽也愛(ài)著(zhù)她，自己是幸福的。她興趣廣泛，知識面廣，學(xué)習成績(jì)突出，各科考試都穩居第一，年年都被評為“三好學(xué)生”，家里的墻上貼滿(mǎn)了她的獎狀。她懂得感恩，生活節儉，從不舍得浪費一張紙，所有本子都是正反面寫(xiě)滿(mǎn)。她熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校的大掃除中，同學(xué)們嫌臟嫌臭的活她都努力去干。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆善良真誠的心，她相信明天會(huì )更好！
評選好少年事跡材料6
小俊，男，嵩縣德亭鎮初級中學(xué)學(xué)生。2014年9月，小俊當選“中國最美孝心少年”。2015年5月當選第七屆“河南省美德少年”。
8歲那年，小俊父親因車(chē)禍身亡，母親遠嫁他鄉，從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整個(gè)家庭，書(shū)寫(xiě)出了一幅感人的孝心畫(huà)卷。奶奶70多歲了，患有嚴重的骨質(zhì)增生和風(fēng)濕病，喪失勞動(dòng)能力。小俊帶著(zhù)弟弟莊重地向奶奶保證：我們替爸爸養活您。他就讀的小學(xué)離家較遠，本該住校的他堅持走讀，每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節假日帶著(zhù)弟弟翻山越嶺采草藥，到街上撿廢品，掙錢(qián)貼補家用。賣(mài)到的錢(qián)，除去生活開(kāi)支，全都給奶奶抓了藥，沒(méi)有舍得給自己和弟弟買(mǎi)一次零食。到鎮里上中學(xué)后，離家遠了，他每天晚上給奶奶打一次電話(huà)，星期天總是先把家里一周用的柴劈好、水挑足，各項生活安排好才返回學(xué)校。在小俊的帶動(dòng)下，漸漸長(cháng)大的弟弟也非常懂事，兩人制訂了一張評比表，比賽著(zhù)幫奶奶干活，哥哥到鎮里上學(xué)后，弟弟接過(guò)了日常照料奶奶的重任，讓孝心一路傳承，支撐起一個(gè)家的希望。
評選好少年事跡材料7
小琪，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，三年前的她有著(zhù)同齡孩子一樣的愛(ài)發(fā)小脾氣，愛(ài)鬧，不太講理，但是由于家庭的變故，她變了，變得有主見(jiàn)，有想法，有孝心。
三年前，她的媽媽被診斷為尿毒癥，三年的時(shí)間，為了給媽媽治病，家庭的經(jīng)濟條件一年不如一年。而年僅七歲的她，也想要有自己心愛(ài)的玩具，自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的`她，自從她媽媽生病以來(lái)，她很少主動(dòng)提出要買(mǎi)東西！她知道媽媽的病需要很多錢(qián)，她想自己把省下的錢(qián)給媽媽治��！如果實(shí)在需要，很想買(mǎi)的東西，她會(huì )問(wèn)爸爸我想買(mǎi)這個(gè)可以嗎？而不是我要買(mǎi)這個(gè)。媽媽是個(gè)尿毒癥患者，有很多需要注意的。而她基本上都能記住，有時(shí)候她會(huì )回家問(wèn)媽媽今天吃藥了嗎？今天喝了多少水？今天吃什么東西了？今天有沒(méi)有哪里不舒服？腳疼嗎，我給你捶捶……就像一個(gè)大人問(wèn)孩子的語(yǔ)氣了。
她在一天天長(cháng)大，她學(xué)會(huì )了很多。爸媽做飯的時(shí)她會(huì )主動(dòng)幫忙洗菜，爸媽洗衣服的時(shí)她會(huì )把小件的拿到自己的身邊洗，也會(huì )自覺(jué)地把地掃干凈拖干凈，會(huì )把放在床上的衣服疊好放到衣柜里……她就是這樣一個(gè)懂事的小女孩，她正在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行孝道……
評選好少年事跡材料8
5歲的時(shí)候，小月的媽媽不堪清貧，離家出走。不久后，弟弟因為青霉素中毒，成了聾啞兒童，又過(guò)了三年，爸爸在一次飲牲口時(shí)不慎摔下山崖，造成高位截癱。從那時(shí)起，年僅八歲的小維月就承擔起照顧家庭的重擔，在她的精心照料下，已經(jīng)癱瘓八年的爸爸沒(méi)有肌肉萎縮，更沒(méi)有生過(guò)一次褥瘡。
家里的主要生活來(lái)源是低保。每天，小維月做好飯菜趁熱先喂爸爸，可爸爸經(jīng)常是吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了她才捧著(zhù)已經(jīng)變涼的飯自己吃。維月父親因為常年臥病在床，臉上很少有笑容，她就變著(zhù)法兒哄爸爸開(kāi)心，把在學(xué)校得的獎狀都貼在爸爸對面的墻上。為給爸爸和奶奶賺夠藥費，每個(gè)周末小維月都要去家附近的工地搬磚，一開(kāi)始，對方根本不讓她干，但最終還是拗不過(guò)她，搬一塊磚的報酬是一分半，小維月每次要堅持搬兩千塊才肯回家，這樣一天下來(lái)，她就能賺到30元，打工掙來(lái)的錢(qián)除了要維持家用，還要給患有腦血栓的奶奶買(mǎi)藥。
盡管飽受生活艱辛，小維月始終認為最幸福的事莫過(guò)于能與家人在一起，她說(shuō)無(wú)論走到哪里就要把家人帶到哪里，因為家人是她最大的牽掛。
評選好少年事跡材料9
小聰同學(xué)是一個(gè)沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆?xún)?yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實(shí)守信
小聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來(lái)的事情，他都會(huì )盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習求實(shí)求真
小聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習的本事極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑；對于教師的提問(wèn)，反應敏捷，思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解，作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀本事和增長(cháng)課外知識。一向以來(lái)，學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華心地善良
小聰同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì )進(jìn)取響應，捐出自我的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，小聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著(zhù)一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
評選好少年事跡材料10
12歲的王xx，看上去就像一個(gè)“假小子”，短短的頭發(fā)，爽朗的個(gè)性，加上連同齡的男孩子都追趕不及的跑步速度，時(shí)常會(huì )讓人忘記她其實(shí)是一個(gè)女孩子，平時(shí)，她就喜歡像男孩子一樣揮汗如雨地打球、跑步，雖然很辛苦，但她從不叫苦，從不喊累。只因為她心中有著(zhù)一個(gè)遠大的理想，那就是成為中國的女劉翔。
“禮儀星”、“全優(yōu)生”、“優(yōu)秀演員”、“優(yōu)秀運動(dòng)員”等眾多榮譽(yù)使她成為同學(xué)們心目中的偶像。對此，她從不沾沾自喜。她說(shuō)：“在平凡而不平淡的日子里，我不做嬌艷欲滴、奪人眼目的花朵，我要做一棵沉靜從容、富有內涵的樹(shù)�！�
她真的是一個(gè)運動(dòng)健將，先天的身體素質(zhì)，加上刻苦的訓練，使她多次在運動(dòng)會(huì )上大放光彩。2010年黃岡市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上，她囊括了女子組所有項目的金牌，讓其他的參賽選手暗自稱(chēng)奇。2010年xx市中小學(xué)生乒乓球比賽，她奪得女子單打冠軍，為xx市實(shí)驗小學(xué)奪得女子團體冠軍立下汗馬功勞。
她又是一個(gè)優(yōu)秀的小演員。所謂文體不分家，她平時(shí)也很喜歡唱歌、跳舞，文藝匯演，優(yōu)美的舞姿、精彩的表演，使她多次被評為“優(yōu)秀演員”，成為了同學(xué)們心目中的“小明星”。
她還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。動(dòng)若脫兔，靜若處子，這兩種截然不同的風(fēng)格卻在她身上得到了完美統一的展現。運動(dòng)之余，她常常喜歡一個(gè)人靜靜地呆在書(shū)店里看書(shū)，無(wú)論是童話(huà)、小說(shuō)，或是詩(shī)歌、漫畫(huà)，她都喜歡。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，她不僅談吐文雅，而且還多次在“金星杯”“天地杯”作文競賽中榮獲金獎。
因為愛(ài)運動(dòng)，所以具有了拼搏進(jìn)取的精神;因為愛(ài)讀書(shū)，所以具備了善良誠實(shí)的品性。人生就像無(wú)邊的大海，有太多的航向，有太多的誘惑，但我們堅信：以拼搏的精神作舟，以善良的品性作槳，定將使她順利抵達成功的彼岸。
評選好少年事跡材料11
小妍，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習，擔任六（2）班班長(cháng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。小妍由衷地希望，因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結，社會(huì )更加和諧！
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
小妍同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
小妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習無(wú)所謂，成績(jì)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jì)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )責任感,在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。小妍不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
評選好少年事跡材料12
小俊同學(xué)，是xx實(shí)驗學(xué)校初二(16班)學(xué)生，每次考試總成績(jì)穩居年級第一，每學(xué)期都被被評為“三好學(xué)生”;他品學(xué)兼優(yōu)，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，奉獻自己的一片愛(ài)心。他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體，遵守學(xué)校的各項規章制度;他尊敬老師，團結同學(xué)，勇于做德才兼備的好學(xué)生。是班級同學(xué)和年級同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
他從小最大的志愿就是是：“好好學(xué)習，回饋社會(huì )，報效國家�！薄盀橹腥A之強大而讀書(shū)”。徐亦倫深知課堂時(shí)間的重要性，上課從不懈怠，總是專(zhuān)心致志地認真聽(tīng)講，生怕漏掉一個(gè)字。課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、做好課前預習，課堂上還踴躍提問(wèn)，善于總結，勤于思考，時(shí)常聽(tīng)到徐亦倫精彩的發(fā)言;徐亦倫很喜歡鉆研數學(xué)，能從解題中找到學(xué)習的樂(lè )趣，2009年還獲得了省數學(xué)競賽決賽六年級一等獎，初中后數學(xué)考試經(jīng)常滿(mǎn)分。
他愛(ài)好廣泛，注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級部的各種體育活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )，校園集體舞，籃球賽等，還鼓勵幫助同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，以此來(lái)強身健體，增進(jìn)身心健康。
徐亦倫同學(xué)具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有高度責任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習榜樣。學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的徐亦倫，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課，徐亦倫總是耐心地給徐亦倫們講解、補習，直到弄懂學(xué)會(huì )為止，從沒(méi)有感到厭煩�？吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調皮生交往，徐亦倫總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養提高了班級精誠團結、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。徐亦倫同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但他有堅定的信念：繼續努力，認真學(xué)習，刻苦鉆研，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報父母的養育之恩，回報學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會(huì )、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
評選好少年事跡材料13
我身邊的美德少年 《學(xué)校專(zhuān)刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著(zhù)我，不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人，不信你就聽(tīng)我講講。
這位大哥哥名叫小澤，和我同在一個(gè)小區，現在十三中學(xué)校讀書(shū)。小澤哥哥從小到現在父親都是常年多病，家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病，日子過(guò)得緊巴巴的。就在小澤哥哥上小學(xué)三年級那一年，他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子，狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了�？蓱z的小澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著(zhù)艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況，或送一些吃的，或給些錢(qián)什么的，紛紛伸出了援助之手；社區干部知道他家的情況給他們送去了救濟，還幫助他父子倆申請辦了低保。就在小澤哥哥上六年級起，懂事他就開(kāi)始利用節假日在小區里擺了個(gè)地攤買(mǎi)起了小金魚(yú)，小區居民都喜歡買(mǎi)他的小金魚(yú)，平時(shí)一些不養魚(yú)的居民也養起了小金魚(yú)。小澤哥哥利用他買(mǎi)小金魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)給爸爸看病買(mǎi)藥，他從來(lái)不給自己買(mǎi)零食吃，幾年來(lái)一直被小區居民傳為佳話(huà)�，F在小澤哥哥上中學(xué)二年級，據說(shuō)他學(xué)習一直不錯。在他的照料下，父親的病也逐漸好起來(lái)了。 聽(tīng)了小澤哥哥的事跡，你一定感動(dòng)吧！希望小澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習和生活的榜樣。
