自信議論文（通用40篇）

　　在學(xué)習和工作的日常里，大家都經(jīng)�？吹秸撐牡纳碛鞍�，借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的自信議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　自信議論文 篇1

　　在這個(gè)社會(huì )中,我們小學(xué)生該做的事情很多，但我們首先要培養自信心。自信心，我的理解是對自己充滿(mǎn)信心，遇事不亂，處事不驚，相信自己，不對自己說(shuō)：“我不行！”

　　在我們日常生活中，往往做很多事都需要自信，自信，它就是登山的階梯，過(guò)河的木舟；自信,就是理想的風(fēng)帆，成功的基石，是勇于開(kāi)拓進(jìn)取者必備的心理品質(zhì)，是有所作為的人取得成功的法寶。自信心對人的一生至關(guān)重要，沒(méi)有自信心的人，眼前的世界便沒(méi)有鮮亮的色彩。每個(gè)人在人生的旅途中都會(huì )遇到這樣或那樣的挫折，而能讓自己的生活綻放光彩的法寶就是自信心。缺乏自信，變得不相信自己，那后果怎樣，別人叫你唱支歌，你卻說(shuō)：“我不行，唱不好�！辈还苁裁词�，你都不相信自己的答案是否是正確的，不相信你能夠勝任這件事。而自信的人，別人叫他彈首曲子，他大膽地走上前，充滿(mǎn)自信地彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，遇到任何事，都相信自己能行。

　　小學(xué)生，要培養自己的信心，如果沒(méi)有信心，那任何事都不可能成功，張海迪通過(guò)自學(xué)，去參加高考，獲得碩士生學(xué)位，她不是天生就聰明，那她靠什么，自信。如果她沒(méi)有信心，會(huì )去參加高考么，沒(méi)有信心參加高考，又怎么能獲得碩士生學(xué)位呢？

　　偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘決�！薄白孕攀怯⑿鄣谋举|(zhì)�！薄跋嘈抛约耗�，便會(huì )攻無(wú)不克�！滨U威曾講過(guò)：“缺乏自信心，是失敗的最大原因�！碧宅斒�.e.威爾遜也說(shuō)過(guò)：“這是百分之九十成功的'根基所在------對自己有信心，并全力專(zhuān)注于自己的工作中�！碧K格拉底并講過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件�！�

　　我們班的同學(xué)潤婷，就是一個(gè)擁有自信心的人，她相信自己，勇于勝任老師交給的任務(wù)，勇于擔當任何職務(wù)。自信心可使小學(xué)生不怕困難，積極嘗試，奮力進(jìn)取，取得更多的知識和經(jīng)驗，爭取更好的成績(jì)。 鼓勵與贊揚對增強小學(xué)生的自信心是很有益的。比如，同學(xué)考了高分，我們可以說(shuō)：“好極了，再努力，下次考滿(mǎn)分�！边@樣同學(xué)會(huì )覺(jué)得自己能行，自信心便會(huì )增強。

　　讓小學(xué)生覺(jué)得自己有用，在群體間，在我們同學(xué)交流的活動(dòng)空間中，都有許多問(wèn)題需要其他同學(xué)解決，給缺乏自信的同學(xué)機會(huì )，鼓舞他（她）回答問(wèn)題，如果回答對了，我們就可以贊揚那個(gè)同學(xué)，他便會(huì )覺(jué)得自己在群體中有自己的位置，對自己也越來(lái)越有信心。

　　偉人毛澤東說(shuō)：“真正的飛翔不是身軀，而是歌喉；真正的飛翔不是歌喉，而是比火焰更明亮的思想�！蔽覀冇辛诉@顆比火焰還明亮的思想，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用知識武裝自己，充實(shí)自已，昂首闊步、充滿(mǎn)信心地邁進(jìn)新的世紀。

　　當我們培養了自信力，當我們同齡的小學(xué)生都有了這份自信力和責任感的時(shí)候，我們所匯集的力量是種什么力量？自信，我們要靠它，完成不同的任務(wù)。全中國的小學(xué)生有了這股強大的自信力，中國將是世界富強的國家，屹立于世界民族之林，當然，成人更要擁有自信力！

　　讓我們大家都充滿(mǎn)信心，讓我們大家都充滿(mǎn)希望，讓我們渴望擁抱新的世紀那顆火紅火紅的太陽(yáng)。成為自尊、自信、自立、自強的高素質(zhì)人才，準備著(zhù)為祖國現代化建設建功立業(yè)。

　　自信議論文 篇2

　　可曾有過(guò)那樣一刻，心潮澎湃，熱血沸騰；可曾有過(guò)那樣一刻，大腦空白，忘卻今生；可曾有過(guò)那樣一刻，永恒燦爛，回味如新。是的，我有過(guò)這樣一刻，那是開(kāi)啟了人生新的章節的一刻，那是邁上了新的臺階的一刻。

　　自信是成功的秘訣。猜透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著(zhù)這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

　　沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？沒(méi)有自信，幾百十戰士為何能戰死狡猾的敵人？

　　自信是失敗的支柱，是成功的`基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì )發(fā)光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險的門(mén)檻；自信，是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。

　　我們要學(xué)會(huì )欣賞自己，表?yè)P自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處、成績(jì)、滿(mǎn)意的事情，統統找出來(lái)，在心中“炫耀”一番，反復刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步擺脫“事事不如人，處處難為己”陰影的困擾，就會(huì )感到生命有活力，生活有盼頭，覺(jué)得太陽(yáng)每天都是新的，從而保持奮發(fā)向上的勁頭�！疤焐�我材必有用”。自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己戴朵花，自己給自己發(fā)錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養出像阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來(lái)！

　　自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據的自以為是和盲目樂(lè )觀(guān)；而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰的一種樂(lè )觀(guān)情緒，是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，并非意味著(zhù)不費吹灰之力就能獲得成功，而是說(shuō)戰略上要藐視困難，戰術(shù)上要重視困難，要從大處著(zhù)眼、小處動(dòng)手，腳踏實(shí)地、鍥而不舍地奮斗拼搏，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事，戰勝每一個(gè)困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己，不斷地突破自卑的羈絆，從而創(chuàng )造生命的亮點(diǎn)，成就事業(yè)的輝煌。

　　自信，并不難尋，只看自己用什么方式去尋找。自信就是揚帆遠航的船，縱然孤帆遠影，也定能乘風(fēng)破浪；自信就是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立�？v然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。

　　大海茫茫，白舸爭流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復始，生生不息。讓自信伴我成長(cháng)，在生命中綻放光芒！

　　自信議論文 篇3

　　自信，人生不可缺少的動(dòng)力。沒(méi)有自信，成功遠在天涯；擁有自信，你已成功了一半。

　　---題記

　　從前的我自卑，沒(méi)有自信，總感覺(jué)自己低人一等，于是陪伴我的只有那份孤獨的心。

　　被封印的心冰冰的，心中被自卑占據，陽(yáng)光灑不進(jìn)，甘泉潤不透。

　　看，對面過(guò)來(lái)一個(gè)好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的'秀發(fā)，好美�？纯醋约哼^(guò)時(shí)的上衣，打著(zhù)補丁的褲子，和蓬亂的頭發(fā)，一股莫名的滋味涌上心頭，好羨慕但有好自卑。

　　每當看到別人手捧面包，細細品味的時(shí)候，再看看自己手中的饅頭，莫名的滋味又涌上心頭，好渴望但又好自卑。

　　每當看到同學(xué)們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分數時(shí)，再看看自己的試卷，好嫉妒但又好自卑。

　　何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔---自卑，何時(shí)我才能如蛹變蝶飛？

　　看陶淵明，一貧如洗，但仍樂(lè )觀(guān)向上；看李世民隨父打天下，困難重重，仍堅持不懈；看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮�君主，種種艱辛，但仍未放棄......

　　看雨后的小草，慘淡無(wú)比，但仍挺直身軀；看茫茫沙漠中的白楊，被狂風(fēng)襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中；看高山頂上，荒無(wú)人煙，但青松仍矗立于山巔之上......

　　我，一個(gè)比海倫，凱勒幸運，比桑蘭幸福的人，為何會(huì )被自卑圍困。 我要自信！

　　真的我努力了，我成功了，曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復存在，如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì )了微笑，學(xué)會(huì )了面對。

　　微笑是自信的表現，誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有眼淚，它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生，受約束的是心情，不受約束的生命，打開(kāi)生命的天窗，人生沒(méi)有了雨天。

　　請揚起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，因為它是衰弱的化身；不要死心，因為它是失敗的化身；要學(xué)會(huì )擁有自信，因為它是成功的關(guān)鍵。 相信自己，相信“天生我材必有用�！蹦�讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。

　　把自卑留給昨天，讓信心照亮未來(lái)！

　　自信，方可燃起生命之火。

　　自信議論文 篇4

　　有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長(cháng)。原因也簡(jiǎn)單，一怕上了初三影響成績(jì)，二怕負不了那么多的“責任”。

　　頂替她位子的是我，一個(gè)“丑小鴨”。就職演講時(shí)，我紅紅的臉惹來(lái)陣陣嬉笑。但我沒(méi)笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最后，甩甩頭回到座位上去。 坐在下面的她，一怔，似乎覺(jué)得我比她多了點(diǎn)兒什么。

　　新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)威嚴。同學(xué)們“目中無(wú)官”，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，打鬧的打鬧……

　　“誰(shuí)的垃圾沒(méi)有倒，黑板沒(méi)擦，牛奶沒(méi)領(lǐng)……”班主任生氣地站在門(mén)口，“班長(cháng)為什么不督促？”

　　我遲鈍地站起來(lái)，而同桌輕輕地哼了句：“嘿嘿，好戲還在后頭呢!”并伸長(cháng)脖子，看著(zhù)可憐的我。我低著(zhù)頭臉紅了，但沒(méi)有哭。

　　在往后的日子里，我開(kāi)始發(fā)“威”了。自習課上有人說(shuō)話(huà)，我便毫不猶豫地阻止：“閉嘴，做作業(yè)!”我自信得很。

　　一次，學(xué)校大掃除，我班有一個(gè)很臟的“死角”，誰(shuí)都不愿去打掃。我皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“為什么沒(méi)有掃?”“班長(cháng)帶頭，學(xué)生加油嘛!”一個(gè)調皮的.男生說(shuō)。全班都笑成一團。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，卷起袖子，穿的新皮鞋淹進(jìn)臭烘烘的水里，使勁掃起來(lái)。全班誰(shuí)也沒(méi)有笑，呆呆地看著(zhù)我。直到我直起腰，大家才爭先恐后地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什么，同桌低下了頭。

　　那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。

　　班風(fēng)也好多啦，這里有我的一份功勞�？善谥锌荚�，我的成績(jì)從第二名落到第九名，老師失望地看著(zhù)我，我仍是很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“嘿，不好受吧，別當了，這會(huì )影響成績(jì)的!”張娟開(kāi)始現身說(shuō)法了。

　　“不，是我自己考得不好，下一次我一定會(huì )考好的�！蔽野涯莻�(gè)“一定”說(shuō)得很重很重。

　　往后，我們班每周都會(huì )得到小紅旗。期末考試成績(jì)揭曉啦，我是“金牌”得主。張娟跑過(guò)去祝賀：“舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪里?”

　　“秘訣?”我伸出兩根指頭做成“V”型：“靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!”

