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德魯克管理理論讀后感范文通用
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的德魯克管理理論讀后感范文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)的開(kāi)始介紹了德魯克的生活習慣：每天九點(diǎn)半睡覺(jué)，早上五點(diǎn)起床，長(cháng)年如此；每天晚上花兩個(gè)小時(shí)閱讀大量資訊，掌握全球政治、經(jīng)濟、金融動(dòng)態(tài)；把所有收入的90%捐出去，只留下其中的10%滿(mǎn)足基本的生活需要。我的解讀是生活自律性太強，對時(shí)間的管理非�？量�，且思想上沒(méi)有雜念，對目標追求執著(zhù)。能夠常年堅持良好的作息習慣，堅持廣泛、深入地學(xué)習，堅持對物質(zhì)、貪欲的抵制，這是多么的難能可貴，僅此就應該獲得無(wú)比的敬仰。
談到自我認知、發(fā)揮長(cháng)處，我產(chǎn)生的共鳴。認知，就是要確定一項工作是該做還是不該做，如果做了，到底做得有效還是無(wú)效。自我認知，就是要通過(guò)探索發(fā)現自己的長(cháng)處與不足，避免長(cháng)期忙于現狀，卻沒(méi)有任何成效。我在上高中時(shí)就明確了一個(gè)思想，人人都有長(cháng)處與不足，偉人也是一樣，沒(méi)有過(guò)人之處不能做偉人，有了過(guò)人之處，并將它發(fā)揮得淋漓盡致，就成了偉人。
我受應試教育影響過(guò)于深厚，小學(xué)中學(xué)都是在勤勤懇懇、不折不扣地完成老師的安排，即便我明白了尋找長(cháng)處的重要性，也苦于文山題海里遨游而沒(méi)有功夫靜下心來(lái)好好梳理人精品文章
生。上大學(xué)后，尤其研究生階段，我覺(jué)得這個(gè)事情到了非解決不可的階段了，于是好好地回顧了一下之前的人生，從生活、學(xué)習、課外活動(dòng)等多方面精辟地把自己剖析了一遍，我的思維是不適合進(jìn)行深入的理工學(xué)研究的，因此盡管我獲得了工學(xué)碩士學(xué)位，也毅然選擇了市場(chǎng)工作。
談到價(jià)值觀(guān)，德魯克認為價(jià)值觀(guān)是確定人生方向的基礎，價(jià)值觀(guān)就是面對不同選擇時(shí)，你的價(jià)值取向，是重視這個(gè)，還是重視那個(gè)。德魯克很成功，因為他不到20歲時(shí)就明確了自己的價(jià)值觀(guān)，知道自己想要的是什么，然后一輩子只追求這個(gè)。我相信太多的人都知道需要樹(shù)立正確、合適的價(jià)值觀(guān)，但是就是樹(shù)立不起來(lái)，一會(huì )想這樣，一會(huì )想那樣。很小的時(shí)候，我寫(xiě)作文說(shuō)長(cháng)大了要像媽媽一樣當個(gè)鎮長(cháng)；長(cháng)大了點(diǎn)，受到課本、小人書(shū)里很多大人物的影響，就想成為科學(xué)家或者；上大學(xué)了，經(jīng)濟市場(chǎng)化程度顯著(zhù)提升，物質(zhì)欲望漸強，媒體對商業(yè)的宣傳成為重點(diǎn)，我又想成為企業(yè)家；現在，已近而立之年，成家也一年有余，閱歷更為豐富，思想也趨于穩重與成熟，本應可以樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)了，但深知生活的辛苦、社會(huì )的殘酷，反而不知道怎樣的價(jià)值觀(guān)才是合適的，一直是在修正的過(guò)程中。
談到時(shí)間管理，德魯克認為，時(shí)間不是用來(lái)管理的，而是要認識自己的時(shí)間到底花在哪里，浪費在哪里，有生產(chǎn)力產(chǎn)生在哪里，要做到“把時(shí)間用在哪里，哪里就會(huì )有效果”。德魯克告訴我們，在這個(gè)課題上有三件事情是一定要做的。第一件事，記錄自己的時(shí)間，有多少時(shí)間是在做這件事，多少時(shí)間在做那件事；第二件事，是管理時(shí)間，根據時(shí)間的記錄，發(fā)現在哪些方面花費的時(shí)間是產(chǎn)生了生產(chǎn)力的，在哪些方面花費了不必要的時(shí)間，在哪些方面浪費了時(shí)間；第三，集中時(shí)間，就是分析之后，把時(shí)間集中起來(lái)做該做的事，做能產(chǎn)生效果事。
德魯克建議我們多做貢獻，這一點(diǎn)我想太多的人都很難做到。他認為，當一個(gè)人一直想著(zhù)自己如何才能成功時(shí)，他往往是不擇手段的，但是他會(huì )忽略周邊的存在，甚至傷害到精品文章
根據時(shí)間的記錄，發(fā)現在哪些方面花費的時(shí)間是產(chǎn)生了生產(chǎn)力的，在哪些方面花費了不必要的時(shí)間，在哪些方面浪費了時(shí)間；第三，集中時(shí)間，就是分析之后，把時(shí)間集中起來(lái)做該做的事，做能產(chǎn)生效果事。
德魯克建議我們多做貢獻，這一點(diǎn)我想太多的人都很難做到。他認為，當一個(gè)人一直想著(zhù)自己如何才能成功時(shí)，他往往是不擇手段的，但是他會(huì )忽略周邊的存在，甚至傷害到別人，有點(diǎn)一將功成萬(wàn)古枯的味道。德魯克是一個(gè)很有胸懷的人，不需要客意地索取回報，只要不斷貢獻，周?chē)娜硕紩?huì )知道回報你的，做大事的人往往都對他人做出了重大貢獻。常人很難達到德魯克這樣的思想高度。
他強調重視知識工作者的思想，不能強制性要求他們進(jìn)行各類(lèi)工作，而是要充分地激勵，調動(dòng)他們的積極性，這樣的效果更好。他總能從宏觀(guān)角度發(fā)現問(wèn)題的根源并探索解決問(wèn)題的辦法，很少提及或責備某個(gè)人，這叫做“觀(guān)察基本制度”，他看到的是組織設計中的根源問(wèn)題，這些問(wèn)題存在于結構、流程、規范以及慣例中，某個(gè)人犯了錯誤，可能是組織的非合理制度或流程導致的，企業(yè)高管的責任是牢記企業(yè)的最終目標，去挑戰這種組織設計。
還有一篇評論，結尾部分說(shuō)得太好了。德魯克的著(zhù)作不僅卷帙浩繁，而且包羅萬(wàn)象，閱讀起來(lái)不是易事，但是閱讀這些著(zhù)作的價(jià)值在于為斷學(xué)習他那嚴謹有序的思想活動(dòng)，而不是一味沉迷于那些對其觀(guān)點(diǎn)的表面釋義，當然他書(shū)中的理念豐富多彩，的確也值得好好留意，十八世紀英國偉大的人文學(xué)者塞穆?tīng)柤s翰遜博士說(shuō)，書(shū)好比是一棵大樹(shù)，重要的不是采摘樹(shù)上的哪一朵花，而是牢牢抓住樹(shù)干，這樣就可精品文章
以憾動(dòng)所有樹(shù)枝。
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