評選好少年事跡材料14
我叫小雨，2003年10月出生，現在龍升小學(xué)曙光校區五年級 （1）班學(xué)習，擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)， 對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。
生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì )傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。
評選好少年事跡材料15
小莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中受益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴小莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，小莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良小莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。 總之，小莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，
不懈努力。我們相信，小莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
評選好少年事跡材料16
我叫小然，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚，樂(lè )于助人，心地善良，禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好。
在品德上，我從不說(shuō)臟話(huà)，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師，家長(cháng)，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會(huì )即時(shí)安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上，我尊老愛(ài)幼，比如：在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀，我就很樂(lè )意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí)，我會(huì )不求回報的幫助他，并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助，只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨，才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí)，放學(xué)后，我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾，我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中，我認真，我努力。從不在班級里面聲張虛勢，我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成，上課認真聽(tīng)老師講課，從不做小動(dòng)作。課間，我會(huì )寫(xiě)一些老師，家長(cháng)給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績(jì)就會(huì )不斷的提高，就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn)，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習，追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！狈彩露家獜男∈伦銎�。班級里的拖地，掃地，擦窗�?hù)，擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候，我都會(huì )下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí)，我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的幫助她，幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候，我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所，我不扔果皮紙屑，都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái)，人們以勞動(dòng)為美，以勞動(dòng)為榮，幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！�
“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉��！在我小學(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí)，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí)，我沒(méi)有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū)，一有空，我就看書(shū)，特別是作文書(shū)，一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí)，能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，積極勞動(dòng)，永不放棄，讀好書(shū),”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā)，去努力，去認真完成這個(gè)目標，然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標！
評選好少年事跡材料17
身為班長(cháng)她帶領(lǐng)同學(xué)積極參加環(huán)�；顒�(dòng)。初一到校的第一天，她就號召同學(xué)捐出零用錢(qián)，為班級購買(mǎi)蓄水缸、分類(lèi)垃圾桶、飲用蓄水桶。
在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們把生活淘米水存放入蓄水桶，用來(lái)澆灑學(xué)校的花草樹(shù)木;宿舍同學(xué)洗衣服的無(wú)泡沫水，倒入大水缸，用來(lái)洗腳、沖洗衛生間、擦洗門(mén)窗陽(yáng)臺;把生活垃圾分類(lèi)放入垃圾桶，值日生定期清理可回收垃圾，把垃圾回收費存做班會(huì )費;喝不完的飲用水，倒入蓄水桶，做為勞動(dòng)用水。
她還帶領(lǐng)同學(xué)利用晚飯后的時(shí)間清除學(xué)校草坪里的雜草，清理校園公共場(chǎng)所的垃圾桶，修剪學(xué)校的風(fēng)景樹(shù)，清掃學(xué)校的圖書(shū)室、閱覽室。
在2012年鄉鎮舉辦的“葵花旅游節”中，她向學(xué)校申請參加 “旅游節義工”活動(dòng)，帶領(lǐng)班級同學(xué)到旅游點(diǎn)清理會(huì )場(chǎng)垃圾，搬運會(huì )場(chǎng)工具，為賓客指引方向。
節假日，她帶領(lǐng)班級同學(xué)參加“美麗廣西.清潔鄉村”“愛(ài)護公共設施、節能環(huán)�！毙麄骰顒�(dòng)，清理建筑垃圾、清掃集市街道，到街道路口、商店分發(fā)“愛(ài)護公共設施、節能環(huán)保、低碳生活”宣傳單。在她的帶領(lǐng)下，班里的同學(xué)都積極踴躍地參與到清潔鄉村活動(dòng)中，為清潔美麗家園做出了自己的貢獻。
評選好少年事跡材料18
清晨5點(diǎn)起床，為父親母親分好一天要吃的藥，就要忙著(zhù)喂鵝、做早飯。記者發(fā)現，小鈺還給自己制定了一個(gè)特殊的作息表。
房山區張坊中學(xué)初二學(xué)生 小鈺：我每天在學(xué)校要學(xué)習，到了家要照顧父母，所以就很容易忘掉一些事情，我就做了一個(gè)作息表。
小鈺告訴我們，干再多的家務(wù)活她都不怕，最害怕的就是父母的身體，特別是父親，平時(shí)看上去好好的一個(gè)人，只要一睡著(zhù)，呼吸隨時(shí)有可能停止。所以，父親每天睡覺(jué)前得戴上這樣的呼吸器。
每天晚上9點(diǎn)多，小鈺都這樣照顧父親先睡下，然后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)時(shí)往往都到夜里11點(diǎn)多了，睡在跟父母并排的小床上，她要隨時(shí)注意著(zhù)父親晚上的呼吸。
小鈺：經(jīng)常有三四次起來(lái)，父親有時(shí)候咳嗽幾下，痰都會(huì )咳在嗓子里邊。我要幫父親把痰咳出來(lái)，然后再整理一下呼吸機，有時(shí)候晚上呼吸機缺水會(huì )報警，然后就是往里加水。
評選好少年事跡材料19
“這個(gè)娃娃5歲開(kāi)始跟媽媽一起做公益，堅持了6年，真不簡(jiǎn)單�！�
唐光華出生在北碚農村，家里有8個(gè)兄弟姊妹，條件不好。她考上中專(zhuān)后，父母沒(méi)錢(qián)給她交學(xué)費，她就去打工，后來(lái)去了深圳。29歲自主創(chuàng )業(yè)，她在渝北闖出了一點(diǎn)名堂。
“條件好了，我覺(jué)得自己有能力幫助別人了�！碧乒馊A30歲左右就開(kāi)始對身邊、老家的“窮親戚”特別關(guān)照，兒子也跟著(zhù)她一起做公益，現在大學(xué)剛畢業(yè)。
“從女兒5歲開(kāi)始，我再也沒(méi)給她辦過(guò)生日宴�！碧乒馊A說(shuō)，陳思宇5歲的生日是在渝北區龍門(mén)敬老院跟那里的爺爺奶奶們一起過(guò)的。生日前一周的周末女兒將自己的玩具、文具、手工繪畫(huà)作品拿到中央公園去義賣(mài)，將義賣(mài)所得給敬老院的爺爺奶奶買(mǎi)禮物。這樣特別的生日一直堅持了6年。
陳思宇今年生日前夕，恰逢端午節，她拿出1000多元壓歲錢(qián)給渝北石坪敬老院的爺爺奶奶們買(mǎi)了8盒粽子。
評選好少年事跡材料20
小珊，女，11歲，現就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個(gè)團結同學(xué)、尊敬老師、孝敬長(cháng)輩、勤儉節約的好孩子。
小珊同學(xué)家境貧寒，爸爸在外工作，媽媽又患有慢性病，一人在家操持家務(wù)，還要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她養成了勤儉節約的好習慣。
在家里，從來(lái)不亂花錢(qián)，不買(mǎi)零食吃，吃飯時(shí)，從不亂倒飯菜，決不浪費一粒糧食，如果有什么好吃的東西，她總是給媽媽妹妹留著(zhù)，讓她們先吃，主動(dòng)地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校學(xué)習時(shí)，她勤儉節約地使用學(xué)習用具，不浪費紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙，并感染著(zhù)身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵他們要勤儉節約。另外，有時(shí)她會(huì )看到水龍頭沒(méi)關(guān)上，就馬上過(guò)去關(guān)上它，以防水資源的浪費。每次下課時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失。學(xué)習中，一張紙，她都不會(huì )隨便丟棄;一塊橡皮，她要用到不能再用為止;教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián)當做班費。
她覺(jué)得勤儉節約是一種品質(zhì)，會(huì )改變每個(gè)人的生活;節約是一種高尚，只有做到勤儉節約，才能使我們的生活更美好。
評選好少年事跡材料21
小忠，男，十二歲，楊柳小學(xué)六年級學(xué)生。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。因自小身患血友病，所以在學(xué)校會(huì )顯得有些不同，偶爾爸爸媽媽會(huì )背著(zhù)他上下學(xué)，但他并沒(méi)有放棄自己，以堅強的毅力與病魔作斗爭，按時(shí)到校，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
對待學(xué)習，他一絲不茍，愛(ài)思考，好探究，總是和老師、同學(xué)討論學(xué)習中遇到的難題，對于學(xué)習上有困難的同學(xué)，給予力所能及的幫助，與同學(xué)一起進(jìn)步成長(cháng)�！白约旱氖虑樽约鹤觥笔撬回灥淖黠L(fēng)，在課外活動(dòng)中，他會(huì )在身體允許的情況下積極參與其中，與同學(xué)一起完成任務(wù)，積極融入班集體中。身體不佳的時(shí)候，他會(huì )在一旁看著(zhù)同學(xué)們完成任務(wù)，用心參與其中。在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，給家人做飯，來(lái)減輕爸爸媽媽的勞累。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈，而他就有一顆善良真誠的心靈。他就像一棵小草，即使風(fēng)吹雨打，他都咬牙堅持著(zhù)，茁壯成長(cháng)。
評選好少年事跡材料22
xxx，男，10歲、阿熱勒鄉小學(xué)三年級。他在家里是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母， 獨立自強的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員、他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心幫助他人的好少年。
他的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是班委、他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影， 只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。
評選好少年事跡材料23