　　自信議論文 篇5

　　美國著(zhù)名心理醫生基恩博士常向人們講起小時(shí)侯經(jīng)歷過(guò)的改變他一生的一件事：

　　一天，幾個(gè)白人小孩兒在公園里玩。這時(shí)，一位賣(mài)氣球的老人推著(zhù)貨車(chē)進(jìn)了公園。白人小孩兒一窩蜂地跑了上去，每人買(mǎi)了一個(gè)氣球，興高采烈地追逐著(zhù)放飛的氣球跑開(kāi)了�；�恩－－那時(shí)還是一個(gè)黑人小孩。才怯生生地走到老人的貨車(chē)旁，用略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)到："您能賣(mài)給我一個(gè)氣球嗎？"

　　"當然可以。"老人慈祥地打量了他一下，溫和地說(shuō)："你想要什么顏色的？"

　　他鼓起勇氣說(shuō)："我要一個(gè)黑色的。"臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑的`老人驚詫地看了看這個(gè)小孩子，立即遞給他一個(gè)黑色的氣球�；�恩開(kāi)心地接過(guò)氣球，小手一松，氣球在微風(fēng)中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后腦勺說(shuō)："記住，氣球能不能升起，不是因為它的顏色，形狀，而是氣球充滿(mǎn)了氧氣；一個(gè)人的成敗，不是因為種族，出生，關(guān)鍵是你心中有沒(méi)有自信。"

　　世界上的無(wú)數名人，偉人都是因為充滿(mǎn)自信，勇于實(shí)踐才創(chuàng )就了我們今天這個(gè)美麗的世界，所以說(shuō)，自信創(chuàng )造了我們的世界。

　　人生何嘗不似一個(gè)升空的氣球？人生能否騰飛主要在于有沒(méi)有自信。既然自信可以創(chuàng )造世界，那么自信同樣可以創(chuàng )造你充滿(mǎn)光輝的明天！

　　自信議論文 篇6

　　在上個(gè)學(xué)期期末考試有些同學(xué)的成績(jì)不大理想，回到家里被家長(cháng)大罵了一通。使他們放假期間臉上失去笑容，整天愁眉苦臉的。

　　既然說(shuō)：“失敗是成功之母�！蹦恰白孕啪褪浅晒χ�基�！边@因為自信的人具有追求成功理想的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對一個(gè)人追求成功是非常重要的。

　　自負者的追求必然會(huì )失敗，因為他追求的是虛假的，自負只會(huì )帶來(lái)一時(shí)的情緒高潮，當一遇到挫折，就會(huì )垂頭喪氣，放棄自己的理想。從而走向自卑，他會(huì )對自己產(chǎn)生憎恨，憎恨自己不完美，無(wú)能為力，就會(huì )遠離成功。

　　其實(shí)自負和自卑是一對孿生兄弟，都是以我為中心。就像一根溫了的火柴一樣，永遠也燃不起心中的熊熊烈火，就會(huì )半途而廢。

　　只有自信，它能點(diǎn)燃你心中的火焰，它會(huì )使你克服困難，消除心理降礙，使你走向成功的人生道路。

　　一個(gè)自信者應具有樂(lè )觀(guān)、好奇、專(zhuān)注，有目標等心理素質(zhì)。樂(lè )觀(guān)就是，面對問(wèn)題與失敗，不要輕易放棄，而是要輕松地告訴自己，要找到遠離失敗，接近成功的'通道。好奇就是，要看重怎樣解決問(wèn)題，用自己那聰明的腦袋去克服難關(guān)，增加自己不斷思考，不斷奮斗的動(dòng)力。專(zhuān)注就是：在完成一項任務(wù)時(shí)，不要驕傲，不要有信念，注意力要集中，全力以赴，要有合作精神，充分利用可貴的時(shí)間。

　　自信者可以減少外界的干擾，全身投入到學(xué)習、工作、生活中去，以最好的質(zhì)量、最快的速度到達勝利的終點(diǎn)。

　　有自信才能有成績(jì)，有成績(jì)就會(huì )更自信，成績(jì)并不指獎杯，今天比昨天進(jìn)步了這也是成績(jì)，因為我們進(jìn)步了。

　　自信議論文 篇7

　　紀伯倫說(shuō)：“沒(méi)有實(shí)現不了的愿，只要我們相信自己，哪怕眼前一片黑暗，哪怕前路黯淡迷茫。讓自信舞動(dòng)人生最精彩的曲調，伴我們踏過(guò)人生的千山萬(wàn)水”。

　　阿倫尼烏斯遭受質(zhì)疑諷刺亦不放棄，自信的他撥開(kāi)迷霧，電離論開(kāi)辟理化之路。

　　自信是“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的樂(lè )觀(guān)與豪邁。

　　壯志凌云，經(jīng)歷坎坷，卻從未放棄；四處碰壁，屢屢失敗，仍拒絕平庸。李白，懷赤誠而來(lái)，卻遭冷遇，心積郁難的他寫(xiě)下“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！被鼐摧p視之意的李邕，正是因為他的這份自信終得玄宗數年的賞識。

　　自信，讓李白困頓時(shí)越挫越勇；自信，讓李白隨心所至，金石為開(kāi)，大氣磅礴；自信，讓李白傲骨錚錚，擁有誓不摧眉折腰的灑脫。自信是一粒種子，深藏人心，隨時(shí)可能發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的花朵；自信是心中的燈光，時(shí)刻照亮人生坐標，輝煌著(zhù)人生過(guò)程。

　　自信是“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”的壯志和豪情。

　　風(fēng)云莫測，險象環(huán)生，毛澤東毅然應蔣介石之邀到重慶談判，坦然對之，從容應對，平安歸來(lái)。試問(wèn)，此舉非大智大勇者焉能處之，非充分自信者焉能為之？他的自信締造一個(gè)新世界、一個(gè)新中國。

　　毛澤東的自信不是自我的盲目樂(lè )觀(guān)，而是源于他對人類(lèi)歷史發(fā)展根本規律與最終歸宿的.調查，源于他對社會(huì )矛盾的深入了解和精確判斷，源于他為了崇高理想置生死與度外的大智大勇。

　　然而，過(guò)度自信即是自負，自負者天棄之，恃才傲物，即使勝劵在握也會(huì )功敗垂成。關(guān)羽，不把東吳呂蒙、陸遜放在眼里，才導致丟失荊州，敗走麥城；項羽，剛愎自用失去諫臣和百姓的支持，最終在“楚漢之爭”中敗下陣來(lái)，他們因自負與機會(huì )擦肩而過(guò)，與成功失之交臂，為自己的固執任性付出了代價(jià)。所以，自信是英雄的本質(zhì)，自負是愚人的特征。

　　心中有自信，天大地闊的人生舞臺上就會(huì )留下濃墨重彩的一筆，自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里，鳴九皋方稱(chēng)鸛鶴，擊長(cháng)空始為雄鷹！

　　自信議論文 篇8

　　說(shuō)真的，我參加這次的主題征文比賽，就要獲獎。當然，是沖著(zhù)那1000元獎金的。若你笑我是個(gè)“金錢(qián)奴隸”，就請你往下讀吧！

　　捫心自問(wèn)，你可曾感嘆過(guò)自己無(wú)法勝人一籌的家世，可曾埋怨過(guò)父母與生俱來(lái)的寒酸，可曾羨慕富家子弟不可一世的驕縱，但是，從今以后，你無(wú)需感嘆、埋怨、羨慕，因為富家子弟雖然驕貴，卻手不能提，肩不能扛，一旦離開(kāi)了父母的羽翼，只能像襁褓中的嬰兒一樣不堪一擊�！案F人的孩子早當家”，即使是單槍匹馬也能馳騁沙場(chǎng)。寫(xiě)到這里，或許窮人的孩子會(huì )暗自慶幸，而富家的孩子會(huì )心生哀憐�？墒�，你看，偉大的戲劇天才莎士比亞，他一樣出生在富豪之家，卻能“發(fā)光發(fā)亮”，全憑著(zhù)他自立自強的意識，以至于他在13歲父親破產(chǎn)后，能扛起生活的重擔�！捌届o的湖面，練不出精悍的水手；安逸的生活，造不出時(shí)代的傳人�！备患易拥軅�，你們的先天條件比窮人好，不要讓自己總停泊在父母的港灣，錯過(guò)了過(guò)往的船只，與成功失之交臂。

　　也許你會(huì )說(shuō)：“自立、自強”是成年人的事，與我們中學(xué)生是八桿子打不著(zhù)邊的。嘿！那你就大錯特錯了，如果你從小沒(méi)有自立的意識，不注重培養自己自立的能力，長(cháng)大后，就會(huì )后悔莫及，就如：《魯濱遜漂流記》中的'主人翁，他若沒(méi)有多年培養的自立、自強的能力外加自信的心理，怎么能處變不驚，在孤島上生活26年后盼得英國船只的到來(lái)呢？再如：美國一個(gè)非常出名的記者，從小就鼓勵女兒離家出走，他真的是一位狠心的父親嗎？還不是為了鍛煉女兒生活中的自主能力。

　　五千多年的文化歷史，我們中國經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷。風(fēng)雨中，我們偉大的祖國不曾低頭，我們慈愛(ài)的母親越挫越勇，從以前的“東亞病夫”到如今“騰飛的巨龍”，全因為成千上萬(wàn)個(gè)炎黃子孫那自立、自強的精神和堅貞不摧的自信。瞧，今天，所謂的“沉睡的石獅”，它的吼聲早已震動(dòng)了全世界！

　　行筆至此，你也該對我開(kāi)篇的話(huà)有了更清楚的詮釋了吧！不錯，我說(shuō)的“獲獎”，只不過(guò)是我的自信心罷了；至于“獎金”，純粹是為培養自己自立自強的能力，學(xué)著(zhù)讓自己的勞作有所得。

　　你，有膽子試試嗎？

　　自信議論文 篇9

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步�！辈徽撛诔晒�時(shí)，失敗時(shí)或是迎接挑戰時(shí)，只要你相信自己并報以自信的態(tài)度，你所表現出的就是最美的生命姿態(tài)。

　　最美的成功

　　初一那場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )，我獨自一人站在臺上，面對全校師生的審視，額上不住滲出汗珠，握筆的手不斷顫抖，內心充斥著(zhù)緊張，我不敢抬頭，當聽(tīng)寫(xiě)的漢字在耳畔響起時(shí)，我心中有了答案，自信漸漸在心底蔓延，促使我一筆一劃的寫(xiě)出了答案，場(chǎng)上一片寂靜。我自信地昂起頭，對上同學(xué)期待的目光和裁判贊許的神情，我笑了，自信地笑了。臺下響起雷鳴般的掌聲，我知道我成功了，我的自信讓我成功。此時(shí)此刻，自信讓我展露出了一種最美的生命姿態(tài)。夕陽(yáng)的余暉映滿(mǎn)我的面頰這最美的生命姿態(tài)將永遠定格在我心中。

　　最美的失敗

　　朋友參加舞蹈表演，我受邀前去觀(guān)看，她在臺上鎮定自若，翩翩起舞，宛如一只自信的孔雀，見(jiàn)她轉身抬腿，忽而身子卻一顫，猝不及防地向下仰去，她摔倒在地，她失敗了。絕望之際再次仰頭，卻見(jiàn)她仍然自信，用優(yōu)美的舞姿站起，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，剛剛的失誤只是舞蹈中的一部分。自信的舞蹈并沒(méi)有因為失誤而終止，反而姿態(tài)愈加美麗，臺下觀(guān)眾大聲叫好，自信的她似是籠罩了一層光環(huán)吸引著(zhù)全場(chǎng)的目光，美麗的好似天使。她的自信讓她即使在失敗時(shí)也展現出了最美的生命姿態(tài)。在自信之時(shí)，就算失敗也是最美的姿態(tài)。

