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我心中的什么作文

時(shí)間:2021-07-24 10:41:58 我要投稿

我心中的什么作文14篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我心中的什么作文,希望對大家有所幫助。

我心中的什么作文14篇

我心中的什么作文1

  以前,我很不懂事。奶奶生病了,家里人急得團團轉,只有我最開(kāi)心。因為姑姑、姑丈會(huì )帶一大袋好吃的來(lái)家里,奶奶什么都不吃,全讓給了我,然而有一次喝蜂蜜卻給了我極大的感觸。

  記得那天,奶奶咳嗽咳得很厲害。二姑帶著(zhù)一大包東西來(lái)我家,我想一定是好吃的。于是我偷偷地走到奶奶的臥室門(mén)口,瞇著(zhù)眼從門(mén)縫往里看,果然,二姑從袋子里拿出一瓶蜂蜜,順手泡了一碗蜂蜜,端到奶奶面前,輕聲說(shuō)道:“媽?zhuān)@是您最?lèi)?ài)喝的蜂蜜!蔽铱吹椒涿劬宛挼昧骺谒,就在這時(shí),我被媽媽叫去做飯了。

  二姑走后,奶奶悄悄地把我叫到面前,對我說(shuō)道:“鴻偉,這個(gè)東西奶奶不喜歡喝,給你喝吧!蔽液芤苫蟮貑(wèn):“奶奶,二姑不是說(shuō)這是您最喜歡喝的嗎?”奶奶沉思了一會(huì ),說(shuō):“哦,奶奶以前愛(ài)喝,現在不喜歡喝了!甭(tīng)完后,我欣喜若狂,不管三七二十一,端起來(lái)就往嘴里倒,喝得一滴也不剩。

  過(guò)了不久,媽媽知道是我把蜂蜜水喝完了,就厲聲訓斥道:“陸鴻偉!你怎么把奶奶最喜歡喝的蜂蜜給喝完了?”莫名地挨訓,我委屈地大哭起來(lái),奶奶連忙上前安慰我:“沒(méi)關(guān)系,奶奶真是不喜歡喝!

  我慢慢地走出了奶奶的房間,心里很不是滋味。

  在之后的歲月里,我經(jīng)常想起那碗蜂蜜,因為那不僅僅是碗蜂蜜,更是奶奶對我深深的愛(ài)。

我心中的什么作文2

  夜空靜謐而美好,皎白的月牙懸掛在夜空,可愛(ài)又小巧的星星撒在漆黑的糖紙上,一閃一閃的向我們眨眼呢!

  夜空有三種。其中下雨的夜空像是在演奏美妙的鋼琴曲。而起霧的夜空猶如一個(gè)遮上了面紗的神秘精靈。最為美麗的便是明朗的夜空,沒(méi)有面紗的遮擋,夜空顯得溫婉可人。

  夜空如同一幅美麗的而又色調豐富的畫(huà)卷。一張一張的鋪展開(kāi),墨綠人這渲染一塊,那里一塊。淡紫從中間鋪展,甚有藝術(shù)的味道。

  “滴嗒,滴嗒”雨水從屋檐上滴落,漸漸的落在了陽(yáng)臺、地毯、地面和窗臺上。雨水似是一個(gè)調皮的孩子。打濕了地毯,打亂了陽(yáng)臺上的盆栽,打落了大樹(shù)上蒼翠的嫩葉,也打爛了嬌艷美麗含苞欲放的花骨朵兒。雨水就像是一個(gè)得到了游戲機的孩了撒著(zhù)歡兒。

  夜空看到雨孩子的惡作劇,在那無(wú)聲的哭泣!那樣子像極了捂著(zhù)胸口的西施,雙是那么的無(wú)可奈何。月亮悄悄地躲進(jìn)了云朵的懷抱中,為美麗的地球母親傷心。星星最小,但它們只是睜著(zhù)自己亮閃閃的眼睛看著(zhù)雨精靈。

  夜空不僅有雨夜,還有霧氣蒙蒙的神秘仙子。霧氣遮住了月亮,遮住了白云,也遮住了亮閃閃的星星。一切都是蒙蒙朧朧的,不清唽?zhuān)膶⒆约旱撵F氣給還未蓋上被子的孩子蓋上了被子。一切都是那么神秘。

