有關(guān)自信的議論文（通用22篇）
在學(xué)習和工作中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)論文吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)自信的議論文，歡迎閱讀與收藏。
自信的議論文 篇1
生活中總會(huì )有害怕、膽怯、緊張之時(shí)，每當這時(shí)，總會(huì )不知所措，鎮定下來(lái)，在你的在前，就會(huì )出現一扇自信之門(mén)，打開(kāi)它，你就能成功。
幼兒園時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了一次演出，我被選為主持人，不時(shí)不知道主持人是干什么的。第二天，老師讓我背主持稿。雖然稿子不長(cháng)，但對于一位整天玩游戲、看電視、到處玩、幾乎沒(méi)做過(guò)作業(yè)、背過(guò)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，感覺(jué)真是長(cháng)篇大論。
沒(méi)辦法，稿子雖長(cháng)，卻已騎虎難下。上了車(chē)，就沒(méi)有返程票了，只能硬著(zhù)頭皮上。我一句話(huà)一句話(huà)地背，真是有一種想一把火燒了那堆破紙的感覺(jué)。
總算熬出頭，演出那天很快到來(lái)，我開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、蹦蹦跳跳地進(jìn)了后臺。我在后臺朝臺下一望，我倒吸一口涼氣——全是觀(guān)眾，人挨人，人擠人，摩肩接踵。演出開(kāi)始，我們四位主持人上場(chǎng)。等到我報幕時(shí)，腦袋一片空白，竟然忘詞了。那感覺(jué)如同三九寒天喝涼水——從頭涼到腳。
怎么辦？老師發(fā)現不對勁，看著(zhù)我，一字一頓地說(shuō)：“不要怕，要自信，你一定行�！甭�(tīng)了他的鼓勵，我不再怯場(chǎng)，深呼吸了幾次。我猛然想起了臺詞，挺直了腰，大聲地說(shuō)出來(lái)。接下來(lái)，我都很自信，很從容，不再害怕。
打開(kāi)自信之門(mén)，迎接你的是一片藍天，是一片草原，是一片海洋。當你打開(kāi)自信之門(mén)，你就會(huì )發(fā)現，自己能力無(wú)限，成功就在不遠的地方。
自信的議論文 篇2
如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè)，那么自信是不可或缺的。
美國的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。有一次，一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會(huì )幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)："憑我多年的經(jīng)驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現在我把她送給你，也把好運送給你。"女孩信以為真，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有六重花瓣的胭脂蘭，之前，是因為小女孩太沒(méi)有自信，以至于沒(méi)有被錄取，后來(lái)，他相信了老太太的話(huà)，認為六重胭脂蘭可以帶給他好運，他有了自信，所以，成功的幾率就大了許多，自信，是成功的一個(gè)必要因素。
還有一個(gè)非常出名的故事，可以證明，自信比實(shí)力更加重要。
哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)的實(shí)驗。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(cháng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對他們說(shuō)：“根據你們過(guò)去的教學(xué)表現，你們是本校秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績(jì)�！比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長(cháng)又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(cháng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都暗自竊喜答應了。
一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jì)果然排在整個(gè)學(xué)區的前面。然而這時(shí)，校長(cháng)告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì )是這樣，都認為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(cháng)文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校秀的教師，也不過(guò)是隨機抽出的普通老師罷了。
這個(gè)結果正是博士所料到的：這三位老師都認為自己是秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心，工作自然非常賣(mài)力氣，結果肯定非常好了。
其實(shí)，實(shí)力并不是最重要的，雖然重要，但也沒(méi)有自信重要，有了自信，就可以掌握全局。
想要成功，你明白你該有什么了嗎?加油，相信自己!
自信的議論文 篇3
有一句話(huà)曾被無(wú)數的人和事例證明過(guò)：自信是通向成功之路的基石。
在古代，“大將之才，類(lèi)出天授”一直是主流觀(guān)點(diǎn)，很少有人認識到自信的作用�？墒请S著(zhù)一聲“王侯將相，寧有種乎”的吶喊，一群除了自信什么也沒(méi)有的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。
西楚霸王項羽，面對秦國名將王離、章邯率領(lǐng)的數十萬(wàn)軍隊，居然在軍糧僅能維持三天的情況下，率領(lǐng)幾萬(wàn)楚軍殺向敵營(yíng)，結果大破秦軍，活捉王離。
王勃作為一個(gè)二十出頭的小伙子，面對閻都督暗藏私心的“請求”，竟不推辭，援筆一揮而就，作成《滕王閣序》，不易一字�？梢�(jiàn)血統、年齡和閱歷有時(shí)只能用來(lái)唬人，自信才是成功的決定因素。
關(guān)于自信還有個(gè)的悲劇，主角是物理學(xué)家普朗克。1900年，他提出了光量子理論。本來(lái)這是個(gè)偉大的發(fā)現，但他并未因此而高興。相反，他卻認為自己做了一件錯事，把本來(lái)很和諧的經(jīng)典物理弄得一團糟，內心不安，誠惶誠恐，甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內。這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對自己的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生過(guò)懷疑，甚至把“第一推動(dòng)力”歸結為神的作用。費盡心血提出來(lái)的理論，經(jīng)過(guò)許多次的修改，能夠解釋那么多的現象，這是一代甚至是幾代科學(xué)家努力的成果。在尚未驗證真假的情況下，只是因為信心不足就放棄了，這是歷史的倒退，也是科學(xué)的遺憾。