　　最美的`挑戰

　　山風(fēng)刮過(guò)如刀割般，索道近在咫尺，可我卻遲遲不敢前行，我緩緩閉上眼，告訴自己迎接挑戰的時(shí)候到了，要自信！我微微點(diǎn)頭，便踏上了挑戰的征程，呼嘯的風(fēng)中，我鼓足勇氣，自信地睜開(kāi)雙眼舒展開(kāi)身體，盡情的呼喊，向大自然張開(kāi)了懷抱，自信將恐懼取代。這一刻，我的姿態(tài)可能很不美觀(guān)，但我表現出來(lái)的自信卻是一種最美的生命姿態(tài)。這一刻讓我感到山中風(fēng)景無(wú)比美好，這美好都源于我自信的挑戰，這自信是一種最美的生命姿態(tài)！

　　自信這一種心態(tài)讓成功最美，讓失敗最美，讓挑戰最美，讓生命姿態(tài)展現出最美的一面。無(wú)數的親身體驗讓我堅信，自信是一種最美的生命姿態(tài)。

　　自信議論文 篇10

　　失敗能夠使有心人下次不再失敗。俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗是成功之母”。每當我們失敗的時(shí)候，總會(huì )去反省自己，我們應該談一談自己以前的行為是多么的不應該、多么的不值得，所以我們不但要做自我反思，而且我們還要調整一下自己的心態(tài)，更好地去努力，更好地去爭取，才能獲得成功。消磨時(shí)間+玩=失敗，汗水+努力=次成功，失敗+努力+汗水=成功。不要放棄，因為勝利的獎杯就放在你面前，這就是失敗的含義。

　　自信：是一切成功的源泉。每當我們有準備去面臨困難的時(shí)候，這就是自信。俗話(huà)說(shuō)：“機會(huì )是給有準備的人的”。那些人的腦海里必然閃過(guò)的第一觀(guān)念就是我有自信，有的人在面臨困難的時(shí)候沒(méi)有做好充分的準備，結果機會(huì )便從自己的身邊擦身而過(guò)。還有一種人，他做好了充分的準備，但卻因為他太緊張了，所以沒(méi)抓住機會(huì )。我更喜歡第二種人，因為他努力了，他付出了，雖然他沒(méi)有成功，但他也是我們的好榜樣。而第一種人成功了也不光彩。因為他沒(méi)努力，更沒(méi)付出。所以他成功不令人敬佩。有了自信，并不代表你能成功，所以你還要去努力、去付出，這就是自信的含義。

　　成功：是一切努力和付出的結果。每當我們成功的`時(shí)候，我們就會(huì )想起我們付出的場(chǎng)景，在夜深人靜下付出的努力和汗水與我們的成功有著(zhù)密不可分的關(guān)系，但是你即使成功了也不要太驕傲，你一次成功并不代表你一生都成功，也不代表你能走過(guò)一個(gè)輝煌的人生。你知道嗎？那些成功人士的背后往往有著(zhù)一些酸甜苦辣。成功的人有兩種，第一種人的特點(diǎn)是老實(shí)、實(shí)在、總是用一種思維方法去想問(wèn)題，他的成功方法就是死摳書(shū)本，考試時(shí)遇到不會(huì )的就不答，書(shū)上有的題會(huì )的就答，不會(huì )的就不答，這樣才能勉強通過(guò)。而第二種人卻不一樣，他提前做好準備答題，到考場(chǎng)上隨機應變，靈活答題，不但成功了，而且分數也很高。我更喜歡第二種人，因為第二種人不像第一種人做題那樣死板，他靈活的想題，使書(shū)上沒(méi)有的題也能回答，具有了解決問(wèn)題的能力。所以我希望大家都能做這樣的人，這就是成功的含義。

　　這篇文章使我明白了：失敗+自信=成功！

　　自信議論文 篇11

　　中國人失掉自信力了么？魯迅答得好，沒(méi)有！

　　但中國人失掉自信心了么？誰(shuí)來(lái)回答？

　　前幾天在一個(gè)朋友的博客里看到了這樣一句話(huà)“其實(shí)中國人，遠沒(méi)有這樣差”。其實(shí)這句話(huà)挺讓我震撼的，試問(wèn)今時(shí)今日，能如此客觀(guān)的評論中國的中國人，還剩幾個(gè)了？

　　就拿娛樂(lè )方面來(lái)說(shuō)。當我問(wèn)到朋友喜歡看什么動(dòng)漫時(shí)，大多數都會(huì )回答“只要不是國產(chǎn)的，什么都行�！蔽也唤�驚懼，國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)真的有這么差么？最客觀(guān)的回答是：沒(méi)那么差，但也挺差的。嗯，無(wú)可厚非。但從藝術(shù)角度講。應該沒(méi)有太多中國人會(huì )說(shuō)中國畫(huà)比不上西洋畫(huà)。這并非是自信或自負，而是很理性的的回答。

　　既然都是客觀(guān)和理性的回答，為什么說(shuō)中國人失掉了自信心？

　　談起諾貝爾文學(xué)獎，相信每個(gè)中國文人都要搖頭苦笑了�？墒谦@獎，很重要嗎？再權威的機構也會(huì )有誤區，況且我們不是還有很多被提名的嗎？呵，這么說(shuō)并不是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸�？v觀(guān)我們中國文壇，青年才俊不知出了多少，多少還沒(méi)發(fā)育完全的小孩子們寫(xiě)出了一本本厚重的暢銷(xiāo)書(shū)？是啊，寫(xiě)書(shū)的比看書(shū)的都多，一點(diǎn)不過(guò)分。能說(shuō)我們不是天才嗎？誰(shuí)敢說(shuō)我們中國文化底蘊薄弱？

　　可為什么大多所謂的`暢銷(xiāo)書(shū)都是些低級趣味，甚至都是同出一轍的故事，我們中國人的聰明才智都用到了那里?

　　如果說(shuō)創(chuàng )新意識正在以狂猛的速度逐漸泯滅，物欲橫流成了社會(huì )主流，那倒真的沒(méi)什么可說(shuō)的了。我們歷代中國人有多少笑傲王侯，藐視金錢(qián)、權貴，不勝枚舉。當然沒(méi)有骨氣的文人也許更多。都不能代表大多數。

　　所以對于中國人是否失掉自信心這種問(wèn)題，誰(shuí)也不能作出精準回答，那就請大家捫心自問(wèn)：“我失掉自信心了么？”

　　自信議論文 篇12

　　我最后透過(guò)了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過(guò)的路，就是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽(yáng)，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一就是充滿(mǎn)期望的。而我卻感到一片黑暗，隨著(zhù)一道道關(guān)的難度，我幾乎失去了信心。在這個(gè)困難的時(shí)候，就是她，讓我找回了自信、

　　當我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)環(huán)境就是陌生的，因此在走著(zhù)條路的時(shí)候，十分留意翼翼。

　　走進(jìn)中學(xué)的教室，望著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮攔著(zhù)自我，左看右看，沒(méi)找到一個(gè)適宜的座位，最后還就是坐在了后面，母親明白我的`眼睛不好，多次找老師，母親要我自我說(shuō)，可我沒(méi)有那個(gè)勇氣，老師將我調位置調到了前面。

　　小學(xué)作文就是我的弱項。碰見(jiàn)作文就頭暈眼花。寫(xiě)不出幾句好話(huà)來(lái)。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級，聽(tīng)說(shuō)每周兩篇作文，我聽(tīng)了就發(fā)黑眼睛，作文寫(xiě)得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來(lái)了，初中階段第二次寫(xiě)日記自我感覺(jué)不好，本子發(fā)下來(lái)卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，這么不好的作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過(guò)我多次琢磨，明白了。他就是在鼓勵我，激勵我，寫(xiě)作文要細心，多看課外書(shū)。于就是我不管三七二十一，只要就是有空就看課外書(shū)，寫(xiě)作也就更認真了，在不知不覺(jué)中我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了寫(xiě)作。我找回了自信。

　　你們明白她就是誰(shuí)嗎？她從事教書(shū)工作，不斷栽培學(xué)生，衣著(zhù)樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就就是52班的晏老師班主任。

　　你們必須覺(jué)得吃驚吧！她就就是我的知音，就就是她讓我找回了自信。

　　自信議論文 篇13

　　仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。

　　自信是時(shí)代弄潮兒高唱的主旋律，它澎湃著(zhù)時(shí)代的風(fēng)濤。只有將自信光榮地唱響，才能迎來(lái)波瀾壯闊的人生。

　　自信來(lái)自于一個(gè)人才學(xué)的沉淀�！肮ιw三分國”的諸葛亮在隆中，能恢弘大氣地與劉備高談三分天下，冷靜客觀(guān)地分析鼎足之勢，胸有成竹，虛懷若谷，豈空來(lái)于“南陽(yáng)野人”的疏懶成性？非，然全得益于他的自信和自知。自信何來(lái)？學(xué)。隱居生活中的遍觀(guān)群書(shū)，勤奮刻苦造就了一代天驕軍師，這才有了他“三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心”的輝煌。自信需要知識的沉淀，積累沉淀的過(guò)程本身就是成長(cháng)。

　　自信是一種勇氣，亦是一種教養。大到山河之治，小到兒女情長(cháng)。張愛(ài)玲令人為之動(dòng)容的“低到塵埃里”的卑微沒(méi)有換來(lái)她的愛(ài)人；相反的，卓文君“聞君有兩意，故來(lái)相決絕”的從容自信，令司馬相如自愧不如，他敬她的自信大氣，愛(ài)她的決絕美麗。自信能讓人看到自己的美麗，也能贏(yíng)得他人的敬重。再回首我們二萬(wàn)五千里的紅軍長(cháng)征，這照耀著(zhù)中國的紅星因何而閃耀？是自信換來(lái)了它的煜煜星光！毛澤東在陜北清澗海拔千里、白雪覆蓋的塬上，他面對茫茫雪野，豪邁地揮撒下“數風(fēng)流人物，還看今朝”的壯語(yǔ)；突圍失利，他沒(méi)有放棄心中的鴻鵠之志，對著(zhù)朗朗乾坤，他高唱出“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的旋律。這才是我們的大國之將，這才是我們的民族之聲！所以說(shuō)自信是一種強大的力量。

　　自信是沉穩的'態(tài)度。能知其不可而為之是勇氣，而敢于面對現實(shí)，心無(wú)旁騖地奔向理想，這才是自信�！爸袊�天眼”之父南仁東，“兩彈一星”鄧稼先，還有千千萬(wàn)萬(wàn)為了中國的建設義無(wú)反顧，默默奉獻的建設者，他們面對困難，面對誘惑，毅然決然地奮戰在祖國建設的一線(xiàn)上。他們不慕名利，處變不驚，堅信祖國的發(fā)展會(huì )迎來(lái)無(wú)限輝煌。了事拂衣去，深藏身與名。他們的沉穩是我們的驕傲，是自信成就了大國重器。

　　當今，站在歷史發(fā)展的節點(diǎn)上，作為新時(shí)代的青少年，我們更應該不忘初心，砥礪前行，積淀我們的自信，期待著(zhù)有一天：

　　興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲。

　　自信議論文 篇14

　　人人曰：“自信是通往成功之路的墊腳石，如果丟失了自信，就等于丟失成功”——題記

　　自信，這個(gè)刺眼的詞，已經(jīng)深深地打擊了我脆弱的心。當陽(yáng)光再度升起時(shí)，我想尋回那份丟失已久的自信。當夕陽(yáng)落下時(shí)我卻想放棄尋找自信。自信是通往成功之路的指向標，走在人生大路上的我卻迷失了方向。