  壓軸戲也隨之登場(chǎng),夜空脫下了悲傷的衣裳,也脫下了神秘的面紗,將自己的面容展現了出來(lái),黑的透亮。卻是我冥冥之中的朋友,夜空愿你永生永世陪伴著(zhù)我……

我心中的什么作文3

  我心目中的好老師是一個(gè)完美的老師,年紀大小無(wú)所謂,不過(guò)最好是個(gè)年級稍輕的女老師。她呢,最好要保持原有的黑發(fā),不要染發(fā),因為我喜歡長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗、柔順頭發(fā)的女老師,要是再配上一對炯炯有神的、會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛那就再好不過(guò)的了。我比較偏愛(ài)那些聲音甜美的老師,這讓我不由自主地想起了我的小學(xué)語(yǔ)文老師,她的聲音就十分甜美、動(dòng)聽(tīng),我們時(shí)常陶醉在她朗讀的課文之中,不能自拔。

  我心目中的好老師他和藹、她可親,她和我們不但是老師和學(xué)生,還是無(wú)話(huà)不談的朋友。

  上課時(shí),她嚴肅認真、一絲不茍的為我們講課,不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問(wèn)。下課后,她搖身一變,成了一位活潑的、友善的大朋友,和我們一塊兒嬉戲、打鬧,還會(huì )時(shí)不時(shí)地教我們一些有趣的、從未玩過(guò)的游戲,使我們在課間時(shí)度過(guò)了一段愉快地十分鐘。有時(shí),我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾,又解不開(kāi)疑問(wèn),便會(huì )不由自主地想起了這位知心姐姐,有時(shí)在我們認為上是十分困難的問(wèn)題,在她眼中是那樣的簡(jiǎn)單,幾句話(huà)就使我們豁然開(kāi)朗了。

  我心目中的好老師還是一個(gè)知識淵博的博士生。

  她的學(xué)識十分的高,不但懂得語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)主課,連物理、化學(xué)等高難度的學(xué)科她也了如指掌。在我們眼中,她就像是一臺電腦,給我們取之不盡的知識。

  這就是我心目中的好老師,一個(gè)和藹可親的、完美的好老師,F在生活在我周?chē)睦蠋煾鱾(gè)都很好,我很高興能和這樣的老師在同一屋檐下生活著(zhù),共同學(xué)習、共同成長(cháng)。

我心中的什么作文4

  放學(xué)了,穿過(guò)污水遍地,骯臟不堪的菜市場(chǎng),我心中涌起強烈的愿望,越來(lái)越渴望那蔚藍色的天空,潔白的云朵,綠蔥蔥的草地,綠樹(shù)紅花,有黃鶯用那嬌嫩的歌喉唱著(zhù)輕快的歌,蛙鳴魚(yú)躍,人們休閑地坐在堤岸上釣魚(yú),生活和諧穩定,人們過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活……

  我真向往成都是一個(gè)文明,環(huán)保,節約,富有,繁華,有著(zhù)新鮮的空氣,綠油油一片的城市!可是,現在……我真失望極了。

  周末,我去蜀郡玩,發(fā)現她們那“地上草如茵,兩岸柳如眉!”我在綠蔥蔥的草地上打滾,元元忙著(zhù)來(lái)咬我的腳,還吃著(zhù)香嫩的草,像餓極了似的!天漸漸的暗了,我聞一股清香味,流進(jìn)我的鼻子里,讓我打了一個(gè)哈欠!我真喜歡這種美景!在這樣的環(huán)境中學(xué)習生活,怎能不叫人心曠神怡?怎能不叫人幸福無(wú)比?

