假如的作文精選【7篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的假如的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　假如，世界上沒(méi)有大人，那我們就可以隨隨便便的玩兒，那我們將多么開(kāi)心。 假如，世界上沒(méi)有大人，我們一放學(xué)，就飛奔家玩游戲。在家里，和同學(xué)們一起玩耍，嬉戲。

　　假如，世界上沒(méi)有大人，，我們會(huì )很快樂(lè )，因為沒(méi)人逼我們做那些枯燥的作業(yè)，我們專(zhuān)門(mén)探索自己感興趣的奧秘。

　　不一會(huì )兒，媽媽又在喊了：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，把電腦關(guān)了，馬上下來(lái)�！蔽覠o(wú)可奈何，只好把電腦關(guān)了，撇著(zhù)嘴下來(lái)了，我邊走邊想：如果世界上沒(méi)有大人就好。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把媽媽給卷走了，接著(zhù)，爸爸也不見(jiàn)了。哇！只剩下我一個(gè)人了，沒(méi)有一個(gè)人再叫我不要玩電腦了，真是太棒了！我立刻跑向電腦，打開(kāi)主機，盡情地玩著(zhù)我喜歡的游戲。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)玩了半天了，肚子開(kāi)始“咕咕”地叫了，提醒我要吃飯了。我大聲喊：“媽媽?zhuān)�飯做好了沒(méi)有？我要吃飯了�！蔽业攘撕芫�，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)有人回答。于是，我慢慢地走下樓，“有沒(méi)有人在��？”還是沒(méi)有人回答。我開(kāi)始有些害怕了，心想：現在應是吃飯的時(shí)間了，人呢？我跑到廚房想找點(diǎn)吃的，但發(fā)現廚房里冷冷清清，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現冰箱里空無(wú)一物。我想到街上買(mǎi)點(diǎn)吃的，便從儲蓄罐里拿了幾元零花錢(qián)跑到街上，發(fā)現街兩旁的店門(mén)緊閉，只有許多小孩在街上玩耍，有的騎自行車(chē)，有的騎滑板車(chē)，有的踢足球，有的.打籃球，還有的在打架……沒(méi)有大人的世界一片混亂，孩子們無(wú)法無(wú)天，為所欲為。

　　我回到家中，又冷又餓，天漸漸地暗下來(lái)了，我開(kāi)始想爸爸、媽媽、奶奶了，真希望他們能回來(lái)。漸漸地，我睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái)，家中又恢復了原狀，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶又回來(lái)了，我高興極了。

　　沒(méi)有大人的世界不是一個(gè)自由的世界，是可怕的、危險的世界，孩子是離不開(kāi)大人的。

假如的作文 篇2

　　假如我是一名真正的宇航員，我會(huì )不惜一切代價(jià)去完成國家給我的任務(wù)和人民對我的期望。

　　看！20xx年，有一艘飛船，在北京的天安門(mén)廣場(chǎng)準備發(fā)射。我穿著(zhù)一百二十公斤的航天服，笨笨的`坐在船倉里，手中拿著(zhù)高科技的探測星球號筆記本電腦。既然是探測星球的，很明白，我們飛上太空，不僅僅是在月球上玩，而是奉命去探索浩瀚的宇宙。飛船發(fā)射了，在空中形成了一個(gè)閃爍的亮點(diǎn)。

　　首先，我要探索金星，看看是不是真的有黃金。其次，我們還要看那里是否有高山好水，有鼠�；⑼谩�…還有菜園田地和樹(shù)木樓房，我要和地球對比看，看看那里有沒(méi)有人類(lèi)可活的生命源，如果有，我們把一些人分配到那個(gè)金星球去。因為科學(xué)家預測，由于人類(lèi)亂扔垃圾不愛(ài)護環(huán)境衛生，幾百年后人類(lèi)將會(huì )滅絕。如果分配一些人去火星，人類(lèi)或許還能活幾十年。由此以來(lái)，我們還要去探索木星、水星、火星和土星，看那里是否也有人類(lèi)的生命源。順便還可以檢測到外星人是否真的存在。這樣天大的謎就可以解開(kāi)了。