現在的條件比以前好了很多，社會(huì )制度也公平了許多，人們還需要自信嗎?當然需要!一個(gè)人，有自信的時(shí)候和沒(méi)自信的時(shí)候看上去判若兩人。一支球隊，一旦有了自信，那么行云流水的進(jìn)攻，眼花繚亂的配合，都會(huì )一一呈現。甚至幸運女神的垂青，也會(huì )降臨到這支球隊。再想想你自己，有沒(méi)有自信指數超高，做什么都能成功的時(shí)候?這些事情本來(lái)就能做到，只是由于沒(méi)有自信，造成了這些事情不可完成的假象。
人活在世上，不論是順風(fēng)順水的時(shí)候還是被逼到懸崖邊上的時(shí)候，都得有點(diǎn)自信。順風(fēng)順水的時(shí)候有自信無(wú)可厚非，被逼到懸崖邊上的時(shí)候有自信就會(huì )做到。既然已經(jīng)付出了的努力，就請你加上的自信，去收獲的成功。
自信的議論文 篇4
很多事實(shí)證明，自信是大多數有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì )再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現出每一個(gè)人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀�、�?ài)護我們的時(shí)候才會(huì )展現出來(lái)。
很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì )如何自己貶低自己，以此來(lái)預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著(zhù)尾巴過(guò)日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話(huà)，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì )這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢？”
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會(huì )能夠的！”
自信的議論文 篇5
什么是自信心呢？
海倫凱勒就是一個(gè)實(shí)際的例子，海倫小時(shí)候，因為發(fā)高燒而失去了視力和聽(tīng)力，所以脾氣就變得很暴躁，后來(lái)海倫的爸爸、媽媽請了一位家庭教師來(lái)教導海倫，雖然海倫剛遇見(jiàn)這位家庭教師時(shí)，就已經(jīng)知道文字該怎么寫(xiě)了，但她只是在模仿而已，也不知道世界上所以的東西都有它的名稱(chēng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)了老師的用心教導后，她終于知道所有的東西都有名字，也學(xué)會(huì )了造句，她還跟老師表示，她想學(xué)說(shuō)話(huà)，老師非常驚喜，于是就帶他到一所學(xué)校去學(xué)習說(shuō)話(huà)。最后他不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，甚至還獲得諾貝爾獎，這些成就全來(lái)自對自己的自信心以及老師的用心教導，才能成為家喻戶(hù)曉又令人敬佩的諾貝爾文學(xué)獎得主。
馬拉拉是一位熱愛(ài)學(xué)習的女孩子，她八、九歲時(shí)就跟爸爸聊政治了。十二歲時(shí)，有個(gè)外國媒體想請一個(gè)人來(lái)記錄他們的日常生活，但又怕被組織給發(fā)現，所以一直找不到人選。最后，他們決定讓馬拉拉來(lái)寫(xiě)，馬拉拉十分愿意幫忙，她認為能夠讓世界各國的人知道他們的狀況是一件很棒的事。組織有時(shí)關(guān)閉學(xué)校，有時(shí)又開(kāi)放讓學(xué)生上課，根本不重視教育，馬拉拉很生氣，在電視上大聲斥責組織。組織的人看到了都很生氣，于是利用馬拉拉上學(xué)的途中，射殺了馬拉拉，世界各國的人都認為組織的人很可惡，馬拉拉后來(lái)被送往英國搶救。跟死神搏斗的馬拉拉最后奇跡似的生還了，沒(méi)有一個(gè)人不歡喜，她也曾經(jīng)表示，如果她害怕，當初就不會(huì )做了，她的自信心造就了她們的成功，十七歲時(shí)便得到諾貝爾獎，成為諾貝爾和平獎最年輕的得主。
擁有自信心是很重要的，人因為自信心而愿意嘗試新的事物，所以從今天起，我也要做個(gè)有自信心的孩子，讓自己更容易達成目標。
自信的議論文 篇6
人生中，勝敗乃兵家常事，當你處于人生的黑夜，處于人生的低谷是，也別忘了自己一縷光吧!這一縷希望的光，這一縷自信的光，看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動(dòng)力，它是一種無(wú)形的、抽象的精神支柱，它讓我們揚起希望的風(fēng)帆，笑對人生，駛向未來(lái)生活的彼岸。
時(shí)間快如閃電，六年的付出在最后那一天必將得到果實(shí)，成功?失敗?誰(shuí)也無(wú)法預料�？謶只\罩我們心頭，壓力、自卑讓我們快要崩潰，考試的前一天，教室里格外的安靜，我們似乎等待著(zhù)死亡的宣判，壓卷題、閱讀、作文自卑得讓我無(wú)法抬頭。夜晚，我怎么也不能入睡，望著(zhù)漆黑的夜空，心里像打了五味醋一樣。望著(zhù)窗外，忽然看見(jiàn)一縷縷的光給一對母女照亮了前進(jìn)的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中給自己一縷自信的光吧!它也許會(huì )讓你我成功，也許將改變你我的一生。
第二天，我不再自卑，昨晚看到的一切讓我頓時(shí)間醒悟了，我自信地走入考場(chǎng)，又充滿(mǎn)著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)等待地走了出來(lái)。無(wú)論結果怎樣，我都會(huì )很開(kāi)心，因為它讓我明白了，在“黑暗”中給自己一縷光，會(huì )讓自己有一種精神支柱，也讓我戰勝了自卑，變得自信，變得堅強，更讓我深深地懂得了在遇到挑戰時(shí)，要勇敢面對，要充滿(mǎn)自信，更要笑對人生。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀著(zhù)我們走向成熟的人生。在世界的科學(xué)領(lǐng)域中，本應有更多的愛(ài)迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛(ài)因斯坦，在文學(xué)中，本應有更多的，更多的泰戈爾、笛福、海倫彭斯，然而，是自卑埋沒(méi)了一個(gè)個(gè)人才，是自卑斷送了他們美好前途，是自卑讓他們永遠默默無(wú)聞。
因為自卑，就沒(méi)有戰勝困難的勇氣;因為自卑，就沒(méi)有挑戰自我的決心;因為自卑，就沒(méi)有勇氣追尋自己的理想;因為自卑就得過(guò)且過(guò)，放任自流;因為自卑，在事業(yè)中不敢出人頭地，綻放出與眾不同的光彩。因此，可以毫不夸張得說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi)。自我葬送，自我扼殺!一個(gè)人想要寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，給自己一縷自信的光。
