【精品】團結作文匯編七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的團結作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團結作文 篇1

　　“加油，加油！”咦，哪里這么熱鬧？哦，原來(lái)我們四年級在舉行運動(dòng)會(huì )，快和我去湊熱鬧！

　　今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。校長(cháng)決定舉行四年級運動(dòng)會(huì )，不過(guò)，只有拔河比賽。難得舉行運動(dòng)會(huì )，我們個(gè)個(gè)興奮得像打了雞血一般，上竄下跳。比賽開(kāi)始了，我們和二班比，我方隊員氣勢沖天，搓了搓手，擺出架勢，準備迎“敵”。

　　準備開(kāi)始，我們沒(méi)被選上的人當“啦啦隊”。被選上的人，有的十分興奮，恨不得趕快開(kāi)始；有的人很放松，不把二班放在眼里；還有的萬(wàn)分緊張，腳在抖，手也在抖，豆大般的汗珠從他們頭上滾落……但所有人的手都像一把鐵鉗子似的攥著(zhù)繩子，邁開(kāi)弓箭步，抱著(zhù)必勝的決心“迎戰”。

　　“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始，原軟軟的繩子變得像根鐵棍一般，硬硬的。剛開(kāi)始，我方隊員“力不從心”，有的人往左拉，有的人則往右拉，繩子左搖右晃，沒(méi)一會(huì )兒功夫，繩子就被拖了過(guò)去。

　　正當我們絕望時(shí)，老師突然喊了一聲：“加油！”這聲加油，點(diǎn)燃了我方隊員希望的火花，我們“啦啦隊”也喊起加油。一聲聲加油，像一把“希望之火”。我方隊員感到全身充滿(mǎn)力量，立馬反抗，站在最前面的小明像只小老虎，奮力向后拽；女漢子麗麗潛力暴發(fā)，一個(gè)頂倆；主力孟達像頭�？匆�(jiàn)紅布似的往后跑，那力度都能推動(dòng)月球了！……雖然我們班隊員各用各自的拉法，卻團結一心，一齊往一個(gè)方向拉，繩子也十分聽(tīng)話(huà)，不再亂晃。二班一點(diǎn)一點(diǎn)被拖過(guò)來(lái)了，經(jīng)過(guò)努力，二班終于“敗”了！他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像斗敗的公雞，又像泄氣的皮球。而我們班呢，個(gè)個(gè)高興得成了一朵朵鮮花。老師默不作聲，呵呵，她是把高興藏在了心里。

　　這場(chǎng)比賽讓我們明白了一個(gè)道理：團結力量大！

團結作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：“在家靠親人，出門(mén)靠朋友�！�

　　一個(gè)人的力量總是有限的，需要團結一致，才能實(shí)現人生目標。

　　在我的記憶深處，有這樣一件事，它發(fā)生在兩年前的一天下午，學(xué)校放學(xué)了。當時(shí)空中下著(zhù)瓢潑大雨，同學(xué)們都打著(zhù)雨傘離開(kāi)了學(xué)校。唯獨只有我漫無(wú)目的地走在偏僻的小巷中。忽然間，眼前出現了動(dòng)人的一幕：無(wú)情的雨正打在路人的身上。有的人全身洗頭、濕透了，有的小孩躲父母的身后，讓父為他擋住狂風(fēng)暴卷來(lái)的垃圾物。突然有幾個(gè)小學(xué)生走過(guò)，他們身上的衣服都濕透了�？墒�，他們的書(shū)包放在哪兒的呢？

　　通過(guò)我仔細觀(guān)察，他們幾個(gè)用矮小的身子擋雨，把書(shū)包放在胸口。艱難的走在泥濘的路上，他們過(guò)不去時(shí)，大家就手拉手，慢慢的在淤泥中移動(dòng)。為了不讓同伴倒在淤泥里，他們讓最小的在中間，牽頭的是稍大一點(diǎn)的同學(xué)，就這樣，他們勝利度過(guò)了難關(guān)。這難道不是團結的結果嗎？