  前不久,我們的市委書(shū)記李伯伯向全市人民提出,要把我們的家鄉—成都,建設成一個(gè)世界級,現代化,超大型的田園城市。我露出了微笑,這不正是我的希望嗎?田園城市,是個(gè)比現在美麗一百倍的城市!鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱,花兒使空氣芳香四溢,河流清澈見(jiàn)底,游魚(yú)細石,一覽無(wú)余。我一定要好好學(xué)習,把成都建設成美麗的田園城市!那時(shí)候我們美麗的家鄉定會(huì )如杜甫筆下所描繪的:“曉看紅濕處,花重錦官城”。

我心中的什么作文5

  我心目中的圖書(shū)館是一幢三層的建筑物,外觀(guān)富有創(chuàng )新意識,這一點(diǎn),“上海書(shū)城”就是一個(gè)典型的例子,或者搞一個(gè)投標活動(dòng),讓建筑師們一覽風(fēng)采。

  光外觀(guān)雄偉還不行,里面的裝飾品和內容也理應截然不同。走進(jìn)自動(dòng)門(mén),里面的圖書(shū)使人眼花繚亂,美麗的圖片和壁紙使人感到親切與舒服。這時(shí),會(huì )走來(lái)一位服務(wù)員,親切,面帶微笑:“歡迎光臨圖書(shū)館,本圖書(shū)館分三層,中國圖書(shū)在三樓,外國圖書(shū)在二樓,……”當你要去看某類(lèi)圖書(shū),這位服務(wù)員就會(huì )帶你去。當然,圖書(shū)館不止有一位服務(wù)員。

  在普通的圖書(shū)館里,想必不能買(mǎi)書(shū),可是在這里,就與眾不同了。當你挑中了一本書(shū),看得津津有味的時(shí)候,只因字數太多,無(wú)法一下子看完。別著(zhù)急,你只要找到一位服務(wù)員,他就會(huì )去貨倉幫你找這本書(shū),然后你再到一個(gè)特殊的收銀臺去付款,你就可以把它帶回家細看了。不過(guò),在這里還有一種服務(wù)。假如你的情況同上邊的一樣,你也只需找一位服務(wù)員,告訴他你想看完這本書(shū),但不想買(mǎi)走,服務(wù)員就會(huì )讓你填一張表,然后幫你把書(shū)放到你的書(shū)架上(書(shū)架在圖書(shū)館內),下次再來(lái)時(shí),再到書(shū)架上取。當然,獲得這么大的優(yōu)惠,付出少量的錢(qián)是必要的。

  一樓是閱覽室,大家都在這兒看書(shū)。如果你在看書(shū)時(shí)口渴了怎么辦?難道再跑出圖書(shū)館去買(mǎi)飲料嗎?不,再這兒的圖書(shū)館里有專(zhuān)門(mén)供應飲料的一個(gè)室。那兒有預備的綠茶、咖啡……你只要付少數的酬勞就可以去那里取。

  圖書(shū)館不只有這些服務(wù),還有空調,使人冬暖夏涼,電腦查尋服務(wù)等等。要看好書(shū)就要去好的圖書(shū)館,我心目中的圖書(shū)館符不符和你的要求呢?

我心中的什么作文6

  在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就告訴我,我們是炎黃子孫、龍的傳人,我們的祖國是五十六個(gè)民族的大家庭;當我上學(xué)以后,老師教給我們,偉大的中華民族歷史悠久、地大物博,五千年的歷史積淀了一個(gè)民族博大精深的文化和巨大的潛力;在我成長(cháng)的過(guò)程中,我感受著(zhù)祖國日新月異的變化,一個(gè)強大的祖國激勵我們做一名自尊自強自信的中國人!

  如果有人問(wèn)我,你心中的愛(ài)是什么?我會(huì )回答,我愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉,傳遞身邊的“小愛(ài)”,匯聚成榮耀祖國的“大愛(ài)”,我更愛(ài)我的祖國!

  我心中的愛(ài)是我的祖國。因為,五十六個(gè)民族組成了我們國家這個(gè)大家庭,大家相親相愛(ài)、團結互助、和睦共處,我們的大家庭和諧友愛(ài),我們的祖國蒸蒸日上。

  我心中的愛(ài)是我的祖國。因為,在災難面前,我們感受到了一個(gè)民族堅強不屈的力量!汶川災難中我們看到了全民一心的壯舉,讓我們作為其中的一員感到驕傲;我們感受到了生命的寶貴,懂得了堅持就是勝利,天安門(mén)廣場(chǎng)上發(fā)自?xún)刃牡膮群啊爸袊,加油”至今讓我們感?dòng)。

  我心中的愛(ài)是我的祖國。因為,北京奧運連接世界,“北京歡迎你”是中國人寬廣博大的胸懷;“同住地球村”是中國人吹響的和平進(jìn)步號角,北京奧運在世界創(chuàng )造了輝煌,我們?yōu)橹湴,為之自?

