閱讀伴我成長(cháng)小學(xué)作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長(cháng)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
閱讀伴我成長(cháng)小學(xué)作文1
平時(shí)只要一做完作業(yè)我就開(kāi)始看書(shū)，閱讀短文，看著(zhù)看著(zhù)我就入迷了，富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！睂�!書(shū)就是這樣的。
曾經(jīng)我看過(guò)這樣一本書(shū)，里面關(guān)鍵講的是這些蛋蛋們在海洋里，雪山中勇往直前的精神，我從這本書(shū)里學(xué)到了要勇敢的面對所有事情。當然我還讀過(guò)四大名著(zhù)，除了這些我還看過(guò)窗邊的小豆豆，海底兩萬(wàn)里，城南舊事，格林童話(huà)，等等，我看每一本書(shū)都很認真，有時(shí)候有大聲讀，有時(shí)候瀏覽，有時(shí)候默讀。
書(shū)，我從小讀到大，小時(shí)候我睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽就從房間里拿出一本書(shū)，然后一邊講給我聽(tīng)，一邊看著(zhù)我慢慢入睡，啊!書(shū)，我最喜歡書(shū)了。
在學(xué)校里老師推薦給我們好多書(shū)，我一本一本都買(mǎi)下來(lái)了，像一匹餓狼一樣的讀著(zhù)。
讀書(shū)還是一種享受，當你在遨游在書(shū)中的時(shí)候，你才能知道讀書(shū)很輕松，很快樂(lè )。
讀書(shū)后，我的作文有很大的進(jìn)步，也明白了許多道理。如；美德花園里介紹了；在遙不可及的森林中，有的人善良、勇敢、純潔，也有的人自私、貪婪、無(wú)私。
是啊!書(shū)籍時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們。
閱讀伴我成長(cháng)小學(xué)作文2
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是一把鑰匙，能打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)是一艘船，帶我到達任何地方。
有一次，我們小組一起去新華書(shū)店做實(shí)踐活動(dòng)，我們到的時(shí)候，新華書(shū)店那的人，人山人海。我們好不容易才擠了進(jìn)去。那里的書(shū)排列的整整齊齊，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)空隙可以擠進(jìn)去。我們一起來(lái)到了科幻部，那里的書(shū)我們都看不懂，所以只好試著(zhù)看著(zhù)，我們一起看得津津有味。最后，我們只好依依不舍得走出了書(shū)店。
還有一次，我在家里看書(shū)，我家里的書(shū)有很多，故事書(shū)、科幻書(shū)、幼兒書(shū)、恐怖書(shū)等等。中午我正在看書(shū)的時(shí)候，到了該吃飯的`時(shí)間，媽媽叫了我很多次，但我就是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽很生氣的把我的書(shū)拿開(kāi)，拉著(zhù)去去吃飯，當時(shí)因為我太癡迷了，被媽媽罵了一頓。
還有一次，我和媽媽一起去買(mǎi)書(shū)，到了書(shū)店。我東看西看，就是找不到我心愛(ài)的書(shū)，媽媽都開(kāi)始津津有味的看她自己喜歡的書(shū)了，我還沒(méi)有找到�？墒俏也环艞�，過(guò)了一小會(huì )就找到了一本《淘氣包馬小跳》挺好看的。所以，我就讓媽媽買(mǎi)下了這一本書(shū)。
這就是我和書(shū)的故事。
閱讀伴我成長(cháng)小學(xué)作文3
你知道書(shū)是什么味道嗎？如果你還不清楚，那請你拿起離你最近的一本書(shū)，仔細品品它的味道。書(shū)的味道不同于花香、美食、香水中的任何一種味道，它的香味是一種特殊的味道淡淡的墨香。書(shū)用鮮活的文字來(lái)充實(shí)我們，正所謂“貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴”。
在我們的成長(cháng)中，書(shū)時(shí)時(shí)刻刻陪伴者我們。從我們小時(shí)候的幼兒畫(huà)報、識字書(shū)慢慢深入成了名著(zhù)、小說(shuō)，每一本不同的書(shū)都在向我們訴說(shuō)著(zhù)一門(mén)知識。書(shū)的力量是偉大的，它可以沁人心脾；可以溶化我們卑微的心；還可以孕育無(wú)數人的高尚情操。
我通過(guò)讀《長(cháng)襪子皮皮》，認識到有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心多么重要，皮皮熱愛(ài)生活，不管有多么大的壞事，都無(wú)法影響她的好心情 。她對不好的事，總會(huì )用一個(gè)平常心來(lái)面對。加上她的樂(lè )于助人，這才讓小鎮上的人都很喜歡這個(gè)活潑、善良的小皮皮，其實(shí)在我們生活中有些事并沒(méi)有我們想象的那么糟，我們凡事都要往好處想，樂(lè )觀(guān)面對生活，用最燦爛的笑容來(lái)迎接新的一天
書(shū)一定也教會(huì )了你許多的知識和本領(lǐng)。讓我們遨游書(shū)海吧！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)無(wú)止境，書(shū)永遠讀不完。書(shū)香滋潤我成長(cháng)，書(shū)讓我們的生命更精彩。
閱讀伴我成長(cháng)小學(xué)作文4
書(shū)，是人生最珍貴的寶藏。書(shū)，可以讓我開(kāi)闊閱讀量，展開(kāi)想講講我與書(shū)的不解之緣吧！
小時(shí)候，第一次接觸是在我記事時(shí)。那時(shí)，我對書(shū)充滿(mǎn)了好奇，象的翅膀……書(shū)香浸潤童年，閱讀伴我成長(cháng)。下面，我就為大家書(shū)好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此，我經(jīng)�？磿�(shū)。四大名著(zhù)、動(dòng)物王國多事我最喜歡看的書(shū)。如果人不看書(shū)的話(huà)，那等于白來(lái)世界一回。我曾經(jīng)從一般書(shū)上看過(guò)：人無(wú)法增加生命的長(cháng)度，但可以增加生命的寬度。讀書(shū)，增加生命的寬度。我們從小就應該樹(shù)立讀好書(shū)，好讀書(shū)的精神。
也許，很多人認為讀書(shū)是一種負擔，每天讀書(shū)很是煩惱，每天沉多知識，而且還能為人民服務(wù)。既能學(xué)到知識，有能造福人民，這是多么幸福，多么快樂(lè )呀！
如果，書(shū)是水，那么只有喝水，才能解渴，多一本好書(shū)猶如喝水;如果書(shū)是食物，只有吃東西，才能充饑，讀書(shū)猶如充饑……
著(zhù)名詩(shī)人劉愚說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。既然，讀書(shū)可以使笨的人變得聰明，我們又有什么理由不去讀書(shū)呢？
愿書(shū)香浸潤我們童年，伴我們成長(cháng)！
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