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幫助作文

時(shí)間:2022-02-13 08:08:26 助人 我要投稿

【必備】幫助作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的幫助作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】幫助作文九篇

幫助作文 篇1

  今天我和媽媽去買(mǎi)桌布。在路上我們看見(jiàn)了一個(gè)殘疾老奶奶和一個(gè)老爺爺。老爺爺拿著(zhù)一架木作的樂(lè )器,老奶奶拿著(zhù)一個(gè)舊碗兒說(shuō);“給點(diǎn)兒吧!”

  看著(zhù)看著(zhù),我眼淚水在眼里流,我看不下去了,我跑了過(guò)去,雙手拿著(zhù)錢(qián),一陣風(fēng)吹來(lái),我給老奶奶的錢(qián)飛了,老奶奶好不容易拿到了錢(qián)!爸x謝!崩夏棠陶f(shuō)。

  回家路上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙唤清X(qián)什么都干不了,為什么奶奶要呢?”那是你的心意呀!迸!我明白了,原來(lái)給貧窮遇難的人給的不是越多越好,主要是有那份心。

幫助作文 篇2

  大街上,人來(lái)人往,步履悠閑。

  那是一個(gè)周末,天氣溫和,我走在回家的路上,感覺(jué)十分愜意。

  廣場(chǎng)上,一處偏僻的角落,坐著(zhù)一位衣衫襤褸的乞丐,佝僂著(zhù)身子,頭發(fā)亂蓬蓬,看不清面容,不時(shí)會(huì )有蒼蠅在他身邊亂舞,他卻無(wú)動(dòng)于衷。中年男子面前,一個(gè)破舊的碗里雜亂地裝著(zhù)些零鈔、硬幣。

  不斷有以乞討為職業(yè)掙錢(qián)的乞丐被媒體曝光,眼前有手有腳的他為什么不憑自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)呢?我猶豫著(zhù),并沒(méi)有給他幫助。

  正在這時(shí),一位身著(zhù)西服的年青男子路過(guò),有些嫌惡地掃了一眼,或許是他覺(jué)得眼前的乞丐太煞風(fēng)景,并加大步伐想快點(diǎn)離開(kāi)。也許是年青男子的步子太猛,一個(gè)黑色的錢(qián)夾在不經(jīng)意間滑落下來(lái),正好掉在離那名乞丐不遠的地方。

  乞丐立即發(fā)現了錢(qián)夾的存在,我仿佛看見(jiàn)他的瞳孔放大、眼睛發(fā)光,在我想來(lái)那不過(guò)是一種對金錢(qián)的渴望與貪婪。他起身走向錢(qián)夾伸手拾起,我猜測他一定會(huì )據為已有。出乎我的意料,他并未將手中的錢(qián)夾藏起,反而快步追上剛才那名青年男子,拍拍他的肩膀,將錢(qián)夾遞過(guò)去。

  年青人回頭一看,見(jiàn)是剛才那位穿著(zhù)骯臟的乞丐,馬上有些不爽。他后退了一步,摸摸自己的口袋,立刻面露兇色,大聲喝斥:“你居然偷了我的錢(qián)夾?”乞丐被嚇到了,一時(shí)竟忘記了說(shuō)話(huà),只是一邊后退一邊不停地擺手。

  年青人根本來(lái)不及細想,一把抓過(guò)錢(qián)夾,揮舞的拳頭就準備落下。旁邊有好心人出面向他講述了整個(gè)事件經(jīng)過(guò)。得知真相的年青人卻毫無(wú)愧疚之意,甚至連句歉意的話(huà)都沒(méi)有,扭頭走人,引來(lái)圍觀(guān)人群的竊竊私語(yǔ)。

  那乞丐仍舊一言不發(fā),慢慢回到剛才的位置坐下,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有不滿(mǎn),仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  有些人華麗的外表下隱藏著(zhù)一顆冷漠的心,而衣衫襤褸甚至讓人厭惡的乞丐卻恰恰相反,雖然缺衣少食,卻在不屬于自己的金錢(qián)面前毫不為所動(dòng),堅持將它歸還,用最樸素的行動(dòng)為我上了生動(dòng)的一課。