朋友們，走出自卑的峽谷，給自己一縷自信的光吧!你，我，他我們大家都應該成為學(xué)習的強者，生活的強者，我們的人生將因此而閃爍出瑰麗的光彩。
自信的議論文 篇7
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的'人格物質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng )業(yè)我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò)：當很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
自信的議論文 篇8
淺唱低吟，中華文化化為句句名言，滌蕩心靈，增強中國自信。
但當下，韓劇風(fēng)靡中國，歐美風(fēng)尚席卷華夏，國人沉醉于紙醉金迷中。在外來(lái)文化的侵入，與中華文化的被漠視的現實(shí)慘象下，中國的脊梁骨軟了，中國的自信心弱了。莫不知，何須外國的淺碧深紅，因為中華本來(lái)就是第一流。
君不見(jiàn)，漢唐邊關(guān)，金戈鐵馬，枕戈待旦，多少壯士為國而戰。千里白骨鋪，萬(wàn)里熱血灑，九天忠魂佑中華，護我國平安。君不見(jiàn)，歐美風(fēng)潮席卷下，中華文化獨悲哀，環(huán)尋海內，卻無(wú)幾人傳文明，國亦悲哉。
看當年，絲路貫亞歐，引來(lái)馬可·波羅筆耕不輟，傳我中華文明。多少外國來(lái)朝我中華，多少書(shū)畫(huà)捧賞于外國帝君手，多少陶瓷陳列于桌餐美宴上——甚是自信。怪不得李清照高吟一調：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�
但現狀是：提筆確忘頔漢字，張唇諶缺美詩(shī)詞，學(xué)堂遑論狀元子，足手不談武術(shù)姿。由此，魯迅先生才在歇斯底里地吶喊：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當�！�
還好，中國已在正視。不信?請看新教材上的大比例的古文名篇，請看世界各地孔子學(xué)院的中國聲音，請再看“一帶一路”上的中國自信。
風(fēng)還在吹，雨仍在落，但中國自信不能被吹走，不能被遺落。我們都在風(fēng)吹雨打中砥礪前行，堅守著(zhù)中華文化的最低底線(xiàn)，這就是中國自信所以不被完全磨滅的原因。
火還在燃，水依舊流，請點(diǎn)燃中華民族復興之夢(mèng)，接引中華文化之滾滾洪流。乘千里長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里駭浪，在世界文化云月鏖戰中出奇制勝，耀我華夏榮光，增我中國自信!
當今新時(shí)代，我們是勇敢無(wú)畏的弄潮兒，勇敢于激流勇進(jìn)創(chuàng )世紀，無(wú)畏于踏浪乘風(fēng)惠萬(wàn)民。中華文化傳承之責，毋觀(guān)他人如何，但在我雄心勃勃少年頂天立地稚肩擔，做那中國自信人。
當世界在問(wèn)，中國為什么還在自信時(shí)，我們何不自信答道：“因為中國有我!”
當世界之水汩汩向前涌時(shí)，我們在海浪上弄潮，自信地振臂高呼：“數風(fēng)流國度，還看中國!”
——這，便是中國自信!
自信的議論文 篇9
20世紀初，美國美孚石油公司曾在我國西部打井找油，結果毫無(wú)所獲。于是美以美國布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者，就斷言而有信中國地下無(wú)油，中國是一個(gè)貧油國家。
年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國地下無(wú)油，他說(shuō)：“我就不信，難道只生在西方的地下?”在這種強烈的自信心的支配下，他開(kāi)始了30年的找油生涯。他運用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當時(shí)還預見(jiàn)西北也有油田。今天正在開(kāi)發(fā)的新疆大油田，也完全證實(shí)了他的預言。
李四光靠自信、自強徹底粉碎了“中國貧油論”。
李四光嘗盡了因自己的自信而勝利的喜悅，他深刻地體會(huì )到自信就是一井取之不盡的油。這油，是探索中的良師益友，是生活中的美味佳肴，是戰勝困難的有力武器，因為他會(huì )在你痛苦時(shí)像一把春風(fēng)抹去你的淚水，你的消沉，你的孤獨，你的……
李四光之所以能披荊斬棘，那是因為心中有信的燈輝。我們人，人之所以能直立行走，關(guān)鍵是脊椎柱;人生好比是喜瑪拉雅山，自信就是喜瑪拉雅山的支柱，人一旦失去了自信，整個(gè)人生就會(huì )像喜瑪拉雅山失去支柱一樣倒塌。所以說(shuō)：“人如果沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有靈魂;沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力和行動(dòng)的指南，沒(méi)有人生價(jià)值觀(guān)。
自信是一座有特異功能的橋梁，帶你走向成功;自信的光芒照耀到哪里，哪里就豁然開(kāi)朗;自信的春風(fēng)吹拂到哪里，哪里就春回大地。自信的威力為何如此強大呢?那是因為自信是克服困難，尋求事實(shí)、真理的結晶。
所以，有了自信，人才會(huì )冷靜地面對挫折困難;有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙，克服卑怯;有了自信，人才會(huì )虛心討教，誠懇學(xué)習，揚長(cháng)補短;有了自信，人才會(huì )從勝利走向勝利，從成功走向成功�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有誰(shuí)可以讓你倒下——如果你自己還有自信的話(huà)，想讓自信常伴你左右的話(huà)，你就可以闖出一片屬于自己的天地。
自信的議論文 篇10
“自信就是成功的基石�！比苏f(shuō)道�！白孕拍苤顺晒��！北R勤老師講道�！拔也幻靼子凶孕艜�(huì )不會(huì )贏(yíng)，但我明白沒(méi)有自信就必須會(huì )輸！”
小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)頂呱呱，總就是名列前茅，深受老師的好評。在小學(xué)的六年生涯中，我總就是深感驕傲。
隨著(zhù)秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘但就是氣來(lái)，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又擠過(guò)來(lái)；英語(yǔ)單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每一天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山，壓得我毫無(wú)縛雞之力，又得任其擺布，每一天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習生活，開(kāi)始逃避他。