　　“張琴85分，劉軍67分，謝家添82分……”班主任高老師正在講臺上宣布上周的`語(yǔ)文成績(jì)。想起那天考試我就來(lái)氣，老師考試也不提前告訴我們一聲，一來(lái)學(xué)校就考試�？荚嚨那疤煜挛�，我由于要上數學(xué)補習班，匆匆的寫(xiě)完家庭作業(yè)，就急忙上補習班去了。第二天，一到校，老師就已經(jīng)把卷子放在桌子上了，告訴我們一聲：“今天考第三單元，現在把關(guān)于語(yǔ)文書(shū)籍的有關(guān)物品放到講臺來(lái)�！边@從天而降的考試嚇得我魂兒的飛了�？荚囍�，從文具盒拿出鉛筆寫(xiě)字，鉛筆斷了;拿出中性筆寫(xiě)字，中性筆沒(méi)墨了;看到一道似曾相識的題目，可抓破頭皮也想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。當老師手中拿著(zhù)考試卷念到：“李奇輝77分�！蔽疑盗�，怎么這有這么一點(diǎn)分?我走上講臺，從老師手中接過(guò)那張考試卷，試卷上用紅筆大大的寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)數字77。中午，我路過(guò)老師辦公室，聽(tīng)到老師和其他老師聊到了我。我站在門(mén)口停頓了一下，聽(tīng)到高老師說(shuō)：“李奇輝這次單元考試考得非常差，如果她這個(gè)成績(jì)想考重點(diǎn)初中怕是沒(méi)希望了�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)從我最敬愛(ài)的老師的口中說(shuō)出，我的心如刀絞一般，刺骨的痛。連老師的不看好我，我自己怎么會(huì )看好自己呢?就因為這句話(huà)，我的成績(jì)一落千丈，我也因此失去了信心。

　　現在上初中了，自己美好的人生還有更多的路要走。為了成功，我要重拾那份丟失已久的自信，看到最美，最真實(shí)的自己。

　　自信議論文 篇15

　　如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè)，那么自信是不可或缺的。

　　美國的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。有一次，一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中，告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會(huì )幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)："憑我多年的經(jīng)驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現在我把她送給你，也把好運送給你。"女孩信以為真，頓時(shí)有了信心，相信自己一定能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。

　　其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有六重花瓣的胭脂蘭，之前，是因為小女孩太沒(méi)有自信，以至于沒(méi)有被錄取，后來(lái)，他相信了老太太的話(huà)，認為六重胭脂蘭可以帶給他好運，他有了自信，所以，成功的幾率就大了許多，自信，是成功的一個(gè)必要因素。

　　還有一個(gè)非常出名的故事，可以證明，自信比實(shí)力更加重要。

　　哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)的實(shí)驗。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(cháng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對他們說(shuō)：“根據你們過(guò)去的教學(xué)表現，你們是本校秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的`成績(jì)�！比�位老師高興地表示一定盡力。校長(cháng)又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(cháng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都暗自竊喜答應了。

　　一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jì)果然排在整個(gè)學(xué)區的前面。然而這時(shí)，校長(cháng)告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì )是這樣，都認為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(cháng)文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校秀的教師，也不過(guò)是隨機抽出的普通老師罷了。

　　這個(gè)結果正是博士所料到的：這三位老師都認為自己是秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心，工作自然非常賣(mài)力氣，結果肯定非常好了。

　　其實(shí)，實(shí)力并不是最重要的，雖然重要，但也沒(méi)有自信重要，有了自信，就可以掌握全局。

　　想要成功，你明白你該有什么了嗎?加油，相信自己!

　　自信議論文 篇16

　　假如你一人站在講臺上演講，對著(zhù)下面所有的同學(xué)，你的心中是否會(huì )產(chǎn)生一種緊張，又或者你是否會(huì )去自信的面對。今天就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)談一談“自信”。

　　如果一個(gè)人和你說(shuō)話(huà)時(shí)，總是看著(zhù)你的眼睛，他走路時(shí)總是挺起腰板，他不會(huì )對自己有過(guò)多的抱怨，不會(huì )認為自己哪里比不上別人，他會(huì )直面困難，不會(huì )逃避。我想這樣一個(gè)人應該就是自信吧。

　　球星喬丹大家肯定并不陌生，可是你們知道嗎？每當在籃球賽開(kāi)場(chǎng)前，喬丹總會(huì )坐在觀(guān)眾席上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，哼著(zhù)小曲，翹著(zhù)二郎腿，表現得極為輕松。但是在比賽中卻有著(zhù)強大的爆發(fā)力，在賽前的所做，就是為了能夠比賽時(shí)集中注意力。最強大的爆發(fā)力來(lái)源于最冷靜的心理素質(zhì)。正是這樣一個(gè)自信的人，他就是籃球屆的巨星。

　　講了這么多的自信的.故事，大家對自信有沒(méi)有一個(gè)清楚的概念呢？無(wú)論是在生活中在學(xué)習中，在方方面面中都需要自信。但是有時(shí)自信并不是盲目的自信。我們一定要認清自己，不要盲目自信。

　　但是生活中也有許許多多不自信的人。我國古代有這樣一個(gè)故事——邯鄲學(xué)步。大概講一下這個(gè)故事的意思就是，一個(gè)人他來(lái)到了邯鄲這個(gè)地方，發(fā)現這里的人走路姿勢都非常優(yōu)雅，所以他覺(jué)得自己走路姿勢不夠好看。于是在大街上效仿著(zhù)邯鄲人的走路姿態(tài)。但是到最后他也并沒(méi)有成功地學(xué)習到這個(gè)走路的姿勢。由于對自己的過(guò)于不自信，認為自己的走路姿勢難看，最后落得了一個(gè)爬著(zhù)回到自己家鄉的故事。

　　這個(gè)小故事告訴我們，雖然說(shuō)不要盲目自信，但是也要有自信，不要過(guò)于的不自信，相信自己，正確的了解自己，悅納自己。

　　最后去做一個(gè)自信的人吧，正確的了解自己，不貶低自己，相信生活美好，也要相信自己足夠變成一個(gè)更好的自己。

　　自信議論文 篇17

　　自信，是人生道路中的一盞明燈，為我們照亮成功的道路；自信，是人生道路中的一把鋤頭，為我們鏟除通向成功道路的障礙；自信，是人生道路上的一把金鑰匙，為我們開(kāi)啟成功之門(mén)。

　　自信，使一個(gè)人走向成功。古希臘著(zhù)名演說(shuō)家德摩斯梯尼，小時(shí)候患有嚴重的口吃，說(shuō)話(huà)結結巴巴語(yǔ)音微弱，演說(shuō)時(shí)常被人取笑，喝倒彩，但他始終充滿(mǎn)著(zhù)自信，經(jīng)過(guò)刻苦的.努力，他終于口若懸河，成為辯駁縱橫的演說(shuō)家。

　　世界上總有一些身處逆境的人，但他們并沒(méi)有放棄自己的信念，而是充滿(mǎn)自信，奮斗向上，最終獲得了輝煌的成就。

　　自信，使一個(gè)國家走向富強。20世紀初，一些西方學(xué)者曾斷言中國沒(méi)有石油，中國是一個(gè)貧油國家。而年輕的的李四光偏不信這個(gè)邪，出于一個(gè)中國人的愛(ài)國熱情和自信心，他開(kāi)始了30多年的尋找生涯，終于，經(jīng)過(guò)不懈努力，他發(fā)現了大慶，勝利油田等一系列大型油田。

　　“自我信心是偉大的行動(dòng)的首要條件�！弊孕�，成就了一位偉大的地質(zhì)學(xué)家。自信是成功所必須的，只要相信自己，就一定會(huì )勝利。

　　自信，使一個(gè)時(shí)代走向光明。哥白尼在一個(gè)個(gè)反對聲中創(chuàng )立了“日心說(shuō)”；貝多芬在失聰的情況下創(chuàng )作了震撼人心的《命運交響曲》；比爾·蓋茨不顧家人和朋友的反對，中退退學(xué)，走向了創(chuàng )業(yè)之路，最終成了世界首富。

　　傳說(shuō)，上帝在造人的時(shí)候，同樣也為每個(gè)人都準備一條通向成功的路，只不過(guò)有些人沒(méi)有自信走下去，而有些人卻充滿(mǎn)自信地走了下去。讓我們擁有自信，開(kāi)啟屬于自己的成功之門(mén)。

　　為自己鼓掌

　　自信議論文 篇18

　　秦王李世民，率軍攻打王世充，半年攻不下，竇建德又率十萬(wàn)大軍從背后殺來(lái)，大多數人主張撤退，秦王一直相信自己一定能戰勝竇建德，親率三千五百精銳在虎牢關(guān)前迎戰，以三千五百人打敗了竇建德十萬(wàn)大軍，竇建德兵敗被殺。秦王沒(méi)有自信能有這樣的勝利嗎？

　　由此可見(jiàn)，自信 成功的前提。

　　我們?yōu)槭裁从凶孕拍�？自信有何好處呢�?/p>

　　第一，自信，顧名思義就是相信自己，一個(gè)人如果不相信自己，成功從何談起？

　　第二，自信心是一個(gè)人必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，擁有自信心，才能擁有前進(jìn)的動(dòng)力，促進(jìn)人去進(jìn)步，從而去成功。

　　第三，一個(gè)自信的人往往是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的人，一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的人往往會(huì )有良好的人際關(guān)系，有良好人際關(guān)系的人才會(huì )在成長(cháng)的歷程上合作，一個(gè)善于合作的人才會(huì )是一個(gè)成功的人。

　　自信的好處可謂多不勝數，但是如果沒(méi)有自信，就會(huì )......

　　沒(méi)有自信心，首先就失去了成功的.希望，既然沒(méi)有希望，成功就變得不復存在了；其次，丟失了自信心就好像正在行駛的汽車(chē)沒(méi)了汽油，無(wú)法前進(jìn)，怎能到達成功的終點(diǎn)呢？再其次，自信心的丟失就等于是品格的丟失，沒(méi)有品格的人，怎么能夠到達成功的彼岸呢？

　　所以，自信是非常重要的，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò) 自信是邁向成功的第一步 ，想要成功，就必須擁有充分的自信，沒(méi)有自信的人，會(huì )得到的只是 一事無(wú)成。但丁也說(shuō) 能使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心 ，失去信心，人便會(huì )在痛苦的沼澤中越陷越深，最終的命運就是孤獨的死去。顯而易見(jiàn)，自信是非常之重要，擁有自信才能夠獲得成功之門(mén)的鑰匙，成功便可計日而待也。

　　自信吧！學(xué)生！

　　自信吧！中國！

　　自信吧！人類(lèi)！

　　自信議論文 篇19

　　“自信就是成功的基石�！比苏f(shuō)道�！白孕拍苤�人成功�！北R勤老師講道�！拔也幻靼子凶孕艜�(huì )不會(huì )贏(yíng)，但我明白沒(méi)有自信就必須會(huì )輸！”

　　小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)頂呱呱，總就是名列前茅，深受老師的好評。在小學(xué)的六年生涯中，我總就是深感驕傲。

　　隨著(zhù)秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘但就是氣來(lái)，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又擠過(guò)來(lái)；英語(yǔ)單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每一天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山，壓得我毫無(wú)縛雞之力，又得任其擺布，每一天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習生活，開(kāi)始逃避他。

　　上課時(shí)，我根本不在聽(tīng)課，睡覺(jué)，睡覺(jué)，還就是睡覺(jué)，成績(jì)一落千丈�？荚嚸�落孫山。一天比一天厭劣，我開(kāi)始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……