  我想他一定是有難處才會(huì )在此乞討,為什么我不能伸出手去幫他一把呢?我掏出了口袋里僅有的十元零花錢(qián),放在他面前的碗里,他抬起頭感激地望著(zhù)我。那一刻,我覺(jué)得自己成熟了許多。予人玫瑰,手有余香。雖然我身上沒(méi)有了零花錢(qián),卻收獲了快樂(lè )與幸福。

  在他人需要幫助的時(shí)候,希望我們都能不計得失地伸出熱情的雙手。如果愛(ài)要回報,讓它傳承就是最好的方式。讓愛(ài)傳承,幫助別人快樂(lè )自己。

幫助作文 篇3

  這個(gè)故事發(fā)生在我四年級的時(shí)候,那時(shí)候我是班上的“水果長(cháng)”,就是每天中午飯時(shí)間給同學(xué)們發(fā)水果的那個(gè)地球人。

  有一天中午我正在發(fā)蘋(píng)果,突然隔壁班的張老師來(lái)找我,說(shuō):“我們班上少了一個(gè)蘋(píng)果,你們班有多的.嗎?”因為每天我們班都會(huì )多幾個(gè)水果,我想,這次可能也會(huì )多吧,于是我就給了張老師一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果?墒,倒霉又可笑的事情發(fā)生了,這次的蘋(píng)果數竟然是正好的。每次我都是最后一個(gè)給自己發(fā)水果,這就代表我沒(méi)有蘋(píng)果了。

  我回到我的座位上坐下,正準備開(kāi)始就餐,王翰琦拿著(zhù)他的蘋(píng)果過(guò)來(lái)給我說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果給你吧!我不喜歡吃蘋(píng)果!”我說(shuō):“蘋(píng)果有營(yíng)養,還是你吃吧!蓖鹾茬烟O(píng)果放在我的餐盒旁邊就逃跑了。我看到有個(gè)同學(xué)正在拿勺子切蘋(píng)果吃,于是我受到啟發(fā),用我的手把蘋(píng)果五花大綁,然后用勺子把蘋(píng)果切成了兩半。我挑了大的一半給了王翰琦,我們兩個(gè)都飛速地把蘋(píng)果給吃掉了。

  吃完蘋(píng)果后,我覺(jué)得嘴巴甜甜的,心里也甜甜的,因為幫助別人和被別人幫助都是非?鞓(lè )的事。但是,這還不是故事的結尾呢!吃完飯我們正在自習的時(shí)候,人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的北京褚哥竟然跑到食堂,找那里的胖叔叔又要了一個(gè)蘋(píng)果拿來(lái)給我,我和王翰琦又一起分享了這個(gè)又大又紅又脆又甜的好蘋(píng)果。

  這就是我想講的幫助的故事;ハ鄮椭俏覀儼嗟膫鹘y美德。

幫助作文 篇4

  在生活中,我們總會(huì )獲得來(lái)自于別人的幫助,有時(shí)也會(huì )幫助別人。不論是幫助還是被幫助,都會(huì )收獲一份感動(dòng)。也都會(huì )被這細微的感動(dòng)潤澤著(zhù),正因為有了這些感動(dòng),我們的生活才會(huì )更加美好。

  那一天,烏云密布,天空這塊干凈的白布,仿佛被一瓶墨水染成了黑乎乎的抹布,在這樣的天氣下,任誰(shuí)的心情都不會(huì )好。下午,原本淅淅瀝瀝的小雨變成了傾盆大雨,真是糟糕透頂!我沒(méi)帶傘!