上課時(shí)，我根本不在聽(tīng)課，睡覺(jué)，睡覺(jué)，還就是睡覺(jué)，成績(jì)一落千丈�？荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣，我開(kāi)始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……
直到有一天，一個(gè)人改變了我。
那天，我沒(méi)去上學(xué)，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著(zhù)，滿(mǎn)面惆悵，遙望著(zhù)遠方的小河。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來(lái)到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi)，我驚奇一看，哦！那就是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō)：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還就是堅挺著(zhù)，你說(shuō)就是不就是？所以說(shuō)，做人也就是這樣！”
從那以后，我找回了自信，陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。
自信的議論文 篇11
風(fēng)雨狂吼，午后的窗前，我看到了可憐的小草被風(fēng)狂抽，脆弱的樹(shù)苗北風(fēng)吹彎了腰，我能感受到他們的酸楚。期中考試的失敗加上九級專(zhuān)業(yè)電子琴考級的失敗，令我不堪忍受。
但恍惚冥冥中，似乎有一個(gè)人影向我醉眼走來(lái)——那就是李太白。那不就是狂得讓貴妃研磨，力士脫靴的狂人嗎？最后只留下令人嘆息的結局罷了。我想。難道我不就是和他一樣的目空一切嗎？此時(shí)這兩次重要的考試，都在我的高估下均以失敗而告終。想到那里，我不禁緩聲低吟：“行路難，行路難，多歧路，今安在！”這時(shí)，太白突然張口，笑到：“你為何不念后兩句呢？”隨即，一句自信樂(lè )觀(guān)的豪邁詩(shī)句從我心底炸開(kāi)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆濟滄海！”��！我似乎明白了一些道理。
我紛飛的思緒來(lái)到了一座紅色的宮殿中�！案獭�！坐在龍椅上的君主叫道，只見(jiàn)跪在地上的男人痛苦地搖了搖頭。第二天，這個(gè)男人的雙腿不能再走路——因為痛失雙膝。我問(wèn)道：“慘遭如此酷刑，你還能活下去嗎？”在一聲自信的回答“能”！后，又開(kāi)始與門(mén)客談?wù)�，研究，不斷地�?xiě)著(zhù)什么。幾十年后，。一部凝聚這個(gè)男人幾乎畢生心血的著(zhù)作——《史記》騰空出世。��！就是司馬遷！此時(shí)，我又憶起那句話(huà)：“綴史不斷，《史記》不能易其法�！贝藭r(shí)，那個(gè)男人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上如釋一笑�！芭�！”我就應明白了一些道理。
我的思緒往回拉，望見(jiàn)一老人來(lái)雪中踱步。他的表情似乎很痛苦，只聽(tīng)：“變法失敗，但我心不朽！”噢！歷史書(shū)上說(shuō)，他就就是王安石。我對它就是沒(méi)有什么敬畏的，此時(shí)因為他畢竟就是個(gè)失敗者。哎，我也不就是如此？想到那里，我有了一種同病相憐的感覺(jué)，說(shuō)道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！彼�(tīng)到，連忙轉過(guò)身，用顫微的雙手捧住我的肩，猛拍一下，說(shuō)：“知己！我也贈你一句！”他指著(zhù)怒放的梅花大吟：“遙知不就是雪，唯有暗香來(lái)！”嗯，我明白了那個(gè)詞語(yǔ)——自信！李太白、司馬遷、王安石，不都就是自信的縮放嗎？
我的思緒被刺眼的陽(yáng)光拉回�！班�？”天晴、雨止、云散。我不禁望了望小草和樹(shù)苗，小草的根似乎扎得更深，樹(shù)苗的腰似乎挺的更直。我舒心地笑了，并唱道：“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！�
自信的議論文 篇12
以前，我就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的男孩，笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽(yáng)，好一個(gè)自信快樂(lè )的我。
但就是，進(jìn)入初一以后，應對著(zhù)升學(xué)，學(xué)習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自我要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自我：“沒(méi)關(guān)系，這只就是意外罷了�！钡褪�，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對自我失去了信心。
風(fēng)唆使著(zhù)枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自我與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自我就是那么的孤寂、冷漠。于就是我將自我緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(cháng)什么樣，自信也便成了自我的陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了！我將自我與陽(yáng)光的精靈融合，一齊歡歌，一齊樂(lè )舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。
同學(xué)走過(guò)來(lái)，拿著(zhù)一道題目走過(guò)來(lái)，請我幫忙解決。不知怎的，我竟然沒(méi)有回絕，接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì )，最后解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō)：“你真棒！”
似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了，告訴自我：“你行的！”抬頭，天更藍了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現了那份似曾相識的感覺(jué)，就是自信嗎？我不明白，留著(zhù)問(wèn)號在腦海里打轉。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺(jué)真的就是自信，我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！
蠶，破繭成蝶，在無(wú)邊的花海上飛翔，周?chē)?zhù)花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自我經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗，經(jīng)得住雷電的磨練，自信在為我加油，為我吶喊！