　　直到有一天，一個(gè)人改變了我。

　　那天，我沒(méi)去上學(xué)，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著(zhù)，滿(mǎn)面惆悵，遙望著(zhù)遠方的`小河。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來(lái)到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi)，我驚奇一看，哦！那就是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō)：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著(zhù)，但仍生長(cháng)。它們雖然被壓彎了腰，但還就是堅挺著(zhù)，你說(shuō)就是不就是？所以說(shuō)，做人也就是這樣！”

　　從那以后，我找回了自信，陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。

　　自信議論文 篇20

　　古今中外，有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升，有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照，然而，卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下，就像李商隱的《樂(lè )游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好，只就是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對我有不一樣的意味。

　　一提到夕陽(yáng)總會(huì )另人聯(lián)想起垂暮的生命，使人對眼前完美的事物產(chǎn)生留戀，一絲莫名的憂(yōu)傷會(huì )涌上心頭，我就像它一樣：沒(méi)有動(dòng)力，也就就是不自信。

　　那年春天，我獨自一個(gè)人在黃昏躺在田野里，望著(zhù)夕陽(yáng)，我看到一幕心驚膽戰的情景，正就是這個(gè)情景，從此改變了我的人生：

　　有一只雞媽媽?zhuān)瑤е?zhù)小雞，在田野里玩耍，突然出現了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過(guò)來(lái)，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會(huì )兒，野狗跑了，但就是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。

　　這一幕，讓我先想起的就是母愛(ài)，但就是那里面最重要的'就是雞媽媽的那種精神，那種自信。

　　這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它能夠為了孩子，向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信！

　　雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān)，我們都就是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅僅意味著(zhù)即將結束，更孕育著(zhù)新生，象征著(zhù)期望。

　　雞媽媽的這一幕，改變了我人生的方向，讓我懂得了自信的可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就就是自信。

　　我抬頭仰望天空，夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因為我最后又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信就是一條長(cháng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信，我們的人生將會(huì )一帆風(fēng)順！

　　自信議論文 篇21

　　什么是自信心？自信心就是自己的愿望或理想。一定能實(shí)現的一種心理狀態(tài)�，F實(shí)生活之中，有些人認為自信是自負才高，藐視一切，因而自信沒(méi)有什么的好處。但我不同意這種意見(jiàn)，我認為自信還是有益處的。

　　我們在學(xué)習的攀登中，總要越過(guò)險峻的高山，渡過(guò)茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯，渡水的飛舟。

　　人，只要有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的美好信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)的高峰。

　　人，如果缺乏信心，就會(huì )對自己的美好理想放棄爭取，會(huì )使人昏昏噩噩，碌碌無(wú)為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心，通往成功之船就要在沙灘上擱淺，終生也拖不起成功的巨輪。

　　在現實(shí)生活中，自信心是大力神，它能使弱者變強，使強者變得更強。鐳的發(fā)明者——居里夫人，當初穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的`含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對她的朋友說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心�！庇纱丝梢�(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由很多因素促成，但自信心是成功者的必備的大特征。

　　當然，自信心是受社會(huì )條件所制約的，要了解社會(huì )需要，要了解自己能為社會(huì )貢獻什么，正確估計自己的能力。

　　自信心的基礎應是豐富的知識，科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻，妄想。不怕暴露自己的愚味，敢于正視自己的不對，則是自信小強的表現，成功的希望正重這里開(kāi)始。

　　自信議論文 篇22

　　什么是自信心呢？

　　海倫凱勒就是一個(gè)實(shí)際的例子，海倫小時(shí)候，因為發(fā)高燒而失去了視力和聽(tīng)力，所以脾氣就變得很暴躁，后來(lái)海倫的爸爸、媽媽請了一位家庭教師來(lái)教導海倫，雖然海倫剛遇見(jiàn)這位家庭教師時(shí)，就已經(jīng)知道文字該怎么寫(xiě)了，但她只是在模仿而已，也不知道世界上所以的東西都有它的名稱(chēng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)了老師的用心教導后，她終于知道所有的東西都有名字，也學(xué)會(huì )了造句，她還跟老師表示，她想學(xué)說(shuō)話(huà)，老師非常驚喜，于是就帶他到一所學(xué)校去學(xué)習說(shuō)話(huà)。最后他不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，甚至還獲得諾貝爾獎，這些成就全來(lái)自對自己的自信心以及老師的用心教導，才能成為家喻戶(hù)曉又令人敬佩的諾貝爾文學(xué)獎得主。

　　馬拉拉是一位熱愛(ài)學(xué)習的女孩子，她八、九歲時(shí)就跟爸爸聊政治了。十二歲時(shí)，有個(gè)外國媒體想請一個(gè)人來(lái)記錄他們的日常生活，但又怕被組織給發(fā)現，所以一直找不到人選。最后，他們決定讓馬拉拉來(lái)寫(xiě)，馬拉拉十分愿意幫忙，她認為能夠讓世界各國的人知道他們的狀況是一件很棒的事。組織有時(shí)關(guān)閉學(xué)校，有時(shí)又開(kāi)放讓學(xué)生上課，根本不重視教育，馬拉拉很生氣，在電視上大聲斥責組織。組織的人看到了都很生氣，于是利用馬拉拉上學(xué)的途中，射殺了馬拉拉，世界各國的'人都認為組織的人很可惡，馬拉拉后來(lái)被送往英國搶救。跟死神搏斗的馬拉拉最后奇跡似的生還了，沒(méi)有一個(gè)人不歡喜，她也曾經(jīng)表示，如果她害怕，當初就不會(huì )做了，她的自信心造就了她們的成功，十七歲時(shí)便得到諾貝爾獎，成為諾貝爾和平獎最年輕的得主。

　　擁有自信心是很重要的，人因為自信心而愿意嘗試新的事物，所以從今天起，我也要做個(gè)有自信心的孩子，讓自己更容易達成目標。

　　自信議論文 篇23

　　人生就意味著(zhù)挑戰，不是挑戰別人，而是挑戰自己。因為人生最大的障礙就是個(gè)人的缺點(diǎn)，挑戰自我就是挑戰缺點(diǎn)。

　　我在體育方面很不好，就連跑步都是后幾名，別的體育方面就更別說(shuō)了。因此，學(xué)校運動(dòng)會(huì )就更沒(méi)有我的份兒了。每次當看到別人快樂(lè )地踢球時(shí)，不知不覺(jué)的我就涌出一股想踢球的強烈的.欲望，于是每天放學(xué)我總是纏著(zhù)爸爸陪我踢球。

　　前幾次，不知怎么的球總是跟我作對，我讓它往東，它偏往西。氣得我向前猛踢，沒(méi)想到老爸沒(méi)擋住，一下子進(jìn)了球網(wǎng)里。我高興極了，從此我對練好足球就有信心了。經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的練習，我從中獲得了許多的經(jīng)驗和技巧，我心想自信是成功的法寶。于是我自信地向老爸提出和他再戰一局，但是因為我太興奮，開(kāi)場(chǎng)就輸一局，我及時(shí)吸取上一次的教訓，全力以赴地去踢球，每一次老爸搶到球時(shí)，我嚇出一身冷汗，我想我一定要征服它，我搶過(guò)球，眼看就要勝利了，這時(shí)我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，但我相信我一定能行。

　　我把球帶到門(mén)前用力一踢，球進(jìn)了!我以2比1贏(yíng)了老爸，我得意極了。瞧了瞧被打敗的老爸，咂了咂嘴，揚了揚眉說(shuō)：“怎么樣，看不出來(lái)吧�！�

　　爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“嗯!還真有兩下子”。

　　自信就能勝利!自信+努力+堅持=成功。不到最后不見(jiàn)分曉。

　　不管是球賽還是學(xué)習，不到最后一刻決不放棄。自信是一個(gè)鼓勁的音符;一個(gè)成功的階梯;一個(gè)勝利的信號。其實(shí)人生猶如登山，登山之路中非常艱苦，但是只要有信心登上山頂就可以看到一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　自信議論文 篇24

　　自信是現代人應當具有的一種生活態(tài)度，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是自信，即相信自己。我們應當相信自己，假使你連自己都不相信，這個(gè)世界上還有什么值得你信任呢？只有相信自己，才會(huì )建立起成功的信心，才會(huì )取得成功。很多人不自信是因為自卑心理，自己認為自己不行，自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎？所以我認為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽(tīng)取別人的意見(jiàn)�！白咦约旱穆�，讓別人去說(shuō)吧！”聽(tīng)起來(lái)固然十分瀟灑，但沒(méi)有人能夠真正做到。誠然，我們應當堅持自己的信念，不為外界所干擾。但當別人是真誠地向你提出建議時(shí)，我以為我們應當虛心接受�！皾M(mǎn)招損，謙受益”指的就是過(guò)度的自信會(huì )招致?lián)p失，而虛心地接受他人的.意見(jiàn)則會(huì )得到好處。這就要求我們要學(xué)會(huì )正確處理相信自己與聽(tīng)取別人意見(jiàn)的關(guān)系。

　　相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人意見(jiàn)而不盲目聽(tīng)從，要充分地了解和認識自己，知道自己的能力和擅長(cháng)的方面，在能夠自信并且擅長(cháng)的方面充分地相信自己，而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂的時(shí)候適當地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，結合自己的想法做出正確的判斷。

　　人生的道路十分漫長(cháng)，前進(jìn)中布滿(mǎn)了荊棘。我們總是面臨著(zhù)一次又一次的折，如何邁進(jìn)每一步都要我們自己作出抉擇。沒(méi)有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無(wú)悔地走下去�！俺�問(wèn)路的人不會(huì )迷失方向”，我們不能依靠他人，但我們可以征求他人的意見(jiàn)，尋找最好的方法。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽(tīng)取別人善意的建議那樣，我們走著(zhù)自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。

　　自信議論文 篇25

　　自信是一個(gè)人成功的基礎。

　　人生就像一張單程車(chē)票，一旦出發(fā)就不會(huì )回頭，所以在途中不管遇到什么，都得從容一些，讓自己變得堅強，變得樂(lè )觀(guān)，變得自信，少一些彷徨，多一點(diǎn)堅定，少一點(diǎn)繁瑣，多一點(diǎn)簡(jiǎn)潔，少一點(diǎn)淺薄，多一點(diǎn)厚重，勇敢的走下去。

　　不曾忘，以前的我，好像對水有一種與生俱來(lái)的恐懼，因此一直不會(huì )游泳，但是去年暑假，在教練的幫助之下克服了這種恐懼，教練對我說(shuō)：“不管做任何事，都要對自己有信心，只有不畏懼，不服輸，才能與成功牽手。每個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己本身，所以我們要相信自己�！甭�(tīng)了教練的一番話(huà)，感觸良多，經(jīng)過(guò)不斷努力練習，終于學(xué)會(huì )游泳。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，居里夫人卻只提煉出了極少量的鐳元素，但大多數人都反對她，她卻依然持之以恒，堅持不懈的`試驗，最終取得成功，得到大多人的認可。

　　任何時(shí)候，我們都不要輕易的說(shuō)放棄。峰回路轉，柳暗花明，路斷塵埃的時(shí)候，給自己一雙翅膀；厄運突降的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，沿著(zhù)心中的路，堅定的走下去，不要做澗底靜止的石子，任時(shí)光之水流瀉而過(guò)；不要做空中游移的白云，讓浮生飄過(guò)，留不下一點(diǎn)碧痕淺波；要做就要做那永不停息的風(fēng)，一季有一季的春色，一程有一程的領(lǐng)略；要做就做那參天直立的大樹(shù)，根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土，枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹，一樹(shù)繁花一樹(shù)碩果，每片葉子都是一首歡歌。

　　從此岸到達彼岸，從一個(gè)目標奔向另一個(gè)目標，我們是永遠的長(cháng)跑者。不管前方是風(fēng)雪迷漫還是繁花似錦，我們都要相信自己，勇往直前。