  走出校門(mén),看到同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)接他們,不知為何我竟覺(jué)得很委屈,鼻子一酸,就立刻有幾顆“金豆子”在眼眶中打轉。年紀尚小的我,十分期待在這時(shí),會(huì )有一位天使來(lái)拯救我,更希望這雨趕快停。我孤零零地蹲在一個(gè)小角落里,風(fēng)夾雜著(zhù)雨水朝我襲來(lái)。我看這雨一時(shí)半會(huì )停不下來(lái),而天也快黑了,不知是什么給了我勇氣,我忍住刺骨的寒風(fēng),跺跺麻掉的腳,冒著(zhù)雨往家走。好冷!一路上,來(lái)來(lái)往往的行人從我身邊穿過(guò),頭上越下越大的雨使我更委屈了。就在這時(shí),我忽然覺(jué)得雨停了,抬頭一看,一把花雨傘在我的頭上,傘上的彩虹花紋好美,就像真的雨過(guò)天晴了!順著(zhù)傘柄望去,哦!原來(lái)是我的好朋友。她的臉上,掛著(zhù)好看的笑容,“你怎么冒雨走?沒(méi)有人來(lái)接你嗎?看你,都成落湯雞了,走吧,我送你回家!”一瞬間,我仿佛不那么冷了,一股暖流流遍我的全身,在傷心難過(guò)時(shí),有了朋友的幫助,真的好幸福!還傻站著(zhù)干什么!走吧!“她拉起我的手,握著(zhù)她暖暖的手掌,我情不自禁地笑了,感動(dòng)的淚水如斷了線(xiàn)的珠子,掉了下來(lái)。我抹掉淚珠,笑著(zhù)對她說(shuō):“有你,真好!”

  那個(gè)雨天,那條路,是我們友誼的見(jiàn)證,那把雨傘,一直在我心中撐起,在我有困難想放棄的時(shí)候,會(huì )想起你和三,便有了信心。有你,有傘,有感動(dòng),真好!

幫助作文 篇5

  在生活中好人是很難當的,有些事情你會(huì )左右為難,幫助了一個(gè)人就會(huì )得罪一個(gè)人,我就遇到過(guò)這樣的情況。

  那天我和往常一樣收作業(yè),但當我收到我好朋友那里時(shí),他卻對我說(shuō):“我作業(yè)忘帶了,下午給你帶來(lái),”他邊說(shuō)邊把手放在我的肩上“行嗎?”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,收齊作業(yè)后我卻為難了,如果我謊報了情況,老師發(fā)現了是要批評我的,我可不想被批評,但如果我揭發(fā)了他,我們的友誼會(huì )遭遇波瀾甚至絕交,還是不告訴老師了吧。

  然而我很快打消了這個(gè)念頭,我要公平公正,不能因為他是我朋友就搞特殊,如果我今天放過(guò)了他,下次他就還會(huì )忘帶。最后我把作業(yè)情況如實(shí)報告給老師時(shí),好像心情暢快了很多,微風(fēng)撫摸著(zhù)我,樹(shù)木在沖我點(diǎn)頭,陽(yáng)光似乎也更燦爛了,但老師在點(diǎn)名批評時(shí)叫了他的名字,他臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑和不甘,看看了我一眼,眼里充滿(mǎn)無(wú)助,兩手扶著(zhù)桌子站起身來(lái),低下頭聳聳肩,彎著(zhù)腰立在那里。

  “什么?他竟然也沒(méi)完成?”“太不可思議了!”“他肯定要被老師嚴批了!”同學(xué)們驚嘆到,聽(tīng)到了這些我心里那感覺(jué)像啞巴吃黃連一樣有苦說(shuō)不出。下課后我想去給他道歉,但我又不敢去,他學(xué)霸的形象倒塌了,還不得恨死我呀!

  我只是為了讓我的好朋友更上一層樓想幫助他,希望他不會(huì )記仇,雖然那一會(huì )兒心里十分忐忑,但后來(lái)想了想,認為自己做的也是對的,果然,做任何事還是要公平公正才好!

