學(xué)習的作文（共4篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習的作文1
我認識的人有很多，比如指揮交通，救死扶傷的醫生，保護環(huán)境的清潔工阿姨……但令我印象最深的還是班上的學(xué)習全能“成豆豆”。
之所以稱(chēng)他“成豆豆”是因為它長(cháng)的很黑，就像黑色的'巧克力豆一樣。眼睛上戴了一副藍色眼鏡，好像很有學(xué)問(wèn)似的，不過(guò)，這不是裝的，而是他真的很有學(xué)問(wèn)。
說(shuō)起“成豆豆”班上的人誰(shuí)不是熱血沸騰，誰(shuí)不是贊美連篇，誰(shuí)不是想與之攀比。從三年級開(kāi)始此次考試都是全班第一，而是他非常細心，他從來(lái)沒(méi)有粗心而寫(xiě)錯的題。
一天上午，在上數學(xué)課時(shí)，老師提出了一個(gè)難題，令班里人都愁眉不展，這時(shí)一支短小而又發(fā)黑的小手出現在了我的眼簾，我和同桌面面相覷，我心想“成豆豆“真厲害，不愧是學(xué)習全能。他回答完以后，老師首先鼓起掌來(lái)，嘴里不斷的說(shuō)：“不錯，不錯�！苯又�(zhù)我們也跟著(zhù)老師鼓起了掌聲，這掌聲如雷聲轟鳴，久久不能停息。下課后，他沒(méi)有沉浸在喜悅當中，而是在記語(yǔ)文課中要求背誦的片段，我走過(guò)去對他說(shuō)：“學(xué)習全能‘成豆豆’不錯么，這么難的題都能做出來(lái)”他卻認真的說(shuō)：“那道題不是很難，只要你開(kāi)動(dòng)腦子一定會(huì )回答出來(lái)的，一起加油吧！”
這就是我班上的學(xué)習全能——“成豆豆”
學(xué)習的作文2
學(xué)習，這個(gè)困難而又熟悉的兩個(gè)字。
有些人會(huì )有疑問(wèn)：為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習卻連兩天都堅持不了？為什么我總是這么沒(méi)毅力？那就讓這一本書(shū)教教你們吧！
這本書(shū)主要講了：金珠夢(mèng)想當一名宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，參觀(guān)天文臺，學(xué)習宇宙知識�？墒�，媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了，便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”，金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)媽媽的“特別行動(dòng)”，她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中，金珠有了一個(gè)重大發(fā)現，那就是原來(lái)如果能在學(xué)習中享受一個(gè)個(gè)小成就，學(xué)習也可以很快樂(lè )。
這本書(shū)告訴孩子，如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習的過(guò)程變得快樂(lè )起來(lái)，那么他們最終會(huì )成為學(xué)習的主人。有信心的人和沒(méi)有信心的`人對待事情態(tài)度不同，有信心的人做起事來(lái)更積極，也更專(zhuān)注。
自信心會(huì )化成夜空中的星星，成為永遠守護你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個(gè)星座一樣，你的未來(lái)也是從一個(gè)個(gè)小小的成就開(kāi)始的。請大家不要忘記，你發(fā)射的自信之星會(huì )一直守護著(zhù)你，照亮你的夢(mèng)想。
學(xué)習的作文3
我最喜歡的學(xué)習用品是一個(gè)文具袋，是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。
這個(gè)文具袋全身穿著(zhù)天藍色的衣服。它有兩個(gè)袋子，一個(gè)裝筆，一個(gè)裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印著(zhù)“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫(xiě)在一顆紅星的中間，好像在對我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習，爭做第一�！彼筮呥�有個(gè)藍色的提手。它四周還有天藍色中帶微微銀色的固定線(xiàn)。美觀(guān)極了。
這個(gè)文具袋不僅美觀(guān)，而且作用挺大的呢！
這個(gè)文具袋天天陪伴著(zhù)我學(xué)習，是我形影不離的好朋友。有一次在放學(xué)路上，老天爺似乎像碰到什么傷心事一樣，哭了起來(lái)�？晌沂裁从昃咭矝](méi)帶。心里很著(zhù)急，這時(shí)我想起了媽媽送給我的文具袋印著(zhù)no.1，心里就充滿(mǎn)了克服困難的信心。我向一位過(guò)路的阿姨借手機打電話(huà)給媽媽……
筆是學(xué)習中的`一桿槍?zhuān)瑳](méi)有了筆，我們將無(wú)法學(xué)習，而我的文具袋，幫助我管好了它們。每當我考試取得好成績(jì)時(shí)，我總是開(kāi)心地看著(zhù)我的文具袋，因為好成績(jì)里也有它的一份功勞��！
��！我愛(ài)你，我的好朋友——文具袋！愛(ài)你的美觀(guān)、任勞任怨、
無(wú)私奉獻。
學(xué)習的作文4
有很多時(shí)候也是在想，為什么很多時(shí)候我不能理解他們的想法呢？也許一直以來(lái)我說(shuō)的這些話(huà)都是太過(guò)口語(yǔ)化的，也許無(wú)論學(xué)英語(yǔ)還是學(xué)夠鐘各樣的語(yǔ)言都是不太占有優(yōu)勢，但是我知道這樣一直堅持下去，肯定有著(zhù)自己這方面的優(yōu)點(diǎn)。雖然不知道這方面的優(yōu)點(diǎn)到底是什么，因為它還沒(méi)有顯現出來(lái)。
但是我知道你對于你們的未來(lái)一定要有信心，無(wú)論以后發(fā)生什么樣的事情，都要有信心的艱難度過(guò)，也許度過(guò)這一個(gè)渡口，下一刻就是峰回路轉，柳暗花明了。
我還記得高中的'時(shí)候寫(xiě)作文你經(jīng)常喜歡玩這些好詞好句都寫(xiě)進(jìn)去，盡管他們沒(méi)有什么太大的用處，但是可以給你的作文中分。
我記得一開(kāi)始來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，你進(jìn)入了體育部鉆在那里沒(méi)有學(xué)到很多的東西，但是你在那里很熱鬧，真的是感覺(jué)很快樂(lè )，也許是一直都在曬太陽(yáng)，那種感覺(jué)讓你變得更加焦躁，卻是身在幸福之中的那種感覺(jué)，因為身邊真的有很多人圍繞在你的身邊，你也學(xué)到了很多游戲規則，學(xué)到了打籃球，到底該怎樣去計分。
所以無(wú)論你在哪里學(xué)習都是會(huì )有收獲的，關(guān)鍵是在于你愿不愿意去學(xué)習。
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