自信的議論文 篇13
她，一個(gè)膽小、不自信的女生卻在一堂生動(dòng)的奧數課上改變了自我，又重燃起了自信。究竟就是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢？
她翻開(kāi)那本自我心愛(ài)的日記本，向它訴說(shuō)著(zhù)心中的波瀾，似乎那就是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認真地寫(xiě)著(zhù)：
“這天又上奧數課了，但就是這天老師為了調動(dòng)我們的用心性決定開(kāi)展一場(chǎng)男生女生pk賽。規則就是讓每隊同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題，誰(shuí)講的精簡(jiǎn)明了，就給他所在的隊加一分。
比賽開(kāi)始了，開(kāi)講被男生隊搶了先，只見(jiàn)他在臺上邊制圖，邊講解過(guò)程，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把一道題講的詳細透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領(lǐng)先得到了一分。當然，我們女生也毫不甘示弱，我們派女生隊的隊長(cháng)上臺講題，她在黑板上一邊板書(shū)一邊講解思路，講的男生們心服口服�！畤W’又就是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著(zhù)她們，羨慕她們能夠在講臺上表現得那么簡(jiǎn)單自如、有條不紊。
接下來(lái)一道難題向我們撲面而來(lái)，大家看著(zhù)這道題都面面相持、不知所措，我仔細的把題審了一遍，發(fā)現這道題以前在一本奧數全解的書(shū)上見(jiàn)過(guò)，我濾清思路，把這道難題完美的解了出來(lái)，我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來(lái)講解這道題，對于一個(gè)從沒(méi)上過(guò)講臺的我，心里很緊張。剛想要推辭，但當看到她們那一雙雙期盼的眼神時(shí)，只好勉強接下了這個(gè)對我來(lái)說(shuō)‘艱巨’的任務(wù)。
我留意翼翼的走上講臺，拿起一支粉筆邊在黑板上板書(shū)，邊細心地講解。在我講解的同時(shí)，偷看了同學(xué)們一眼，立刻又像觸電似地收了回來(lái)。我感覺(jué)到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個(gè)不停，頭上布滿(mǎn)虛汗。最后在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了，居然還不到2分鐘，而我卻覺(jué)得自我像過(guò)了半個(gè)世紀那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續了很久…很久…當我下臺來(lái)看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵的掌聲，心中感到波瀾起伏。我想，其實(shí)上臺講題并不就是一個(gè)難過(guò)的坎，而真正阻礙你的，并非別人，就是你自我！但當你勇敢地跨過(guò)這道坎時(shí)，就已經(jīng)戰勝了自我。
這堂奧數課真的帶給了我很多的收獲，這些收獲不僅僅僅只就是知識，而我認為更多的收獲就是自信，一個(gè)值得大家肯定的自信！”
一篇日記寫(xiě)完了，她滿(mǎn)意的合上日記本，我感到在她的嘴角浮現出一絲甜甜的微笑。我也笑了，因為……這個(gè)女孩就就是我。
自信的議論文 篇14
做一個(gè)自信的高中生，需要搞懂三個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)：何為自信？
自信就是相信自己，對自己有信心。自信無(wú)處不在，每個(gè)成功人的身上都充滿(mǎn)自信。但自信要有度，過(guò)度就會(huì )成為自負，使人粗心大意干錯事，讓自己與成功擦肩而過(guò)。自信的度很難把握，自信不代表驕傲自滿(mǎn)，不代表位高一等，自以為是。自信是老師教書(shū)時(shí)的不害羞，不怯場(chǎng)，是運動(dòng)員長(cháng)跑時(shí)的不氣餒，不放棄，是考生們答題時(shí)的不急躁，不怕難……
第二個(gè)：如何自信？
自信不僅僅是外貌好看而自信，更是一個(gè)人心理作用，是一個(gè)人多次經(jīng)驗形成的。有一些外貌美好的人并不自信，因為她害怕些什么，她是一個(gè)舞者，會(huì )害怕在那么多人面前表演；她是一個(gè)運動(dòng)員，會(huì )害怕沖刺失��；她是一個(gè)考生，會(huì )害怕考試失利……當你每天早上對著(zhù)鏡子微笑，會(huì )使一天充滿(mǎn)力量，在失敗時(shí)對自己說(shuō)“加油”“我可以的”等鼓勵自己的話(huà)，不能只記住失敗，要想想成功，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次失敗才發(fā)明電燈，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，我們要以成功人士為榜樣，即使不能達到他們那樣的境界，也要一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近他們。
第三：自信的作用。
自信會(huì )使一個(gè)失望的人充滿(mǎn)希望，會(huì )使一個(gè)學(xué)渣成為學(xué)霸，會(huì )是一個(gè)失敗者變?yōu)槌晒φ�。運動(dòng)員在賽場(chǎng)上跑步時(shí)，最后結果只有兩種：失敗和成功。當你心里充滿(mǎn)自信，想要超越前方的人時(shí)，自信將化為動(dòng)力，讓腿上長(cháng)出一對翅膀，比之前的速度更快地向前沖。有時(shí)在跑前你充滿(mǎn)自信，并沒(méi)有用，要把這種自信持續到跑完，中途看別人跑得比我快而失去自信，最后成功的幾率就很小了。所有的成功都如此，自信不可或缺。
自信是成功的基石，能使我們進(jìn)步，在困境中，不怕困難，堅持到底。
成功是車(chē)，自信是油，車(chē)沒(méi)有了油無(wú)法前進(jìn)，所以自信是成功的動(dòng)力，車(chē)少不了油，成功少不了自信。
現在的社會(huì )，能夠有適度自信的人，已經(jīng)很少，要不然是自負，要不然是毫不自信，正因如此，成功人士越來(lái)越少，我們要學(xué)會(huì )自信！
自信的議論文 篇15
高傲的玉蝴蝶都乘著(zhù)一陣清風(fēng)飛走了。飛到它們認為是天國中最美麗的花朵中去了。樹(shù)上只剩下那只從來(lái)沒(méi)有飛翔過(guò)的假蝴蝶。它其實(shí)并不是一只假蝴蝶，它是只真蝴蝶。只是樹(shù)上的朋友都叫它‘假蝴蝶’。它并不在乎，它根本不知道自己是一只真蝴蝶，它只是非常羨慕那些高傲的玉蝴蝶。它在樹(shù)枝上依舊擺著(zhù)出生時(shí)的姿態(tài)，在樹(shù)上偽裝著(zhù)枯葉，就算有天偽裝的把戲會(huì )被揭穿，它也并不在乎。似乎所有的人都不會(huì )注意到它。因為它不是一只玉蝴蝶，沒(méi)有玉蝴蝶那樣的美麗。它從不飛翔，它不是不想飛翔，也不是怕跌倒，更不是怕別人嘲笑。它只是缺少一種相信自己的力量。