小華，倪洼小學(xué)二年級的學(xué)生。在班中擔任學(xué)習委員職務(wù)，開(kāi)朗熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習優(yōu)秀，興趣廣泛；孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，是同學(xué)們的好朋友，老師的好幫手。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，樂(lè )于助人。每當有同學(xué)向她請教問(wèn)題時(shí)，她都認真詳細地為他們講解，直到他們弄懂為止。平時(shí)的班干部工作中，她能夠積極配合班長(cháng)，同時(shí)在學(xué)生的學(xué)習中小華同學(xué)又是十分細心，當得知我們班級有兩個(gè)同學(xué)因家庭條件的原因在學(xué)習上有困難時(shí)，她主動(dòng)要求跟這兩名同學(xué)“結對子”，幫他們輔導功課，解決疑難，并且經(jīng)常帶兩個(gè)飯盒，中午陪他們倆一起吃飯，讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時(shí)間后，這兩名同學(xué)的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，性格也開(kāi)朗了許多，看到這樣的變化同學(xué)老師都感到無(wú)比欣慰，同學(xué)們都十分感謝她的幫助，但小華說(shuō)：這都是我應該做的，同學(xué)之間就應該互相幫助。她常說(shuō)：幫助別人能使自己快樂(lè )。她確實(shí)做到了。
以上就是小華同學(xué)的“主要事跡”介紹，非�，嵥�，非常日�；�，非常不夠典型化，但是作為二年級的她確實(shí)做到了在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )是個(gè)好公民，她確實(shí)應該稱(chēng)為“四好少年”。
評選好少年事跡材料24
一、學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異
品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤思考，愛(ài)鉆研，求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，連續四年學(xué)習成績(jì)一直保持在年級前列。父母從小在學(xué)習上對她嚴格要求，尤其重視良好學(xué)習行為習慣的養成。這為她進(jìn)入小學(xué)后出色的表現奠定了堅實(shí)的基礎。學(xué)習最初或許是一種責任，但現在對她來(lái)說(shuō)，學(xué)習更是一種樂(lè )趣。在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，大量涉及古典名著(zhù)和各種知識，如四大名著(zhù)、名人故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等。有效豐富了她的視野，拓寬了知識面，也提高了寫(xiě)作能力，她的習作經(jīng)常成為在縣、校組織的征文比賽中獲獎，成為同學(xué)們學(xué)習的范文。
二、積極向上，樂(lè )于奉獻
在生活中，她積極向上，樂(lè )于奉獻，從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。自覺(jué)地樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，誠實(shí)守信。生活上勤儉節約，從不浪費;孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公共財物，遵守公共秩序。
“幫助別人，快樂(lè )自己”是她的座右銘。只要有同學(xué)向她請教，不管多么忙，她都會(huì )停下來(lái)，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。她熱愛(ài)集體，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為班干部，她總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。
她愛(ài)自己的班級，愛(ài)每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。她富有同情心，每次看到有困難的人時(shí)，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，她都會(huì )掏出自己的一點(diǎn)零花錢(qián)去幫助他們。班上的廖麗梅同學(xué)生活很困難，母親改嫁，父親外出打工常年不回家，只有年邁的奶奶撫養她，因此她發(fā)動(dòng)班上的同學(xué)為她捐款，送給她一些生活用品，鼓勵她開(kāi)心生活，安心學(xué)習。她熱情開(kāi)朗，只要有她的地方就有笑聲，同學(xué)們都很喜歡與她交往。
三、品德優(yōu)良，以身作則
她盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)祖國”。因此，她小學(xué)四年便年年被評為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“道德標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。作為班長(cháng)，她團結同學(xué)，樂(lè )于助人，表現出良好的綜合素質(zhì)，成為班主任的得力助手和同學(xué)們擁護的學(xué)生干部，在日常學(xué)習生活中，她積極為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)。每次，總是早來(lái)晚走，班長(cháng)工作做得盡職盡責。組織同學(xué)打掃衛生，自主安排各項班務(wù)活動(dòng)，出色完成學(xué)校和班主任老師布置的各項任務(wù)，儼然一個(gè)“小大人”，帶領(lǐng)伙伴們自由、快樂(lè )地學(xué)習。在學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)中她團結同學(xué)一道為班級爭得榮譽(yù)，使五年二班成為學(xué)校公認的“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的班級，在學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中屢屢獲獎。
四、興趣廣泛，多才多藝
她同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還有廣泛的愛(ài)好。由于她較小接受縣少年宮美術(shù)特長(cháng)生培訓，因此繪畫(huà)方面有特長(cháng)，經(jīng)常參加縣教育局組織的美術(shù)大賽，均獲得較好名次。每次班級出黑板報時(shí)，她就積極主動(dòng)設計版面、刊頭，努力為班級爭光。她有較好的朗讀和表演能力，是校舞蹈隊隊員，在去年縣文藝匯演節目《陽(yáng)光少年》獲縣二等獎。她還喜歡各種體育運動(dòng)，在學(xué)校組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)中，她參加了跑步、跳繩、打羽毛球、乒乓球等比賽中都有獲獎。
五、勤勞體貼，獨立性強
她的父母認為學(xué)習之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。在家里，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：煮飯、洗碗、收拾餐桌、掃地、洗衣服。做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。去年第一次參加學(xué)校組織的秋季野炊活動(dòng)，因為她平時(shí)生活自理能力較強，所以她安排班上的同學(xué)分好小組，帶好野炊工具，交代好主意事項，順利完成了這次野外實(shí)踐活動(dòng)。大家都夸她有很強的野外生存能力和實(shí)踐操作能力。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深的鄰里的喜愛(ài)。
“做一個(gè)新世紀的十好學(xué)生”一直以來(lái)都是他努力的方向和目標，她正一步步朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，在奮斗。
評選好少年事跡材料25
小韜，男，現年十一歲，沿河小學(xué)五年級學(xué)生。他性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習習慣：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在當今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，小韜同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人，才能更加適應這個(gè)社會(huì )，才能回報社會(huì )。因此他專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從一年級到現在，各科成績(jì)一直在班級名列前茅，曾連續幾年被評為三好學(xué)生。他堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。正是由于養成了良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的迅速提高，培養了他樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進(jìn)行交流。通過(guò)自己辛勤的努力，他獲得了不少的獎?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎，學(xué)生演講比賽榮獲二等獎，縣里組織的“郵政杯”書(shū)信征文比賽獲一等獎。
二、心地善良，禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
提起小韜，鄰居們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為他在家里是個(gè)孝敬長(cháng)輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。
平時(shí)他堅持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計劃里，他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活;等家人吃好飯，他爭著(zhù)收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。打掃衛生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因為他家里充滿(mǎn)歡笑和諧。
“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )
身為中隊長(cháng)的小韜同學(xué)，在學(xué)校這個(gè)大集體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小集體里他倍感光榮和任重。
小韜同學(xué)心地善良。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還不講衛生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動(dòng)要求和他同桌，每當他犯毛病時(shí)，他就耐心開(kāi)導，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)他說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：“我一直把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，他小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
小韜同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，他不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
小韜同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的`肩膀承擔起一份重任。他親自管著(zhù)教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著(zhù)，很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒(méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，他總是積極響應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)�！傲弧眱和潊R演，我們班組織的3個(gè)節目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”
四、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，小韜同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書(shū)、英語(yǔ)和體育。
五好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的五年里，他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
五、懂得感恩深受敬佩
小韜同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人，回報社會(huì )，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待老師，小韜同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
對待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護，期末考試作文寫(xiě)“你最尊敬的一個(gè)人”，班里居然有二十多名同學(xué)寫(xiě)他。
六、主動(dòng)熱情，陽(yáng)光自信
幾年來(lái)，小韜同學(xué)一直是班級的優(yōu)秀小組長(cháng)，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評為”優(yōu)秀小組“，他個(gè)人多次被評為“優(yōu)秀小組長(cháng)”，“優(yōu)秀展示之星”，“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。
小韜同學(xué)不但學(xué)習上名列前茅，而且體育上也是佼佼者，今年全縣舉行的第二屆中小學(xué)生乒乓球團體賽中，他代表鄉鎮參賽選手捧回了“第一名”的獎?wù)�。為此，他也成為港口中學(xué)全校師生無(wú)人不知的“名人”了!
總之，小韜同學(xué)開(kāi)朗自信、熱情陽(yáng)光、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，他堅信只有把自己打造成一個(gè)高知識、高能力的人，才能更加適應這個(gè)社會(huì )，才能回報社會(huì )。
小韜同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jì)，并為他今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠?
