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自強不息的議論文
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中,許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的自強不息的議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自強不息的議論文1
今天,我們興致勃勃地到大會(huì )堂聽(tīng)“小學(xué)生思想道德建設宣講會(huì )”,然而,誰(shuí)又知道這是一個(gè)將沉甸甸的擔子壓在你肩上,鼓勵你自強不息、艱苦奮斗的講座呢?
在莊嚴的大會(huì )堂里,陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事,聽(tīng)了故事后無(wú)人不為此深深震撼!青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴峻的考驗,她沒(méi)有向噩運屈膝下跪,而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起,頂風(fēng)冒雨,向著(zhù)目標,自強不息,勇往直前!驚人的是,這個(gè)嬌生慣養的獨生女,不但擔起了家庭重擔而且勞動(dòng)學(xué)習兩不誤,多才多藝的她以?xún)?yōu)異的成績(jì)評上了“全國十佳少先隊員”,《中國少年報》發(fā)表了她的事跡,號召人們向她學(xué)習。
聽(tīng)了杜瑤瑤堅強不屈的故事,我心中波濤澎湃,久久不能平靜。是啊,自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優(yōu)良民族傳統。古往今來(lái)有多少剛強的人因為它而重振精神,走向成功之路!我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂(yōu)患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的'不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使人民無(wú)所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!然而,當今的少年兒童由于多是獨生子女,養尊處優(yōu),把這個(gè)偉大的民族精神拋到了九霄云外,甚至為了錢(qián)財不擇手段、謀財害命!好令人痛心!如此下去,中華還能騰飛嗎?還是那么百折不撓的嗎?這將是一個(gè)重大的問(wèn)題。先輩們將千千萬(wàn)萬(wàn)戰士浴血奮戰打下的江山交付我們手中,我們怎能辜負他們的期望!我皺了皺眉頭,心里下定了決心,一定要將自強不息、艱苦奮斗的精神找回來(lái),重振我們中華少年的雄威!讓藐視我們的外國人大跌眼鏡!讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北!
從前,我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無(wú)策、聽(tīng)天由命。但是,今天,我要說(shuō),我的生命里不再有退縮和放棄,有的是自強不息、艱苦奮斗的精神!林肯總統曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一次摔跤,并不代表我死了,永遠爬不起來(lái)了。而是表示我將爬起來(lái)走向更高的目標!
努力吧,同學(xué)們,讓我們共同前進(jìn),把自強不息、艱苦奮斗的精神發(fā)揚光大!譜寫(xiě)一曲最雄壯的中華民族之歌!
自強不息的議論文2
《周易》云:“天行健,君子以自強不息!币馑际钦f(shuō),天道運行剛健有力,永無(wú)止息,而君子處世,也應該遵循天道,剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。
這是我國傳統文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。不僅“君子”,每個(gè)人都當有自強不息的品質(zhì)。
自強不息是敢于擔當的責任!妒酚洝ちH藺相如列傳》記載,戰國時(shí)趙國大將廉頗跟大臣藺相如不和。后來(lái),廉頗認識到這樣對國家不利,便脫了上衣,背著(zhù)荊條去向藺相如謝罪,請他用荊條責罰,擔當因自己的小氣糊涂而應承的責任。這樣的行為不僅體現了廉頗的知錯能改,更體現了他愿為國家自我改變,承擔責任的自強不息。
自強不息是逆境奮起的勇氣。君可見(jiàn)文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……古時(shí)圣賢雖遇困險之境,但自強不息,于困境中發(fā)憤作文。如在寒冬中埋下的種子,在細心照料下終于生根發(fā)芽,在我國歷史上綻出鮮艷瑰麗的花朵。能作出巨著(zhù)誠不是易事,然則在逆境中奮發(fā)而作,戰勝困難則更為動(dòng)人。這種決心和勇氣,便是自強不息的最佳寫(xiě)照。
自強不息也是自我實(shí)現的超越。在東京奧運會(huì )上,來(lái)自中國的諶利軍,奪得冠軍。在鮮花與掌聲的.背后,卻是5年的傷痛。5年前,因為抽筋他無(wú)緣比賽,只能眼睜睜地看著(zhù)實(shí)力與自己相差甚遠的對手走上最高領(lǐng)獎臺。度過(guò)這5年,考驗的不僅是他的身體,更是他心理上的高壓。5年后的今天,諶利軍終于奪冠,實(shí)現了自我,超越了自我。拼搏,然后超越,這便是自強不息。
做為普通人,或許我們做不到名垂青史,也沒(méi)什么轟轟烈烈的事跡。但只要發(fā)憤圖強,持之以恒,充滿(mǎn)正能量,便能成為一個(gè)有自強不息品質(zhì)的人了。
自強不息的議論文3
“夏天的飛鳥(niǎo),飛到我的窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,他們沒(méi)有什么可唱的,只是嘆息一聲,飛落在那里!边@首詩(shī)出自泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》,用飛鳥(niǎo)和樹(shù)葉分別暗喻獨立自主、自強不息的人和依賴(lài)他人、碌碌無(wú)為的人。泰戈爾對自強不息精神的給予高度贊美。生而為人,應當自強不息,尤其是青年。
自強不息,要做到獨立自主。某報刊登了這么一則消息:有位考生在高考中取得好成績(jì),被清華大學(xué)錄取。入學(xué)后,卻被發(fā)現沒(méi)有生活自理能力,無(wú)法融入高校生活,無(wú)奈退學(xué)。雛鷹必須靠自己的努力用力煽動(dòng)翅膀,才能飛向藍天?梢(jiàn),具備獨立自主的能力是生活的根本。不具備這種能力,便談不上自強不息,最終一事無(wú)成。
自強不息,要擁有遠大志向。志向遠大,才不會(huì )被眼前的“花!彼T惑,不會(huì )沉淪在享受中,才能向前奮進(jìn)。百年前,中國備受軍閥的欺壓及帝國主義的'蹂躪。那時(shí),年青的周恩來(lái)樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大目標,并為之努力奮斗。后來(lái),周恩來(lái)成為了我們最敬愛(ài)的首任總理,并為國家的建設鞠躬盡瘁,死而后已。
自強不息,還要不畏艱難險阻,不輕言放棄。若沒(méi)有堅忍不拔的毅力,便無(wú)法克服人生道路上的重重阻礙。量子力學(xué)是一門(mén)極為年輕的學(xué)科。它對微觀(guān)進(jìn)行探索,是一項極其艱難的研究。在量子力學(xué)的開(kāi)端時(shí)期,很多人并不認可它的真實(shí)性,連偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也予以否認。但波恩、波爾等人并沒(méi)有放棄,他們克服了常人無(wú)法想象的各種困難,自強不息,最終推動(dòng)了量子力學(xué)的快速發(fā)展,取得了讓世界矚目的成就。
青年,是祖國的希望,應當自強不息。我們要不虛度時(shí)光,不怨天尤人,充分挖掘自己的潛能,成為一只泰戈爾筆下的“飛鳥(niǎo)”!
