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假如的作文

時(shí)間:2025-04-22 08:29:50 想象 我要投稿

(精)假如的作文8篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的假如的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)假如的作文8篇

假如的作文 篇1

  我一直想做一位父親,一位對孩子非常好的成功的父親。

  假如我是爸爸,我不會(huì )給孩子報補習班,現在的孩子,幾乎都會(huì )參加培訓班,如果在放假的時(shí)候上補習班,那學(xué)校還不如不放假。不僅如此,我還會(huì )帶他去外面郊游,讓他在玩中去發(fā)現,去成長(cháng)。

  假如我是爸爸,還會(huì )讓孩子有足夠的時(shí)間休息,有些在高中的哥哥姐姐,為了準備高考,每天天不亮就要起來(lái)學(xué)習,每天晚上十一點(diǎn)多才睡覺(jué),這樣下來(lái),會(huì )把孩子的身體累垮的,我認為,一個(gè)孩子每天起碼要睡足10個(gè)小時(shí),再加上2個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,這樣一天一半時(shí)間休息,一半時(shí)間學(xué)習,勞逸結合,才能讓孩子開(kāi)心健康地度過(guò)每一天。

  對了,再來(lái)談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話(huà)題。也許有很多人讀到這里,撲哧一聲笑了,你們肯定是覺(jué)得我不想讓孩子讀書(shū)。NO!NO!NO!我是要讓我自己的孩子看自己喜歡看的書(shū),有些父母過(guò)早要求孩子們看他們看不懂的書(shū),如果孩子說(shuō)看不懂,父母就會(huì )說(shuō)他們笨,更要笨鳥(niǎo)先飛。父母這樣,或許就會(huì )把一個(gè)愛(ài)看書(shū)的.孩子,變得討厭看書(shū)。我要讓他們看想看的書(shū),讓他們養成良好的讀書(shū)習慣,每周還會(huì )適當地給孩子幾十塊錢(qián),讓他去書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)書(shū)回來(lái),不斷擴大閱讀量,再在適合的時(shí)間,給他一些比較深奧的書(shū),讓他獨立去鉆研。

  假如我是爸爸,會(huì )尊重并采取一些孩子的意見(jiàn)……

  父親是世界上最尊貴、偉大的職業(yè),在我看來(lái),一個(gè)成功的父親,會(huì )陪伴自己的孩子開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)童年。

假如的作文 篇2

  假如我可以變,我要變成神筆馬良。

  馬良的神筆,畫(huà)什么就會(huì )變成什么。假如我是馬良,我會(huì )用神筆畫(huà)一個(gè)飛毯,飛到任何需要我幫助的地方。

  我飛呀飛呀,飛到一個(gè)發(fā)生了地震的地方,那里的孩子在哭喊著(zhù),大人在痛苦地流淚,到處充滿(mǎn)了腥臭不堪的腐爛的尸體的臭味。孩子們沒(méi)有了學(xué)校,沒(méi)有了家園,那該有多傷心,我用神筆畫(huà)了許許多多的房屋和學(xué)校,再給他們每個(gè)人一沓鈔票。

  我飛呀飛呀,飛到一個(gè)沙漠,那里遍地都是金黃金黃的沙子,像鋪上了一層金黃色的地毯。我用神筆畫(huà)了兩條清澈見(jiàn)底的小溪,把沙漠變成了大陸。

  我飛呀飛呀,飛到了一個(gè)小男孩的家,那個(gè)小男孩的家腿斷了,走路只能拄拐杖,我用神筆給他畫(huà)了一個(gè)假肢,他就能興高采烈地草地上奔跑了。

  我飛呀飛呀,飛到大海,那里有一艘船要沉到海底了,可船上只有一艘救生艇,載不了船上所有的人,我用神筆畫(huà)了兩艘救生艇,F在船上的`所有人在我的救生艇上了。

  我繼續飛,我要飛去更多的地方幫助那些需要我幫助的人。

假如的作文 篇3

  我的夢(mèng)想是當一名舞蹈家,站在舞臺上跳出優(yōu)美的舞步,是多么美好!

  每當我看到那些舞者在舞臺上跳出優(yōu)美的'步伐,展示他們熟練的基本功,是多美好!有時(shí)我在想:要是我能像他們一樣,在舞臺上跳舞,跳到精彩的地方,臺下的觀(guān)眾還會(huì )給你掌聲來(lái)鼓勵你,這是一件多么幸福的事!雖然我知道,那一些精美的舞蹈是要付出汗水的,那一些熟練的基本功時(shí)要經(jīng)過(guò)磨難的。但我不管經(jīng)過(guò)多少次磨難,我都不會(huì )放棄的,因為站在舞臺上去表演是我的夢(mèng)想。

假如的作文 篇4

  我有一件美麗間接的房間。

  里面有四面雪白的墻,干凈整齊的書(shū)柜擺放著(zhù)許許多多的書(shū),不過(guò),有時(shí)候我是真的希望我的房間能變成一個(gè)既好看又新奇的樣子……

  假如我的房間是糖果屋,那高高的們就是一大塊誘人的巧克力;四面雪白的墻上布滿(mǎn)了五彩繽紛奇形怪狀的餅干,還散發(fā)出濃濃的奶香味兒,好像在用它們香死人的味兒對我表達者:“你快來(lái)吃我呀!”潔白堅硬的瓷磚全部變成了美味的糖果布丁,軟軟的.,五顏六色的,漂亮極了!我的糖果屋房間是不是既好看又好吃呢?