　　有一個(gè)故事，使我了解到團結的重要性。

　　古埃及的胡夫，他為了修建金字塔，強迫所有埃及人民為他做工。但是，如果這些人都反抗，就不可能修出這么規模宏大的金字塔。

　　他們用自己的身軀去承受著(zhù)痛苦的煎熬。團結一心，把一塊塊上萬(wàn)斤重的磨光的石塊搬運過(guò)來(lái)，修建出美麗的金字塔。這不就是團結合作的結果嗎？

　　有了相互合作，事情才能完成得更出色，有了相互合作，才會(huì )有高度文明、高度發(fā)達的今天，可想而知，要成功，不就是靠團結嗎？

　　所有，我認為：團結就是力量。

團結作文 篇3

　　有一天，下了一場(chǎng)大雨，風(fēng)把小動(dòng)物們的房子刮倒了，雨把小動(dòng)物們都淋濕了。

　　第二天早上，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)眼圈都黑了，身上濕淋淋的'。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭，小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來(lái)，小老鼠在忙著(zhù)找釘子,小豹子也……，大家齊心協(xié)力蓋房子。

　　下午，“隊長(cháng)”小馬叫醒了大家�！肮と藗儭眮�(lái)了，“馬隊長(cháng)”把它們分到能干活的地方，大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不動(dòng)怎么辦呢？它想到了滾木頭。于是，它滾了起來(lái)。小豬懶惰也學(xué)小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么過(guò)河呢？它把木頭往河里一推，木頭滾下了水，小猴坐在木頭上一起走了。

　　小豬、小熊也學(xué)小猴的樣子，最后，它們蓋了一座堅不可摧的大樓。

團結作文 篇4

　　說(shuō)到班級，大家肯定都很熟悉。是啊，時(shí)光如梭，回首往曰。我們曾一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣；經(jīng)歷過(guò)得到優(yōu)秀班級體的認可，也經(jīng)歷過(guò)下雨時(shí)被訓斥的滋味……如果你非要問(wèn)我究竟哪件同班級體一起做的一件事最難望，那只有二年級時(shí)一次大家一起努力的拔河比賽啦。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。霎時(shí)間，體育委員興奮的拿著(zhù)一張單子跑來(lái)，激動(dòng)的說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們班要和其他班進(jìn)行拔河比賽，我們班一定能贏(yíng)，因為我們是一個(gè)團結的班級體�！彼�說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯，我們四五班的確是一個(gè)團結的班級體，呃不，是當時(shí)的二五班。那時(shí)我聽(tīng)了這個(gè)消息，又有點(diǎn)躍躍欲試又有點(diǎn)焦慮。躍躍欲試是因為我好想向別人證明我們班是最強的，焦慮是因為我從小體育就很差，怕連累了我們班。幾個(gè)星期過(guò)去了，真不敢相信現在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級緊張，但我還是鼓勵著(zhù)自己。你看啊，我們的隊伍是這樣整齊，再仔細看一看，發(fā)現個(gè)子高、力氣大同學(xué)都在后面，而你自己在中間。不像前面的班級，隨便排個(gè)順序就好了，主要是我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)自信的笑容，你也得這樣�！皣u！噓！”

　　隨著(zhù)吹哨聲，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，前面的隊伍把我們拉了起來(lái)，那時(shí)我們才發(fā)現，前面的班級不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣，努力地拉呀，拉呀。仔細觀(guān)察一下，我發(fā)現前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著(zhù)臉頰流下來(lái)了，我也一樣。終于，我們把前面的班級給拉下來(lái)了，我們贏(yíng)了！

　　那時(shí)的拔河比賽，是班級最團結的一次�，F在，我們的班級已經(jīng)沒(méi)有像那個(gè)時(shí)候一樣團結了，不過(guò)我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。

團結作文 篇5

　　螞蟻有著(zhù)團結合作的精神，也有著(zhù)超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來(lái)，而這是為什么呢？

　　因為螞蟻有著(zhù)團結的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。

　　科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來(lái)了螞蟻的團結：有一個(gè)地方發(fā)生了火災，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢？

　　這時(shí)，蟻群一個(gè)驚人的舉動(dòng)讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個(gè)球，滾過(guò)烈火，有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累，可為了內圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們仍然鍥而不舍地緊緊地抱著(zhù)內圈的螞蟻，沒(méi)有一個(gè)退縮，最后，內圈的螞蟻活了下來(lái)，而外圈的螞蟻，已經(jīng)被燒死了。