　　要真想探索浩瀚的宇宙和“UFO”之謎，必須努力學(xué)習，才有可能登上宇宙。

假如的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是一只小鳥(niǎo)。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )在天空中自由自在的飛翔，我要和老鷹一起捉迷藏，和云姐姐一起同眠共枕，和大樹(shù)玩游戲，和小鳥(niǎo)們歌唱。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要讓所有生命不再孤獨，和小草打招呼，和花朵問(wèn)好，和蜜蜂做朋友，做大樹(shù)的`女兒。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )把害蟲(chóng)全部吃光，不讓植物受到傷害。它們就可以快樂(lè )的成長(cháng)。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì )像其他小鳥(niǎo)那樣躲避人類(lèi)，而是飛到肩膀上，給他們歌唱、舞蹈，逗他們笑。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，那多好！盡管夢(mèng)想那么遙遠，只要不放棄，就一定會(huì )成功的。

假如的作文 篇4

　　這個(gè)單元我學(xué)習了一篇童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇童話(huà)是丹麥著(zhù)名作家安徒生寫(xiě)的。學(xué)習了這篇課文讓我不禁為賣(mài)火柴的小女孩憤憤不平。假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我身邊我一定會(huì )向她付出百分之百的愛(ài)。 假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我身邊，我一定讓她受不到一丁點(diǎn)兒寒冷，每當冬天來(lái)臨的.時(shí)候，寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，很冷的時(shí)候，我會(huì )為賣(mài)火柴的小女孩穿上厚厚的外套，讓她再也不會(huì )遭到暴風(fēng)的襲擊。晚上，我會(huì )為她蓋上溫暖的棉被，讓她全身都充滿(mǎn)溫暖。

　　假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì )讓她向往都烤鵝變成現實(shí)。每當她一回到家時(shí)候，餐桌上都會(huì )擺滿(mǎn)各種各樣的食物，讓她感到家庭的溫暖，感到被人關(guān)心和疼愛(ài)的感覺(jué)。也不用為了生計到街上賣(mài)火柴。 假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì )把她帶到學(xué)校去，讓她也獲得知識，交到好朋友。我相信我的朋友們和同學(xué)們都會(huì )和她成為很好的朋友。讓她得到快樂(lè )。如果在學(xué)習上有什么不懂的問(wèn)題，你可以去問(wèn)班長(cháng)，她可是一位熱心腸的人，悄悄告訴你哦。她還是一位“學(xué)霸”哦。 假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我身邊，我會(huì )讓她每天都快快樂(lè )樂(lè )的。不再受到寒冷與饑餓的威脅。讓她健康的成長(cháng)。