  我心中的愛(ài)是我的祖國。因為,強大祖國的榮耀讓我們自豪。當滿(mǎn)載著(zhù)十三億人出倉夢(mèng)的神舟7號劃破東方夜空時(shí),我為航天英雄們祝福,更為我的祖國祝福。航天英雄楊利偉叔叔說(shuō):“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步,中國人來(lái)到太空了,來(lái)表達一個(gè)中國人的驕傲和自豪,也表達一個(gè)中國人的榮耀!笔堑,中國人的飛船飛多高,我們中華兒女的頭就會(huì )抬多高!

  少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!我們是祖國未來(lái)的建設者和接班人,讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用汗水澆灌成功之花;讓我們將對祖國的愛(ài)轉換為腳踏實(shí)地的行動(dòng),用愛(ài)榮耀中國!

我心中的什么作文7

  吃過(guò)晚飯,我在上網(wǎng),牛牛在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),牛牛來(lái)問(wèn)我:“媽媽?zhuān)阈闹械男腋J鞘裁?”我笑?zhù)說(shuō):“就是你每天開(kāi)開(kāi)心心!你呢?”“我天天有飯吃,天天有覺(jué)睡,天天可以見(jiàn)到我最親的人”他眨眨眼睛,笑著(zhù)去洗臉刷牙了。

  總是希望牛牛能夠語(yǔ)出驚人,可是從他嘴里說(shuō)出的話(huà)總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。然而今晚牛牛簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻引起了我的深思。在此之前我總覺(jué)得自己過(guò)得不夠幸福:掙的錢(qián)不夠花;住的房子不夠大;開(kāi)的車(chē)子不夠好;每天都有許多的繁瑣事情……面對牛牛簡(jiǎn)單坦然的幸福觀(guān),我為自己的一些欲望感到羞愧。

  認真回想自己的生活,卻發(fā)現原來(lái)自己每天也都很幸福。

  我和弟弟們都不在父母身邊,他們身體也都不太好,所以在不能回家的時(shí)候常常打電話(huà)問(wèn)候,每次打電話(huà)時(shí)很害怕聽(tīng)到媽媽有氣無(wú)力的聲音,在聽(tīng)到媽媽健康高興的聲音時(shí),心中是多么的輕松愉快!原來(lái)我的幸福就是父母的健健康康!

  牛牛爸爸工作不是很忙 ,幾乎和我們天天在一起,平時(shí)對我們倆照顧得無(wú)微不至,而我和牛牛卻覺(jué)得他對我們要求太多,總是希望有一天他不在家,我們想吃什么就吃什么,好好放松一下。去年十月份,牛牛爸爸出去學(xué)習,一走就是半個(gè)月,剛開(kāi)始我們倆特別高興,誰(shuí)知沒(méi)過(guò)夠一天,我們就不適應特別想他,天天盼他回來(lái)!原來(lái)我的幸福就是每天和老公兒子在一起!

  從生下牛牛到現在,我的身心時(shí)刻被牛牛所牽引:牛牛生病時(shí)我的擔憂(yōu),牛牛高興時(shí)我的開(kāi)心,牛牛被別人表?yè)P時(shí)我的驕傲!原來(lái)我的幸福就是牛牛的健康,就是牛牛能吃完我做的紅燒排骨,就是牛牛的笑臉,就是牛牛一天天的進(jìn)步!

  幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,只是我的心一度被利欲所蒙蔽,感受不到幸福的味道,謝謝兒子,在不經(jīng)意間給媽媽上的這一課!更希望兒子能永遠如此簡(jiǎn)單,每天都感受幸福!