它常常妄想自己是飛鳥(niǎo)，是玉蝴蝶。哪怕是一只普通的蝴蝶�，F在想想；就算自己長(cháng)得像蝴蝶，也不過(guò)是一只假蝴蝶，也就是一只毛毛蟲(chóng)。永遠成不了高傲的玉蝴蝶。曾經(jīng)有棵很老的松樹(shù)爺爺告訴它；你是一只真蝴蝶，有可能是還是一只玉蝴蝶。包括美麗、飛舞、稱(chēng)贊。它只是不相信別人，也不相信自己，因為它總缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)的——自信！
每天，它就會(huì )像一只復制機器一樣，克隆著(zhù)每天的生活。直到有一天，天使告訴它；如果它能找到自信，知道究竟什么是自信？天使就答應把它變成一只玉蝴蝶。它抱著(zhù)惟一的信念和美夢(mèng)，想到：如果我成了玉蝴蝶，我就不用天天偽裝著(zhù)自己了，我就可以向美麗的花朵飛去，可以自由的翩翩起舞，可以得到別人的贊美。
自信的議論文 篇16
“歲月在無(wú)聲地溜走，最后，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，就是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周?chē)暮谝�，此時(shí)讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上方的話(huà)，她合上了自我那精美的日記本，留意翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。
她，一個(gè)有極強好勝心的女孩，轉入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉到那里，她明白家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)。但就是，在那里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的就是她的成績(jì)。每次成績(jì)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(cháng)蛇陣的最下層。每當想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于就是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她明白要應對現實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jì)有了起色，她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣，她堅持著(zhù)這樣做下去，她的成績(jì)竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開(kāi)自我心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自我，就肯定能夠顯現出生命力的顏色�！�
寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地，她的成績(jì)直線(xiàn)上升，她也更加自信起來(lái)了，此時(shí)也結交了好多朋友…
她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：
“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只就是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”?她就就是我。
固然，你我只就是一個(gè)平凡的過(guò)客，當面臨絕望、失意時(shí)，必須要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
自信的議論文 篇17
“自信就是成功的基石�！比苏f(shuō)道�！白孕拍苤顺晒��！北R勤老師講道�！拔也幻靼子凶孕艜�(huì )不會(huì )贏(yíng)，但我明白沒(méi)有自信就必須會(huì )輸！”同學(xué)寫(xiě)道。而我呢？
我，喜歡在自然中，在學(xué)習快樂(lè )中找到了自信。
在田園中，在鄉村中找到自信的音符，藍天的白云，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放松情緒，在好情緒中，找到自信，享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的情緒，把自我融入到學(xué)習的快樂(lè )中，在學(xué)習快樂(lè )中，也能感受自信。
學(xué)習《從百草園到三味書(shū)屋》，享受里面風(fēng)景獨好的美麗；享受詩(shī)詞的細膩：“才下眉頭，卻上心頭�！边@就是李清照發(fā)揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，此時(shí)人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千云霄”……
自信在這些享受中尋找。因為有了好心請，才有了自信：因為學(xué)會(huì )品味生活，才有了自信：因為學(xué)會(huì )快樂(lè )學(xué)習，才有了自信……
其實(shí)，我本不自信，但因我融入了詩(shī)詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長(cháng)出了自信的萌芽，我讓它慢慢長(cháng)大――我自信了。
自信的議論文 篇18
古今中外，有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升，有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照，然而，卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下，就像李商隱的《樂(lè )游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好，只就是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對我有不一樣的意味。
一提到夕陽(yáng)總會(huì )另人聯(lián)想起垂暮的生命，使人對眼前完美的事物產(chǎn)生留戀，一絲莫名的憂(yōu)傷會(huì )涌上心頭，我就像它一樣：沒(méi)有動(dòng)力，也就就是不自信。
那年春天，我獨自一個(gè)人在黃昏躺在田野里，望著(zhù)夕陽(yáng)，我看到一幕心驚膽戰的情景，正就是這個(gè)情景，從此改變了我的人生：
有一只雞媽媽?zhuān)瑤е?zhù)小雞，在田野里玩耍，突然出現了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過(guò)來(lái)，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會(huì )兒，野狗跑了，但就是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。
這一幕，讓我先想起的就是母愛(ài)，但就是那里面最重要的就是雞媽媽的那種精神，那種自信。