評選好少年事跡材料26
小雪同學(xué)是蒲河九年制學(xué)校的一名一年級學(xué)生，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，被評為三好學(xué)生，學(xué)習標兵，朗誦“校園之星”。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jì)。
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
小雪同學(xué)是一個(gè)學(xué)習刻苦，踏實(shí)認真的好學(xué)生。自進(jìn)校以來(lái)沒(méi)有遲到、早退、曠課，一直堅持不請假。良好的學(xué)習習慣已初步養成。課堂上，她聽(tīng)講認真、思維活躍，有著(zhù)良好的語(yǔ)言表達能力，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現。作業(yè)認真，每次無(wú)論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時(shí)、獨立完成，并確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)習成績(jì)也非常優(yōu)秀，一直被評為班級學(xué)習標兵，今年還被推薦為縣級“三好學(xué)生”。她平時(shí)善于思考，經(jīng)常會(huì )對生活中的一些現象提出問(wèn)題，并且喜歡刨根問(wèn)底。
二、工作負責，能力突出
她擔任了班級的學(xué)習委員，是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成。每次無(wú)論是收繳作業(yè)還是檢查過(guò)關(guān)，她寧肯自己不吃飯、不休息也要認真做好自己的工作，并會(huì )盡力幫助那些難以完成任務(wù)的學(xué)生。因為她自己喜歡閱讀，所以，班級圖書(shū)管理也由她來(lái)管理，圖書(shū)管理是一份很瑣碎的的工作，她能每天做好同學(xué)的借閱登記工作，做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫(huà)一個(gè)房子，如果有閱讀課外書(shū)的同學(xué)，就把他們的名字寫(xiě)在書(shū)房里，并獎他們一面紅旗。在她的鼓勵下。她班級里同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌，樂(lè )于助人
小雪同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子，對周?chē)泥従�、老師、同學(xué)都很愛(ài)打招呼。她內心特別地尊重與敬愛(ài)老師，是他們給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們�？吹桨嗉壷幸恍⿲W(xué)習有困難的同學(xué)，總是主動(dòng)的去幫他們，教給他們學(xué)習方法，在她的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步。富有同情心，每次看到有困難的人時(shí)，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，她都會(huì )掏出自己的一點(diǎn)零花錢(qián)去幫助他們。特別是在今年的青海玉樹(shù)地震發(fā)生后，她拿出了自己積攢許久的零用錢(qián)，捐獻給災區，表達了自己的一份愛(ài)心。
四、愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展
小雪同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在去年學(xué)校組織的校園朗誦大賽中獲“朗誦之星”稱(chēng)號�，F在正在積極排練快板、舞蹈，準備在今年的六一文藝表演中再才藝。鍛煉自己，為班級爭光，為學(xué)校添彩。
五、勤勞體貼，獨立性強
在家里，她能主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。雖然是獨生女，但是在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。她是個(gè)懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢(qián)。有著(zhù)一定的的生活獨立自理能力。
當然，她知道，要做一個(gè)新世紀的好少年，還要繼續努力，嚴格要求自己，讓自己在不斷的學(xué)習中得以提高。
評選好少年事跡材料27
平時(shí)生活中，他思想進(jìn)步，學(xué)習刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，是一個(gè)性格開(kāi)朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自上五年級后，一直擔任班級的副班長(cháng)，他深知自己身上的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸的精神，而且他還總是懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出
他同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出。他上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。他善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
二、工作積極，樂(lè )于助人
該同學(xué)擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班干部，他絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請教。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，他都慷慨解囊、捐得最多。
三、興趣廣泛，多才多藝。
小菁同學(xué)不但學(xué)習好，而且它的興趣很廣泛，可以說(shuō)是多才多藝。在班級聯(lián)歡會(huì )上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等。在平時(shí)生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、溜旱冰，打籃球，踢足球。一項項榮譽(yù)飽含著(zhù)小菁同學(xué)辛勤的汗水。
四、文明禮貌，懂得感恩。
小菁同學(xué)講文明，懂禮貌，不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)和家長(cháng)的好評。在家里，他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞，在學(xué)習及生活中從不讓父母替自己擔心。對老師，他發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習。他說(shuō)是老師給予了他知識，幫助他成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是他奮進(jìn)的動(dòng)力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績(jì)報答老師和家長(cháng)的精心培育之恩。
五、全面發(fā)展，品德高尚。
小菁同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，對班級學(xué)校組織的各種活動(dòng)總能積極的參加。他品行端正，能?chē)栏癜凑铡爸袑W(xué)生日常行為規范”來(lái)要求自己。不斷提高自身素質(zhì)，注重個(gè)人全面發(fā)展。在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為他今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺�？傊�，小菁同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，以高標準要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì )使他鍛造成祖國的有用之才。
評選好少年事跡材料28
小艷同學(xué)，是松溪縣河東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出�，F將她的事跡材料匯報如下：
學(xué)習刻苦成績(jì)突出
小艷同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調節自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長(cháng)輩學(xué)會(huì )感恩
小艷同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應手，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì )伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習，每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人助人為樂(lè )
小艷同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
小艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛生，輪到值日就不知去向。小艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)小艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習慣不好，需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著(zhù)他，當他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯誤�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然變乖了。沒(méi)想到，小艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
小艷同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績(jì)。但小艷同學(xué)義正詞嚴地說(shuō)：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養成良好的行為習慣，這是人生一筆可貴的財富�！彼竺總�(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)�？吹叫∑G領(lǐng)著(zhù)搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
評選好少年事跡材料29
16歲的小艷是甘肅省寧縣第一中學(xué)高二學(xué)生。三歲時(shí)，母親突發(fā)腰部疾病半身癱瘓，父親離家出走。從此，她用稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重擔。多年來(lái)，無(wú)論生活多么艱難，她都細心照顧著(zhù)母親。每天凌晨五點(diǎn)起床讀書(shū)，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被寧縣第一中學(xué)錄取。因為新學(xué)校離家較遠，她毅然決定帶著(zhù)母親在新學(xué)校附近租房，一邊上學(xué)一邊照顧母親。
她用稚嫩的肩膀挑起了一個(gè)家，用誠摯的小心注釋了人家大愛(ài)。我們生活中，多少孩子一出生就是捧在父母手心里的寶貝，他們任性，刁蠻，叛逆，自私。
稍有一點(diǎn)不如意，就在父母面前撒潑，父母竟拿他們無(wú)策，感嘆教子無(wú)方。
苦難讓人成長(cháng)，富足的物質(zhì)生活將其迷失方向。小艷，一邊讀書(shū)，一邊照顧癱瘓的母親，她的夢(mèng)想是是考上醫科大學(xué)，努力治療好母親的病。我們身邊孩子學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自哪里？孩子們，我真心希望你們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而讀書(shū)。
評選好少年事跡材料30
他叫小垚，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊員，出生于一個(gè)經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。因此，在學(xué)習生活中，他更加懂得勤儉節約的重要性。
生活中，當小垚走過(guò)洗手池的時(shí)候，他會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān)；當他看到課桌上的剩飯，他會(huì )主動(dòng)邀請小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》；當他丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，他覺(jué)得節約是一種品質(zhì)，會(huì )改變我們每個(gè)人的生活；節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習中，一塊橡皮，小垚要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會(huì )隨便丟棄。因為他知道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián)，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養成不亂丟棄學(xué)習用品的習慣。
家庭中，小垚承擔了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來(lái)自農村，家里偶爾會(huì )給零用錢(qián)，但他將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品，從不舍得亂用。他衣著(zhù)樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習慣。
工作中，作為一名班（隊）干部，小垚積極向學(xué)校大隊部獻計獻策，倡議開(kāi)展爭做綠色小使者環(huán)�；顒�(dòng)，號召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)舉辦環(huán)保知識競賽，開(kāi)展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。
小垚是一個(gè)很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)��；學(xué)習刻苦努力、成績(jì)優(yōu)異；工作認真負責、熱情服務(wù)；生活勤儉節約，尊重長(cháng)輩國為他要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周?chē)S多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負責任的人。
評選好少年事跡材料31
小菲，女，10歲，就讀于河口區河安小學(xué)四年級六班。是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長(cháng)寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴，喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗。
文章多次在報刊上發(fā)表。小菲擅長(cháng)寫(xiě)作，并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表，并多次在全國、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學(xué)生》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國期刊《天天愛(ài)學(xué)習》編輯部選為特約小編輯，被東營(yíng)日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會(huì )奉獻愛(ài)心。依靠自己的能力，用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢(qián)，去救助日照白血病女孩國家美和兩個(gè)山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專(zhuān)程從日照趕到河口看望小菲，更加堅決了孩子幫助他人的信念。小菲決心以后會(huì )用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營(yíng)日報社《黃河口晚刊》對此進(jìn)行了采訪(fǎng)，并先后三次專(zhuān)題報道。
創(chuàng )新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫(xiě)作能力、培養毅力，從二年級開(kāi)始，創(chuàng )新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿，調動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學(xué)發(fā)獎品，調動(dòng)了全班同學(xué)的寫(xiě)作熱情，活躍了班級氣氛。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異并獲得多個(gè)獎項。從一年級開(kāi)始，年年被評為“三好學(xué)生”，“背詩(shī)小能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號，學(xué)習成績(jì)穩定優(yōu)秀，名列前茅。曾獲東營(yíng)市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽小組賽第一名，決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫(huà)大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學(xué)“英語(yǔ)風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎”等。并于2019年12月，在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中，春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會(huì )的錄制。
評選好少年事跡材料32
小珊，女，現年11歲。揚中新壩中心小學(xué)五（1）班中隊長(cháng)，學(xué)校少先隊大隊委員。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
小珊同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏(yíng)得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前五名。幾年來(lái)，小珊同學(xué)多次獲得表彰，自一年級以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭蒙钡姆Q(chēng)號，還幾次獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號。此外，她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。她能歌善舞，富有表演天才，在二00六年揚中電視臺《陽(yáng)光女孩》欄目中，憑著(zhù)自己的表演天賦，獲得了前十名的好成績(jì)，古箏考級9級。在成績(jì)面前，小珊同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
小珊同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，她雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著(zhù)拿東西。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
作為學(xué)校的少先隊大隊委員，她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了小珊同學(xué)的一份功勞！她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學(xué)，樂(lè )于助人。
樂(lè )于助人是小珊同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什么困難時(shí)，她都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上三年級后，班上有十多個(gè)同學(xué)路途遙遠，小珊同學(xué)總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……小珊同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，小珊同學(xué)深知，在以后的學(xué)習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
評選好少年事跡材料33
我叫小曼，現在在云硫小學(xué)六（2）班擔任班長(cháng)。在六年的學(xué)習生活中，我勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，我是老師的得力助手，成績(jì)也名列前茅。在老師的心目中我是個(gè)認真、負責的好學(xué)生，在同學(xué)的心目中我好是一個(gè)公平公正的好班長(cháng)。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
我勤奮學(xué)習。我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；我能夠積極參加少先隊開(kāi)展的活動(dòng)。在學(xué)習上，我上課能認真聽(tīng)課，做好筆記，一遇到不懂的問(wèn)題就一定會(huì )“打破沙煲問(wèn)到底”，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言，并且能流利的回答。在課外，我會(huì )經(jīng)�？匆恍┛萍挤疵骖w的書(shū)籍和好作文，加以開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)說(shuō)得真好啊!我付出了那么多的努力，終于取得了成功了！我從一年級到現在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級時(shí)連續兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號。此外，在多次的征文比賽中獲得獎項。我曾經(jīng)在一次“書(shū)香月”活動(dòng)中榮獲一等獎。在演講比賽中，因為我口齒伶俐，所以我也獲得好的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：“山外有山，人外有人”，但是，我決不會(huì )在成績(jì)面前驕傲，還需要更加努力，更上一層樓。
我是老師的助手，同學(xué)的榜樣。每天，我都會(huì )檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾，有沒(méi)有同學(xué)遲到，在上課時(shí)有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)有專(zhuān)
