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快樂(lè )的游戲作文300字

時(shí)間:2021-08-11 18:02:20 游戲 我要投稿

【必備】快樂(lè )的游戲作文300字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的快樂(lè )的游戲作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】快樂(lè )的游戲作文300字4篇

快樂(lè )的游戲作文300字 篇1

  今天,我們在學(xué)校玩了一個(gè)有趣的游戲——“搶凳子”。

  老師先向我們介紹了游戲的規則,會(huì )先選出一些人和凳子,凳子的個(gè)數少于人數,當裁判說(shuō)“開(kāi)始”時(shí),同學(xué)們就圍著(zhù)凳子轉圈,裁判說(shuō)“!,所有的人都風(fēng)馳電掣地去搶凳子。沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就會(huì )被淘汰。

  第一輪游戲開(kāi)始了,其中沒(méi)有我,但有我最好的朋友張馨怡,而她也給我留下了深刻印象,因為她得了第一名。在她玩游戲的時(shí)候,只見(jiàn)她眼睛一眨不眨的直直地盯著(zhù)凳子。忽然聽(tīng)見(jiàn)裁判的一聲“!,她像火箭一樣噌的一下,跑到凳子邊搶凳子,那速度可真是快呀!

  到我了我的心臟一直怦怦地跳個(gè)不停,心想可一定要得第一名?蓻](méi)想到在第一輪,一個(gè)沒(méi)留神,我的速度慢了,直接就被淘汰了,我傷心極了。要是再讓我玩一局的話(huà),我一定會(huì )得第一名的,心里真是不甘心。

  可這樣的游戲讓我明白了,一定要速度快,要注意其中,我希望可以再玩一次。

  孔孔老師評語(yǔ):敘述詳細具體,動(dòng)作、心理活動(dòng)細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真,游戲的場(chǎng)景躍然紙上。

快樂(lè )的游戲作文300字 篇2

  “哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。這是為什么呢?原來(lái),我們作文班的施老師要和我們做游戲。

  可是,當老師說(shuō)出題目是報數時(shí),有些同學(xué)說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了”。還有的說(shuō):“這誰(shuí)都會(huì )”。老師說(shuō)出了游戲規則:“這可跟平常的不同,報到7或7的倍數和末數是7的同學(xué)要拍一下桌子,而且不能報這個(gè)數。誰(shuí)報錯了或拍錯了的同學(xué)都要站到一邊不能玩了”。聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們躍躍欲試。

  游戲開(kāi)始了,我心怦怦直跳,只聽(tīng)1、2、3、4、5、6、7,突然有一個(gè)同學(xué)把7報出來(lái)了,站到了上面,同學(xué)們哈哈大笑。接著(zhù)下一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,1、2、……14,哈又一個(gè)報錯了,一個(gè)同學(xué)說(shuō)。玩啊玩,坐在座位上的人越來(lái)越少,最后只剩下6個(gè),3個(gè),還剩我們倆個(gè)人了,又從我開(kāi)始1、2、3……一直報到50,51、52、53、54、55、56,突然他報錯了,我就成了冠軍。

  這節課真有趣,而且非常好玩,我還想多玩幾次!

快樂(lè )的游戲作文300字 篇3

  炎熱的太陽(yáng)灑下熱力四射的火花,一滴又一滴灑不完的汗水,散不完的熱氣,火熱的`夏天來(lái)了!吃冰、逛賣(mài)場(chǎng)、吹冷氣都是不錯的方法,更喜歡用“心靜自然涼”的方法。其中,戲水的樂(lè )趣令人回味無(wú)窮。

  到河邊戲水,我喜歡用網(wǎng)子把一閃而過(guò)的小魚(yú)“一網(wǎng)打盡”;也可以到水深的地方浮潛、摸蜆仔,甚至抓大魚(yú);到東部的河流讓我享受溯溪、泛舟、跳水的樂(lè )趣;在瀑布下作“SPA”,讓自己享受有趣的戲水趣…。

  到海邊戲水,一見(jiàn)到沙灘上的洞,我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏,我立刻用手指開(kāi)挖地下道,把一只又一只的螃蟹做“掌上觀(guān)”。也在沙灘上堆沙堡,我的沙堡金碧輝煌,是二十一世紀最偉大的建筑,但一個(gè)大浪絆倒我的城堡,成了廢墟。我潛進(jìn)水里,我成了一條蛟龍,自在的游泳、玩耍,我是一條蛟龍王。

  炎炎夏日,戲水是最痛快不過(guò)的事,不過(guò)戲水要注意安全,不要再沒(méi)有救生員的地方戲水,不要穿牛仔褲下水,要先做暖身操…等。安全的戲水環(huán)境,才能讓這一夏快樂(lè )的戲水去。

快樂(lè )的游戲作文300字 篇4

  今天,徐老師說(shuō)要和我們玩個(gè)吹氣球的游戲,我非常想在游戲中獲勝。

  游戲前,徐老師讓我們猜誰(shuí)最可能輸,我想:可能是吹得太猛的人會(huì )輸,因為吹得太猛氣球會(huì )破。

  徐老師一聲令下,我們就鼓起腮幫子使勁地吹。我使出了九牛二虎之力,氣球越吹越大。別的同學(xué)們也使出了吃奶的力氣。比賽結束了,我贏(yíng)了!但正如男生所說(shuō)的,輸的全是女生。我真為她們遺憾。根據游戲規則,她們只好上臺表演節目,有的唱《感恩的心》,有的唱《草地上》,有的唱《拍皮球》,還有的跳了一段拉丁舞。我想,他們表演得還真精彩呀!

  接著(zhù),徐老師叫我們和同桌一起合作,一個(gè)人吹,一個(gè)人扎。我吹,我同桌扎,然后,同桌緊緊用繩子把氣球扎了起來(lái)。我也把繩子把氣球緊緊地扎牢。

  最后,徐老師叫我們一起放氣球。頓時(shí),教室里成了氣球的世界,像朵朵花兒,真漂亮!

  今天,我覺(jué)得吹氣球非常有趣。

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