這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它能夠為了孩子，向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信！
雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān)，我們都就是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅僅意味著(zhù)即將結束，更孕育著(zhù)新生，象征著(zhù)期望。
雞媽媽的這一幕，改變了我人生的方向，讓我懂得了自信的可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就就是自信。
我抬頭仰望天空，夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因為我最后又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信就是一條長(cháng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信，我們的人生將會(huì )一帆風(fēng)順！
自信的議論文 篇19
我最后透過(guò)了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過(guò)的路，就是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽(yáng)，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一就是充滿(mǎn)期望的。而我卻感到一片黑暗，隨著(zhù)一道道關(guān)的難度，我幾乎失去了信心。在這個(gè)困難的時(shí)候，就是她，讓我找回了自信、
當我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)環(huán)境就是陌生的，因此在走著(zhù)條路的時(shí)候，十分留意翼翼。
走進(jìn)中學(xué)的教室，望著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮攔著(zhù)自我，左看右看，沒(méi)找到一個(gè)適宜的座位，最后還就是坐在了后面，母親明白我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自我說(shuō)，可我沒(méi)有那個(gè)勇氣，老師將我調位置調到了前面。
小學(xué)作文就是我的弱項。碰見(jiàn)作文就頭暈眼花。寫(xiě)不出幾句好話(huà)來(lái)。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級，聽(tīng)說(shuō)每周兩篇作文，我聽(tīng)了就發(fā)黑眼睛，作文寫(xiě)得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來(lái)了，初中階段第二次寫(xiě)日記自我感覺(jué)不好，本子發(fā)下來(lái)卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，這么不好的作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過(guò)我多次琢磨，明白了。他就是在鼓勵我，激勵我，寫(xiě)作文要細心，多看課外書(shū)。于就是我不管三七二十一，只要就是有空就看課外書(shū)，寫(xiě)作也就更認真了，在不知不覺(jué)中我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了寫(xiě)作。我找回了自信。
你們明白她就是誰(shuí)嗎？她從事教書(shū)工作，不斷栽培學(xué)生，衣著(zhù)樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺(jué)得吃驚吧！她就就是我的知音，就就是她讓我找回了自信。
自信的議論文 篇20
有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長(cháng)。原因也簡(jiǎn)單，一怕上了初三影響成績(jì)，二怕負不了那么多的“責任”。
頂替她位子的是我，一個(gè)“丑小鴨”。就職演講時(shí)，我紅紅的臉惹來(lái)陣陣嬉笑。但我沒(méi)笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最后，甩甩頭回到座位上去。 坐在下面的她，一怔，似乎覺(jué)得我比她多了點(diǎn)兒什么。
新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)威嚴。同學(xué)們“目中無(wú)官”，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，打鬧的打鬧……
“誰(shuí)的垃圾沒(méi)有倒，黑板沒(méi)擦，牛奶沒(méi)領(lǐng)……”班主任生氣地站在門(mén)口，“班長(cháng)為什么不督促？”
我遲鈍地站起來(lái)，而同桌輕輕地哼了句：“嘿嘿，好戲還在后頭呢!”并伸長(cháng)脖子，看著(zhù)可憐的我。我低著(zhù)頭臉紅了，但沒(méi)有哭。
在往后的日子里，我開(kāi)始發(fā)“威”了。自習課上有人說(shuō)話(huà)，我便毫不猶豫地阻止：“閉嘴，做作業(yè)!”我自信得很。
一次，學(xué)校大掃除，我班有一個(gè)很臟的“死角”，誰(shuí)都不愿去打掃。我皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“為什么沒(méi)有掃?”“班長(cháng)帶頭，學(xué)生加油嘛!”一個(gè)調皮的男生說(shuō)。全班都笑成一團。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，卷起袖子，穿的新皮鞋淹進(jìn)臭烘烘的水里，使勁掃起來(lái)。全班誰(shuí)也沒(méi)有笑，呆呆地看著(zhù)我。直到我直起腰，大家才爭先恐后地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什么，同桌低下了頭。
那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。
班風(fēng)也好多啦，這里有我的一份功勞�？善谥锌荚�，我的成績(jì)從第二名落到第九名，老師失望地看著(zhù)我，我仍是很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嘿，不好受吧，別當了，這會(huì )影響成績(jì)的!”張娟開(kāi)始現身說(shuō)法了。
“不，是我自己考得不好，下一次我一定會(huì )考好的�！蔽野涯莻�(gè)“一定”說(shuō)得很重很重。
往后，我們班每周都會(huì )得到小紅旗。期末考試成績(jì)揭曉啦，我是“金牌”得主。張娟跑過(guò)去祝賀：“舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪里?”
“秘訣?”我伸出兩根指頭做成“V”型：“靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!”