自強不息的議論文4
有人說(shuō),青年是清日的晨鐘,鐘聲洪亮,響徹四方;有人說(shuō),青年是明朗的驕陽(yáng),春寒散盡,前路明亮;也有人說(shuō),青年是點(diǎn)點(diǎn)的星辰,夜暗方顯萬(wàn)顆星,燈明始見(jiàn)一縷塵。而當今青年,惟有自強,不負眾望。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!薄肚邎@春·長(cháng)沙》
他年少立志,幼讀四書(shū)五經(jīng),一生讀書(shū)未斷。即使在戎馬倥傯的戰爭年代,或是在極其艱苦的長(cháng)征歲月中,懷著(zhù)一腔熱血上下求索,以書(shū)生之力拯黎民于水火。他披著(zhù)闌珊燈火,憑大智慧運籌帷幄,窮畢生之功改寫(xiě)中華民族百年山河破碎的屈辱之史。他身懷一腔豪情壯志,指點(diǎn)江山,激揚文字。毛澤東的自強,成就了他一代中華偉人。
“少年就是少年,他看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿(mǎn)身富貴懶察覺(jué),看不公不允敢面對,只因他是少年!薄铀雇滓蛩够
少年的他得了癲癇病,早年喪失父母。但他自強不息,學(xué)習他于之不屑的數學(xué),并涉獵了莎士比亞、帕斯卡爾、雨果等人的作品。通過(guò)不懈的努力,他取得了優(yōu)異的成績(jì)。正是他的'自強不息,不屈不撓,我命由我不由天的信念,成為了俄羅斯的一代文學(xué)天才。
而我們,身為祖國的年輕一代,我們的身上也背負著(zhù)興國強國的使命。自強不息,不懼山海。
光陰含笑,歲月凝香,我們的希望掌握在自己手里。在這流光易逝的歲月中,我們是否不負年少,自強不息?
自強,必不能缺之堅韌。在鮮衣怒馬的熱血當頭,在滿(mǎn)心壯志之時(shí),只有永不服輸的毅力,才能克服千難萬(wàn)阻。自強更不能少了信念,只有明確目標,秉持初心,才能更上一層樓。
少年的雙肩應該擔起草長(cháng)鶯飛和明月清風(fēng)。最暗的夜才能看清最美的星光。
“彼方尚有榮光在,何須悲嘆少年輕!”
“韶華不為少年留”。正因如此,在光陰如梭之中,我們要不留余力,大步向前,以夢(mèng)為馬,揮灑汗水。只因我們正當年少,風(fēng)華正茂。我們有著(zhù)蓬勃的朝氣,我們有著(zhù)萬(wàn)丈的光芒,我們此時(shí),應當自強。
歲月因青春慨然以赴而更加美好,世間因少年挺身而出的更加瑰麗。
時(shí)代的考題已經(jīng)列出,此刻應當自強,我們的答卷正在寫(xiě)就!
自強不息的議論文5
挫折·自強不息 天行健,君子以自強不息。
————題記 挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折,對于人們來(lái)說(shuō),是絆腳石,是人生旅程中的障礙。
人生注定要經(jīng)歷一番波折,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人的一生旅程上全部都是綠燈,暢通無(wú)阻?偸菚(huì )有紅燈阻礙的。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異?嚯y對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是萬(wàn)丈深淵!
由此可見(jiàn),挫折并不是可怕的。在現實(shí)生活中,人人都可能因為某種原因而遇到各種各樣的挫折,它是每個(gè)人都無(wú)法避免的。
挫折雖然會(huì )給我們帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應困難,經(jīng)受挫折,得到鍛煉,適應社會(huì )能力。 一個(gè)人如果總不經(jīng)歷挫折,總是躲著(zhù)困難。
那就會(huì )如溫室里的花,經(jīng)不住暴風(fēng)雪的摧殘,稍微經(jīng)受一點(diǎn)挫折就毀滅,那樣我們會(huì )難以成才。 一個(gè)人如果不經(jīng)歷磨難和挫折,是難以成才的。
就當今世界上的偉人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數挫折? 曾兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家居里夫人瑪麗經(jīng)歷了很多挫折:她10歲的時(shí)候,媽媽和姐姐就去世了,瑪麗承受著(zhù)親人逝去的痛苦,一邊學(xué)習,一邊克服重重困難,旣惍敃r(shí)在波蘭,波蘭當時(shí)的大學(xué)是不能收女生的,高中畢業(yè)的瑪麗不能上大學(xué),面對挫折,她沒(méi)有像別人一樣灰心喪氣,她到處做家教,賺到了路費便去法國去留學(xué)。
幾年后她和比埃爾%26#183;居里走到了一起,一起研究科學(xué),發(fā)現了鐳——放射性元素,因此獲得諾貝爾獎。在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,丈夫居里卻死了,對于居里夫人是多么大的打擊!面對挫折,居里夫人沒(méi)有灰心,全心致力于原子核學(xué)事業(yè),使她又一次獲得諾貝爾獎。
英國杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數不勝數。命運對霍金是非常殘酷的,但面對挫折,霍金以頑強的`毅力戰勝了挫折。
21歲時(shí),年輕的霍金患上了罕見(jiàn)的萎縮性脊髓側索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫生說(shuō)他最起碼只能活上2~3年,面對挫折,如果它對命運說(shuō),“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無(wú)為地死去。
但面對挫折,他沒(méi)有自暴自棄。面對疾病,他頑強地拼搏著(zhù),與疾病做著(zhù)斗爭。
病情一天天加重,霍金站不住了,坐上了輪椅;后來(lái)他的十個(gè)手指中,只有兩個(gè)能動(dòng)。1984年,說(shuō)話(huà)已經(jīng)相當困難,說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚,說(shuō)一句話(huà)要好長(cháng)時(shí)間。
1985年他又得了肺炎,開(kāi)刀過(guò)后再也不能說(shuō)話(huà)。后來(lái)人們在他的輪椅上安裝了一體電腦和語(yǔ)音合成器,用手指敲出想說(shuō)的字,語(yǔ)音合成器則發(fā)出生引來(lái)。