假如的作文 篇5

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給親愛(ài)的奶奶，

　　畫(huà)一個(gè)智能廚師，

　　幫她炒菜做飯，

　　刷鍋洗碗，

　　她再也不用為了做飯發(fā)愁，

　　每天還能陪我學(xué)習、看電視。

　　假如我有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給河里的小魚(yú)，

　　畫(huà)上清澈的河水，

　　讓小魚(yú)在里面快活地游著(zhù)，

　　再也不會(huì )在污濁的水里，

　　無(wú)助地掙扎……

　　假如我有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給那些窮苦的農民伯伯，

　　畫(huà)許多糧食，

　　讓他們再也不會(huì )辛苦一年卻吃不飽飯，

　　在災害面前，

　　餓得骨瘦如柴。

　　假如我有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給不幸的地震災區的人們，

　　畫(huà)幾棟新樓房，

　　讓他們不會(huì )在簡(jiǎn)陋的帳篷里受凍，

　　讓傷員好好養傷，

　　讓他們都能再次擁有自己的家。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給貧窮的人們，

　　畫(huà)一座大房子。

　　他（她）們在也不會(huì )住在，

　　草房中、草灘上、地上，

　　無(wú)人陪伴，獨自過(guò)夜······

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給我家的小貓咪，

　　畫(huà)一個(gè)好朋友。

　　它再也不一個(gè)人孤獨地玩耍，

　　望著(zhù)窗外綠色的小樹(shù)，

　　樹(shù)枝間休息的的小鳥(niǎo)，

　　目光在草地上上尋覓自己的伙伴。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給不幸的朋友小麗，

　　畫(huà)一副好嗓子。

　　她再也不會(huì )只能坐在病床上，

　　聽(tīng)著(zhù)窗外小鳥(niǎo)清脆的叫聲，

　　夢(mèng)想成為一名歌手，

　　卻不能實(shí)現。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給鄰居家的盲人叔叔，

　　畫(huà)一雙明亮的.眼睛。

　　讓他不再面對黑暗，

　　他會(huì )用這雙眼睛看到美麗的世界，

　　心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給遠在深山的朋友奇奇，

　　畫(huà)一條寬闊的公路。

　　他再也不用只能呆在山里，

　　望著(zhù)連綿起伏的大山，

　　踏著(zhù)崎嶇泥濘的路基，

假如的作文 篇6

　　假如我會(huì )克隆，我要克隆一些瀕臨滅絕的動(dòng)物！而且還要克隆很多，并把其中一部分作為禮物送給其它國家！

　　假如我會(huì )克隆，我要克隆體育健將，如果可以的話(huà)，就來(lái)舉行一次全世界克隆人的奧運會(huì )，讓克隆人為我國爭光！

　　假如我會(huì )克隆，我要克隆我國的大熊貓！聽(tīng)到這你一定會(huì )想：克隆大熊貓干什么！我國又不是沒(méi)有！其實(shí)是因為有很多人都想把大熊貓養在家里，可因為它們是國寶不能所以不能讓我們養！但克隆大熊貓就不同！只要把克隆大熊貓樣在了家里，就可以天天都見(jiàn)到可愛(ài)的它們了！

　　假如我會(huì )克隆，我還要克隆地球！一個(gè)屬于中國人自己的.地球，當然，為了增進(jìn)中外之間的友誼，把一些外國人接到屬于我們中國人自己的地球上也是可以的！ 不過(guò)這些光想是不可能實(shí)現的，只有從現在開(kāi)始認真學(xué)習，將來(lái)才能成為舉世聞名的克隆專(zhuān)家，才能造福中國，造福全人類(lèi)！

假如的作文 篇7

　　我不經(jīng)意一抬頭，便看見(jiàn)了一朵朵潔白的云，我會(huì )想假如我是一朵云……

　　假如我是一朵云，傍晚，我要陽(yáng)光照耀著(zhù)我，一會(huì )白豬變成金豬，一會(huì )又成了威風(fēng)凜凜的獅子。反正我愿意讓人們欣賞五彩繽紛的火燒云。

　　假如我是一朵云，我會(huì )飛到沙漠去，我看見(jiàn)了搭拉著(zhù)頭的小樹(shù)，我傷心的`哭了，那晶瑩的淚珠落在了小樹(shù)的身上，小樹(shù)立刻抬開(kāi)了頭說(shuō)“謝謝你�！奔偃缥沂且欢湓�，我會(huì )遮住毒辣辣的太陽(yáng)，讓工人們涼爽涼爽，這樣夏天就不會(huì )中暑暈倒了。

　　假如我是一朵云，我會(huì )飛到干旱的地區，我會(huì )把自己化為雨來(lái)澆灌田地，這樣小苗就會(huì )長(cháng)大了。

　　假如我是云我會(huì )讓人們實(shí)現騰云駕霧的夢(mèng)，讓人們坐在我身上，我會(huì )馱著(zhù)他們在天空遨游。假如我是一朵云……

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