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假如作文

時(shí)間:2023-11-18 08:59:45 想象 我要投稿

假如作文(大全6篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的假如作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如作文(大全6篇)

假如作文 篇1

  你知道我想變成什么嗎?猜不到吧?還是告訴你吧!我想變成一位魔法師,像哈利波特一樣,為人類(lèi)造福。

  有一天,我在我的魔法室里變出一朵白云,準備跳上去,到天上游玩。突然,一聲巨響從我的魔法室外傳來(lái)。我想:那是什么東西,這么響?難道是外星人入侵地球不成?正想著(zhù),接著(zhù),又一聲巨響從魔法室外傳來(lái)。我又想:哎呀!這下外星人還真的入侵地球了,我得去看看。于是我把頭從窗戶(hù)里探出去。

  剎時(shí),一幅悲慘的景象浮現在我的眼簾:地上裂開(kāi)了一道道裂痕;房倒屋塌;四周彌漫著(zhù)尸體腐爛的臭氣;居民們被壓在廢墟里;失去親人的'大人、小孩在哭泣。我立刻拿起我的魔法棒,變出一座充氣城市,讓居民們先住在那兒。然后我再次拿起我的魔法棒變出一支有先進(jìn)科技的救援隊,讓他們去解救被壓在廢墟里的居民。最后,我用我的魔法棒變出一個(gè)修理機器人,讓它把所有房子修好。

  假如我是一位魔法師,我會(huì )讓這個(gè)世界變得更美好、更美麗。

假如作文 篇2

  這時(shí)候我決定幫那些很熱的人吹風(fēng)。

  看到一個(gè)人拿著(zhù)扇子扇風(fēng),我就飛過(guò)去,用中等的力氣吸了一口氣。那人感覺(jué)到了我吹來(lái)的風(fēng),就放下扇子,一副自得其樂(lè )的樣子。我也很開(kāi)心。所以我決定讓人們每天都非常非常開(kāi)心。

  有一天早上,我正要打一拳,一只燕子飛過(guò)來(lái)對我說(shuō):“馮姐姐,馮姐姐不好。西北干旱。太熱了!我說(shuō):是這樣嗎?那我得趕緊了。

  于是,我飄向天空,發(fā)現了唯一最胖的云成分,我的朋友,小胖云。我跟小胖云說(shuō):小胖云,西北大旱。大家一起解決吧。嗯,胖乎乎的云回答。

  我們漂流到西北方。哇!真的大旱了!太熱了!于是我吸了一大口氣,喊!那里的人看到風(fēng)吹來(lái)真開(kāi)心!小胖子把所有的'雨水都收集起來(lái),下雨了,轟隆隆,雨搖搖晃晃,電閃雷鳴。暴風(fēng)雨過(guò)后,天放晴了。那里的人們看到下雨了,非常高興。

  我們很高興看到那里的人們如此快樂(lè )。所以,我們倆決定一直攜手緩解干旱,讓世界上更多的人幸福。

假如作文 篇3

  假如我是一;覊m,我會(huì )隨風(fēng)飄呀飄呀,飄到我想去的地方。

  我隨風(fēng)飄到了戰場(chǎng)上,這里硝煙彌,到處都是灰塵,兩軍開(kāi)火,死傷數人,血肉橫飛……這不是我想到的地方。

  我隨風(fēng)飄到了城市里,這里還不錯,不像戰場(chǎng)上那樣血腥?僧斘铱吹酱蠼稚夏切┑昧朔窝椎那鍧嵐,我才反應過(guò)來(lái),這里的污染太嚴重了,我在這里只能夠給他們增添負擔。這里不是我想到的地方。

  我隨風(fēng)飄到了海面上,這里不像城市里污染那么嚴重。我正準備休息一下,沒(méi)想到被上升的水蒸氣粘住了,我費力好大的勁才闖出來(lái)。這不是我想到的地方。

  我隨風(fēng)飄到了浮冰上,這里不像海面上那么危險,正當我準備享受這美好時(shí)光的時(shí)候,我就受不了了,這里太冷了,我都快被凍僵了。望著(zhù)自己結冰的身體這里也不是我想到的地方。

  我隨風(fēng)飄到了大森林里,這里不像戰場(chǎng)上那樣血腥,不像城市里污染那么嚴重,不像海面上那么危險,不像浮冰上那么冷。我躺在一片葉子上,陽(yáng)光照在我的'臉上,是那樣的安靜、祥和,我靜靜地享受著(zhù)這美好的時(shí)光。

假如作文 篇4

  那天,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,我的死黨--夏海波來(lái)我家,問(wèn)我去不去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我答應了。