面對挫折,命運退縮了。2年過(guò)去了,10年過(guò)去了,30年也過(guò)去了,已經(jīng)過(guò)去了40年,可他依然堅強地活著(zhù),而且他還發(fā)表了科學(xué)著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》,發(fā)行量達到1000萬(wàn)冊,他成為了大教授,科學(xué)家。
醫生稱(chēng)這是醫學(xué)史上的奇跡,其實(shí)這靠的是他的勇氣,面對挫折不退縮的勇氣和自強不息的精神,如若他不是意志堅定,他早就死了。 一個(gè)人在挫折面前絕對不能退縮,面對挫折,要敢于與挫折作斗爭。
面對挫折,不能害怕,要從挫折背后找到戰勝挫折的勇氣和自強不息的精神。 記得有這么一個(gè)故事:胡蘿卜,雞蛋和咖啡豆同時(shí)面臨共同的逆境----沸騰的開(kāi)水。
面對開(kāi)水,各自的反應不同。胡蘿卜是結實(shí)的,但經(jīng)過(guò)開(kāi)水煮過(guò)后,它變軟了,變弱了;雞蛋是脆弱的,易碎的,但經(jīng)過(guò)開(kāi)水一煮,它的內部變硬了;咖啡豆很獨特,經(jīng)過(guò)開(kāi)水的煮后,它反到改變了開(kāi)水。
胡蘿卜,雞蛋,咖啡豆其實(shí)就是生活中的人。胡蘿卜是外強中干的人,表面上看起來(lái)堅強,其時(shí)遇到挫折就退縮,脆弱;雞蛋是脆弱,但意志力強的人,面對挫折,它沒(méi)有退縮,而是勇敢地接受挑戰,變得堅強一些;而咖啡豆卻是生活的強者,具有自強不息的精神和頑強的勇氣。
面對挫折,它頑強地和挫折斗爭,結果改變了挫折,走出困境。 在現實(shí)生活中,你要做哪種人? 自強不息 今天,我們興致勃勃地到大會(huì )堂聽(tīng)“小學(xué)生思想道德建設宣講會(huì )”,然而,誰(shuí)又知道這是一個(gè)將沉甸甸的擔子壓在你肩上,鼓勵你自強不息、艱苦奮斗的講座呢? 在莊嚴的大會(huì )堂里,陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事,聽(tīng)了故事后無(wú)人不為此深深震撼!青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴峻的考驗,她沒(méi)有向噩運屈膝下跪,而是頑強地挑起了家庭的重擔。
在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起,頂風(fēng)冒雨,向著(zhù)目標,自強不息,勇往直前!驚人的是,這個(gè)嬌生慣養的獨生女,不但擔起了家庭重擔而且勞動(dòng)學(xué)習兩不誤,多才多藝的她以?xún)?yōu)異的成績(jì)評上了“全國十佳少先隊員”,《中國少年報》發(fā)表了她的事跡,號召人們向她學(xué)習。 聽(tīng)了杜瑤瑤堅強不屈的故事,我心中波濤澎湃,久久不能平靜。
是啊,自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優(yōu)良民族傳統。古往今來(lái)有多少剛強的人因為它而重振精神,走向成功之路!我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂(yōu)患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使。
自強不息的議論文6
人們的生活并不總是一馬平川,風(fēng)雨無(wú)阻的。人們總會(huì )面臨來(lái)自生活的狂風(fēng)暴雨,或許有人會(huì )覺(jué)得,不過(guò)是小小的困難,挺挺不就過(guò)去了嗎?可當你的避風(fēng)港,你的保護被打破時(shí),如何保持本心,做到自強不息,便顯得彌足珍貴了。
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,總不缺乏出彩的人物。他們或為人類(lèi)發(fā)展作出貢獻,或創(chuàng )造出偉大的發(fā)明……人們皆知他們的杰出成就,可又誰(shuí)能知他們背后的堅持與辛苦?愛(ài)迪生的學(xué)業(yè)成績(jì)差得讓老師想跳樓。為此老師竟建議家長(cháng)讓他退學(xué)。愛(ài)迪生也想過(guò)放棄,但他把挫折當成動(dòng)力,自強不息,最后成為了偉大的發(fā)明家。普希金當學(xué)生時(shí),他的數學(xué)一塌糊涂,無(wú)論做什么題目,也不管運用哪種方法,最后他都會(huì )讓答案等于“零”。為了自我鼓勵,他選擇了寫(xiě)詩(shī),最終成為一代世界級大詩(shī)人,名垂青史。
有很多時(shí)候,我們會(huì )稱(chēng)贊那些名人的豐功偉績(jì)?稍诹w慕和敬仰的同時(shí),卻又認為自己永遠不可能達到那種高度。其實(shí),你與那些名人相差的,僅僅是一份面對困難的勇氣,一份頑強不屈的豪邁,以及一份面對挫折永不放棄的自強不息的精神。
自強不息不僅僅在一時(shí),而更在一世。我曾看過(guò)一本書(shū)名叫《失落之城》。里面有一個(gè)賈斯汀的富商。他年輕時(shí)一往無(wú)前,面對挫折,永不低頭,最后在白手起家的情況下,建立一個(gè)龐大的商業(yè)帝國。至此,這本該是一個(gè)美滿(mǎn)的故事?僧斔饺胫心,那些他曾經(jīng)賴(lài)以生存,幫助他獲得成功的自強不息精神,隨著(zhù)他頭發(fā)一起消逝之后,他變得開(kāi)始懦弱膽小。所以當他再次面對挫折和危機時(shí),他并沒(méi)有堅持過(guò)去,而他的'商業(yè)帝國也隨之毀之一旦。
自強不息,不僅僅只是一種精神,更是你人生路上的燈塔。當你放棄它時(shí),你也就會(huì )迷失在大海之中了。
現如今,社會(huì )正在進(jìn)步,人們的生活水平和質(zhì)量正在不斷提高。但人們卻沒(méi)有以前那種堅韌不拔、自強不息的精神,開(kāi)始變得脆弱,小小的挫折便足以將他們擊倒。天空經(jīng)歷了暴雨的考驗,才有了彩虹的美麗;梅花經(jīng)歷了寒冬的打擊,才換來(lái)屬于它的風(fēng)采!在這個(gè)新時(shí)代,我們青年更應該做到自強不息,才能獲得成就,為祖國的建設添磚加瓦。
青年,當自強,當不息。
自強不息的議論文7