幫助作文 篇6

  是誰(shuí)在我最需要的時(shí)候,出現在我的面前?是誰(shuí)在我最難受的時(shí)候安慰我?是誰(shuí)在我最低落的時(shí)候鼓勵我?是誰(shuí)在我遇到困難的時(shí)候幫助我?是誰(shuí)在我最開(kāi)心的時(shí)候與我分享我的快樂(lè )?又是誰(shuí)一直以來(lái)都在陪伴著(zhù)我,與我共同進(jìn)退呢?是誰(shuí)呢?這是誰(shuí)呢?---這就是我的好同桌,我的好朋友,我的死黨--慧茵。

  她是個(gè)個(gè)子高高,眉清目秀的女孩子。與我一樣,也是個(gè)陽(yáng)光女孩。她有時(shí)很沉默,不大愛(ài)在別人面前說(shuō)話(huà),可是面對著(zhù)我,就是無(wú)話(huà)不談了。真是個(gè)特別的女孩。我們相識是在小學(xué)的時(shí)候,她二年級時(shí)轉來(lái)我班的,從那之后我跟她就成了同桌。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還以為

  我們會(huì )分道揚鑣,沒(méi)想到我們挺有緣的。居然上了初中還能與我在同一班學(xué)習,而且還是同桌。我的心情是無(wú)比的高興吖,F在又差不多要面臨畢業(yè)了,我真的是好舍不得她吖。畢竟她同我一起風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)了那么多年。這些年來(lái),我真的很感謝她。感謝有她陪伴著(zhù)

  我度過(guò)那些日子。因為有她,我面前的路才會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻。就因為她,所以我才感謝她。

  她是我的至密好友,同時(shí)也是最了解我的人。還記得每次我受了委屈之后,趴在桌上無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候,仿佛只有她才能看出我的心思。她坐在我旁邊瞧了一下我,下了意識,之后就講一些笑話(huà)給我聽(tīng),盡管我沒(méi)有多理你,你依然想逗我開(kāi)心。最后,她就一直跟我談心,

  幫我解決我的煩惱;還記得,我考試時(shí)總有一個(gè)焦慮--害怕寫(xiě)作文。這就成了我每次考試的擔心點(diǎn)。每次我總是憂(yōu)慮重重的,很害怕自己會(huì )寫(xiě)不出好的作文來(lái)。而恰恰相反她的作文卻很好。你知道了我有這考試憂(yōu)慮時(shí),她不免每次都提醒我,叫我放松點(diǎn),不要太緊張,想

  到什么就寫(xiě)什么。她還告訴我如果這次考不好,不要緊,下次再努力些,追上來(lái)……考試了,你也不免提醒我一句,好好寫(xiě)作文,我的水平與你相差不遠的。就因為你對我的鼓勵,現在我就不害怕作文了,我還能泰然面對了;還記得嗎?那個(gè)深秋的傍晚,是我人生最低落

  的起點(diǎn)。也是我最悲傷的時(shí)候。我不僅忍受著(zhù)失去一個(gè)親人的痛苦,還要忍受著(zhù)被人嘲笑的痛苦,當時(shí)我真的是無(wú)地自容了,也是整天以淚洗臉。那段日子里,我真的很不開(kāi)心?蓱c幸的是,我還有一位這么好的知己。你對我十分的好。不僅撫慰著(zhù)我那顆受傷的心,還

  經(jīng)常與我玩,與我一起學(xué)習,一起快樂(lè )。讓我走出那片悲傷。漸漸地,我就恢復我往日那燦爛的笑容,她比我還要開(kāi)心;還記得,在我遇到困難時(shí),總是有她陪伴著(zhù)我度過(guò),總是她,與我共進(jìn)退,共患難……

  還記得……還記得的事數之不情呢!那已深深地刻在我的腦海深處了,忘不了,也抹不掉。有了她我的生活才會(huì )如此絢麗多彩。我真的很感謝她,很想很向對她說(shuō)一聲"謝謝了"。她是我一生中最好的知己,有了她我的生活才不會(huì )那么灰暗;垡稹娴闹x謝你了。謝謝!

幫助作文 篇7

  星期天,溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)大地,小動(dòng)物們都來(lái)到草地上玩游戲。兔媽媽給小白兔買(mǎi)了兩個(gè)紅氣球,小白兔對媽媽說(shuō):“我想到草地上玩一玩!眿寢屚饬。

  小白兔高興地來(lái)到草叢邊開(kāi)始玩起了氣球,這時(shí),小白兔一不小心讓氣球被風(fēng)吹走了。小白兔哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),天上飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)問(wèn)小白兔:“你為什么要哭呢?”小白兔回答說(shuō):“我把媽媽新買(mǎi)的氣球弄到天上去了!”小鳥(niǎo)連忙說(shuō):“別哭別哭,我幫你追回來(lái)!闭f(shuō)完就去追氣球了。因為小鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)翅膀。

