[必備]假如作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的假如作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如作文 篇1

　　20xx年，我們還是一群依賴(lài)爸爸媽媽的小孩子，日月如梭，光陰似箭，轉眼，我們就變成了五年級的大哥哥大姐姐，這期間，我做錯了不少事。

　　如果時(shí)光可以倒流，我一定要在學(xué)習上努力，爭取取得好一點(diǎn)的成績(jì)來(lái)回報老師和父母，讓父母不再擔心我，說(shuō)我學(xué)習上的一系列事，也爭取在班里前幾名。

　　如果時(shí)光可以倒流，我還會(huì )在體育方面練習練習，讓我在運動(dòng)會(huì )上施展我的才能，為班級爭光，我也高興，老師也高興，邢老師也高興。

　　如果時(shí)光可以倒流，我還會(huì )補一補我的數學(xué)，不會(huì )的問(wèn)一問(wèn)數學(xué)老師，這樣我的數學(xué)就不會(huì )學(xué)的一塌糊涂，考試考得不好，讓爸爸媽媽操心，每次數學(xué)作業(yè)都要弄到很晚，媽媽也要陪我一起給我講。我真的'覺(jué)得我對不起媽媽?zhuān)�因為他對我付出了太多太多，我還不領(lǐng)情，不聽(tīng)話(huà)，惹他生氣。

　　如果時(shí)光可以倒流，我會(huì )在班里少管一些閑事，在同學(xué)們的心目中的形象好一些，在同學(xué)們的心目中威信重一些，這樣我才招人喜歡。

　　如果時(shí)光可以倒流，就倒流到前幾天吧，前幾天程老師就早來(lái)了幾分鐘，就遭到了同學(xué)們的譴責，程老師強忍著(zhù)眼中的眼淚，雖然沒(méi)有掉下來(lái)，但是程老師還是非常傷心的。

　　如果時(shí)光可以倒流可以倒流，就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時(shí)候吧，再讓我們氣邢老師五年吧！

假如作文 篇2

　　星期八 今天星期五，晚上媽媽看到我收拾完學(xué)習用品，就立刻說(shuō)起來(lái)：“明天還要上課！早點(diǎn)睡，別玩了�！� 哎，我嘆了口氣，躺到床上望著(zhù)天花板，我多么想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星期六、星期天呀�？墒歉鞣N課程與作業(yè)無(wú)情的摧毀了我的欲望。難道現在的小孩子連擁有一個(gè)休息日都只能是夢(mèng)想？上帝呀，你為什么一周只有七天，請你讓我擁有一個(gè)快樂(lè )的星期八吧！雖然這么想，但我知道這是不可能的.。我帶著(zhù)失望入睡。 在夢(mèng)中我與花仙子跳舞，和蝴蝶一起徜徉在花海。與一周只能見(jiàn)一次的妹妹捉蝌蚪、騎單車(chē)、爬山、蕩秋千，玩得正開(kāi)心。 “起床了，萱萱，要遲到了！”爸爸的聲音在我耳邊響起。我睜開(kāi)了雙眼，看了看周?chē)�，沒(méi)有花海、妹妹、蝌蚪，只有臥室四面墻，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！我的心抨然一震，原來(lái)這就是我的星期八呀！

假如作文 篇3

　　假如我是個(gè)成年人，我會(huì )做一些我喜歡的事情！但首先我會(huì )給自己找份工作。假如我是個(gè)成年人，我想做一名教師！我不會(huì )對我的學(xué)生們發(fā)脾氣，當他們做錯事時(shí)，我會(huì )給他們講道理，當他們遇到難解決的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )耐心地為他們講解，同時(shí)，我也不會(huì )占用他們的休息時(shí)間我會(huì ) 允許他們帶些水果和飲品，午休時(shí)讓他們享用。我更不會(huì )留過(guò)多的作業(yè)，我會(huì )讓他們發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好，成為十全十美的人！假如我是個(gè)成年人，我想做一名律師！

　　我會(huì )為擁有真理的一方贏(yíng)得官司，我不會(huì )收過(guò)多的`律師費，我會(huì )盡我最大的努力，讓正義得到伸張，讓世界充滿(mǎn)和平的氣息！假如我是個(gè)成年人，我想做一名科學(xué)家！我會(huì )研究宇宙的奧秘。最近，我總是聽(tīng)到人們談?wù)撌澜缒┤盏脑?huà)題，我會(huì )研究冰川何時(shí)融化，臭氧層何時(shí)會(huì )被破壞，土地何時(shí)會(huì )大部分沙漠化，以打消人們的恐懼念頭！假如我是個(gè)成年人，我想做一名節目主持人！我會(huì )盡我的努力讓我的節目豐富多彩，極具吸引力，我會(huì )讓悲傷的人心情愉悅，失敗的人不再氣餒，成功的人戒驕戒躁，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)……

假如作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，一眨眼就小學(xué)六年了。

　　校園的天是蔚藍的，校園的云是潔白的。但由于馬上就要畢業(yè)了,只能多看他們一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥(niǎo)，因為那是自由的象征；更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量。但一切的一切，在同學(xué)們的'友情面前都要黯然失色。

　　想當初，剛步入校園的我，總愛(ài)惹事生非�？擅看魏屯瑢W(xué)打架，我總是掉＂晶豆豆＂。原來(lái)，我打贏(yíng)了那位同學(xué)，老師卻批評了我，我哭；我打不過(guò)人家，我也哭�，F在想想，我那時(shí)有多傻，假如，我能再當一回小學(xué)生，我一定會(huì )嚴已律己，寬已待人，和每位同學(xué)和睦相處，每天用微笑對待每一個(gè)同學(xué)，這不好嗎？

　　小時(shí)候，我有些固執，任性，我總是把＂絕交＂掛在嘴邊，動(dòng)不動(dòng)就吵架，總覺(jué)得同學(xué)們有這樣和那樣的缺點(diǎn)，不配跟我玩，到了最后，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)同我玩，沒(méi)有了朋友，我只能孤單單的一個(gè)人坐在教室中，假如，我能再當一回小學(xué)生，我一定向那些同學(xué)賠不是，然后快樂(lè )地加入他們的行列，開(kāi)心地玩耍。

　　以前，我常常對一些小事不以為然，我的筆掉在了地上，總有同學(xué)幫我撿起；有時(shí)候忘了帶橡皮，同學(xué)們主動(dòng)遞上，我總以為這是理所當然的事。假如，我能再當一回小學(xué)生，我一定微笑著(zhù)說(shuō)聲謝謝，表現出小學(xué)生應有的禮貌。

　　無(wú)論在課堂上相互幫助，攻克一道道難題；在運動(dòng)場(chǎng)上喊破嗓子為同學(xué)們加油；還是在集體活動(dòng)中，為大家合作做出的食品吃得津津有味的時(shí)候。我都擁有一份最純真的友情，而那時(shí)我渾然不覺(jué)，假如，我能再當一回小學(xué)生，我定好好珍惜它，這是我一生中最大的財富。

　　告別小學(xué)時(shí)代，我有太多太多的憾慨。但是，這絲毫沒(méi)有影響我和同學(xué)們的深情厚意，你看......

　　天依然蔚藍，云依然潔白，雖然在不久的將來(lái)，我們就要各奔東西了，可我們的友誼之船永遠不會(huì )沉沒(méi)。

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