　　還有一件事也令人們大大震驚，在一個(gè)電視節目中我看到了：有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團結力量更強大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團結一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強大的蝎子，終于勝利了。

　　螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個(gè)道理：團結是人們必不可少的品德。有了團結，就等于工作上更輕松，學(xué)習上成績(jì)更好，也讓我們的生活更加美好！

團結作文 篇6

　　“眾人拾柴火焰高”“人心齊，泰山移”“一個(gè)籬笆，三個(gè)樁”都是形容團結力量大的。我也有一些事情是關(guān)于團結力量大的，你們想聽(tīng)嗎？下面就來(lái)看吧一一

　　我記得應該是去年放暑假的時(shí)候，我跟同樣住在小區里的男生和女生玩拔河。男生有九人，女生加上我也有九人。不知是誰(shuí)提的主意，讓我們玩拔河賽。我們大家都覺(jué)得這個(gè)主意不錯，就答應了。

　　哨聲一響，比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始的時(shí)候，男生領(lǐng)先，畢竟男生的力量大嘛�？墒呛髞�(lái)，不知是哪個(gè)男生踩了另一個(gè)男生的腳，開(kāi)始吵架。他們吵得越來(lái)越激烈，后來(lái)直接松了手開(kāi)始打架。

　　如果這么好的機會(huì )都不把握，那我們女生就是一群傻子。我們女生猛地一拉，繩子就開(kāi)始傾向我們這一邊�？墒�，就在繩子要到手的時(shí)候，那兩個(gè)男生又回到了隊伍，使出全力。形勢又發(fā)生了變化，向男生傾斜。

　　后來(lái)，繩子就快要到男生的手中的時(shí)候，男生開(kāi)始向我們得意洋洋。我們女生并不理會(huì )他們，使出全力拉。我們女生個(gè)個(gè)腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士。

　　男生似乎沉浸在勝利的美夢(mèng)中，似乎忘記了繩子還沒(méi)有到他們的手中，比賽還沒(méi)有結束。趁著(zhù)男生還沉浸在勝利的美夢(mèng)中，我們女生使勁一拉，男生摔倒了，繩子在我們女生手中，我們勝利了。我們自己的勝利而歡呼：��！我們贏(yíng)了�！�

　　��！多么刺激的拔河比賽呀！它讓我們懂得了：只要團結，沒(méi)有什么困難是不能打敗的。

團結作文 篇7

　　地球上最團結的動(dòng)物是什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧，那就是我們常見(jiàn)的小螞蟻。

　　我總是在放學(xué)的路上尋找螞蟻，如果看到，我會(huì )用食指和大拇指輕輕地捏住它，觀(guān)察它們。螞蟻的身體分三部分：頭部、胸部和腹部。它有六只腳，兩根觸角就像電視上的活動(dòng)天線(xiàn)，嘴上的鋸齒如同一個(gè)大夾子一樣夾來(lái)夾去。螞蟻的身體小得和米粒差不多大，有的身體為棕色，有的為黑色，聽(tīng)說(shuō)還有白色的，目前我還沒(méi)有看到過(guò)。

　　我想知道它們平常吃什么？于是我有時(shí)在螞蟻洞口放點(diǎn)蜂蜜、小蟲(chóng)、餅干……只見(jiàn)它們黑壓壓的一片，總是圍著(zhù)蜂蜜，看來(lái)小螞蟻最?lèi)?ài)吃甜食。

　　有一次，我發(fā)現一只螞蟻在搬一只死蟲(chóng)子，可是半天也沒(méi)有推動(dòng)。小螞蟻圍著(zhù)蟲(chóng)子轉了幾圈就走開(kāi)了，我以為它放棄了，但過(guò)了幾分鐘，一群螞蟻出現在小蟲(chóng)子附近，它們分工有序地協(xié)作，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“一、二、三、四”整齊的加油聲和齊刷刷的腳步聲，不一會(huì )兒它們就將小蟲(chóng)子搬進(jìn)洞里去了。

　　這就是團結的螞蟻。

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