心聽(tīng)講，有沒(méi)有開(kāi)小差的，搞小動(dòng)作的，我都會(huì )進(jìn)行詳細的記錄。老師經(jīng)常叫我幫助她干活，我一定會(huì )盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。這幾年來(lái)，我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到早退的現象，每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾，該穿校服的穿校服，從來(lái)沒(méi)有被學(xué)�？郯嗉壍姆�，拖班級的后腿。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個(gè)好榜樣。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾，反而，我還能主動(dòng)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”，也是班中的“和事佬”�！鞍踩芾韱T”是由各班的正班長(cháng)擔任，我就是其中一個(gè)。有時(shí)候，同學(xué)們在下課時(shí)在教室、走廊里追逐打鬧，我看見(jiàn)后，我會(huì )馬上制止，并且做好安全教育。我平時(shí)還還會(huì )觀(guān)察一下學(xué)校里有沒(méi)有人做一些爬樹(shù)、爬墻等不安全的行為，如果有的話(huà)也要制止。至于“和事佬”就是說(shuō)化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)幊称饋?lái)，我會(huì )上前阻撓，了解到事情的起因，并和他們講道理，并且“大事化小，小事化無(wú)”。經(jīng)過(guò)我耐心的勸解，大家總能心平氣和，恢復團結。
我關(guān)心集體，熱愛(ài)集體。我每天放學(xué)后，我都會(huì )留下來(lái)，幫助大家搞好教室的清潔衛生。每次大掃除時(shí)，我都會(huì )指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈，起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢(qián)買(mǎi)一些掃把、拖把、粉筆擦回來(lái)，多次得到老師和同學(xué)的贊揚。搞好衛生后，我還會(huì )檢查好衛生，確實(shí)搞好了才走。走時(shí)還要檢查
是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早，我又要早早地回來(lái)，檢查地上有沒(méi)有垃圾，插頭有沒(méi)有灰塵，講臺有沒(méi)有擦干凈，黑板有沒(méi)有擦。如果有的話(huà)，我就會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一起搞好教室的衛生。
我善待差生，樂(lè )于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習上比較差，經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué)，我經(jīng)常會(huì )伸出“援助之手”我在利用下課的時(shí)間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨立去做作業(yè)，不要因為不懂就去抄別人的作業(yè)，實(shí)在不懂時(shí)才去問(wèn)老師、同學(xué)。偶爾會(huì )有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時(shí)，都會(huì )來(lái)請教我，當然，我也會(huì )很樂(lè )意去幫助他們。我只會(huì )教他們如何去做，并不會(huì )直接告訴他答案。
我，就是這樣的一名少先隊員，優(yōu)秀吧？也許，在你心中我不那么完美，但是，在我心中，我已經(jīng)做得十分不錯了。但是，我還要再好上加好，做得更好。我還會(huì )在以后不懈地努力，爭取最大的進(jìn)步!成為一只展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍天！
評選好少年事跡材料34
小梅，女，現年12歲。錫城鎮芹菜塘小學(xué)六年級班學(xué)生，學(xué)習委員,小隊長(cháng)。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
小梅同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級，她光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，求知欲強，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在年級的前茅。幾年來(lái)，小梅同學(xué)多次獲得表彰，自一年級以來(lái)，每學(xué)期都榮獲三好生的稱(chēng)號，還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊干部的稱(chēng)號。此外，她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績(jì)。在成績(jì)面前，小梅同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
小梅同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展與不文明行為告別的活動(dòng)，平時(shí)從不吃零食的她主動(dòng)勸阻周?chē)耐瑢W(xué)不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
在學(xué)校里，小梅同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)、組織的。幾年來(lái)，多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂(lè )并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評。
三、學(xué)習小老師，樂(lè )于助人。
小梅同學(xué)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。但她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，常說(shuō)：祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，總是十分耐心地講解，哪怕是三五遍，可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對這，她并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名學(xué)習成績(jì)不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、興趣廣泛，素質(zhì)全面。
積極參加課外活動(dòng)，興趣愛(ài)好廣泛。學(xué)校每次組織運動(dòng)會(huì )，總是第一個(gè)報名參加；開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策，在各種比賽中多次獲獎。小梅同學(xué)處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，是少先隊員的貼心朋友，學(xué)習的楷模。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，小梅同學(xué)深知，在以后的學(xué)習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
評選好少年事跡材料35
小涵，女，11歲，學(xué)校少先隊員，任某某、中隊長(cháng)和大隊長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn)，有獨立鉆研與合作精神。她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚，講究文明
熱愛(ài)祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽(tīng)話(huà)懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，作為少先隊大隊長(cháng)、中隊長(cháng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，熱愛(ài)少先隊工作，具有合作創(chuàng )新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長(cháng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè )的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高，年年被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
二、勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異
學(xué)習中，勤于思考，熱愛(ài)讀書(shū)，勇于質(zhì)疑，注重總結學(xué)習方法，有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學(xué)習習慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次總成績(jì)獲取年級第一名，年年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”。
三、團結友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開(kāi)朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習，主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，她就會(huì )像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開(kāi)心。她學(xué)習上自覺(jué)刻苦，生活上從不亂花一分錢(qián)。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動(dòng)中，她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著(zhù)干。班上開(kāi)展的中隊活動(dòng)，她從不推脫。她還是一位樂(lè )于助人的小老師，有的同學(xué)基礎差，在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
評選好少年事跡材料36
“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時(shí)代好少年頒獎典禮拉開(kāi)了序幕，充滿(mǎn)激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來(lái)的節目充滿(mǎn)了期待。
頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造的“創(chuàng )新少年”；有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫的“中醫少年”；有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動(dòng)我的還是身殘志堅、自強自立的“陽(yáng)光少年”小弘。
小弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著(zhù)雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他并沒(méi)有因為殘疾而影響學(xué)習，就是這樣的他每天堅持拄著(zhù)雙拐拖著(zhù)沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習，并且比一般同學(xué)更加刻苦認真。他還對學(xué)習特別用心，每天都會(huì )記錄和積累學(xué)習心得。
小弘還樂(lè )于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習方法，毫無(wú)保留地把自己總結出的學(xué)習心得講給同學(xué)們聽(tīng)，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)小弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習時(shí)因為殘疾的雙腿下沉無(wú)法浮在水面上導致嗆水，反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是小弘并沒(méi)有因此放棄，他日復一日堅持在泳池中訓練，靠著(zhù)超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠著(zhù)上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，并且游得越來(lái)越快，現在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧小弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。
小弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心，一定要向小弘學(xué)習，學(xué)習他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習他永不言棄的頑強毅力，更要學(xué)習他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)！
評選好少年事跡材料37
小楠，大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，小楠就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。還是小楠3歲時(shí)，她就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上衛生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小楠年幼的妹妹及小楠的爺爺奶奶；還要輔導小楠的功課，很是辛苦。懂事的小楠每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后，小楠做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
小楠不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
小楠的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，小楠又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，小楠都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，小楠又總是和媽媽輪流前去送
飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。小楠的外公外婆住在另一個(gè)村，離小楠家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響小楠每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，小楠也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當小楠一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，小楠都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節約的好孩子。她從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
小楠同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在小楠同學(xué)身上表現出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習和推崇的。
評選好少年事跡材料38
小寧，男，現年10歲。米峪鎮寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小寧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，小寧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
小寧同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監督課外學(xué)習活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級的黑板報，小寧與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離�；丶�。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛(ài)心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
小寧同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是小寧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小寧知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時(shí)，小寧都會(huì )主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢(qián)，幫他買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，小寧就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小寧兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
評選好少年事跡材料39
xx，女，20年10月生，遵義市新蒲新區第一小學(xué)學(xué)生。她取得了許多榮譽(yù)：優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習小標兵、藝術(shù)之星、三好學(xué)生等。她興趣廣泛，擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)、舞蹈，是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、全面發(fā)展的好少年。
她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體。方藝毓生長(cháng)在光榮的軍人世家，祖輩的優(yōu)良家風(fēng)，爸爸的言傳身教，愛(ài)黨愛(ài)國的種子從小在心靈根植。她孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是一個(gè)懂事禮貌的好孩子。在學(xué)校她身兼數職，既是優(yōu)秀少先隊員，又是班級領(lǐng)操員，還是學(xué)習小組的組長(cháng)、班上的英語(yǔ)課代表，她深知擔任學(xué)生干部不僅是一種榮譽(yù)，更是一種擔當。
她性格獨立，嚴于律已。在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，房間整潔有序，書(shū)桌、書(shū)架整理的井井有條，每天的家庭作業(yè)都是自己獨立完成，給弟弟做了非常好的榜樣。學(xué)習上也是弟弟的小老師，每天睡前堅持讀課外書(shū)，還給年幼的弟弟講故事，她始終相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )積少成多。
她樂(lè )于助人，勤儉節約。她是同學(xué)們信賴(lài)的“好伙伴”。同學(xué)有不會(huì )的題，她會(huì )馬上細心的為同學(xué)解答，積極幫助同學(xué);她是一位優(yōu)秀的小公民，平時(shí)看見(jiàn)地上的'垃圾就會(huì )隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，是不文明行為監督員，發(fā)現不文明行為總是第一時(shí)間勸導;她還是綠色環(huán)保小衛士，家里哪個(gè)房間沒(méi)人，開(kāi)著(zhù)燈，她總是第一個(gè)前去關(guān)燈，節約用水用電。在生活中她不攀比，有正確的消費理念，充分發(fā)揚和繼承中華民族的傳統美德。
這就是一個(gè)陽(yáng)光女孩平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在老師的諄諄教導下，如同一株小白楊，和著(zhù)陽(yáng)光，伴著(zhù)風(fēng)雨，快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的小使者，是新時(shí)代的好少年，在諸多榮譽(yù)面前，方藝毓同學(xué)不驕不噪，始終堅信“一份耕耘，一份收獲”，用自己的愛(ài)心、恒心、誠心創(chuàng )造更加燦爛的明天。
評選好少年事跡材料40
6月9日晚，我以期待的心情觀(guān)看了中央兒童頻道新時(shí)代好青年先進(jìn)例子的新聞發(fā)布會(huì )。這部電影向我們介紹了10個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代青年，他們都很優(yōu)秀，值得我學(xué)習，10個(gè)新時(shí)代的好青年，每個(gè)人的品質(zhì)和精神，我都很欽佩！他們每個(gè)人都給我留下了深刻的印象，但我最欽佩和喜歡的是第二個(gè)好男孩。
第二個(gè)好男孩叫小金。他從小就有驚人的創(chuàng )造力和不斷探索的精神。一位科學(xué)家說(shuō)：科學(xué)上的重大突破是從一點(diǎn)一點(diǎn)的微妙成就中提高出來(lái)的。這句話(huà)說(shuō)的是小金，一個(gè)好男孩。小金改造了摩托車(chē)頭盔。他的老師還說(shuō)，他們班的門(mén)鎖壞了，從來(lái)沒(méi)有找過(guò)主人來(lái)修理。小金來(lái)修理。小金還發(fā)明了一輛卡丁車(chē)。他失敗了很多次，但他仍然堅持。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，他的卡丁車(chē)終于完成了！小金從來(lái)沒(méi)有感到驕傲和滿(mǎn)意，他仍然堅持不斷改造，到目前為止，他已經(jīng)發(fā)明了三輛卡丁車(chē)，他說(shuō)，他還想改造卡丁車(chē)，他的母親也說(shuō)：小金改造卡丁車(chē)，家里到處都是工具和木材，腳不能插入。雖然他周?chē)呐笥押屠蠋煻挤Q(chēng)贊小金，但他只是謙虛地說(shuō)，這是他父親的信用，受他父親的影響。
小金的成功來(lái)自于他的堅持和不懈的努力。其他九個(gè)好青少年，不少于小金。董天晨自己做無(wú)人機；雖然殘疾，但仍堅持顏玉紅；優(yōu)秀的小評論員張立文；學(xué)習中醫、幫助病人的劉一元；中國京劇傳統文化的繼承者曹語(yǔ)燦；范修瑞，幫助學(xué)生改善和檢查身體狀況；林俊德，手里拿著(zhù)一支精彩的筆，有一顆慈善的心；寧系成，從周?chē)男∈伦銎�，培養良好的道德品質(zhì)；幫助聾啞朋友的小外交官黃玉偉。這九個(gè)新時(shí)代的好青少年和小金都是我們的榜樣。他們都值得學(xué)習
雖然現在我還算不上新時(shí)代好少年，但在看了新時(shí)代好少年后，我也定下了決心：我一定會(huì )努力學(xué)習，養成良好品德，學(xué)會(huì )幫助別人，從身邊小事做起，爭當新時(shí)代好少年！長(cháng)大后做祖國的棟梁！
評選好少年事跡材料41
我們的祖國是一個(gè)偉大的祖國，也是一個(gè)講文明的溫馨“大家庭”。每個(gè)中國人都為此感到十分自豪!同時(shí)，也為“我是個(gè)中國人”而感到驕傲。
作為20世紀的新時(shí)代少年，我們應該講文明，愛(ài)惜這個(gè)溫馨的“大家庭”!我們更要好好學(xué)習，才能變成國家的棟梁。
唐朝之所以能成為中國歷史上最輝煌的朝代之一，是因為歷史性的創(chuàng )造了科舉制度，正是因為這種制度人人都去好好學(xué)習，使國家得到更多適用各行各業(yè)的人才，國家能變得越來(lái)越繁榮、富強!“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立……….”我們好好學(xué)習，做一個(gè)對國家有用的人!