我心中的什么作文8

  今天,我在學(xué)校洗手池邊洗手,看見(jiàn)了兩個(gè)小朋友在水龍頭邊玩。他們先把水龍頭開(kāi)到了最大,然后用雙手摁住出水口,讓水流不出,過(guò)了一會(huì )兒,又突然松手,水像泉水一樣快速地噴了出來(lái),滿(mǎn)地都是水,他們高興地說(shuō):“真好玩!我們再玩!彼麄兺娴貌灰鄻(lè )乎。我看在眼里,急在心里,跑過(guò)去對他們說(shuō):“不能玩水,水很珍貴,我國有許多地方非常缺水,要節約用水!彼麄兡目下(tīng)我勸,還是在嘻嘻哈哈地玩著(zhù)。

  這時(shí)引來(lái)了許多同學(xué)圍觀(guān)他們,也紛紛指責他們。有的說(shuō):“要節約用水,你們這種行為是可恥的!庇械恼f(shuō):“這兩人哪個(gè)班的,真給他們班丟臉!边有的說(shuō):“我們去告訴老師去!彼麄儽徽f(shuō)得羞愧極了,漲紅了臉,低下了頭,忙關(guān)了水龍頭,然后一溜煙跑了。我心想,這兩個(gè)人不玩水了,不表示別人也不會(huì )玩水。怎么樣才能讓大家意識到水的寶貴,而珍惜它,節約用水呢?于是我想到了在洗手池邊豎一塊牌子,上面寫(xiě)“節約用水,從我做起”,用這八個(gè)大字來(lái)提醒大家。雖然這是一塊小牌子,但它發(fā)揮了巨大的作用。每次我到洗手池邊去洗手,看著(zhù)這塊牌子,再看看再也沒(méi)有浪費水的現象了,我感到很欣慰。

  為了我們美好的家園,讓我們人人積極行動(dòng)起來(lái),節約用水,從我做起,做個(gè)文明的小公民。

我心中的什么作文9

  蠔煎是我們潮汕的一道美食,想必大家都吃過(guò)吧!在我心里,這是讓我無(wú)法忘懷、無(wú)與倫比的美味。

  讀幼兒園時(shí),我就特別喜歡吃蠔煎,每次路過(guò)小吃店前,我總是站在店門(mén)口不肯走,總是要纏上媽媽好一會(huì )兒。有一次,媽媽實(shí)在不耐煩,說(shuō):“外面的小吃店沒(méi)有家里做的好吃,我讓外婆做給你吃!币幌氲交丶揖陀邢柤宄,我開(kāi)心地三步并兩步走回家。

  回家后,我問(wèn)外婆:“外婆,你能做蠔煎嗎?”外婆支支吾吾地說(shuō):“能,能……吧!蔽覞M(mǎn)懷期待再次問(wèn)道:“真的可以嗎?”外婆笑著(zhù)對我說(shuō):“行,我孫女想吃,我就做!

  晚飯的時(shí)候我興奮地拿著(zhù)勺子,終于等到蠔煎上桌了?煽纯葱螤詈孟窈托〕缘瓴灰粯。外面的形狀是金黃色像一個(gè)圓圓的月亮,可眼前的蠔煎是黑灰黑灰的,而且松松散散,我迫不及待咬了一口,什么味道啊,好難吃!“嗚嗚嗚嗚,外婆和媽媽騙人,是大騙子!”我哭著(zhù)跑回房間。

  我在房間寫(xiě)作業(yè),總感覺(jué)外婆在廚房煎什么東西,又好像在往垃圾桶里倒東西,我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尶傉f(shuō)沒(méi)有。

  一天晚上,外婆神神秘秘地端來(lái)一盤(pán)東西:“可可,你試試喜歡嗎?”我打開(kāi)一看:呀,是一盤(pán)蠔煎,和之前的大不一樣,顏色是金黃色,形狀是圓圓的,像個(gè)大月亮。我小心翼翼地拿一點(diǎn)咬了一口,哇!太好吃了,外酥里嫩,香脆細膩,加上鮮蒜,完全除去蠔肉的腥味,真是色香味齊全!