　　自信議論文 篇26

　　一個(gè)人走在蘋(píng)果樹(shù)下想吃蘋(píng)果，他看見(jiàn)一個(gè)鮮紅大蘋(píng)果就在他的頭頂上，他不相信他能摘到，于是漫不經(jīng)心地跳了幾下，深感沒(méi)辦法，就這樣他放棄了那曾使他垂涎欲滴的又大又紅的蘋(píng)果，走開(kāi)了。不多時(shí)，一個(gè)個(gè)子比前者矮的多的人看見(jiàn)了這個(gè)鮮紅的蘋(píng)果，走過(guò)去，他相信自己一定能夠吃到這個(gè)蘋(píng)果，于是，踮著(zhù)腳，伸長(cháng)手臂摘蘋(píng)果，臉漲得通紅，但是沒(méi)摘到蘋(píng)果，然而他沒(méi)有放棄，繼續努力，終于他得到了。放棄的人再次歸來(lái)時(shí)，蘋(píng)果早已無(wú)影無(wú)蹤。

　　這是一個(gè)故事，前者不相信自己的.實(shí)力，什么都辦不到；后者則相信自己執著(zhù)地努力著(zhù)，他們成功與失敗的關(guān)鍵在于是否自信。

　　什么是自信？字面意思是自己相信自己，任何一個(gè)成功的人都離不開(kāi)自信。記得有一次參加演講大賽，賽前幾天我覺(jué)得好緊張，獲獎總是那么可望而不可及，它離我是那么遙遠，那幾天，我總是提心吊膽，父親說(shuō)過(guò)：“樹(shù)立信心，相信自己的實(shí)力�！北荣惽�，我刻苦努力地練習，但是一種莫名的東西壓在心頭，讓我喘不過(guò)氣，雖然我練得很流暢，可腦子里總會(huì )冒出“萬(wàn)一失敗怎么辦？，萬(wàn)一競爭對手很強怎么辦？……怎么辦？”由于缺乏自信，平時(shí)練習時(shí)的甘甜也給沖淡了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽的時(shí)間到了，賽場(chǎng)上果然高手云集，我默默呼喚著(zhù)自己平靜下來(lái)：心情放松再放松，要相信自己的實(shí)力，對了，要自信…… 終于到我了，我一個(gè)字一個(gè)字地往外吐，一會(huì )兒，漸漸不那么拘束了，放開(kāi)聲音大聲說(shuō)著(zhù)，并且還做著(zhù)平時(shí)都沒(méi)練習的表演動(dòng)作，我看見(jiàn)臺下的評委洋溢出贊許的微笑。結果出來(lái)了，我得了一等獎。此時(shí)我第一感覺(jué)是自信使我獲得成功。

　　自那時(shí)起，我對自信有著(zhù)更進(jìn)一層的理解。如果說(shuō)勤奮是我的左膀，那么自信就是我的右臂，她在前進(jìn)的道路上將永遠伴隨著(zhù)我。

　　自信議論文 篇27

　　每個(gè)人來(lái)到世界上都希望演繹輝煌的人生，創(chuàng )造個(gè)性的自我，都希望自己一生都過(guò)得充實(shí)精彩。既不碌碌無(wú)為，更不虛度年華。但我認為，身處逆境中，最難能可貴的就是為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌就要有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的勇氣。秦朝時(shí)，陳勝少年時(shí)期曾不住的感嘆無(wú)處能夠安身立命。當一同干活的人諷刺他時(shí)，他說(shuō)道：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”后來(lái)他真的領(lǐng)導了農民起義，成就轟轟烈烈的一生。

　　也許你是一只煅燒失敗，一出世就遭冷落的瓷器。沒(méi)有凝脂樣的`釉彩，沒(méi)有精致的花紋，可當你摒棄了雜質(zhì)，由泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而亮麗。你應該為自己欣慰，為自己鼓掌。

　　為自己的鼓掌要有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。我國建國初期，因為技術(shù)落后，被外國人瞧不起，竟然說(shuō)我國沒(méi)有石油。但我國地質(zhì)學(xué)家李四光堅信我們資源豐富，不可能沒(méi)有石油。后來(lái)他轉戰東北，華北等大半個(gè)中國，發(fā)現了大慶，勝利等多個(gè)大油田。

　　也許你是一塊矗立于山中，終日承受風(fēng)吹雨打的堅石，無(wú)人欣賞，被人遺忘，但你同樣可以為自己鼓掌：長(cháng)久屹立不倒，便是你永恒的驕傲。

　　為自己鼓掌更要有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪邁。著(zhù)名的推銷(xiāo)大王喬諾·吉拉德創(chuàng )下了一項世界紀錄，平均每天推銷(xiāo)六輛汽車(chē)，這是常人無(wú)法比擬的。但這更與他的超強自信分不開(kāi)。

　　也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，一顆倒下的樹(shù)，或是一只孤單的小鳥(niǎo)。但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯情，自自然然大大方方瀟瀟灑灑的為自己的生命喝彩。

　　為自己鼓掌，不是自我滿(mǎn)足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。讓我們擁有自信，為自己鼓掌！

　　輝煌從自信那一刻起

　　自信議論文 篇28

　　以前，我就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的男孩，笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽(yáng)，好一個(gè)自信快樂(lè )的我。

　　但就是，進(jìn)入初一以后，應對著(zhù)升學(xué)，學(xué)習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自我要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自我：“沒(méi)關(guān)系，這只就是意外罷了�！钡�就是，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對自我失去了信心。

　　風(fēng)唆使著(zhù)枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自我與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自我就是那么的孤寂、冷漠。于就是我將自我緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(cháng)什么樣，自信也便成了自我的陌生人。

　　一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了！我將自我與陽(yáng)光的精靈融合，一齊歡歌，一齊樂(lè )舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。

　　同學(xué)走過(guò)來(lái)，拿著(zhù)一道題目走過(guò)來(lái)，請我幫忙解決。不知怎的，我竟然沒(méi)有回絕，接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì )，最后解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō)：“你真棒！”

　　似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了，告訴自我：“你行的`！”抬頭，天更藍了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現了那份似曾相識的感覺(jué)，就是自信嗎？我不明白，留著(zhù)問(wèn)號在腦海里打轉。

　　經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺(jué)真的就是自信，我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！

　　蠶，破繭成蝶，在無(wú)邊的花海上飛翔，周?chē)�包裹�?zhù)花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自我經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗，經(jīng)得住雷電的磨練，自信在為我加油，為我吶喊！

　　自信議論文 篇29

　　很多事實(shí)證明，自信是大多數有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì )再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。

　　自信不僅能改變周?chē)�的環(huán)境，還能改變自信者自己。

　　比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人——然而在她身上卻展現出每一個(gè)人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周?chē)�的所有人也都相信我們、�?ài)護我們的時(shí)候才會(huì )展現出來(lái)。

　　很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì )如何自己貶低自己，以此來(lái)預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著(zhù)尾巴過(guò)日子。

　　還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話(huà)，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì )這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢？”

　　自信是人生成功的奠基石，人的'成功之路必須踏著(zhù)自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會(huì )能夠的！”

　　自信議論文 篇30

　　自信，它被無(wú)數人喊在嘴邊；自信，它造就了無(wú)數歷史名人；自信，它使人們感到快樂(lè )，使人們感到幸福。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”當李白因得罪揚貴妃而被放逐時(shí)，他曾這樣勉勵自己。自信使李白擁有了堅韌的毅力，雖然他的抱負沒(méi)有實(shí)現，但他卻成了名垂青史的大詩(shī)人。

　　當司馬遷受以宮刑之后，是自信使他將《史記》這一鴻圖大作寫(xiě)了出來(lái)。如果沒(méi)有自信，就不會(huì )有一本完整的《史記》留于人世，司馬遷也不可能成為一個(gè)偉人。

　　沒(méi)有自信，劉邦也不可能成就大業(yè)，建立漢朝。沒(méi)有自信，劉邦可能只是一位小小的亭長(cháng)，而不會(huì )是后來(lái)的漢高祖。

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　　回望昨天，歷史因自信而創(chuàng )造了偉人�；厥捉袢�，自信依然為我們鑄造著(zhù)新的偉人。

　　可是，偉人是偉人，我們是我們。

　　當我們遇到一丁點(diǎn)的學(xué)習困難時(shí)，我們可曾想過(guò)挑戰自己?jiǎn)�？當我們遇到挫折時(shí)，我們可曾想過(guò)歷史上的偉人遭受的挫折比我們多？

　　偉人不一定是我們要達到的目標，可是偉人身上的'自信卻是我們必須學(xué)習的。自信是我們成功的基礎。如果失敗是成功之母，那么自信就是成功的基石。

　　我們都擁有美麗的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的實(shí)現是需要自信作為階梯的。自信可以使我們實(shí)現夢(mèng)想，而挑戰自我更是自信的源泉，如果我們擁有自信，那么成功通過(guò)挑戰自我是有望得到的。

　　挑戰自我它可以使我們獲得更多的自信、勇氣和快樂(lè )。當我們擁有這些東西的時(shí)候，我們便會(huì )明白困難并非壞事，他也可以使我們堅強起來(lái)，當我們遇到挫折時(shí)，自信就可以使我們變得更堅韌。

　　自信使人們明白，遇到困難和挫折時(shí)，我們不應該氣餒、灰心喪氣而是應當笑對他們，想辦法去解決。

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　　自信使我們快樂(lè )，自信使我們敢于挑戰自我，自信使我們獲得快樂(lè )，自信使我們擁有勇氣。

　　自信是我們必不可少的人生品質(zhì)！自信是我們的指路明燈！自信是我們成功的基石！

　　自信議論文 篇31

　　人生的道路上，處處布滿(mǎn)了絆腳石，鼓起你的勇氣，大步向前走去。不要說(shuō):“我不行!”請相信，你是最棒的!

　　哪些人一生下就會(huì )說(shuō)話(huà)，就會(huì )走路?誰(shuí)不是一不一步地學(xué)才會(huì )走路,奔跑;誰(shuí)不是父母教一句，你學(xué)一句才會(huì )說(shuō)話(huà)。即使跌倒了，你也有足夠的勇氣站起來(lái)。

　　在學(xué)習中，遇到困難，你一定要充滿(mǎn)自信地去挑戰它，不要一遇到“攔路虎”便丟下不管。因為我相信這句話(huà):“困難如彈簧，你弱它就強."

　　在課堂上，遇到不會(huì )的問(wèn)題只管站起來(lái)發(fā)言，不必在私下和同學(xué)們討論。當你站起來(lái)，滿(mǎn)懷信心地回答時(shí)，同學(xué)們只會(huì )向你投來(lái)敬佩的目光，因為你總比只會(huì )在私下指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)的人強得多。即使回答錯了，同學(xué)們也會(huì )在心底為你這般自信而鼓掌。喔，不要說(shuō):“我不行!"

　　朋友們，放開(kāi)大步向前走吧!坐在井底的青蛙永遠也不會(huì )看到外面的美好世界;永遠躲在媽媽羽毛下的小鳥(niǎo)終究不會(huì )知道藍天是多么美好!不害怕跌倒，它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)矯健。

　　人有了自信心，才會(huì )向著(zhù)你的理想和目標前進(jìn)，才能更加努力地攀登你的成功之峰。

　　人如果沒(méi)有了自信心，那么會(huì )變得永遠昏昏噩哦，碌碌無(wú)為。

　　在現實(shí)生活中，自信心是人的大力神，它會(huì )使你變得更強。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，曾試過(guò)一千多種燈絲，卻每每失敗。但他不灰心，不氣餒，充滿(mǎn)信心，一次又一次的實(shí)驗，終于找到了適合電燈的`燈絲，發(fā)明出了電燈。如果愛(ài)迪生當初沒(méi)有自信心，那么他會(huì )成為舉世聞名的大科學(xué)家嗎?可想自信心對我們是多么重要。

　　自信心就像蓋房子一樣，需要先打好地基，地基沒(méi)打好，你建的房子在高在美也不行。而自信心的基礎是豐富的知識和科學(xué)的態(tài)度。只要擁有了這兩樣東西，你必定會(huì )是第一個(gè)登上成功之峰的人!