“天行健,君子以自強不息!弊詮姴幌⑹侵腥A民族的傳統美德,古往今來(lái),成就偉大事業(yè)的人,身上都有自強不息的精神。我們青少年理當自強不息,勇敢面對前進(jìn)路上的種種困難,實(shí)現自己的人生理想。
自強不息,就是面對困境不屈不撓。西漢的司馬遷就是這樣的一個(gè)人,他因善心為李陵辯解降敵之事,卻被冠以”欲沮貳師,為陵游說(shuō)”的罪名,被判處死刑!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛”,他不愿這樣無(wú)意義地死去。在監獄中,他忍受了常人難以忍受的疼痛,其至背負了”茍且偷生”的罵名。但他并未因此屈服,出來(lái)后,他歷盡艱險,終于編成了被魯迅譽(yù)為"史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的千古名作一一《史記》,正因為他自強不息的精神,忍辱負重十余年,太史公的名字也被人熟知。所以,自強不息就是在遭遇坎坷時(shí)不屈不撓地與命遠抗爭。
自強不息,就是勇于開(kāi)拓。我國現代數學(xué)家陳景潤從小立志為數學(xué)界做出貢獻。長(cháng)大后,一心一意地為攻克哥德巴赫猜想努力著(zhù),他忍受病痛的折磨,在一個(gè)沒(méi)有桌子、椅子,甚至沒(méi)有電燈的六平方米工作室中夜以繼日地計算著(zhù),他用過(guò)的`草稿紙就裝了幾麻袋。但即使在這種艱苦的環(huán)境中,他仍記初心,終于證明了“哥德巴赫猜想”中的“1+2”,攻克了數學(xué)界200多年懸而未決的世界級數學(xué)難題,成為哥德巴赫猜想研究史上的里程碑。所以,一個(gè)人只要有自強不息的精神,無(wú)論他失敗多少次,他都會(huì )向一個(gè)未知的領(lǐng)城充滿(mǎn)好奇心,都會(huì )重新站起來(lái),直到取得成功。
自強不息,就是持之以恒。馬克思為了寫(xiě)作《資本論》,20年如一日,每天堅持到英國博物館去看書(shū),查閱資料,被圖書(shū)管理員稱(chēng)為最勤奮的讀者。馬克思在閱覽室里埋頭讀書(shū)的時(shí)候,常常情不自禁地用腳來(lái)回擦地,久而久之,他竟把他的固定座位下堅硬的水泥地磨出了一道凹下去印子。據不完全統計,馬克思在寫(xiě)作《資本論》的過(guò)程中,閱讀了20xx多冊有關(guān)的經(jīng)濟學(xué)著(zhù)作,收集了4000多種板刊雜志,他寫(xiě)的各種摘要手稿,提綱,札記等達100多本。所以,自強不息就是堅持不懈地去完成某一件事。馬克思就是因為有了這樣的精神,才完成了《資本論》,為人類(lèi)政治經(jīng)濟學(xué)做出了巨大貢獻。
如果沒(méi)有自強不息的精神,司馬遷在受到屈辱后就會(huì )無(wú)顏生存于世。如果沒(méi)有自強不息的精神,陳景潤早就放棄了哥德巴赫猜想。如里沒(méi)有自強不息的精神,馬思也不會(huì )完成《資本論》的的寫(xiě)作。
自強不息是立身之本,是人生應有的昂揚向上的精神狀態(tài)。我們青少年只有自強不息,以百折不撓的精神面對生活中的艱難險阻,才會(huì )迎來(lái)更美好的明天。
自強不息的議論文8
自強,是心自強;不息,是心不息。心若強大,無(wú)人可傷;人若不息,自可成王。
——題記
有一種傷痛叫自畏,有一種良藥叫自強,當我們不懼于道路的泥濘,不慫于生活的風(fēng)雪,不畏于自身的缺陷時(shí),我們就已成功。
當你自嘲于你的殘疾時(shí),你的眼眸深處點(diǎn)點(diǎn)的痛苦也已出賣(mài)了你,你雖然表面嫌棄自己,可內心還是想為大家做貢獻,可為什么不付出實(shí)踐呢!
還是不敢!你怕了別人的嘲諷,你怕了別人的議論,你怕了你自己,你輸在了自己的心面前。
其實(shí),只要內心強大,瘦弱的雛貓就是一只蘊含殺意的.老虎;只要內心自強,脆弱的鳥(niǎo)兒就是一只翱翔天空的雄鷹;只要內心不息,渺小的螞蟻就是一只神神秘秘的拾荒者。
之前的你總是再用殘疾的借口來(lái)麻痹自己,可是你有沒(méi)有想過(guò)也有一群和你一樣有這特殊身份的人,他們卻身殘志堅的活著(zhù)。有的自己獨立做起了網(wǎng)店,有的把自己的救助資金捐給窮苦的孩子。他們能夠這樣,只因他們有能夠面對世界的心和在身后的朋友或親人。你要相信未來(lái)的你也不止有你,還有我們,希望會(huì )有更多的人一起擁擠在你寬闊的心里,與你一起分享你的成功。
但是現在的你截然不同,在你的潛意識里,你做事不再似從前一樣軟弱,不再似從前躲避,你的自強已帶動(dòng)你的全身。
你的改變?yōu)槟愕氖澜绱蜷_(kāi)了一扇窗,你勇敢的一步,為你的世界增添了一抹陽(yáng)光,讓你擁有了活力。你的改變值得被肯定。
你,需要——自強,不息。
自強不息的議論文9
國人當自強
古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強的人。一個(gè)人只有不依賴(lài)別人,能夠自立才能夠走向自強,一個(gè)人只有自強不息,才能夠做到堅忍不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠。
當我們還在父母面前撒嬌的時(shí)候,當我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受著(zhù)快樂(lè )童年的時(shí)候,一個(gè)年僅1 2歲的孩子卻用一副稚嫩的肩膀挑起整個(gè)家庭的重擔,他就是洪戰輝。他一邊勤工儉學(xué),一邊照顧患病年幼的妹妹,靠做點(diǎn)小生意和打零工維持生活,如今已經(jīng)整整12年,他一直堅持著(zhù)。這十二年來(lái)盡管生活得相當艱難,但他沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢面對,以頑強的毅力堅持下來(lái)。
23年的人生歷程,我們又何嘗能夠體味到。洪戰輝經(jīng)歷了多少辛酸,遇到了多少困難,經(jīng)歷了多少磨難,又是懷著(zhù)怎樣一顆傷痕累累的愛(ài)心,一步一個(gè)腳印地走到美好的今天?
他在日記中寫(xiě)到——
“貧窮絕不是博得別人同情的資本,奮斗才能擺脫貧困。在人生的道路上,任何人都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,如果一遇到困難便想博得別人的同情,繼而便希望獲得別人的幫助,那是沒(méi)有自尊的表現!
“不是我感動(dòng)了中國人,而應該是這些人被自己感動(dòng)了。因為這些人心中原來(lái)就有愛(ài)心,心存責任!
“人生何處無(wú)困苦,奮爭首要當自強”
。..