自信的議論文 篇21
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步�！辈徽撛诔晒r(shí)，失敗時(shí)或是迎接挑戰時(shí)，只要你相信自己并報以自信的態(tài)度，你所表現出的就是最美的生命姿態(tài)。
最美的成功
初一那場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )，我獨自一人站在臺上，面對全校師生的審視，額上不住滲出汗珠，握筆的手不斷顫抖，內心充斥著(zhù)緊張，我不敢抬頭，當聽(tīng)寫(xiě)的漢字在耳畔響起時(shí)，我心中有了答案，自信漸漸在心底蔓延，促使我一筆一劃的寫(xiě)出了答案，場(chǎng)上一片寂靜。我自信地昂起頭，對上同學(xué)期待的目光和裁判贊許的神情，我笑了，自信地笑了。臺下響起雷鳴般的掌聲，我知道我成功了，我的自信讓我成功。此時(shí)此刻，自信讓我展露出了一種最美的生命姿態(tài)。夕陽(yáng)的余暉映滿(mǎn)我的面頰這最美的生命姿態(tài)將永遠定格在我心中。
最美的失敗
朋友參加舞蹈表演，我受邀前去觀(guān)看，她在臺上鎮定自若，翩翩起舞，宛如一只自信的孔雀，見(jiàn)她轉身抬腿，忽而身子卻一顫，猝不及防地向下仰去，她摔倒在地，她失敗了。絕望之際再次仰頭，卻見(jiàn)她仍然自信，用優(yōu)美的舞姿站起，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，剛剛的失誤只是舞蹈中的一部分。自信的舞蹈并沒(méi)有因為失誤而終止，反而姿態(tài)愈加美麗，臺下觀(guān)眾大聲叫好，自信的她似是籠罩了一層光環(huán)吸引著(zhù)全場(chǎng)的目光，美麗的好似天使。她的自信讓她即使在失敗時(shí)也展現出了最美的生命姿態(tài)。在自信之時(shí)，就算失敗也是最美的姿態(tài)。
最美的挑戰
山風(fēng)刮過(guò)如刀割般，索道近在咫尺，可我卻遲遲不敢前行，我緩緩閉上眼，告訴自己迎接挑戰的時(shí)候到了，要自信！我微微點(diǎn)頭，便踏上了挑戰的征程，呼嘯的風(fēng)中，我鼓足勇氣，自信地睜開(kāi)雙眼舒展開(kāi)身體，盡情的呼喊，向大自然張開(kāi)了懷抱，自信將恐懼取代。這一刻，我的姿態(tài)可能很不美觀(guān)，但我表現出來(lái)的自信卻是一種最美的生命姿態(tài)。這一刻讓我感到山中風(fēng)景無(wú)比美好，這美好都源于我自信的挑戰，這自信是一種最美的生命姿態(tài)！
自信這一種心態(tài)讓成功最美，讓失敗最美，讓挑戰最美，讓生命姿態(tài)展現出最美的一面。無(wú)數的親身體驗讓我堅信，自信是一種最美的生命姿態(tài)。
自信的議論文 篇22
有許多人常常把“不自信”掛在嘴邊，而自信是什么？在我看來(lái)，自信是“古來(lái)青史誰(shuí)不見(jiàn)，今見(jiàn)功名勝古人”的雄心，是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的意志，是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼椤�
自信不是自欺欺人，而是在有清楚自我認識的情況下給自己的鼓勵。于謙在蒙古大軍入侵明朝、英宗被俘、群臣束手無(wú)策之時(shí)挺身而出。他明白局勢的危急，明白這是事關(guān)民族存亡的重要時(shí)刻，在敵強我弱的情況下力挽狂瀾。正是因為他有足夠的自信，他相信自己的決定，相信民族的力量，才取得了最后的勝利。如果沒(méi)有這份自信，他如何以一己之力救國家于危亡？可見(jiàn)自信的力量是無(wú)窮的。
自信不是驕傲自滿(mǎn)，而是一種民族的精神和氣魄。在祖國七十華誕之際，我們中國的軍人們昂首挺胸，將中國軍隊的面貌展現給世界。他們的臉上是自信和堅毅，他們的步伐是那樣堅定有力。新型的裝備，先進(jìn)的武器，中國這一覺(jué)醒的雄獅，正在以傲然之態(tài)屹立于東方！我們每一個(gè)老百姓都感受到了自信的力量。我們相信祖國，相信未來(lái)。因為我們自信，因為民族自信，我們才會(huì )有“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的信念，才會(huì )有“我手寫(xiě)我口，古豈能拘牽”的創(chuàng )新，才會(huì )有“一寸丹心圖報國”的理想。
自信不是沉醉過(guò)去，而是對未來(lái)的展望和不懈的努力。在無(wú)數科研人員夜以繼日的創(chuàng )造下，國產(chǎn)大飛機C919成功研發(fā)，這是我們中國的飛機，是中國的創(chuàng )新，它展示了中國的自信力。屠呦呦發(fā)明青蒿素，袁隆平研發(fā)雜交水稻……這一樁樁一件件發(fā)明，不正是祖國自信力的來(lái)源嗎？只有不斷努力，不斷拼搏，我們才能用青春譜寫(xiě)華章；以自信為筆，書(shū)寫(xiě)出美好的未來(lái)！
“不自信”不是你不努力的借口，“不自信”也不是你懦弱的理由。從現在開(kāi)始，“自信”會(huì )是你最光榮的勛章，我們有“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”的信心，在不久的將來(lái)仍將可以創(chuàng )造出使世界驚嘆的中國驕傲！
自信的力量是你無(wú)法預測的，而中國所有人的自信匯聚在一起將會(huì )產(chǎn)生多么強大的力量！我毫不懷疑地說(shuō)，自信這民族之魂，將會(huì )是中國最堅固的堡壘，最巍峨的城墻！
自信，是夜晚的星光，是漫漫長(cháng)路上的引路燈。這星火，這明燈，便是我們民族精神的載體，便是我們的中國力量！
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