　　加油吧，朋友們.我們一定要充滿(mǎn)自信地面對生活，面對挫折，別說(shuō)"我不行”!

　　自信議論文 篇32

　　從一年級到三年級，雖然我一直是班上的科代表。但是，我的膽子很小，所以同學(xué)們很少把我科代表的職位放在眼里，老師也曾為我不到位的管理說(shuō)過(guò)我�？墒乾F在的我在老師的眼里卻是一個(gè)好助手，是什么力量讓我成功呢？是自信。

　　有人說(shuō)：自信是一把鑰匙，掌握在每個(gè)人的`手里，它的力量很強大，但是需要用勇氣激發(fā)。我常常會(huì )想：什么時(shí)候我能激發(fā)出自己的鑰匙的力量呢？終于，我成功了。

　　那是一個(gè)下午。我剛上四年級的時(shí)候。班上競選班干部，望著(zhù)講臺上同學(xué)們一張張自信的面孔和充滿(mǎn)激動(dòng)的演講，我很想上去�？墒�，我心里一直有一個(gè)黑影說(shuō)：“不要上去了，萬(wàn)一你失敗了，多丟人哪！”我嘆了一口氣，為自己的軟弱嘆氣。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到幾聲嘲笑：“你看李祖榕，平常成績(jì)很好，一到選舉的時(shí)候，哈哈哈哈……�！鳖D時(shí)，我的臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果一樣，真希望現在哪有一個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去啊。那幾個(gè)同學(xué)看到我的樣子，笑地更厲害了。孰不知，他們的笑聲在我聽(tīng)來(lái)卻像一把刀子，是那么的刺耳。不知是什么力量驅使著(zhù)我的腳，我竟然來(lái)到了講臺上，望著(zhù)下面的同學(xué)，我又開(kāi)始后悔了，我想往后退，可是我又想起老師對我的期望，我決定了我要試一下。我深呼了幾口氣，便開(kāi)始演講，慢慢的，我感覺(jué)原來(lái)演講并不是很難。于是我緊張著(zhù)的心放了下來(lái)，全心投入演講中。令我激動(dòng)的是我的演講得到了老師的肯定，得到了同學(xué)們的贊揚，我沖破了我自己。我如愿當上了科代表。從此，我打開(kāi)自己的心扉，努力去做好自己應該做的，把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)。

　　“面帶笑容不氣餒往前沖，我越挫越勇永不退縮……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì )想我自己做到了沒(méi)有：面帶笑容去面對生活，面對困難，面對挫折……可能我沒(méi)做到，但我回去努力，加油！

　　自信議論文 篇33

　　在人生的道路上，性格是決定未來(lái)的一大重要因素。有人畏首畏尾，對前方荊棘望而卻步，不敢前進(jìn)；有人自以為是，對前方荊棘視而不見(jiàn)，昂首闊步；但只有小心謹慎，對前方荊棘仔細考量，步履堅定有力的人才能走得更遠，直至找到一條鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。

　　小心謹慎，仔細考量，不是害怕未知的前方，也不是對自我能力的懷疑，而是懷揣自信，對自己和迎面而來(lái)的挫折與打擊水準的'深刻認識。從而戰勝自己，戰勝困難。

　　那么，自信是什么？真的擁有令人接住敵人全力一擊的力量嗎？如果的確如此，我們要如何擁有它呢？

　　首先，自信是一種源于認識自己，欣賞自己，突破自己的精神力量，是一種品質(zhì)，是一種人格，是一種思想。

　　其次，自信作為一種精神力量，在你認識自己，欣賞自己，突破自己的同時(shí)，給予你一個(gè)精神支柱。就像一個(gè)大敵當前，失去后方支援的將軍，破釜沉舟，背水一戰，毫不畏懼，奮然前行；就像一個(gè)被質(zhì)疑，被謠言所攻擊的畫(huà)家，胸有成竹，不卑不亢，不作辯解，用事實(shí)證明。這個(gè)支柱，提供我們源源不斷的力量，讓我們在小心謹慎，仔細考量的同時(shí)懷揣自信，胸有成竹。

　　最后，既然它源于認識自己，欣賞自己，突破自己，那么我們就要充分認識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，探索自己的可能性與局限性；欣賞自己好的方面，不因為自己的短處而自怨自艾；也突破自己的不足和局限，保持童心和好奇心，進(jìn)入多個(gè)領(lǐng)域，涉獵多種知識。

　　有一首歌這樣唱道：“可我會(huì )像奧德修斯一樣/朝著(zhù)心中的方向/哪怕眾神會(huì )在彼岸阻擋/當我需要獨自站在遠方的沙場(chǎng)/武器就是我緊握的勛章”

　　就像歌詞寫(xiě)的一樣，即使前方鋪滿(mǎn)帶刺荊棘，即使前方有著(zhù)敵人的全力一擊，即使大敵當前，后方無(wú)援，我們仍然要懷揣自信，小心謹慎，堅定有力的走向未知，走向敵人，突破畏懼，突破自己。

　　自信議論文 篇34

　　紀伯倫說(shuō)：“沒(méi)有實(shí)現不了的愿，只要我們相信自己，哪怕眼前一片黑暗，哪怕前路黯淡迷茫。讓自信舞動(dòng)人生最精彩的曲調，伴我們踏過(guò)人生的千山萬(wàn)水”。

　　阿倫尼烏斯遭受質(zhì)疑諷刺亦不放棄，自信的他撥開(kāi)迷霧，電離論開(kāi)辟理化之路。

　　自信是“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的樂(lè )觀(guān)與豪邁。

　　壯志凌云，經(jīng)歷坎坷，卻從未放棄；四處碰壁，屢屢失敗，仍拒絕平庸。李白，懷赤誠而來(lái)，卻遭冷遇，心積郁難的'他寫(xiě)下“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！被鼐摧p視之意的李邕，正是因為他的這份自信終得玄宗數年的賞識。

　　自信，讓李白困頓時(shí)越挫越勇；自信，讓李白隨心所至，金石為開(kāi)，大氣磅礴；自信，讓李白傲骨錚錚，擁有誓不摧眉折腰的灑脫。自信是一粒種子，深藏人心，隨時(shí)可能發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的花朵；自信是心中的燈光，時(shí)刻照亮人生坐標，輝煌著(zhù)人生過(guò)程。

　　自信是“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”的壯志和豪情。

　　風(fēng)云莫測，險象環(huán)生，毛澤東毅然應蔣介石之邀到重慶談判，坦然對之，從容應對，平安歸來(lái)。試問(wèn)，此舉非大智大勇者焉能處之，非充分自信者焉能為之？他的自信締造一個(gè)新世界、一個(gè)新中國。

　　毛澤東的自信不是自我的盲目樂(lè )觀(guān)，而是源于他對人類(lèi)歷史發(fā)展根本規律與最終歸宿的調查，源于他對社會(huì )矛盾的深入了解和精確判斷，源于他為了崇高理想置生死與度外的大智大勇。

　　然而，過(guò)度自信即是自負，自負者天棄之，恃才傲物，即使勝劵在握也會(huì )功敗垂成。關(guān)羽，不把東吳呂蒙、陸遜放在眼里，才導致丟失荊州，敗走麥城；項羽，剛愎自用失去諫臣和百姓的支持，最終在“楚漢之爭”中敗下陣來(lái)，他們因自負與機會(huì )擦肩而過(guò)，與成功失之交臂，為自己的固執任性付出了代價(jià)。所以，自信是英雄的本質(zhì)，自負是愚人的特征。

　　心中有自信，天大地闊的人生舞臺上就會(huì )留下濃墨重彩的一筆，自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里，鳴九皋方稱(chēng)鸛鶴，擊長(cháng)空始為雄鷹！

　　自信議論文 篇35

　　“歲月在無(wú)聲地溜走，最后，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，就是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周?chē)�的黑夜，此時(shí)讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完上方的話(huà)，她合上了自我那精美的日記本，留意翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

　　她，一個(gè)有極強好勝心的女孩，轉入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉到那里，她明白家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)。但就是，在那里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的就是她的成績(jì)。每次成績(jì)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(cháng)蛇陣的最下層。每當想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的.話(huà)，要付之于行動(dòng)。于就是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她明白要應對現實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jì)有了起色，她的臉上也露出了

　　久違的笑容。就這樣，她堅持著(zhù)這樣做下去，她的成績(jì)竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開(kāi)自我心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自我，就肯定能夠顯現出生命力的顏色�！�

　　寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

　　漸漸地，她的成績(jì)直線(xiàn)上升，她也更加自信起來(lái)了，此時(shí)也結交了好多朋友…

　　她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：

　　“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只就是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”?她就就是我。

　　固然，你我只就是一個(gè)平凡的過(guò)客，當面臨絕望、失意時(shí)，必須要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

　　自信議論文 篇36

　　冰心曾有詩(shī)云：成功的花，人們只羨慕她現時(shí)的明艷，而當初的芽浸滿(mǎn)了奮

　　斗的淚泉， 灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。

　　而我，卻要說(shuō)：自信的帆，世人只驚訝它乘風(fēng)破浪的風(fēng)姿，而當初的舵手原本從自卑中脫胎換骨，沒(méi)有苦苦搏擊風(fēng)浪的訓練，何來(lái)今日的自信？

　　梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰自卑的苦水，而自信這柄刺破長(cháng)空的劍浸染了戰勝自卑的抗爭之血淚。

　　古代演說(shuō)家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信�？珊苌儆腥酥�道這多自信自強的花曾經(jīng)是多么自卑，因為當初的他竟然口吃，連一句完整的話(huà)都說(shuō)不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰勝口吃這一致命弱點(diǎn)。于是他拿出自信的勇氣，以堅強的信念為依托，口中含石，刻苦訓練，終于迎來(lái)了演講臺上的自信與瀟灑。

　　如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽(yáng)——也是一位從自卑中找到自信的強者。

　　今日的李揚說(shuō)一口流利的瘋狂英語(yǔ)，他往來(lái)穿梭于各大名校，各個(gè)國家，為上萬(wàn)人講解瘋狂英語(yǔ)的要領(lǐng)，真可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強大的戰斗力，勇于克服，勇于面對困境，相信大家都已熟知李揚英語(yǔ)水平一般的`學(xué)生發(fā)奮自強最終成為現在自信瀟灑的演說(shuō)者的事跡，所以不再贅述。

　　這兒人的自信都生于自卑中，他們原本自卑，為什么會(huì )成為自信的人呢？因為是自身弱點(diǎn)讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無(wú)法承受這份痛楚所以痛下決心，沖破弱點(diǎn)，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。

　　最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質(zhì)一樣。其實(shí)這就明白無(wú)誤地提醒我們：處于自卑中的人千萬(wàn)不要自暴自棄，一定要堅信自己能成為最自信的人。因為自卑能激發(fā)出更大的戰斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢？

　　自信，是一只高飛的蝴蝶，在太陽(yáng)的光芒下，它的雙翅閃著(zhù)奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。