洪戰輝這樣一個(gè)堅強如鐵的大學(xué)生,確實(shí)讓我的心靈受到了極大的震撼,洗滌了我的靈魂。我們的.社會(huì )始終會(huì )被這樣的平凡人感動(dòng)著(zhù),他們沒(méi)有明星閃耀的光環(huán),而是用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖著(zhù)這個(gè)日漸殘酷和冷漠的社會(huì )。
自強不息,是我們的民族精神之所在,是我們這個(gè)民族歷經(jīng)磨難終于存在下來(lái)并不斷強盛的動(dòng)力。我們要學(xué)習洪戰輝的精神。
自強不息,厚德載物。
我國有一對杰出的花樣滑冰運動(dòng)員,叫張丹和張昊。他們在平時(shí)的訓練中,練出了其它運動(dòng)員所沒(méi)做過(guò)的動(dòng)作——拋接四周。這一下,為他們獲得了8分。在接下來(lái)的訓練中,他們更加出色,但偶爾也會(huì )失誤。
在2005年的都靈冬奧會(huì )上,他們以出色的表現奪取了觀(guān)眾的心,當他們表演推向高潮――拋接四周時(shí),觀(guān)眾們熱血沸騰;當他們四周將要落地時(shí),觀(guān)眾們更加緊張。但是,迎接觀(guān)眾的是張丹摔在了地上,但她——一個(gè)自強不息的人,,立刻忍著(zhù)疼痛,爬了起來(lái)。她的精神震攝了每一位觀(guān)眾的心靈。雖然她失敗了,但她的品質(zhì)永遠留在人們心中;雖然她因為個(gè)動(dòng)作沒(méi)有拿到第一名,但她在中國人眼中永遠是第一;雖然這是個(gè)失敗的鏡頭,但人們永遠會(huì )任為是難忘的一幕;雖然這是個(gè)遺憾,但人們永遠會(huì )任為這個(gè)遺憾是植得的,因為,這個(gè)遺憾讓我們更加認識了中國運動(dòng)員的堅強和對運動(dòng)的熱愛(ài)。這是一個(gè)讓中國人議論的話(huà)題,讓中國人驕傲的場(chǎng)面,也是一個(gè)讓外國人對中國人刮目相看的自豪。
張丹,一個(gè)自強不息的向征,一個(gè)眾人皆學(xué)習的榜樣,那一個(gè)寧人回味的場(chǎng)面,劃破了我心中的謎團――自強不息,是什么樣的?現在,我終于明白了:自強不息,這一個(gè)催人向上,永往直前的成語(yǔ),它使張丹永遠留在人們心中,它也將鼓勵我,使我做一個(gè)頑強的人,努力辦好每一件事,成功度過(guò)每一天。
第29屆奧運會(huì )的激情和自豪在每個(gè)中國人心中還沒(méi)有散開(kāi),殘奧會(huì )又徐徐拉開(kāi)了帷幕。國家體育館鳥(niǎo)巢再度沸騰。這是一場(chǎng)人性化的開(kāi)幕式,先是讓殘疾運動(dòng)員入場(chǎng),讓他們坐著(zhù)觀(guān)看這場(chǎng)空前的開(kāi)幕式。最讓人們感動(dòng)的是5.12大地震中失去左腿的李月,對她來(lái)說(shuō)開(kāi)幕式不僅僅是一項活動(dòng),它還關(guān)于夢(mèng)想生命和希望,象征著(zhù)永不放棄的決心,還有獨具匠心的玩偶表演,可愛(ài)的動(dòng)物表演。最令人震憾的是點(diǎn)主火炬,失去一條左腿的候斌叔叔憑著(zhù)毅力,把自己拉上天空,點(diǎn)燃主火炬。北京2008年殘奧會(huì )盛裝開(kāi)幕,這是奧林匹克精神的延續,生命自強不息的禮贊。世界各地的觀(guān)眾為這動(dòng)容,為之感嘆!
自強不息的議論文10
祖逖,東晉人也,有大志,常欲光復中原。后與劉琨俱為司州主簿,情好綢繆,共被同寢。中夜聞荒雞鳴,祖蹴琨覺(jué),曰:“此非惡聲也!”因起舞庭中。后渡江,募士鑄兵,欲掃清中原。
這便是中國歷史上赫赫有名的“聞雞起舞”的故事,青年當如是,自強不息!
古今中外,自強不息的精神無(wú)處不在。貝多芬的音樂(lè )之路并不是一帆風(fēng)順的。一個(gè)令后輩高山仰止的名人,其實(shí)心中也埋藏著(zhù)許許多多不為人知的痛苦。就拿他的創(chuàng )作生涯來(lái)講,如此熱愛(ài)音樂(lè )的他卻受到了雙耳失聰的打擊,這是一次毀滅性的打擊。當然,還有愛(ài)情的缺失,經(jīng)濟的窘迫以及侄子的不肖等等。這一切讓貝多芬經(jīng)受了常人無(wú)法想象的痛苦,但是他卻堅持了下來(lái)。他創(chuàng )造了前所未有的成功,證實(shí)了李白的這句詩(shī):“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊詮姴幌⑹关惗喾倚闹惺冀K堅持著(zhù)去實(shí)現自我的理想。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)鄧亞萍,她在我國乒壇乃至世界體育圈內的地位是無(wú)可爭議的。她在十一年間,一共拿了153個(gè)冠軍,創(chuàng )造了鄧亞萍的輝煌時(shí)代。小時(shí)候,為了培養她,父親將之送到河南省乒乓球隊深造。但不久,又被退了回來(lái)。其理由竟是鄧亞萍個(gè)子矮、手臂短,沒(méi)有發(fā)展前途。這個(gè)鄧亞萍的心里留下了一條深深的傷痕。慶幸的是,她沒(méi)有一蹶不振,反而練得更加刻苦了。正是具備了這種自強不息的精神,等待她的毫無(wú)疑問(wèn)便是一次又一次的勝利。人生恰似海上行船,難免會(huì )遭遇到風(fēng)浪。因此,我們要學(xué)會(huì )自強不息,絕不可以放棄心中的.勇氣和希望。
現在的青少年更多關(guān)注的是學(xué)有所成。假如沒(méi)有自強不息的精神作為前提,何來(lái)學(xué)有所成?如果一個(gè)人,在遇到困難時(shí),不去想辦法解決,而是一味地置之不理,甚至放棄自我,那么他在精神方面是有缺欠缺的,他缺少了自強不息的精神!正如鄭板橋在《竹石》中所寫(xiě)的:“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!弊詮姴幌⑹墙^對必要的。
自強不息的精神在個(gè)人修養、國家發(fā)展、歷史進(jìn)步等各個(gè)方面都有所體現。古時(shí),君子注重自強不息,而在當今社會(huì ),青年更應當自強不息。