  我邊吃邊流下了淚水,這是感動(dòng)的淚水。這盤(pán)蠔煎不僅包含著(zhù)外婆夜夜練習的汗水,更多的是對我深深的愛(ài)。

我心中的什么作文10

  你雖然只比我大五歲,但卻像一座燈塔,給我指明未來(lái)的方向。

  白云突然出現,太陽(yáng)似乎找到了床,安穩的躺在白云上。豆大的雨珠突然出現,來(lái)不及避雨的我被淋成了落湯雞。

  路上行人稀少,就像星羅棋布的象棋,此時(shí)已到局末。

  都說(shuō)“路上行人欲斷魂”,而我的`魂魄早已回到那舒適的家。你剛回來(lái),想去休息,但對于我的要求,你永遠不會(huì )拒絕。你的眼睛瞇成一縫,握把的雙手也軟綿綿的,我擔心你會(huì )在下秒倒下,但你仍強忍著(zhù)帶我回了家。因為你說(shuō)過(guò)“今日事,今日畢!

  我日漸長(cháng)高,但你之前長(cháng)高的勁卻開(kāi)始長(cháng)肉了。記得你帶我回家的時(shí)候,太陽(yáng)正在落山,它的余暉染紅每片白云,你似乎正在欣賞著(zhù)它們,目不轉睛的盯著(zhù)它們看。風(fēng)兒從耳邊呼嘯而過(guò),告訴我,車(chē)已駛離軌道。

  我忙著(zhù)將你拍醒,但一只腳已經(jīng)觸碰到路邊的樹(shù)木,你也瞬間驚醒,馬上將車(chē)遠離倒霉的樹(shù)木!翱磥(lái)我也有犯錯的時(shí)候!

  你曾給我寫(xiě)過(guò)信,那是在高三,你的字沒(méi)有之前的蒼勁。我在信中讀出了你的愿望和對我的期望,也讀出了你熬夜給我寫(xiě)信的身影,那個(gè)身影已不像往常的你……

  確實(shí),我向往遠方,可是你叮囑我別忘故鄉,那是我生命的開(kāi)端;我取得成績(jì),你讓我不要放松警惕,因為危險將會(huì )悄然降臨。

  你的高考似乎有些不完美!澳阆热ニ,我有些事”,你坐在書(shū)桌前查閱一本本的大學(xué)資料,你一直一夜的查詢(xún),左手標記可能,右手劃去不能,月光透過(guò)窗戶(hù)與你相會(huì )。屋外星光如許,你正努力追尋屬于你的星。

  夢(mèng),一旦醒了就回不去了。

  這一世,我轉風(fēng),轉水,轉佛塔,只愿與你相遇——姐姐。你是我心中永遠不滅的光。

我心中的什么作文11

  我讀過(guò)很多本書(shū),有《水滸傳》、《三國演義》、《鐵頭小子與飛貓大俠》……,我最喜歡的書(shū)是《三國演義》。

  《三國演義》這本書(shū)中有很多的傳奇人物。如氣宇軒昂、風(fēng)度非凡的劉備,英勇善戰、重情重義的關(guān)羽,多謀善斷、機智勇敢的諸葛亮,奮勇殺敵的趙云,生性多疑、濫殺無(wú)辜的曹操,救人無(wú)數的神醫華佗。書(shū)中主要寫(xiě)的是東漢末年,朝廷腐敗無(wú)能,曹操用自己的計謀和勇敢當上了皇帝,改國號為魏,劉備是皇室后人,在關(guān)羽、張飛、趙云等將領(lǐng)的幫助下,奮勇殺敵,后又三顧茅廬,請出了博學(xué)多才的諸葛亮。在諸葛亮的指揮下,將士們越戰越勇。劉備稱(chēng)帝,國號為蜀,另一支隊伍由孫權帶領(lǐng),國號為吳,從此,形成了魏、蜀、吳三國鼎立時(shí)期,演繹著(zhù)傳奇的故事。我最喜歡的人物是諸葛亮,他是最神奇的人物,上知天文,下知地理,精通兵法,善于巧妙構思,改進(jìn)連弩,制作木流牛馬,會(huì )做八陣圖,還經(jīng)常做法求風(fēng)等,深得兵法要領(lǐng)。他的事跡廣為流傳,比如草船借箭,讓曹操中計,三氣周瑜,又讓周瑜失去了生命,尤其是空城計,把魏國名將司馬懿給嚇跑了,真讓我佩服得五體投地。還有勇敢的關(guān)羽,刮骨療傷,過(guò)五關(guān)斬六將等事跡,他的精神,值得我們學(xué)習。

  這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,以后我還會(huì )堅持閱讀喲!