　　自信議論文 篇37

　　倘若用一幅畫(huà)作濃縮自信者的群像，人生將為其題寫(xiě)怎樣的標識?蔣勛先生認為自信者恬淡自足、安分守己，而科倫卻指出自信者總是勇敢無(wú)畏、直面挑戰。我以為，一個(gè)自信的人，應是恰如周?chē)�平所言，“具備兩個(gè)覺(jué)悟，一是勇于從零開(kāi)始，二是坦然于未完成”。他們自足，明晰克制無(wú)盡的欲望;他們自礪，萃取超越自身的勇氣。在自足與自礪之間，他們得以品察自如的人生。

　　自信者自足，離不開(kāi)其能力的鋪陳。如蔣勛所言，“有比較之心往往是缺乏自信”。一方面，之于自信者，紛繁外物的華美外表掩蓋不了其真實(shí)的內在，由此獨異于一眾霧里看花之輩的他們，更能清醒地認知自我優(yōu)勢，更易觸及“不畏浮云遮望眼”的境界。另一方面，真正的自信者自然具有充分的能力積累，便也懂得“攀巖之美在于俯瞰”。顧維鈞“不岐不求，不怨不尤”，是一代外交大家調和生活時(shí)的自在;崔光“進(jìn)退沉浮，自得而已”，是一介名臣超然物外的自如。競爭日益激烈的當下，太多人一心攀升卻無(wú)心暇息，太多人垂涎三尺卻又埋頭不言。他們在盲目向前的迷途中不覺(jué)沉淪，只因內心的畏縮無(wú)處安放，追逐終老卻從不見(jiàn)欲望的邊際。這是他們身份的焦慮，也是他們內心的卑微。

　　自信者自礪，便是源于其能力矗起的鮮明路標�！坝凶孕判牡娜�，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！笔挷�納闡明了自信者內心的磅礴之勢。正是能力灌注了信念，砥礪自我的轟鳴才能震撼四方。相反，能力欠缺者總是無(wú)力跳出達克效應的桎梏，在無(wú)知的自傲中折返，在自傲的無(wú)知中消亡。在此之上，自信者便天然擁有了內心整合的機遇，讓每一步堅實(shí)的腳印為下一步積蓄動(dòng)能，鑄就了北島的詩(shī)魂、王寧的字韻。黑塞筆下，沒(méi)有挑戰的生活是乏味的，而自信的人往往是反抗這一乏味的第一人。當生活變得游刃有余，自信便也隨之擴張，自信的`人以其超于常人的步履，更為輕松地觸及舒適區的邊界。于是，便有了棄筆從戎的班固，棄醫從文的馮唐，為世人留下從容轉身的定影。

　　“諸法空相皆自在,拈花一笑任平生�！笨v覽古今，收放自如是自信者永恒的標簽。心懷宏遠的自礪，無(wú)怨無(wú)尤的自足，共同組成了他們身上的獨特標識。

　　自信議論文 篇38

　　有許多人常常把“不自信”掛在嘴邊，而自信是什么？在我看來(lái)，自信是“古來(lái)青史誰(shuí)不見(jiàn)，今見(jiàn)功名勝古人”的雄心，是“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的意志，是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼椤�…

　　自信不是自欺欺人，而是在有清楚自我認識的情況下給自己的鼓勵。于謙在蒙古大軍入侵明朝、英宗被俘、群臣束手無(wú)策之時(shí)挺身而出。他明白局勢的危急，明白這是事關(guān)民族存亡的重要時(shí)刻，在敵強我弱的情況下力挽狂瀾。正是因為他有足夠的自信，他相信自己的決定，相信民族的力量，才取得了最后的`勝利。如果沒(méi)有這份自信，他如何以一己之力救國家于危亡？可見(jiàn)自信的力量是無(wú)窮的。

　　自信不是驕傲自滿(mǎn)，而是一種民族的精神和氣魄。在祖國七十華誕之際，我們中國的軍人們昂首挺胸，將中國軍隊的面貌展現給世界。他們的臉上是自信和堅毅，他們的步伐是那樣堅定有力。新型的裝備，先進(jìn)的武器，中國這一覺(jué)醒的雄獅，正在以傲然之態(tài)屹立于東方！我們每一個(gè)老百姓都感受到了自信的力量。我們相信祖國，相信未來(lái)。因為我們自信，因為民族自信，我們才會(huì )有“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的信念，才會(huì )有“我手寫(xiě)我口，古豈能拘牽”的創(chuàng )新，才會(huì )有“一寸丹心圖報國”的理想。

　　自信不是沉醉過(guò)去，而是對未來(lái)的展望和不懈的努力。在無(wú)數科研人員夜以繼日的創(chuàng )造下，國產(chǎn)大飛機C919成功研發(fā)，這是我們中國的飛機，是中國的創(chuàng )新，它展示了中國的自信力。屠呦呦發(fā)明青蒿素，袁隆平研發(fā)雜交水稻……這一樁樁一件件發(fā)明，不正是祖國自信力的來(lái)源嗎？只有不斷努力，不斷拼搏，我們才能用青春譜寫(xiě)華章；以自信為筆，書(shū)寫(xiě)出美好的未來(lái)！

　　“不自信”不是你不努力的借口，“不自信”也不是你懦弱的理由。從現在開(kāi)始，“自信”會(huì )是你最光榮的勛章，我們有“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”的信心，在不久的將來(lái)仍將可以創(chuàng )造出使世界驚嘆的中國驕傲！

　　自信的力量是你無(wú)法預測的，而中國所有人的自信匯聚在一起將會(huì )產(chǎn)生多么強大的力量！我毫不懷疑地說(shuō)，自信這民族之魂，將會(huì )是中國最堅固的堡壘，最巍峨的城墻！

　　自信，是夜晚的星光，是漫漫長(cháng)路上的引路燈。這星火，這明燈，便是我們民族精神的載體，便是我們的中國力量！

　　自信議論文 篇39

　　縱使沒(méi)有美麗的面容，縱使沒(méi)有聰慧的天資，縱使沒(méi)有精湛的技藝，你也應該有滿(mǎn)腔的自信。揚起自信的風(fēng)帆，奔向成功的寶島。 ——題記

　　曾經(jīng)有一個(gè)美國女孩，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去她曾經(jīng)擁有的許多，她既看不到世間美麗的陽(yáng)光，聽(tīng)不到世間美妙的泉鳴，卻又無(wú)法訴說(shuō)心中的憂(yōu)慮與痛苦，然而她有最強烈的自信心，這僅有的自信，助她學(xué)會(huì )了書(shū)寫(xiě)，學(xué)會(huì )了感受人間的一切。多年后，她成為了美國最著(zhù)名的作家之一，詩(shī)一般的語(yǔ)言是盲人心中的蠟燭，照亮了灰暗的眼睛；是聾啞人心中的音樂(lè )，輕撫著(zhù)寧靜的雙耳。這就是海倫??凱勒的人生，不凡而偉大的人生，成就于那一份自信。

　　在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。于是，請揚起自信的風(fēng)帆，踏上遠征成功之路的征途。

　　自信是成功路上的動(dòng)力。誠然，成功是歷練后的果實(shí)，一個(gè)人在成功之路上，是必定要經(jīng)受一次次殘酷的檢驗的，為了成功，我們必須要有堅韌不拔的精神。但首先，我們需要打好堅實(shí)的思想基礎——那就是相信我們對每一件事情都有天賦和才能。也許，在一次次檢驗中我們會(huì )遇到失利，倘若沒(méi)有自信心，不相信自己的能力，那么他是無(wú)發(fā)接受殘酷的打擊的，很快就會(huì )泯然于眾人之中，只要相信“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，相信“天生我材必有用”，就能渡過(guò)一次次人生的低谷，最終到達光輝的頂峰。

　　自信是彌補缺陷的良劑�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”。許多成功者并不是十全十美的，這些缺陷體現在各個(gè)方面，或是精神上的，或是肉體上的。愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月的`小學(xué)，富蘭克林少時(shí)則是一個(gè)小印刷工，莎士比亞只是戲班中的一個(gè)不起眼的雜工，貝多芬更是個(gè)可憐的聾子……然而這一切從未阻止他們前進(jìn)的腳步，他們成功的秘訣就在于自信，他們未曾因這些缺陷而感到悲哀，相反地，自信驅使著(zhù)他們勇敢地發(fā)揚他們的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)。自信使他們的心境樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗笑對人生成敗，而成功也是這樣一般“無(wú)心插柳柳成蔭”地向擁有自信的人們垂青�？v使有或多或少的缺陷，請揚起自信的風(fēng)帆，讓自信的光耀彌補一切不足。

　　自信并非傲氣，而是樂(lè )觀(guān)地看待自己，相信自己的能力，你會(huì )做得更好。

　　請揚起自信的風(fēng)帆，讓風(fēng)將你帶向成功的彼岸。

　　自信議論文 篇40

　　自信力，顧名思義，指對自己充滿(mǎn)信心，能以積極的心態(tài)面對生活中發(fā)生的挑戰。這是一個(gè)重要的品質(zhì)。

　　自信力在中華民族的身上得到了充分驗證。就拿最近的例子來(lái)說(shuō)。從首艘國產(chǎn)航母的完美下水到全球首顆量子衛星——墨子號的順利發(fā)射；從成功獲申2022年冬奧會(huì )主辦權到中國共產(chǎn)黨十九大的順利召開(kāi)；從戰狼二首次代表中國電影沖進(jìn)世界電影票房前一百名到六小齡童預計與美國頂尖特效工作室合拍《敢問(wèn)路在何方》……于外，無(wú)不向世人展現國之自信；于內，令國民為國之富強而深感驕傲�？茨�，這就是我們炎黃子孫卓越的成績(jì)！

　　古往今來(lái)，素是這般。我國的前朝也深深地印證了它的正確性。唐朝的使者不怕艱險，不遠萬(wàn)里將中國的絲綢帶去另一片陸地，首次讓外國人感受到東方文化的奇妙；大唐的文化也吸引了隔海相望的大和民族，日本派出了一批又一批的遣唐使，為學(xué)習唐人之文化；封建時(shí)期最富庶的大清，其一位皇帝詡言：“我國為天朝，地大物博，無(wú)須與爾等蠻夷互通商貿”。此言一出，即使外國使者無(wú)言，深感我國之自信，實(shí)在無(wú)可比擬。

　　不單單是國家的表現，個(gè)人在任何時(shí)期都有著(zhù)自信的表現。生死攸關(guān)時(shí)，正因華夏兒女的自信，如劉胡蘭、吉鴻昌，才有“視死忽如歸”的萬(wàn)古傳頌；和平寧靜時(shí)，無(wú)數祖國的孩子也無(wú)時(shí)不在奮斗，譬如神九、嫦娥計劃后的'尖端科研工作者，為國家的發(fā)展而鞠躬盡瘁的周總理、鄧小平和各任主席，為中華之領(lǐng)先而默默奮斗在平凡崗位上的袁隆平、焦富祿……

　　個(gè)人的自信是局部的，但當中華兒女的自信力聚集之時(shí)，也是中國富強騰飛之時(shí)。

　　今世界形勢驅向多極化，各國盡最力發(fā)展。無(wú)論大小，無(wú)論顯著(zhù)與卑微，人人皆恪盡職守，為國發(fā)展獻力。吾邦既具深厚之底蘊，且展錦繡之美好前景。愿吾輩懷滿(mǎn)腹自信之力，且在長(cháng)成之際臨景有感，繼先輩之諄諄厚望，創(chuàng )后世之錦繡前程。則國之復興，可計時(shí)而待也。

　　逢景，記文，且摘《西游記》中一語(yǔ)，語(yǔ)曰：“路迢迢，十萬(wàn)八千里，披荊斬棘，一路將塵埃蕩滌”。

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