自強不息的議論文11
幾年前,我們剛搬來(lái)這里的新家時(shí),從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了好多植物,有一盆仙人掌,它到現在一直活得很旺盛。
仙人掌的全身是墨綠色,形狀呈一個(gè)球形,有盤(pán)子那么大。一扎一扎的堅硬的刺緊密地湊在一起。我出于好奇,便碰了一下那些刺,結果是好一陣生疼,抽手都來(lái)不及。這些刺像守衛一樣護著(zhù)仙人掌的身體,使外界危險無(wú)法靠近它。后來(lái),我在書(shū)本上了解到原來(lái)那些刺,其實(shí)是它的葉子,由于仙人掌生長(cháng)在沙漠中,經(jīng)過(guò)歲月的長(cháng)河才慢慢演變成了現在這個(gè)樣子。真是令人匪夷所思。
我家這株仙人掌,已經(jīng)八年了。它能活到現在,是因為他頑強的生命力。剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我還很小,總是每天都給它澆水。辛虧媽媽及時(shí)發(fā)現,要不然,仙人掌的根部就要因為水分太多而爛掉了。后來(lái),我就一個(gè)月給它澆一次水,仙人掌又康復了。過(guò)了很久,我便失去了耐心,忘記給它澆水了,甚至有半年之久“哎呀!仙人掌死了!”媽媽說(shuō)道。我跑過(guò)去一看,只見(jiàn)仙人掌不再是綠色的了,刺都變成暗褐色,圓圓的'身體成了橄欖球型!叭拥舭!”爸爸說(shuō)。
我很心疼,因為仙人掌已經(jīng)陪伴在我們身邊五六年了!白屛以贊惨幌滤囋嚢!”我懇求道。這樣,仙人掌從房間被移動(dòng)了陽(yáng)臺上。
幾個(gè)星期后,我仔細看那株仙人掌,不由得驚嘆道:“它的生命力可真頑強!”仙人掌又長(cháng)出了嫩綠色的新刺,開(kāi)始煥發(fā)了生機。此后的時(shí)間里,雖然外面風(fēng)刮再大,雨下再猛,我對仙人掌信心十足。果然它沒(méi)讓我失望,始終高傲的抬著(zhù)頭,挺起胸,不管環(huán)境多么惡劣,對它毫無(wú)影響。
生命,要自強不息!
我們現在是溫室中的花朵,離開(kāi)父母的呵護就什么也不行。我們要自己站起來(lái),就要學(xué)習仙人掌那自強不息,頑強拼搏的精神。我們要努力學(xué)習,用知識武裝自己,讓生命之花更加燦爛的綻放。
晚上,我仿佛在夢(mèng)里看到了那一朵亮麗的生命之花……
自強不息的議論文12
生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )
有這樣一個(gè)有趣而另人深思的實(shí)驗,把一只青蛙冷不防扔進(jìn)滾燙的油鍋里,青蛙能出人意料地一躍而出,逃離陷境。然后又把同一只青蛙放在逐漸加熱的水鍋里,這次它感到舒服愜意,以致意識到危險來(lái)臨時(shí)卻欲躍乏力,最終葬身鍋底。由這個(gè)實(shí)驗我們可以看出,青蛙對眼前的危險反映敏感,對還沒(méi)有到來(lái)的危險反映遲鈍。由此我想到了人,其實(shí)人在這方面也是如此,正如孟子所說(shuō)的:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!
人生旅途中,逆境催人警醒,激人奮進(jìn),而安逸優(yōu)越的環(huán)境卻消磨人的意志,使人耽于安樂(lè ),盡享舒適,常常一事無(wú)成。有的人甚至在安逸之時(shí)沉溺酒色,自我毀滅。這于青蛙臨難時(shí)的奮起一躍和溫水中的臥以待斃是何其相似。
“生于憂(yōu)患”是千古不變的名言,春秋時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽的故事是它最好的注冊。那時(shí),勾踐屈服求和,卑身事吳,臥薪嘗膽,又經(jīng)“十年生聚,十年數訓”,終于轉弱為強,起兵滅掉吳國,成為一代霸主,勾踐何能得以復國?這是亡國之辱的憂(yōu)患使他發(fā)憤、催他奮起的結果。這說(shuō)明,當困難重重、欲退無(wú)路時(shí),人們常常能顯出非凡的毅力,發(fā)揮出意想不到的潛能,拼死殺出重圍,開(kāi)拓出一條生路。
但是,有了生路,有了安逸,人們卻往往不能很好地把握,而“死于安樂(lè )”。這方面的例子莫過(guò)于闖王了。1644年春,闖王攻入北京,以為天下以定,大功告成。那些農民出身的新官僚把起義時(shí)打天下的叱咤風(fēng)云的氣魄喪失殆盡,只圖在北京城中享受安樂(lè ),“日日過(guò)年”,李自成想早日稱(chēng)帝、牛金星想當太平宰相,諸將想營(yíng)造府第。當清兵入關(guān),明朝武裝卷土重來(lái)時(shí),起義軍卻一敗不可收拾。這令我想起歐陽(yáng)修說(shuō)的“憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身”這句話(huà)老。險情環(huán)生時(shí)人們能睜大眼睛去拼搏,因此化險為夷;安逸享樂(lè )中卻意志消退,銳氣全無(wú),結果一敗涂地。
北京高考作文題
以“說(shuō)‘安’”為題材,“安”字含有“安定”、“安全”、“安寧”、“安逸”以及“安于”……等意思,自行選定角度寫(xiě)議論文。
以《安》為題,寫(xiě)一篇議論文,字數:不少于800。
“安”是一個(gè)美好的詞匯,由她產(chǎn)生的聯(lián)想總是讓人心情舒暢的,比如安全,安寧,還有安靜?傊,她表達了我們一切美好的愿望,國泰民安,人們安居樂(lè )業(yè),都是構建一個(gè)和諧社會(huì )的基石,也是中國人民幾千年來(lái)前赴后繼無(wú)悔地為之奮斗的。
對安全與安寧的追求,化作中國人民的.團結勇敢,改變了中國內憂(yōu)外患的歷史,創(chuàng )造出現在勝過(guò)李唐盛世和康乾盛世萬(wàn)倍的和諧安定的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中,中國人民描繪自己美麗的生活,建設我們深?lèi)?ài)的祖國;只有在這樣的環(huán)境中,中國人民才能創(chuàng )造出更多更大的奇跡。
