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爸爸向我學(xué)習作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的爸爸向我學(xué)習作文，希望對大家有所幫助。
爸爸向我學(xué)習作文1
爸爸平時(shí)對我很好，但為人不樂(lè )觀(guān)，是一個(gè)強烈的悲觀(guān)主義者。
例１：有一天，我好奇的問(wèn)：“如果蠶沒(méi)有人類(lèi)的保護會(huì )絕種嗎？”爸爸想都不想的說(shuō)：“當然會(huì )的，你想，一群蠶白白胖胖的，爬在樹(shù)上吃葉子，不瞎的鳥(niǎo)兒紛紛飛來(lái)掠走，終于有一天它們終結成蛹了，等到羽化后才發(fā)現自己又不擅飛，又不會(huì )跑。更可怕的是，又長(cháng)的'鮮美可口……”我說(shuō)：“那沒(méi)有人類(lèi)時(shí)，蠶為什么沒(méi)有絕種呢？”可爸爸沒(méi)有回答我的問(wèn)題。
例２：我和爸爸打完球后回家。我們遇見(jiàn)一個(gè)騙子。他還差一點(diǎn)就把我們騙了。爸爸恨不得沖上去一手打爛他的牌扁。只是當時(shí)有許多人，下不了臺。一回到家，爸爸一腳踢在沙包上，說(shuō)：“真倒霉，差一點(diǎn)就被騙了！”我躲在沙發(fā)上笑著(zhù)說(shuō)：“同樣說(shuō)一件事，你為什么不能說(shuō)“真幸運，我竟然沒(méi)被騙”呢？”爸爸還沉浸在他悲傷的環(huán)境中。
一個(gè)人最大的財富不是金錢(qián)，而是快樂(lè )。樂(lè )觀(guān)是種美的心態(tài)，凡事總有不好的一面，但我們應該多關(guān)注正能量的一面，讓更多人快樂(lè )。
爸爸向我學(xué)習作文2
告訴你一個(gè)消息，我爸爸已經(jīng)從我這里學(xué)到了！什么？父親怎樣才能像女兒一樣學(xué)習？難以置信！我告訴你:我爸爸跟我學(xué)打字。
我父親不知道如何打字。我不知道為什么。我媽媽總是在我爸爸玩電腦的時(shí)候督促他學(xué)習打字。有時(shí)候，我聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)，覺(jué)得他們很奇怪。我父親為什么要學(xué)打字？
一天，我媽媽對我說(shuō):“弘文，從明天開(kāi)始，你爸爸將向你學(xué)習打字！””“��？”我皺著(zhù)眉頭問(wèn)爸爸:“爸爸，為什么爸爸要跟我學(xué)打字？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“這是因為自由——你應該好好教這個(gè)學(xué)生！”“我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想:“我父親總是這樣教育我�，F在我可以教我父親了！”"
如果你想學(xué)習打字，首先要知道鍵盤(pán)上字母的順序，只要你有一些印象。不然打字會(huì )很麻煩。今天早上，我接替了父親的打字老師后，我宣布的第一條命令是:在一個(gè)早上記住鍵盤(pán)上第一排字母的'順序！考慮到父親年齡大了，記性變差，記性也沒(méi)那么好，所以我讓父親在鍵盤(pán)上只背一行。當我在學(xué)習打字時(shí)，我媽媽要求我在兩個(gè)小時(shí)內背誦鍵盤(pán)上的所有字母和標點(diǎn)符號序列。然而，這對我來(lái)說(shuō)很難，我提前背誦了它們！
不知道爸爸的背現在怎么樣了？爸爸能學(xué)會(huì )打字嗎？
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