初中寫(xiě)人作文：點(diǎn)贊身邊老師
孩子剛進(jìn)北京東路小學(xué)的時(shí)候，回來(lái)講得最多的，不是每天的主課老師，而是體育佘老師。她告訴我太喜歡體育課了：今天學(xué)做操，明天做游戲，老師很和氣，很會(huì )鼓勵人，每節課都給表現好的孩子一顆星……特別讓我感動(dòng)的事有這樣兩件。
我們家是女孩子，膽子小，信心一直有待增強。原本我擔心她不好動(dòng)，體育課會(huì )上不好。出乎意料，因為老師持續的鼓勵，她對體育課熱情很高，每天回來(lái)都自己練習做操，佘老師知道后特地在課上表?yè)P了她，還特別獎勵她做操免考。期末，《成長(cháng)腳印》發(fā)回來(lái)，除了主課老師的.評語(yǔ)外，特別驚喜的是還看到了體育佘老師的寄語(yǔ)：你是全班最棒的領(lǐng)操員！作為家長(cháng)，真的很感謝班主任看到她的這個(gè)閃光點(diǎn)；更感動(dòng)的是，體育老師教那么多班，還記著(zhù)我們家這個(gè)瘦瘦的小姑娘，為她寫(xiě)下這一句讓她快樂(lè )了一個(gè)寒假的話(huà)語(yǔ)。
如果說(shuō)對孩子的鼓勵還是老師的應盡之責，那下面這件事更讓我感受到北小的人文關(guān)懷以及在這個(gè)環(huán)境中熏陶出來(lái)的老師對學(xué)生是何等之用心。南京的春天很短，雞鳴寺的櫻花盛開(kāi)期更是那短短幾天。北小在雞鳴寺邊上，有地利之便。一天放學(xué)回來(lái)，孩子很開(kāi)心地告訴我：今天中午佘老師看班的時(shí)候帶我們去看櫻花啦！任課老師中午會(huì )在任教班級看班，其實(shí)只要負責孩子不吵不鬧就行，可是帶孩子出去看櫻花，一群嘰嘰喳喳的孩子多么難帶，還要操心馬路上的安全，這樣做真的需要一顆熱愛(ài)孩子、熱愛(ài)生活的心，充滿(mǎn)人文關(guān)懷意識的心。陽(yáng)光燦爛的春天中午，讓孩子的笑臉綻放于櫻花樹(shù)下，而不是困于教室與書(shū)本，想像這樣一幅場(chǎng)景，真的讓我感動(dòng)。一次櫻花下的漫步，那種愉悅和美的感受，給孩子的熏陶遠勝于閱讀無(wú)數篇寫(xiě)景作文�？梢韵胍�(jiàn)，北小長(cháng)期以來(lái)是怎樣用心于人文浸濡，才能令一位普通的體育老師有這樣的情懷，才能令孩子有這樣的快樂(lè )！
所以，身為孩子媽?zhuān)娴母兄x佘老師，感謝北��！
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