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如何學(xué)習語(yǔ)文作文400字
橫、豎、撇、捺、點(diǎn)一筆一劃繪出方塊字,方方正正。白紙黑字,點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜出中華曲。
文字是我們民族的瑰寶,學(xué)好語(yǔ)文,對國而言可以提高國家軟實(shí)力和國人民族自信,對于個(gè)人而言,可以陶冶情操,明智。就中學(xué)生來(lái)說(shuō),提升語(yǔ)文素養主要有三條途徑:課堂有效學(xué)習,課外大量閱讀,社會(huì )生活實(shí)踐。
課堂有效學(xué)習,要求我們課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,記筆記,課后定時(shí)復習。所謂學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎。在課堂上要多和老師同學(xué)互動(dòng)。而且語(yǔ)文也是學(xué)校必修科目之一,認真進(jìn)行課堂有效學(xué)習,正好一舉兩得。
課外大量閱讀也是一個(gè)十分可取的方法。不管是那一類(lèi)的書(shū),只要合適我們都可以涉獵,古人有云開(kāi)卷有益嘛。再加上現在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)達,只要動(dòng)動(dòng)手指頭就可以瀏覽群書(shū),豈不方便?相比電子書(shū)籍,我更加喜歡紙質(zhì)書(shū)籍。因為我讀的不僅是文章,也是情懷。只要一本沉甸甸地捧在手里,就什么也不要想,鉆到文字里,仿佛得到了全世界。古人云:半部《論語(yǔ)》治天下。普通人不需要治天下,但是讀一讀對一生都有好處的。
我讀的第一本關(guān)于《論語(yǔ)》的讀物只在其中摘抄了一百來(lái)句,標上拼音,簡(jiǎn)單的譯文,還有五彩的插圖,十分適合小小的孩子。讀不出像現在這樣深刻的道理,只是也覺(jué)得那是對的,潛移默化進(jìn)了腦子里。后來(lái)的《唐詩(shī)三百首》亦是如此。
再者,語(yǔ)文學(xué)習還要搭配社會(huì )生活實(shí)踐。簡(jiǎn)單點(diǎn),邀請志同道合的朋友舉行一次讀書(shū)大會(huì ),去偏遠地區送些書(shū)給那里的孩子,幫社區出一期關(guān)于文學(xué)的墻刊
這三者結合相得益彰,這只是語(yǔ)文學(xué)習的冰山一角。
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