我心中的什么作文12

  我去過(guò)依山傍水、江水環(huán)繞的桂林,去過(guò)充滿(mǎn)著(zhù)濃濃民族氣息的云南大理、麗江,去過(guò)古城西安祖國的大好河山各有各的美。但是,在我的心中,我還是最喜歡我居住的這個(gè)地方成都。它像一幅美麗的畫(huà)卷,到處透出現代文明發(fā)達的氣息,是一座美麗的田園城市。

  當飛機緩緩騰空而起,成都這座現代化的城市風(fēng)貌便一點(diǎn)一點(diǎn)展現在我的眼前,刻在我的心中。好多高聳入云的樓房啊,像學(xué)前玩過(guò)的玩具積木一樣變化多端。有圓柱形的、長(cháng)方體的、三角椎體的、甚至傾斜的、還有像梯田一樣的房子。錯落有致的房子之間,那些彎彎曲曲的道路更是好看,一環(huán)一圈的,將整個(gè)城市包圍起來(lái),像個(gè)大大的蛋糕。道路與道路之間,線(xiàn)條優(yōu)美的立交橋更是讓人激動(dòng)不已,你看那具有成都特色與標志的天府立交,我似乎真的看到了上面的太陽(yáng)神鳥(niǎo)在飛翔呢!還有那像兩個(gè)盾牌一樣的東西,哦,那不就是清水河立交橋呀!道路上,排列整齊的車(chē)子像電視里看到的部隊行軍一樣,車(chē)是那樣的多呀;疖(chē),火車(chē),正在像蜈蚣一樣前進(jìn)呢!還呢輕軌上的列車(chē)多么現代化的城市啊,給我們的生活增添了多少方便。

  走在成都的路上,不管是大道,還是街頭巷尾,隨處可見(jiàn)的,都是綠綠的樹(shù),五顏六色的花。公園、休閑鍛煉場(chǎng)所到處都有。春天的時(shí)候,我們可以在城中道路兩旁看到許許多多怒放的海棠,滿(mǎn)頭粉妝的櫻花,像蝴蝶一樣要起舞飛翔的蝴蝶花城市的周邊,更是讓人賞心悅目。一到周末,成群結隊的車(chē)便駛向了桃花盛開(kāi)的龍泉,繁花似錦的三圣鄉,草莓如星星般多的華陽(yáng)一年四季,城中綠樹(shù)索繞,城邊花節不斷,菜花節、桃花節、菊花節、梅花節,季季都有。

  總之,這座城市給我們的太多太多,不僅有繁華的喧鬧,還有靜靜坐下來(lái)賞花摘果的喜悅。它就像田園,又是那么的現代化。

我心中的什么作文13

  每個(gè)人都有母親,在母親的心目中,孩子是她生命中不可缺少的一部分,而家則是她生命的全部。她們都用愛(ài),用心靈無(wú)微不至地照顧著(zhù)兒女、照顧著(zhù)家庭。