范仲淹說(shuō):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!边@不僅是警示,也是教訓。歷史上中國曾經(jīng)因為一時(shí)的強大,安于現狀,看不清國內,看不到世界,放慢甚至阻礙了中國的發(fā)展。直到今天,我們依然為一些那時(shí)遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題所困擾。安逸是毒藥,會(huì )讓我們忘記前進(jìn)的腳步。不安于現狀,才能推動(dòng)我們進(jìn)步。就像劉翔在雅典說(shuō)的:“誰(shuí)說(shuō)亞洲人跑不進(jìn)奧運會(huì )前八,我就是奧運會(huì )冠軍!”擲地有聲,我們就是要打破所謂的和平,創(chuàng )造屬于我們的輝煌。
和諧安定的歷史環(huán)境和不安于現狀的追求,推動(dòng)中國人民用五年時(shí)間完成了從“神一”到“神五”的跨越,讓中國的聲音和五星紅旗的問(wèn)候從太空傳到地球;她讓小巨人飄洋過(guò)海,出現在美國NBA的賽場(chǎng)上,成為歷史上第一個(gè)入選NBA全明星的亞洲人;她邀請世界的客人來(lái)中國參加APEC會(huì )議、博敖亞洲論壇和財富論壇;她讓海峽兩岸的雙手握在一起;也讓我們對世界不和諧的聲音說(shuō)不;她讓奧運會(huì )和北京攜手……
現在,我們即將成為這個(gè)和諧安定的環(huán)境的維護者和美好生活的創(chuàng )造者。歷史賦予了我們安寧的生活,我更渴望我的祖國變得更加強大,人們更加安樂(lè ),這將促使我堅定“不安”地奮斗下去。
今天我學(xué)習了《中華古詩(shī)文讀本》的第一首詩(shī)——《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》這首詩(shī)對我的教育很深。
詩(shī)中講了舜以農民的身份被發(fā)現重用,膠鬲在被重用之前是個(gè)魚(yú)鹽販子,管夷吾是從獄官手里被釋放后而重用的,百里奚從市井之間登上了宰相的位置。所以上天把這些重大的責任交給了他們,先困苦了他們的思想意志,勞累他們的筋骨,讓他們飽受饑餓的痛苦是他們一天天的瘦下去、經(jīng)受困苦的苦惱,這樣,才會(huì )使人的性格變堅強起來(lái),增強他所缺少的能力。然后才會(huì )明白:憂(yōu)患可以激勵人勤奮使人生存發(fā)展,而安逸享樂(lè )使人委靡死亡。
我還明白了人要想獲得成功,取得偉大的成績(jì),必須樹(shù)立遠大的理想,為這些理想而奮斗,不辭辛勞的努力學(xué)習,才能獲得最后的成功,成為最后的贏(yíng)者!
自強不息的議論文13
青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有希望。青年當自強不息,中華民族的偉大復興夢(mèng),才能在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實(shí)。
屈原說(shuō)過(guò):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹谧非笳胬砘蚱渌矫娴牡缆酚诌h又長(cháng),我也要不遺余力地上下追求與探索。李白在《行路難》中寫(xiě)到:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!币馑际钦f(shuō),相信總有一天能乘風(fēng)破浪,高高掛起云帆,在滄海中勇往直前,直至成功。兩位偉大的詩(shī)人在自己的詩(shī)歌中都提到了自強不息的精神。我們青年人應該學(xué)習這種精神,剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。
祖逖是東晉人,年輕時(shí)就心懷大志,決心收復中原失地。后來(lái),他與劉琨一起擔任司州主簿。兩人交情很好,經(jīng)常共被而眠。夜半時(shí)聽(tīng)到雞鳴,祖逖踢醒劉坤,說(shuō):“這不是令人討厭的聲音!庇谑莾扇似鸫簿殑。渡江以后,他招募勇士,鑄造兵器,打算將胡人逐出中原。祖逖并不像我們平常一樣嫌棄雞鳴聲吵醒了自己的美夢(mèng),而是堅定地說(shuō):“這不是令人厭惡的聲音!彼膽汛笾,并以堅持到底,永不退縮的態(tài)度加以實(shí)踐,這樣的精神正是自強不息。
而我有一個(gè)表哥,他從小就不好好學(xué)習,經(jīng)常打游戲,成績(jì)太差導致留級,還差點(diǎn)兒被老師勸退。盡管如此,他依然沒(méi)有醒悟,成天與游戲相伴。游戲像是他的精神支柱,更像是他活下去的希望。沒(méi)了游戲,生活處處黑暗!高中,他在職技;烊兆。三流大學(xué)畢業(yè)后,他發(fā)誓要好好看書(shū),考公務(wù)員,卻遭到眾人無(wú)情的嘲笑。在外找不到工作,沒(méi)有公司想要他,而他自己天生懶惰,不愿打工。如今在家,一事無(wú)成,生活一片黑暗。他依舊玩著(zhù)游戲,還沒(méi)有照顧自己能力,未來(lái)一片迷茫。生活沒(méi)有了方向,就像一條船沒(méi)有了舵盤(pán),終將迷失在汪洋大海之中!表哥就是沒(méi)有自強不息精神的人,生活沒(méi)有目標,沒(méi)有計劃,不會(huì )堅持,不會(huì )努力,怎么可能會(huì )事業(yè)有成?
我們是新一代的青年,我們是祖國未來(lái)的.棟梁,我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們要有理想,并且擁有自強不息的精神。我們要努力拼搏,奮勇前進(jìn),持之以恒。未來(lái)是屬于青年人的,未來(lái)呼喚著(zhù)一代代志存高遠、懂得感恩、自強不息的青年人。新一代青年應當更好地認清責任和使命,把握理想與現實(shí),找到自己的人生目標。在平凡的崗位中,創(chuàng )造自己的價(jià)值;在火熱的實(shí)踐中,貢獻自己的青春。
一代代青年人要自強不息,在振興中華的征途上,灑下青春的熱血與汗水,在神州大地上書(shū)寫(xiě)青春的華章。
天行健,君子以自強不息。青年當自強不息!