  過(guò)了好一會(huì )兒,小鳥(niǎo)終于把氣球追到了,小白兔感激不盡,連忙說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完小白兔就和小鳥(niǎo)玩起了氣球。

幫助作文 篇8

  在我的電話(huà)本里,記著(zhù)一個(gè)電話(huà)號碼,它既不是親人的,也不是同學(xué)的,而是一位熱心的陌生人的號碼,每當我看到它時(shí),就想起了發(fā)生在我與她之間的故事 。

  記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候,我同往常一樣,騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)一起回家,路上我們有說(shuō)有笑,剛騎到十字路口的時(shí)候,我的自行車(chē)猛的搖擺,車(chē)身忽然往下傾斜,還好當時(shí)我反應及時(shí):腳踮地,逃脫了這場(chǎng)危險。隨之而來(lái)的是車(chē)頭與車(chē)身分開(kāi)了。同學(xué)看見(jiàn)了,都嚇壞了,他們連忙下了車(chē),幫助我將自行車(chē)抬到了路邊,我們站在路邊,想著(zhù)辦法,可大家都沒(méi)有帶手機。我望了望四周,也沒(méi)找到電話(huà)亭,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我和同學(xué)一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路邊,街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然,一個(gè)身影出現在我面前,是一位年過(guò)半百的奶奶,兩鬢已斑白,臉上浮出慈愛(ài)的微笑;她穿著(zhù)一件紅白鑲間的運動(dòng)衣,看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車(chē),從口袋里掏出手機,向我遞過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,需要手機吧,來(lái),我借你! 我睜大了眼,想不到在我最無(wú)助的時(shí)候,居然能得到陌生人的幫助,在她遞給我手機的那一瞬間,她的手溫暖我的手心,我拿著(zhù)有好心奶奶體溫的手機,趕緊給家里的父母撥電話(huà)。很快,我與家人取得聯(lián)系。

  打完電話(huà),我把手機還給奶奶,來(lái)不及說(shuō)聲謝謝,那位奶奶就走了。

  望著(zhù)她離去的身影,我想:誰(shuí)說(shuō)現代人情冷漠,好心的人時(shí)時(shí)在身邊,只要有愛(ài)心,這個(gè)社會(huì )就會(huì )更美好,更和諧。

  回到家中,我以百米沖刺的速度來(lái)到電話(huà)前,記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話(huà)號碼

  小草會(huì )因春雨而蘇醒;楊柳會(huì )因春風(fēng)而更綠;花朵會(huì )因春天而盛開(kāi);而我們會(huì )因來(lái)自社會(huì )方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(cháng).

  還記得那是在去年的冬天,一個(gè)寒冷的傍晚,天已漸漸黑了,我從汽車(chē)上跳了下來(lái),這才剛剛發(fā)現:爸爸不見(jiàn)了!我掩口竊笑,以為爸爸這個(gè)特別愛(ài)開(kāi)玩笑的家伙,又躲到一個(gè)隱蔽的地方去了!鞍,老爸,您能不能換一種玩兒法呀!別老躲來(lái)躲去的,我都玩兒膩啦!”我沖著(zhù)熙熙攘攘的人群大喊了幾句,想讓爸爸趕快出來(lái)?墒菦](méi)有人搭理我,只是招引來(lái)了一些來(lái)自陌生人詫異的目光。我的臉上頓時(shí)火辣辣的!鞍职,你出來(lái),快點(diǎn)兒!”我有些生氣了?墒沁沒(méi)人理我!鞍职,爸爸?”我皺起了眉頭,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸給找出來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中,面對簇擁的人群的我顯得十分孤獨、無(wú)助。忽然,我的眼淚一下子就充滿(mǎn)了眼眶,因為我想起來(lái)——爸爸好像在“337”路公共汽車(chē)上睡著(zhù)了。也就是說(shuō),爸爸走丟了,我因此也回不了家了!