  假如我的房間是花園,我就要種下美麗的花兒:迷人的百合、晶瑩如玉的牡丹、火紅的玫瑰還有香濃的薔薇……我還要養許多可愛(ài)的動(dòng)物:小狗、小貓、松鼠……或許我還會(huì )養玲瓏的小鳥(niǎo)。早晨,推開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣含著(zhù)淡淡的花香撲鼻而來(lái),聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)清脆激昂的歌聲,享受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤,真是舒適極了!

  假如我的房間是汽車(chē),那我要開(kāi)到藍藍的海灘去拾貝殼,我還要開(kāi)到安徒生爺爺的故鄉——丹麥,去向賣(mài)火柴的小女孩問(wèn)好。

  想完了這一切,我還是覺(jué)得我現在的房間最好,因為這里有爸爸媽媽的陪伴和關(guān)愛(ài)!

假如的作文 篇5

  假如我是心情的操控者,我會(huì )讓每個(gè)地方充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓不喜歡歡笑的人常常笑逐顏開(kāi),讓悲哀和哭聲從這個(gè)世界消失得無(wú)影無(wú)蹤。我要讓失去親人終日沉浸在悲痛中的人們消除心頭的陰影,讓笑容重新回到他們的臉上。我要讓世界上的人們每天都因開(kāi)心而笑得合不攏嘴。

  假如我是一個(gè)可以操控時(shí)間的人,我會(huì )讓時(shí)間倒流到三國紛爭的時(shí)代,我就去找我的偶像------諸葛亮。我一定會(huì )讓諸葛亮給我簽一個(gè)名,還要和他合照留念。那樣,我會(huì )時(shí)時(shí)為諸葛亮為榜樣,博覽群書(shū),通曉各方面的知識,去實(shí)現自己的理想。

  假如我是風(fēng)雨雷電的操控者,我不會(huì )讓臺風(fēng)再來(lái)干擾我們美好的生活,破壞我們的家園。我會(huì )讓一年四季的每一天都天氣晴朗,不會(huì )太熱,也不會(huì )太冷,更不會(huì )有大暴風(fēng),大暴雨這些惡劣天氣出現。我還會(huì )讓一年四季都風(fēng)調雨順,每年莊稼都大豐收,不會(huì )有人在餓肚子。我更想讓持續幾個(gè)月的甘霖雨露降臨到嚴重缺水的干旱地區,讓龜裂的`大地長(cháng)出綠油油的禾苗,讓荒蕪的沙漠變出一片片綠洲,讓勤勞善良的人們在這里愉快的生活。

  假如我是生命的操縱者,我會(huì )讓那些掘死的冤魂復活,重見(jiàn)天日,讓那些十惡不赦的壞蛋得到應有的報應。

  我有很多美好的愿望,我渴望能實(shí)現......

假如的作文 篇6

  總想找到那片屬于自己的天空;總想擁有一份屬于自己純潔的自由;總以為只要自己努力,就沒(méi)有不可能做到的事情;總幻想著(zhù)自己有一雙“隱形的翅膀”,可以帶我找到久違的清新。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì )大膽在屬于我的空中飛翔,不去在意他人的眼光,哪怕自己沒(méi)有雛鷹的勇敢,沒(méi)有大雁的耐心,我仍然會(huì )去享受屬于我的天空。因為,我向往,所以我會(huì )努力。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì )去更高的那片天空,去尋找那屬于我的久違的自由,盡管會(huì )有障礙,盡管會(huì )很坎坷,但我還會(huì )盡自己的最大的努力去爭取屬于我的自由。因為,那是我期待已久的東西。

  假如我有一雙翅膀,我不會(huì )放棄可以沖破云層的機會(huì ),哪怕只有一次機會(huì ),哪怕會(huì )粉身碎骨,哪怕會(huì )飛灰煙滅,起碼我沒(méi)有后悔過(guò)。

  假如我能變成鳥(niǎo)兒,擁有一雙和鳥(niǎo)兒一樣的.翅膀。我將在白云間穿梭,在樹(shù)林里嬉戲,讓歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)森林里的每一個(gè)角落。

  假如我能變成孔雀,擁有一雙和孔雀一樣的翅膀。我要高傲地沐浴在陽(yáng)光中,讓溫暖地陽(yáng)光給我披上一層金紗衣,讓小朋友們驚喜地拉著(zhù)媽媽?zhuān)钢?zhù)我,嘴里不住地叫著(zhù):“媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)孔雀了,我看見(jiàn)孔雀了!”