中國古代的教育家、思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子成人之美，不成人之惡�！拔乙策@么認為!一天我走在大街上，看到一個(gè)媽媽帶著(zhù)一個(gè)小女孩，媽媽給了小女孩一根香蕉小女孩吃完將香蕉皮隨手扔在了地上，后來(lái)想了想應該把香蕉皮扔到垃圾箱，這時(shí)媽媽卻說(shuō)：“臟死了，別撿!那兒不是有掃地的奶奶嘛!”“可是………”“別可是了，快走!”說(shuō)完就拉著(zhù)小女孩的手帶著(zhù)她走了。我心想：小女孩都知道要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，大人怎么會(huì )不知道呢?
做新時(shí)代的好少年不僅要愛(ài)護環(huán)境，還要做到謙虛禮貌。春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車(chē)去晉國，一個(gè)孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路�？鬃诱f(shuō)：“你不該在路當中玩，擋住了我們的車(chē)!。孩子指著(zhù)地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用石頭和瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，就應是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了�？鬃佑X(jué)得這個(gè)孩子很有禮貌便問(wèn)：“你叫什么名字?幾歲了?”孩子說(shuō)：“我叫項橐，7歲�？鬃訉W(xué)生們說(shuō)：”項橐7歲懂禮，他能夠做我們的老師啊!“
20世紀的少年是新時(shí)代的未來(lái)，讓我們一起好好學(xué)習，傳承中國的優(yōu)良傳統，努力爭做新時(shí)代好少年!
評選好少年事跡材料42
“快樂(lè )不能靠外來(lái)的物質(zhì)與虛榮，而要靠?jì)刃牡母哔F和正直�！蔽易非罂鞓�(lè )，我更渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代美德少年。我要嚴格要求自己，為自己的目標堅持不懈，奮發(fā)向上！
“百善孝為先”。敬老受幼是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的傳統美德。不善表達的我雖然似乎從來(lái)不曾向父母說(shuō)過(guò)一聲“你們辛苦了”，但我卻從心底深深感受到了父母的辛勞，我會(huì )主動(dòng)地幫父母做些家務(wù)，以減輕他們的負擔，并盡量避免犯錯誤，以免使他們?yōu)槲覔鷳n(yōu)。有時(shí)，我也會(huì )因長(cháng)輩的嘮叨而任性地頂一下嘴，但事后馬上會(huì )風(fēng)平浪靜。冷靜想想，他們所說(shuō)的、所做的一切都是為了我們好，我們有什么理由不好好孝敬他們呢？
幫助別人，快樂(lè )自己。在我的生活和學(xué)習中，我得到過(guò)許多人的幫助，慢慢地，我也學(xué)會(huì )了如何幫助他人。當他人要借東西時(shí)，如果我有，我會(huì )盡量借給他；當他人情緒不好時(shí)，一個(gè)鼓勵的眼神，一句親切的問(wèn)候，都能給他人帶來(lái)莫大的鼓舞……一點(diǎn)一滴的幫助，會(huì )給他人和自己帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我熱愛(ài)學(xué)習，對新事物、新知識有強烈的求知欲。雖然我有時(shí)也會(huì )抱怨作業(yè)多，但我能自覺(jué)、按時(shí)完成各項作業(yè)。遇到難題，我會(huì )和周?chē)耐瑢W(xué)共同探討，絕不會(huì )知難而退。我平時(shí)上課比較認真，盡管有時(shí)也容易分神——這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的，但我相信我能控制好自己。
誠實(shí)守信，是最基本，也是最重要的人生守則。從小父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，因此，在我的記憶中，我幾乎從沒(méi)對父母說(shuō)過(guò)謊，我也從未想過(guò)要對他們說(shuō)謊�，F在，偶爾和父母開(kāi)開(kāi)玩笑，哄騙一下他們也是為了娛樂(lè )、放松一下。我想，誰(shuí)若做到了誠信，誰(shuí)就實(shí)現了人生的基本信條。
我雖然不是十全十美，但我會(huì )盡我自己的努力，爭取成為新一代的“美德少年”！
評選好少年事跡材料43
xx，女，藏族，20xx年11月出生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉，現就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。
由于從小患有嚴重的先天性佝僂病，當同齡的孩子都背起書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，xx卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時(shí)間較晚，但她從未放棄過(guò)追求知識、追求夢(mèng)想的心愿，在學(xué)習上奮起直追，在生活上自強自立，成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”。
xx家是絨壩鄉貧困戶(hù)，家中有六口人，父母都是普通農牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動(dòng)能力；弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒(méi)有怨天尤人，而是努力拼搏、自強不息，時(shí)刻保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風(fēng)霜凜冽，依然堅強而燦爛地盛開(kāi)出生命的風(fēng)華。
xx是鄉親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假，她就趕回80多公里外的家，干農活、做家務(wù)，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔。對于她而言，負重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng)，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛(ài)幼小的弟妹，學(xué)校里發(fā)放的營(yíng)養餐，她舍不得一個(gè)人吃完，常常留起來(lái)帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無(wú)數人。
她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級集體勞動(dòng)時(shí)，她雖行動(dòng)不便，卻搶著(zhù)干臟活累活；就餐時(shí)，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅持不要“特殊化”。她學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹(shù)立起了積極的榜樣。
20xx年，xx獲評理塘縣“孝心美德少年”。
評選好少年事跡材料44
每當你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長(cháng)城上;每當你仰望著(zhù)那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng )造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統文化，向世界奉獻了無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì )一事無(wú)成。我們應該從自我做起，養成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠志向。志向是人生的航標。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國考古學(xué)家施里曼從小著(zhù)迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著(zhù)堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學(xué)習，像海綿吸水一樣學(xué)習知識。我們現在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠也沒(méi)有盡頭，也永遠不會(huì )枯竭。對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應該熱愛(ài)祖國，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要養成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營(yíng)養，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國的新一代，是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
評選好少年事跡材料45
我叫小旭，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部，我處處嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，不恥下問(wèn)，各科的學(xué)習成績(jì)穩固在95分以上。
我熱愛(ài)班集體，處處為班集體著(zhù)想，為老師分擔工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些，雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間，可我卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，而恰恰認為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可，同學(xué)們的稱(chēng)贊，但我卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己，而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外，我還特別關(guān)注班里的弱勢群體，比如幫他們解難，指導學(xué)習方法等，鼓勵他們增強自信，不斷進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿(mǎn)了溫馨與幸福。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！边@句話(huà)是在告訴我們：成功是以勤奮為基礎的，所以，幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現著(zhù)我的夢(mèng)想。節假日里，同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來(lái)，我幾乎是風(fēng)雨兼程地到校上課，舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間。
在學(xué)校，我是一名自強不息的學(xué)生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因為我不喜歡嬌生慣養。利用學(xué)習之余幫父母干一些力所能及的家務(wù)，是我樂(lè )此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣;給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會(huì )上，我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車(chē)時(shí)，能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所，注意社會(huì )公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng)，比如清理白色污染，幫孤寡老人干活等。我覺(jué)得，增強公民意識，提高道德修養，是我們小學(xué)生應有的素質(zhì)。
今后我會(huì )更加努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。
評選好少年事跡材料46
“從小爺爺對我說(shuō)，吃水不忘挖井人……”每當聽(tīng)到這悠揚、動(dòng)人的旋律。我就會(huì )情不自禁地想到：我們今天的幸福生活不就是由革命烈士們的犧牲換來(lái)的嗎?
記得一年級時(shí)，學(xué)校組織我們去新旅歷史紀念館參觀(guān)，老團員們的故事，深深的打動(dòng)了我的心。三年級時(shí)，我很榮幸的當上了紀念館的小小講解員，經(jīng)常去場(chǎng)館練習講解詞。其中一個(gè)場(chǎng)景讓我記憶猶新，團員們利用桂林的巖洞開(kāi)展宣傳活動(dòng)，教大家唱抗日歌曲，還在洞口刷寫(xiě)標語(yǔ)，敵人在轟炸我們在上課。瞧，這不就是老團員們不怕?tīng)奚�，刻苦學(xué)習的精神嗎?