  我到處找爸爸,不知道爸爸現在是否正在焦急地找著(zhù)我。這時(shí),我突然就想到了媽媽前兩天剛給我買(mǎi)的手機?墒鞘謾C在書(shū)包里,而書(shū)包在爸爸那里。

  咦,手機?我借個(gè)手機,讓爸爸來(lái)這里找我吧!我想著(zhù)。但是,我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛(ài)說(shuō)話(huà),更別提跟素不相識的人說(shuō)話(huà)了!可我身上沒(méi)錢(qián),沒(méi)手機,又沒(méi)公交車(chē)的IC卡,也沒(méi)有公共電話(huà)亭的電話(huà)卡,要是想跟家人聯(lián)系,我別無(wú)選擇了。嗯,跟誰(shuí)借呀,人家會(huì )借給我嗎?向學(xué)生借,他們一定會(huì )借給我的!我不斷地鼓勵著(zhù)自己開(kāi)口跟素昧平生的人說(shuō)話(huà)。

  我擦干了眼淚,走到一位身著(zhù)整齊校服的中學(xué)生面前:他個(gè)子很高,使我不得不仰著(zhù)臉跟他說(shuō)話(huà)。他的臉?lè )椒降,高高的鼻梁上架?zhù)一副有著(zhù)厚厚鏡片的眼鏡,兩只眼睛里透出淳樸來(lái)。

  “哥……哥哥,您借、借我一下手機行嗎,我、我找不到爸爸了!”我結結巴巴的,淚水再一次奪眶而出。

  “你找不到爸爸了?”他地下頭,笑瞇瞇地看著(zhù)我!班!”“你說(shuō)號碼是多少,我幫你撥號!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然這么爽快就答應了我的請求。我喜出望外,流利地說(shuō)出了爸爸的手機號碼:“1369……!苯油税职值碾娫(huà),他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒了,如果我不打電話(huà)給他,他還不知道現在應該去哪里找我呢!

  “我還有事兒,你自己等爸爸吧,千萬(wàn)別亂跑!”“謝謝您借給我手機!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑,便轉身上了天橋,不一會(huì )兒便消失在了那茫茫人海之中。

  幾分鐘后,爸爸來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給了爸爸,爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他,我們要是留住了他一定要好好感謝一下,因為現在這樣的人已經(jīng)屈指可數了!

  我很感謝大哥哥,是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí),他也教會(huì )了我一個(gè)做人的道理:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助,多一份真誠,這個(gè)社會(huì )將會(huì )比現在更加美好!

  小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì )方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(cháng)!

幫助作文 篇9

  寒假里,一場(chǎng)大雪覆蓋了整座城市,雖然人們常說(shuō):瑞雪兆豐年?墒,這場(chǎng)雪給出門(mén)拜年的人們帶來(lái)了不便,尤其是我們樓下那條路,于是,我決定去掃雪。

  說(shuō)干就干,我抗著(zhù)掃帚下了樓,向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的,其實(shí)一點(diǎn)也不好掃,我必須得像梭子一樣來(lái)回穿梭,防止雪花掉落。這下,我可累摻了,才掃一小半,就已氣喘吁吁,手套上,帽子上落滿(mǎn)了雪花,兩只腳也麻木了,偏偏風(fēng)也來(lái)開(kāi)玩笑,“呼”前功盡棄,我在心里問(wèn)我自己:“你這個(gè)大白癡,別人給你錢(qián)嗎?有人夸獎你嗎?你真是一個(gè)大笨蛋!”就在我要放棄時(shí),我想起幾件事:邊防軍戰士在邊防線(xiàn)上過(guò)年,南極科考隊在南極過(guò)年……與他們相比,我所做的一切是多么渺小,就好像一粒沙子與泰山相比,想到這,我全身仿佛充滿(mǎn)了力量,又投入到戰斗中去。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰,路面又恢復了往日的潔凈,一位阿姨騎著(zhù)自行車(chē)飛快地疾馳而去,幾個(gè)小朋友拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的玩具追逐著(zhù)……

  看著(zhù)這一切,我的臉上浮現出了笑顏,我第一次發(fā)現,無(wú)私奉獻是多么快樂(lè )!

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