  假如我能變成雄鷹,擁有一雙和雄鷹一樣的翅膀。我要張開(kāi)有力地翅膀,讓迎面而來(lái)的風(fēng)吹拂著(zhù)我的每一根羽毛,我放眼望去,只見(jiàn)眼下的一切景物,都變得那么細小。暴雨中,我頂著(zhù)狂風(fēng)飛行著(zhù),無(wú)論雨有多大,風(fēng)有多猛,我卻絲毫沒(méi)有放棄的念頭,因為我堅信“世上沒(méi)有翻不過(guò)去的高山,也沒(méi)有趟不過(guò)去的河流。

  假如我能變成蜻蜓,擁有一雙和蜻蜓一樣的翅膀。我要飛的低低的,把平靜的池面當鏡子,把自己的尾巴當釣竿,有時(shí)飛累了,停歇在那荷花上,于是岸邊便不時(shí)傳來(lái)人們的感嘆:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  假如我能變成蜜蜂,擁有一雙和蜜蜂一樣的翅膀。我要在百花中穿梭,讓那沁人心脾的清香在我身邊環(huán)繞。我要采盡百花釀成蜜,默默無(wú)私地奉獻給他人。

  假如我有一雙翅膀,那該多好!

假如的作文 篇7

  我從馬,自古以來(lái)就是人類(lèi)的好伙伴、好幫手。正因為如此,才會(huì )有許許多多寫(xiě)馬的詩(shī),如李白的房兵曹胡馬,李賀的馬詩(shī)等。雖然未見(jiàn)到過(guò)馬,但我卻可以想象出一匹馬。

  假如我有一匹馬,我希望它是一匹良駒寶馬。有著(zhù)漂亮的鬃毛,一雙炯炯有神的眼睛,骨骼強健,跑起來(lái)非常輕快的'四蹄,能夠戰場(chǎng)上英勇無(wú)匹地殺敵,立下功勞。

  假如我有一匹馬,我希望它可以馱著(zhù)我在廣闊無(wú)邊的大草原自由地奔馳。坐在馬背上,感受著(zhù)迎面而來(lái)的微風(fēng),看著(zhù)周?chē)拿利惒菰,真是令人心曠神怡?/p>

  假如我有一匹馬,我希望它可以陪我暢聊。每當心情不好之時(shí),我就對它傾訴,看到馬兒在靜靜聆聽(tīng),我的心情也就舒暢了不少。如果有什么值得開(kāi)心的事情,我也告訴它,它就會(huì )發(fā)出一陣嘶鳴,像是在為我高興似的。

  假如我真的有這樣一匹良駒寶馬、可以馱著(zhù)我在廣闊無(wú)邊的大草原自由地奔馳、可以陪我暢聊的馬,該有多好!

假如的作文 篇8

  夜晚,我靜靜的在街心公園散步,回想起《尼爾斯騎鵝歷險記》的精彩片段,我禁不住為文章的寫(xiě)法拍案叫好,心中也有了一莫名其妙的想法:假如我有一只尼爾斯的鵝就好了!說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我的'眼睛變得朦朧起來(lái):

  我來(lái)到了山青水秀,清霧迷蒙,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的海濱城市,迎面飛來(lái)一只大白鵝,咦?那不是馬丁嗎?“嘿!我叫于匯彤,你是不是馬丁呢?”“我就是馬丁,正所謂有緣千里來(lái)相會(huì ),無(wú)緣面對牽手難。讓我們結伴而行吧!”我豪爽的答應了。

  “主人,您要去哪兒?”

  “好馬丁,我想完成我的愿望,把沙漠變成綠洲。我們去沙漠吧!馬丁“搜”的一下帶著(zhù)我穿越高山,穿越那人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的海濱城市!

  來(lái)到了大沙漠后,我們遇到了唱歌能手百靈鳥(niǎo)和博士級醫生啄木鳥(niǎo),他們都在痛苦的呻吟著(zhù),我走過(guò)來(lái)想安撫他們,不料卻遭到譏笑:“哈哈,都是你們人類(lèi)的錯,樹(shù)爺爺倒了,我也無(wú)家可歸了,你們好狠毒呀!

  我和馬丁數了數年輪,都是百年之樹(shù)了,而且只剩下樹(shù)樁了。我不由的嘆息了一下“鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒,人類(lèi)只不過(guò)見(jiàn)識短,好人還是很多的。你們要回到昔日的家園,過(guò)上幸福的快樂(lè )生活!我相信,我們齊心協(xié)力,一定會(huì )重建美好家園!兵B(niǎo)兒被我們說(shuō)的心服口服,還幫我們提供了有用的物品。大家齊心協(xié)力,終究把沙漠變成了奇景一觀(guān)!就這樣,我們依依不舍的回到了海濱城市。

  “醒醒,在這兒睡著(zhù)了可不行!痹瓉(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我相信,我的這個(gè)愿望終究會(huì )實(shí)現的。

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