作為當代的新安小好漢，我們更應該繼承和發(fā)揚老團員們的精神。一天，我興致勃勃的去打乒乓球，可是在比賽的時(shí)候，突然發(fā)覺(jué)對手小明的球技突飛猛進(jìn)，發(fā)了幾個(gè)比較難接的球，我輸了比賽。心里還不服氣，就生氣的把板子摔到桌上。氣沖沖的嚷道：“不打了，不打了……”。突然，我的腦海中浮現出新旅老團員們一邊抗日，一邊學(xué)習時(shí)的情景。我茅塞頓開(kāi)，一溜煙跑到老師那里去請教，經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，我像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，找回了自信心，一頭扎進(jìn)球館里，繼續苦練起來(lái)……
就像歌中所唱的那樣：“吃水不忘挖井人……”。我要感謝新旅，給了我巨大的精神食糧，我要沿著(zhù)新旅的足跡繼續前進(jìn)，爭做新時(shí)代的小好漢。
評選好少年事跡材料47
那天放學(xué)回家的路上，我若有所失地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)們說(shuō)我性格很溫和，您覺(jué)得這樣好嗎?”“同學(xué)們?yōu)槭裁催@么評價(jià)你呢?”媽媽饒有興趣地看著(zhù)我�！熬褪羌词褂写直┑耐瑢W(xué)因一些雞毛蒜皮的小事責罵我，我也從來(lái)都不生氣，并且像什么都沒(méi)發(fā)生似的用微笑來(lái)制止他，這個(gè)時(shí)候對方往往會(huì )瞪一眼來(lái)結束這次責罵……”媽媽當天和我聊的內容我已漸漸淡忘，“溫和”卻如一個(gè)標簽如影隨形。
這個(gè)暑假我閱讀了《中國好家風(fēng)》系列叢書(shū)之“溫良恭儉讓”中《蔣琬溫和待下屬》、《謙遜溫和的李文靖公》、《信陵君溫厚待人攬人才》、《性情暴躁鬧笑話(huà)》等多個(gè)故事，驚覺(jué)我竟然具備了其中的第一大優(yōu)秀品質(zhì)“溫和”，這一發(fā)現不僅打消了我原先的顧慮，竟還讓我竊喜起來(lái)……
“溫良恭儉讓”，意為溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓這五種美德，作為一名小學(xué)生“溫和”與“謙讓”是最容易展現在與同學(xué)的日常相處中的，也是非常值得提倡的。
大課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)不小心打翻了你的文具盒，你看到心愛(ài)的鉛筆滾得滿(mǎn)地都是，新買(mǎi)的橡皮一身污垢;體育課上，一只籃球不偏不倚砸在了你的淺藍色時(shí)尚襯衣上，留下一個(gè)黑乎乎的大圓圈;書(shū)法課時(shí)，你正襟危坐提起毛筆正書(shū)寫(xiě)到得意處，路過(guò)的冒失同學(xué)碰到了你的胳膊肘;科學(xué)課做實(shí)驗，你新搭的高塔被艷羨圍觀(guān)的同學(xué)碰得散了架;美術(shù)課上，同學(xué)向你借馬克筆，等同學(xué)涂完背景色你想再用時(shí)，馬克筆已燈枯油盡涂不出一絲顏色……類(lèi)似的情節每天都在校園里發(fā)生著(zhù)，你卻不急不躁，回以一句友善的“沒(méi)關(guān)系”。
同學(xué)與你相處有如沐春風(fēng)之感�！爸t謙君子、溫潤如玉”來(lái)形容你是最恰當不過(guò)的了，大家最喜歡和這樣的你做朋友……但是校園里不只有溫和的你我他，也有著(zhù)不和諧的音符。
與之背道而馳的事例如校園欺凌事件還是時(shí)有發(fā)生，比如咱們班甲同學(xué)和乙同學(xué)因為一點(diǎn)瑣碎小事而大動(dòng)干戈，再比如某些同學(xué)用拳頭威脅對方使其服從自己。還記得媽媽曾經(jīng)因為我的溫和，將一篇《每對母子都是生死之交，我要陪他向校園霸凌說(shuō)NO!》的文章找給我看，文中講述的是一名北京中關(guān)村二小四年級10歲男孩的媽媽?zhuān)暮⒆釉趯W(xué)校竟然被同學(xué)用廁所垃圾筐扣頭，使得這位同齡人出現了失眠、厭學(xué)、恐懼上學(xué)等不良癥狀。為此，班主任時(shí)老師也曾在少先隊活動(dòng)課中組織我們對教育部等九部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導意見(jiàn)》進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習，她語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們要和睦相處、要講謙讓。
我們要學(xué)習蔣琬的寬宏大量、李文靖公的謙遜有禮、信陵君的溫厚待人……“溫良恭儉讓?zhuān)瑐鞒忻篮闷返隆笔俏覀冊撟龅�。從現在起，我們要從那些優(yōu)秀的主人公身上尋找自己的不足，修身養性，溫和待人，爭做新時(shí)代的好少年!
評選好少年事跡材料48
隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們要擔負越來(lái)越多的責任。從懂事起，我們常被老師們、家長(cháng)們說(shuō)成是二十一世紀的主人。二十一世紀的主人，就要擔負起二十一世紀的責任。這話(huà)大概聽(tīng)太多了，也太空了。那就從小的說(shuō)起：每天，我們要上學(xué)，上學(xué)是一種責任;到了學(xué)校，就要遵守校規，這是對同學(xué)的責任，對集體的責任，當然也包含了對自己的責任;中午吃飯，要保持餐廳衛生，這是對他人的責任，對環(huán)境的責任;放學(xué)回家取車(chē)不亂擠;難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)想法嗎?打掃自已的家園，維護自己的家園，不是份內的事嗎?……
多數情況下，“責任”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)似乎是個(gè)負擔，但實(shí)際上它并不是負擔，而是義務(wù)。而且做起來(lái)也并不難，只是舉手之勞。還是剛剛那個(gè)例子：微笑面對每個(gè)同學(xué)，讓大家都有個(gè)好心情，難嗎?吃飯時(shí)自己帶勺，吃完飯順便將碗筷放到指定地方，難嗎?走在校園，把捏在手里的面紙隨手扔進(jìn)垃圾桶，難嗎?上課時(shí)，多忍一會(huì )兒，少說(shuō)一句閑話(huà)，這些都很容易呀，可為什么我們不這樣做呢?因為我們沒(méi)有想到，這是責任——是屬于我們自己的責任。比如：你最后一人離開(kāi)教室，不隨手關(guān)門(mén)，因而發(fā)生的被盜事件，你就難逃其責;你今天不認真學(xué)習知識、提高自己的綜合能力,你一生都難逃責任時(shí)時(shí)對你的懲罰……
同學(xué)們，我很欣賞這樣一句話(huà)：“不求這個(gè)世上有誰(shuí)對自己負責，但是自己必須對自己負責�！痹诤芏嗳说难劾�，責任是沉重的，然而，在我們所說(shuō)的責任中，或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。 愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
評選好少年事跡材料49
黃xx，女，今年十一歲，就讀于鎮中心小學(xué)，五(1)班班長(cháng).黃翔瀾同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛(ài)，學(xué)習成績(jì)一向名列前茅，音樂(lè )藝術(shù)方面特長(cháng)突出，四年來(lái)連續多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”.
一、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待.她在學(xué)習上有著(zhù)一套很好的方法，堅持課前認真預習，課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記，課后認真復習，遇到不懂的問(wèn)題就虛心向教師、同學(xué)請教.她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣.她不僅僅認真鉆研課本知識，還充分課余時(shí)間閱讀其他有益書(shū)籍，每當一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味.廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平.她不僅僅認真搞好自我的學(xué)習，還進(jìn)取幫忙其他同學(xué).每當看到哪位同學(xué)在學(xué)習上遇到什么困難時(shí)，她都熱情地去幫忙，看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課，她會(huì )利用周末時(shí)間，主動(dòng)幫忙補課，直到趕上為止，她勤奮刻苦，樂(lè )于助人的表現深得同學(xué)們的喜愛(ài)，也得到了教師、家長(cháng)的好評.
二、聰明能干，是教師的好幫手
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規，發(fā)揮了示范表率作用.教師不在時(shí)，他主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每一天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù).她團結同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué).在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，教師、同學(xué)對她都給予了高度信任，多次被評為“優(yōu)秀班干部”.
三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子
在學(xué)校里，她是同學(xué)們的好榜樣，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子.下課回家，她便認真、獨立完成家庭作業(yè)，還主動(dòng)幫忙父母干家務(wù)，堅持自我的事情自我做，并堅持做好.每當有親戚朋友來(lái)訪(fǎng)，她都會(huì )以“主人”的身份，熱情的招呼客人，給客人端茶倒水，還與客人聊天，讓客人感覺(jué)很親切.同時(shí)，她還與周?chē)従雍湍老嗵�，尊重老人，�?jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事，與人為善，深得鄰里喜愛(ài).
評選好少年事跡材料50
“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時(shí)代好少年頒獎典禮拉開(kāi)了序幕，充滿(mǎn)激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來(lái)的節目充滿(mǎn)了期待。
頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造的“創(chuàng )新少年”；有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫的“中醫少年”；有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動(dòng)我的還是身殘志堅、自強自立的“陽(yáng)光少年”小弘。
小弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾，每天只能拄著(zhù)雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他并沒(méi)有因為殘疾而影響學(xué)習，就是這樣的他每天堅持拄著(zhù)雙拐拖著(zhù)沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習，并且比一般同學(xué)更加刻苦認真。他還對學(xué)習特別用心，每天都會(huì )記錄和積累學(xué)習心得。
小弘還樂(lè )于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習方法，毫無(wú)保留地把自己總結出的學(xué)習心得講給同學(xué)們聽(tīng)，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)小弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習時(shí)因為殘疾的雙腿下沉無(wú)法浮在水面上導致嗆水，反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是小弘并沒(méi)有因此放棄，他日復一日堅持在泳池中訓練，靠著(zhù)超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠著(zhù)上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，并且游得越來(lái)越快，現在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧小弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。
小弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心，一定要向小弘學(xué)習，學(xué)習他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習他永不言棄的頑強毅力，更要學(xué)習他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)！
評選好少年事跡材料51
家庭的困窘，造就了他獨立自主的能力，當許多孩子還在享受衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福時(shí)光時(shí)，他已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己洗衣服、做飯、掃地、撿柴。
“奶奶，好奇怪呀，為什么他們家都有爸爸有媽媽?zhuān)揖蛷男【蜎](méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽�！毙x的奶奶告訴我們，肖xx爸爸在他三歲時(shí)患病去世后，媽媽就出走了，自此她和孫子二人相依為命。小小年紀的肖xx知道家庭的情況，從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)生活的困苦，反而更加孝順，只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì )主動(dòng)地幫奶奶分擔家務(wù)。當同齡的孩子放學(xué)在家看電視，和小伙伴玩耍的時(shí)候，肖xx已經(jīng)拖著(zhù)車(chē)打水去了。
因為力氣并不是很大，裝滿(mǎn)三個(gè)水桶，小宇韓大概需要來(lái)回近十次。從水井到家，有一段上坡路，上百斤的水加上拖車(chē)，對成年人來(lái)說(shuō)都很吃力。肖xx埋著(zhù)頭弓著(zhù)身子，咬牙拖著(zhù)不敢停頓，爬上坡才大口喘著(zhù)氣休息�！耙驗槟棠陶f(shuō)自來(lái)水太貴了，我們兩人洗澡要用好多水，所以我才來(lái)打水�！�
除了拖水，到附近的山上撿柴火也是小宇韓的“日常工作"。小小年紀，一個(gè)人上山?jīng)]有絲毫害怕，也不覺(jué)得累。他說(shuō)，在山里，他可以玩上一會(huì )，可以看看小草和野花，就什么煩惱都沒(méi)有了。用竹耙將掉落的松樹(shù)葉聚攏在一起，一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)編織袋，放進(jìn)斗車(chē)，肖xx的動(dòng)作自然嫻熟。
雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì)條件，但是肖xx卻從未因此在學(xué)校自卑。相反，在生活中他一直保持著(zhù)陽(yáng)光、開(kāi)朗的性格。班主任老師知道他家的情況，課后也會(huì )對他的功課進(jìn)行輔導。
這些年來(lái)，家里的生活都是靠奶奶一個(gè)人來(lái)支撐，祖孫二人一年到頭也吃不上幾次肉，他從不在物質(zhì)上要求奶奶，也從不和別的孩子攀比。在奶奶看來(lái)，肖xx吃了許多不該是他這個(gè)年齡應該吃的苦，他的懂事與孝心，奶奶很是欣慰，但也十分心疼。
日子雖然很難，但奶奶覺(jué)得只要祖孫二人能在一起，就比什么都強，因此奶奶不管去哪都會(huì )帶著(zhù)他�！澳棠�，長(cháng)大后我養你”這是最讓奶奶感動(dòng)的一句話(huà)。
時(shí)間的流逝，季節的變更，你養我長(cháng)大，我陪你變老，生活縱有崎嶇，而肖xx會(huì )緊緊握著(zhù)奶奶的手，一步一步走更長(cháng)、更遠的路。
評選好少年事跡材料52
我叫xx，是柯橋區華舍小學(xué)的一名學(xué)生，現任一(6)班班長(cháng)。在老師們的言傳身教和父母的悉心熏陶下，我正在成為一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)、勇于創(chuàng )新的小學(xué)生。
快樂(lè )的學(xué)校生活
每當金色的陽(yáng)光斜射進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí)，美好的一天又將見(jiàn)證我的成長(cháng)，今天的我又能在學(xué)校里獲得許多的知識。這知識來(lái)自于我敬愛(ài)的老師們，他們在課堂上孜孜不倦地教導我，我總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，有時(shí)甚至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言;這知識來(lái)自于我的同學(xué)們，我會(huì )和同學(xué)們一起探討不明白的問(wèn)題，一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗，爭取在學(xué)習上更大的進(jìn)步。我會(huì )幫助學(xué)困生們講解學(xué)習上的一些困惑。而我自己呢?我會(huì )抓緊時(shí)間取長(cháng)補短。這知識來(lái)自于課間十分鐘，在知識的海洋中，我是個(gè)貪婪的索求者。因此我閱讀了大量課外讀物，如四大名著(zhù)、昆蟲(chóng)記、童話(huà)故事等等，這些課外書(shū)豐富了我的視野，拓寬了我的知識面。
這快樂(lè )的學(xué)校生活讓我養成了勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好問(wèn)的好習慣，同時(shí)也讓我收獲頗豐，在一年級上學(xué)期被評為校級“五星級學(xué)生”、“校園成長(cháng)之星”等等。
我在一年級上學(xué)期“巧手制賀卡?祝福送老師”教師節賀卡制作評比獲二等獎;綠豆生長(cháng)評比結果一等獎;在“快樂(lè )周三我成長(cháng)”活動(dòng)中被評為“校園成長(cháng)之星”;“健心益智：校園讀書(shū)節之”親子共讀“獲校園十佳書(shū)香家庭”等等。
快樂(lè )的課余生活
從小和音樂(lè )有著(zhù)不解之緣的我，從五歲就開(kāi)始學(xué)習古箏。初次接觸古箏，聽(tīng)到那古箏琴弦的聲音時(shí)，我總會(huì )手舞足蹈，莫名的興奮，但在隨后的學(xué)習中，有時(shí)也會(huì )覺(jué)得枯燥，但對古箏的喜愛(ài)讓我從沒(méi)產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭。我相信付出總有回報，只要經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我會(huì )取得一定的成績(jì)的。
我又十分喜歡跳舞，舞蹈目前為止已考出了四級。幼兒園大班曾參與六一文藝匯演的舞蹈《荷塘歡歌》表演，并獲得幼兒園組一等獎第一名的好成績(jì)。還經(jīng)常參加一些公益演出及表演。
多才多藝的我參加過(guò)很多次課外活動(dòng)，我快樂(lè )，我取得的成績(jì)，更讓我快樂(lè )的是在活動(dòng)中我獲取了許多寶貴的經(jīng)驗。
我希望自己能一直快樂(lè )，用一顆積極向上的心面對今后的生活和學(xué)習，使自己插上翅膀的夢(mèng)想在華舍小學(xué)這塊沃土上騰空起航!