  出門(mén)打工的母親也不例外。她從不舍得一點(diǎn)點(diǎn)奢侈,用勤勞與忍耐支撐著(zhù)整個(gè)家。

  冬天,屋外大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。星期天,母親在衛生間洗衣服,她不用洗衣機,我納悶地問(wèn)母親:媽媽?zhuān)阍趺床挥孟匆聶C呀?用洗衣機快。母親抬起頭,對我笑了笑說(shuō):手洗,衣服好,柔軟順滑。母親坐在小板凳上彎著(zhù)腰,撅著(zhù)背,把衣服平攤在搓衣板上,涂上點(diǎn)肥皂,用手使勁地搓。一縷縷發(fā)絲垂了下來(lái),伴著(zhù)嚓嚓搓洗聲有節奏地抖動(dòng)著(zhù)。衣服洗完了,母親卻直不起腰來(lái)了,她只能手支撐著(zhù)墻慢慢直起腰來(lái)。我趕忙奔過(guò)去扶著(zhù)母親說(shuō):媽媽?zhuān)阈菹⒁幌掳!我?lái)晾衣服!沒(méi)關(guān)系,我不累,不累。母親嘴上說(shuō)不累,但我知道,她已經(jīng)精疲力竭了!我強硬著(zhù)要幫母親曬衣服。無(wú)意間,觸碰到了母親的手,一股刺骨的冰涼讓我打了個(gè)寒戰,我定睛一看,母親的手已經(jīng)凍得通紅發(fā)紫了。晾掛衣服的手顫顫微微的,可是母親還不肯停手?粗(zhù)這一切,我的眼眶模糊了,只有我知道:她是為了省那一點(diǎn)點(diǎn)電費,才用手洗的!我再也看不下去了,沖過(guò)去,搶下母親手中的衣服,把那雙冰涼的手塞進(jìn)了我暖暖的棉襖里。母親急著(zhù)說(shuō):別,別,冷的!冷的!我揪住不放,哽咽地說(shuō):媽媽。讓我做一次你的貼心小棉襖吧!

  母親,在家里,您總是默默無(wú)聞,埋頭苦干,用你的愛(ài)經(jīng)營(yíng)著(zhù)這個(gè)家,用你的愛(ài)培育著(zhù)我們,我想對母親說(shuō)一聲:我愛(ài)你,我的好母親!

我心中的什么作文14

  曾經(jīng)是多么想要渴望擁有你,記得第一次認識你,是在我剛上小學(xué)一年級,老師對我說(shuō):“同學(xué)們,你們看見(jiàn)大哥哥大姐姐的胸前佩戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾了嗎?那是給優(yōu)秀的學(xué)生準備的,戴上紅領(lǐng)巾,你就是一名光榮的少先隊員了!”

  老師的話(huà),讓我對你充滿(mǎn)了好奇和期待。擁有你,把你戴在自己的胸前,成為一名光榮的少先隊員,成了那時(shí)的我心中的愿望。努力展現自己,贏(yíng)得陣陣掌聲。終于,在一堂班隊課上,老師宣布了我們班第一批少先隊員。

  我緊張極了,手心里冒著(zhù)冷汗。我聽(tīng)到了自己的名字!當高年級的大姐姐為我戴上你,我的心中充滿(mǎn)了喜悅。那晚,我把你放在枕邊,徹夜未眠。第二天,我就急急忙忙讓媽媽幫我佩戴上這一根嶄新的紅領(lǐng)巾。唱著(zhù)國歌,行著(zhù)隊禮,看著(zhù)鮮紅的五星紅旗,在望望自己胸前那飄揚的紅領(lǐng)巾,我快樂(lè )極了。為了你,而感到驕傲和自豪。剛開(kāi)始當上少先隊員時(shí),我天天鄭重的把你佩戴,疊得整整齊齊。

  當日子長(cháng)了,我卻有了侮辱你的做法。不再?lài)烂C的看待你,經(jīng)常把你亂扔亂放,用你來(lái)幫助我們來(lái)玩游戲……一次,我去一個(gè)好朋友家玩,她家有一個(gè)剛上小學(xué)的妹妹,昨天是她剛當上少先隊員的日子。我們正在下圍棋,突然,我不小心把一些水倒在了桌子張,朋友就地取材,把書(shū)包旁的一根紅領(lǐng)巾拿了出來(lái),想要用紅領(lǐng)巾擦桌子。這時(shí),一直在旁邊默不作聲的小妹妹說(shuō)話(huà)阻止了她:“姐姐,老師昨天對我說(shuō),紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征,我們要像對朋友那樣對他,你不能用它他來(lái)擦桌子,我去拿抹布!闭f(shuō)著(zhù),便把那根紅領(lǐng)巾收起來(lái),轉身去拿抹布。我被她的話(huà)語(yǔ)和行為深深地震撼了。曾幾何時(shí),我也曾經(jīng)有著(zhù)這樣的情懷,懷揣著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,滿(mǎn)心都是尊敬與向往。在那一瞬間,我突然明白了,

  紅領(lǐng)巾,對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),是光榮的象征,是神圣不可侵犯的威嚴,也是年少時(shí)的夢(mèng)想。在成長(cháng)的道路上,紅領(lǐng)巾——你永遠是我心中的驕傲。

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