  撐開(kāi)的傘下,我和海波在歡聲笑語(yǔ)中到達了書(shū)店,我看中了一本言情小說(shuō)《勛,我的溫雅王子》正想拿下來(lái)買(mǎi)走時(shí),海波說(shuō):“喂!幫我去挑一本作文書(shū)!薄癘K!不過(guò)先等等,我把書(shū)買(mǎi)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就扯著(zhù)我去挑書(shū)了。我們挑了好一會(huì )兒,她突然說(shuō):“我去買(mǎi)快橡皮,你先幫我挑一下啦!!”說(shuō)完,就走向另一個(gè)方向。呀!這不是海波嘴里常念叨的《最美的`夏天》嗎?對了,去告訴她,她一定會(huì )很高興的。來(lái)到買(mǎi)橡皮的地方,卻找不到她的蹤影,我低聲呢喃:不是說(shuō)好,買(mǎi)橡皮的嘛,怎么又找不到她!蹦遣皇呛2,她怎么拿著(zhù)那本《勛,我的溫雅王子》在付款,難道……“你怎么可以這樣,原來(lái),你并不是要挑作文書(shū),也不是要去買(mǎi)橡皮,而是也看中了這本書(shū),想買(mǎi)下!你怎么可以這樣!”我一氣之下說(shuō)了一連串的話(huà)!傲,我,我只是,只是想替你買(mǎi)下這本書(shū),給,給你一個(gè)驚喜……”她嗚咽著(zhù)說(shuō),而后,就跑了出來(lái),我看到,她在流淚,我呆楞在那,一瞬間,只感覺(jué)天昏地暗,過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)覺(jué)她跑了出去,臉上不自覺(jué)的滾下一行滾燙的液體,那,是淚,我跑了出去,追隨著(zhù)她,完全分不清臉上的是淚,還是雨……

  如果,一切可以重來(lái),那么,我不會(huì )那么任性,無(wú)端就對海波發(fā)脾氣了。我,好后悔。

假如作文 篇5

  假如風(fēng)有顏色假如風(fēng)也有顏色,那么她一定是色彩斑斕。春、夏、秋、冬,為我們演繹著(zhù)精彩的表演。在春天,用她那雙纖細又溫暖的雙手撫醒了娟娟流動(dòng)著(zhù)的溪流,喚醒了正在冬眠的小動(dòng)物,促進(jìn)著(zhù)樹(shù)上嫩芽的萌發(fā)。!春天的`風(fēng)是綠色的!在夏天,她的身影時(shí)顯時(shí)無(wú)。倘若他在夏天出現,那她肯定有著(zhù)雨寶寶的襯托 每當那時(shí),人們就會(huì )情不自禁的說(shuō)道:“!真涼快!”呵!夏天的風(fēng)是藍色的!在秋天,風(fēng)姑娘用她的那雙巧手,為大地媽媽編織出數不盡的果實(shí)。楓葉孩子一看到這個(gè)情形,個(gè)個(gè)笑紅了臉,在風(fēng)的吹拂下一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)。農民伯伯的臉上洋溢著(zhù)歡快的微笑。哇!秋天的風(fēng)是金色的!在冬天,風(fēng)兒可是?,她天天光臨人間,使人有了一種莫名奇妙的親切感。雪寶寶們,迫不及待地從風(fēng)寶寶們搭成的梯子上滑下來(lái),形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)“雪花飄,風(fēng)兒襯!焙⒆觽冊谘┑厣献分疰覒,好不開(kāi)心。這時(shí),風(fēng)姐姐就在一旁笑著(zhù),看著(zhù)……呦!冬天的風(fēng)是白色的……風(fēng)的顏色在四季呈現出不同的色彩,四種顏色混在一起,就是風(fēng)的色彩。。!

假如作文 篇6

  今天,董老師發(fā)給我們每人一瓶“隱身藥水”,據說(shuō)喝了它,想干什么就干什么,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這回大家都成了隱身人,可以做自己想做的事情了……

  如果我有這瓶“隱身藥水”的話(huà),我就去開(kāi)一家“飄飄冰淇淋屋”,經(jīng)營(yíng)各種美味可口的冰淇淋以及冰沙。開(kāi)始,店里只有一兩個(gè)客人,但沒(méi)有過(guò)多少時(shí)間,冰淇淋屋前就排起了好長(cháng)好長(cháng)得隊伍。原因不僅僅是因為這里的冰淇淋好吃,還因為這里的冰淇淋都是“飄”著(zhù)到顧客面前的。光憑這一點(diǎn),就吸引了許多小孩。他們都好奇地跑到窗口,睜著(zhù)大眼睛仔細地望著(zhù)那飄來(lái)飄去的'冰淇淋……

  其實(shí),這些冰淇淋并不是真的會(huì )飄,而是我這個(gè)隱身人托著(zhù)。因為別人看不見(jiàn)我,所以冰淇淋就好像飄來(lái)飄去了。我在拿冰淇淋時(shí),盡量輕手輕腳的,以防別人發(fā)現。這并不是因為什么,就是因為能看到大家驚奇的神情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,自己心里也美滋滋的。

  我多么希望這家“飄飄冰淇淋屋”能永遠開(kāi)下去,能給予人們更多的快樂(lè ),也讓孩子們在笑聲中成長(cháng),給他們留美好的回憶。

  要是真的可以隱身,世界都會(huì )變得非常有趣,快樂(lè )了。要是我有無(wú)數的“隱身藥水”那就好了!雖然這只是我的幻想,但愿這幻想能夢(mèng)想成真,讓我能如愿以?xún)敗?/p>

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