評選好少年事跡材料53
小浩，男，是河北省邯鄲市峰峰礦區彭城小學(xué)四年級的一名小學(xué)生，今年11歲。在四年的學(xué)習生活之中，他熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
他心地善良，樂(lè )于助人。他常說(shuō)：幫助別人，快樂(lè )自己，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，在學(xué)校，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題都喜歡和他一起探討，他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車(chē)上他會(huì )主動(dòng)給老人和孕婦讓座�？吹叫〉艿苄∶妹迷诳�，他會(huì )主動(dòng)跑去陪他們玩，哄他們笑，大人對他露出滿(mǎn)意的笑容。
他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。他時(shí)刻牢記自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
學(xué)習之余他的興趣愛(ài)好也很廣泛，愛(ài)繪畫(huà)，只要一閑下來(lái)，就會(huì )在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。愛(ài)閱讀，已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物了，增長(cháng)了許多課外知識，如《西游記》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話(huà)》等、愛(ài)好體育運動(dòng)，如打羽毛球，跑步，輪滑等，都樂(lè )在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。
他不僅在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他是個(gè)有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間，他總是忙前忙后。幫忙翻身，喂水，喂飯。對待長(cháng)輩，他彬彬有禮，尊敬孝順。奶奶要給他買(mǎi)東西，他總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢！”從不亂花長(cháng)輩的錢(qián)。
他遵守社會(huì )公德，遵守法律法規，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周?chē)娜艘黄稹?/p>
小浩一個(gè)樂(lè )觀(guān)、真誠、努力的小學(xué)生，在老師和家長(cháng)的教育下，在他自己的努力下，一定會(huì )更加的優(yōu)秀，也一定會(huì )成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
評選好少年事跡材料54
xx區第二實(shí)驗小學(xué)，有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，是同學(xué)們的知心朋友;她自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面，是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實(shí)驗小學(xué)的大隊長(cháng)、四年級五班的xx同學(xué)。
在學(xué)校，無(wú)論什么事情她都竭盡全力。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎，但她總是充滿(mǎn)自信地面對。她多次代表班級、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。面對大家的贊揚，謙虛的她只是微微一笑，因為她的心中有更高的追求。
多才多藝的她喜歡主持、聲樂(lè )、非洲鼓、彈鋼琴，在校藝術(shù)節中多次表演節目，深受好評。在學(xué)習上，她刻苦努力，勤于動(dòng)腦。一有時(shí)間，她就會(huì )坐下來(lái)閱讀各種各樣的書(shū)、雜志、報刊等。在學(xué)習的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習上積極向上、孜孜以求，面對困難，從不言敗。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起左鄰右舍無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。她主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛生，習慣了默認出行方式是步行，騎自行車(chē)或乘公交車(chē)，還常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái)，廢物回收�！岸嘧鍪�，少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承者勤儉節約的中華民族傳統美德。
在社會(huì )，她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。
這就是新時(shí)代的好少年xx，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員。
評選好少年事跡材料55
xx，女，現年12歲，現就讀于xx市xx鎮xx小學(xué)。父母眼中，她是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè )于奉獻的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規。
進(jìn)入小學(xué)，她能?chē)栏癜凑绽蠋煹囊�，遵守各項規章制度。在平時(shí)的學(xué)習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的表現得到了老師的認可。
她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴守守則，在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。課堂上，她總是專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課，認真的做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴守安全規范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學(xué)校的要求內化為自己的自覺(jué)行為。
她處處以身作則，不僅僅在行為規范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué)，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
每一天早晨，她都會(huì )早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會(huì )協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書(shū)聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。上課時(shí)專(zhuān)心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績(jì)節節攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，取得不錯的成績(jì)。
總之，作為一名xx小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無(wú)疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
評選好少年事跡材料56
范xx，女，七年級十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習上，范xx同學(xué)不斷學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)取，與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒，共同提高。只要是集體活動(dòng)，她都會(huì )積極參加，例如：在七年級第一學(xué)期獲得書(shū)法比賽一等獎，迎冬奧手抄報比賽一等獎，期中階段評價(jià)三等獎……在課堂上，她積極發(fā)言，踴躍回答配合老師;課下樂(lè )于幫助周?chē)瑢W(xué)解決學(xué)習上的困難。
在家里，范xx同學(xué)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母。每天空余時(shí)間，她都會(huì )幫助父母減輕他們的負擔，例如：打掃衛生，收拾房間，按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學(xué)習如何使用智能手機的爺爺奶奶，她總會(huì )耐心地講解。
在社會(huì )上，范xx同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì )彎下腰去撿起來(lái)。過(guò)馬路時(shí)她總會(huì )等綠燈亮了再過(guò)，即使是沒(méi)有紅綠燈的情況下，她也會(huì )先左看看再右看看，在確認沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)的情況下再過(guò)馬路。在公交車(chē)上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。
評選好少年事跡材料57
xx同學(xué)以“幫助別人，快樂(lè )自己”為本，遇到一些需要幫助的人，都會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級生活中，和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。成績(jì)優(yōu)秀的她，只要有同學(xué)向她請教，不管多忙她都會(huì )及時(shí)耐心地一遍又一遍地給他們講解，仔細分析，教其學(xué)習方法，為他們解答疑難，直到同學(xué)弄懂為止。由于事跡突出，曾多次評為“優(yōu)秀班干部”成為同學(xué)們的學(xué)習榜樣。她的愛(ài)心贏(yíng)得了同學(xué)、老師的信任，所以自入學(xué)以來(lái)，她一直擔任班干部，任職期間，她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時(shí)，都以身作則，積極主動(dòng)組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準備，協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力助手。作為學(xué)生會(huì )干部，每次準時(shí)到崗、認真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴格、認真記錄、實(shí)事求是地反饋情況。認真的工作態(tài)度，高度的責任心，公正無(wú)私的工作作風(fēng)，突出的組織工作能力，使她一次又一次地當選“班級優(yōu)秀干部”。
此外，她還擠出時(shí)間自己學(xué)著(zhù)幫父母做飯等多項生活技能。在不同形式的學(xué)習、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。她始終信守著(zhù)“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，xx同學(xué)一定會(huì )不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表，成為少年中的翹楚。
評選好少年事跡材料58
xx，女，現年xx歲，七年級一班學(xué)生，班級衛生委員。她勤奮刻苦、樂(lè )于助人，熱愛(ài)班集體、積極參加學(xué)�；顒�(dòng)。在學(xué)校里尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的積極精神。同時(shí)她擔任班干部工作，工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。在老師的指導下帶領(lǐng)同學(xué)積極完成學(xué)校的工作，在學(xué)生中產(chǎn)生較大的影響力。
一、勤奮刻苦
在學(xué)習中，她從不向任何困難低頭，常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)自己的知識。遇到難題深刻思考，爭取獨立解決。
二、善良樸實(shí)
xx是個(gè)善良、有愛(ài)心的好學(xué)生。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，有強烈的集體榮譽(yù)感。有一次，同桌肚子不舒服，嘔吐了一地，其他同學(xué)都紛紛捂住口鼻躲開(kāi)，她卻默默地拿起掃把和簸箕，幫其打掃干凈。
三、團結友愛(ài)
初中的第一個(gè)學(xué)期，很榮幸被老師挑選為衛生委員，因為室外衛生質(zhì)量差，于是她就每天早上早早到校，帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛生，剛開(kāi)始同學(xué)們不配合，她以身作則自己拿起掃把打掃，在場(chǎng)的同學(xué)看著(zhù)都不好意思了，也紛紛干起來(lái)。就這樣她帶著(zhù)同學(xué)們打掃了一個(gè)學(xué)期，班級衛生區得到了很好的改善，流動(dòng)紅旗在班里安家定居。
四、孝敬長(cháng)輩
在家為長(cháng)女，是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓，給術(shù)后的爺爺每天堅持做康復訓練。課余時(shí)間幫父母做簡(jiǎn)單家務(wù)。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，給弟弟妹妹做飯，關(guān)心照顧學(xué)習和生活。
xx同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，工作認真，綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學(xué)生，一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年。
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