自強不息的議論文14
“壯士頭顱為黨落,好漢身軀為群裂”四月五日清明時(shí)節,我們來(lái)到了烈士陵園,烈士陵園內莊嚴肅穆的氛圍使我不敢大口呼吸,一座高聳的紀念碑上有一顆布滿(mǎn)灰塵卻依然絢爛奪目的紅星,紅星下面是用行草寫(xiě)的“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字,指尖觸及這堅硬的紀念碑,耳邊回響起戰士們響徹云霄的喊殺聲……
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,護國心切血未寒!备锩覀儛(ài)國的情,此刻依然是鮮明的,依然在沸騰在傳承。他們不求與天地長(cháng)存,但求死得其所的精神似一縷明光驅逐著(zhù)四周黑暗;又似山峰,風(fēng)雨后沉淀著(zhù)堅定。他們以振興中華為志,先人后己,保家衛國,自強不息。
“龍城春雨潤,鄉音久未聞;歲月相逝去,何處覓忠魂?”那是1966年的10月10日凌晨,蔡永祥守衛在錢(qián)塘江大橋上,2時(shí)34分,由南昌開(kāi)往北京的列車(chē)飛馳而來(lái),突然,蔡永祥發(fā)現在距離他40米的鐵軌上,橫著(zhù)一根大木樁,如果不排除這個(gè)險情,橋毀車(chē)翻,人員傷亡的慘禍就將發(fā)生。司機雖然采取了緊急制動(dòng),但列車(chē)由于慣性仍然“轟隆隆”的'向前駛去。在雪亮的車(chē)燈下,司機看見(jiàn)一位年輕的解放軍戰士不顧自身安危,奮力沖向那塊大木樁,在即將奔來(lái)的列車(chē)前將木樁拼命的掀出了軌道,乘客,司機,列車(chē),軌道,以及被蔡永祥視為生命的錢(qián)塘江大橋安然無(wú)恙。但年僅十八歲的蔡永祥卻獻出了寶貴的生命……
“紅花無(wú)情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨!痹鴰缀螘r(shí),烈士們的鮮血,染紅了這片大地,他們?yōu)槿嗣窭娑,死的重于泰山,他們與大地共存,是炎黃子孫心中一座晶瑩的豐碑。我想對你們說(shuō):“感謝你們那時(shí)的沖鋒陷陣,使我們笑迎今朝的幸福生活。祖國鮮艷的旗幟是源于昨天你們革命先烈的一股股滿(mǎn)腔的熱血染成的!你們那無(wú)私無(wú)畏,勇于付出,舍己為人的精神將錄入史冊;你們那如同松柏的堅韌與剛強將感染一代又一代的中國人;你們那不朽的靈魂和那不滅的革命精神將代代相傳!”華麗的語(yǔ)句和煽情的詩(shī)句表達不了我對你們的崇拜之情!你們舍小家為大家的品質(zhì)是我鞭策自己蓬勃向上的動(dòng)力。你們的事跡使我震撼,我要激發(fā)潛能,燃燒青春的熱情,將來(lái)奉獻自我,振興中華!
四月的鮮花開(kāi)遍了原野,鮮花掩蓋著(zhù)他們的鮮血,為了挽救這垂危的民族,他們曾頑強的抗戰不歇!
自強不息的議論文15
同學(xué)們,你有過(guò)為難的時(shí)候嗎?你經(jīng)歷過(guò)比賽失敗、考場(chǎng)失利的痛苦嗎?你體會(huì )過(guò)一個(gè)人走夜路的感覺(jué)嗎?在漫漫的人生道路上,人難免會(huì )遇到各種各樣的困難,那么遇見(jiàn)困難你是如何對待呢?結果又是怎么樣呢?
我在學(xué)習上、生活上都曾遇到過(guò)困難,可我不是請父母幫忙,就是把困難遠遠拋在一邊。因此到現在我一事無(wú)成,既沒(méi)有得過(guò)什么獎,也沒(méi)有取得過(guò)什么驚人的成績(jì)。自從這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),老師指導我們閱讀了《人生這樣起步》一書(shū)以后,我了解了許多千古傳頌的道德楷模與光輝榜樣,他們的事跡令我感動(dòng),他們的精神讓我敬佩。他們像燦爛的群星,在我的心中閃耀,使我明白了許多做人的道理。如《磨石立志的齊白石》教我們做事應當堅忍不拔,持之以恒;《愛(ài)想問(wèn)題的牛頓》教我們學(xué)習應當勤思好問(wèn),勇于實(shí)踐;《我不能落后》教我們要勇敢面對困難……這些感人的故事,給了我深刻的啟示,使我懂得了自尊自強是古今中外許多在事業(yè)上取得成就的人所共有的一種品格,懂得了人生應怎樣起步。
最讓我感動(dòng)的是四川省南江縣前豐村小學(xué)四年級學(xué)生成潔,她在10歲那年不幸被高壓線(xiàn)擊傷,截去了雙臂,成了連吃飯能力都沒(méi)有的殘疾人。這是多么殘酷的現實(shí)!她痛苦極了,可是她并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習和工作。她在痛苦地思考,如何走上這充滿(mǎn)荊棘和坎坷的路。終于,她在痛苦中站了起來(lái),她以難以置信的毅力與厄運抗爭,她用腳寫(xiě)字、用手吃飯、用手掃地……她每天要付出比同學(xué)多幾倍的時(shí)間和汗水。就這樣,她用一雙布滿(mǎn)血口的腳夾筆答卷,考出全班第二名的.好成績(jì)。不僅如此,她還在縣殘疾人運動(dòng)會(huì )上獲得了400米第一名和跳高第一名的好成績(jì)。成潔身殘志堅,自強自立,1987年光榮地被評選為全國十佳少先隊員。
看到這里,我的心震撼了,我的眼睛模糊了。多么驚人的毅力!多么感人的事跡!多么光輝的榜樣!望著(zhù)書(shū)中的插圖,我仿佛看到了成潔正坐在椅子上翹起雙腳咬緊牙關(guān)在吃力地寫(xiě)字;看見(jiàn)她在用腳穿衣服扣紐扣;看見(jiàn)她在用腳洗臉刷牙……我真想變成一個(gè)超人飛到成潔的身旁,去幫助她學(xué)習,幫助她解決生活中的各鐘困難。
看完故事,我掩卷沉思:羽毛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒不一定能展翅飛翔,頭腦靈活、四肢健全的同學(xué)也不一定能成材,而像成潔這樣折斷翅膀的小鳥(niǎo),卻能戰勝困難,成為一名掌握現代科學(xué)的大學(xué)生。這是為什么呢?我思索良久,終于悟出了是不甘落后和自強拼搏的精神,使她重新插上了翅膀。這是不甘落后的翅膀,是自強自律的翅膀,是勇于進(jìn)取的翅膀。我從成潔身上看到了一種可貴的精神——自尊自強,頑強拼搏。我深深體會(huì )到一個(gè)缺乏自信、自強,沒(méi)有勇氣正視困難和挫折的人,要獲得成功是不可能的。因此,我們千萬(wàn)不能讓困難和挫折擋住我們的腳步,要自覺(jué)接受困難和挫折的考驗,要把各種挫折當作磨練自己意志的良機,讓挫折和困難伴隨我們成長(cháng),才能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝。
我也深刻的體會(huì )到人生的道路充滿(mǎn)坎坷不可能順風(fēng)順水,任何事情都不可能輕易的達成目標,都需要我們擁有堅韌不拔的毅力和頑強的意志執著(zhù)的最求方能成功。要做命運的主人,就要憑借頑強的意志去奮斗,去創(chuàng )造條件,去克服苦難,去戰勝挫折,才能跟勝利做朋友。讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,持之以恒,堅持不懈,把自己培養成自尊自強、積極進(jìn)取、勇于拼搏的強者。我堅信,有志者,事竟成!
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