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團結作文

時(shí)間:2021-12-15 14:18:34 團結 我要投稿

關(guān)于團結作文合集8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的團結作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于團結作文合集8篇

團結作文 篇1

  從小到大,我和班里的同學(xué)很團結,比如有一次,在比賽上我扶起了同學(xué)。在我們班有一個(gè)跟我非常要好的同學(xué),我管她叫小于。我們倆都很愛(ài)跑步,特別是比賽,我們都爭先恐后,不分上下。上個(gè)月,有一場(chǎng)田徑比賽,我們倆高興極了,都報了名,并練習了一天,才回家。

  第二天是比賽,我們都做好了準備,我對她說(shuō):“我肯定得第一”她說(shuō):“那可不一定”。開(kāi)始比賽了,隨著(zhù)一聲槍響,我們跑了起來(lái),我盡全力地跑著(zhù),小于也在盡全力,只聽(tīng)“撲通”一聲,我回過(guò)頭來(lái),!小于摔倒了,我連忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái),她說(shuō):“你快跑啊,要不然就拿不到第一了”,我說(shuō):“在臺下我們是朋友,在比賽上我們還是朋友,快起來(lái),我們一起努力!庇谑切∮谝脖M全力,我也盡全力,最終,我們得了并列第一。一枚獎牌掛在我們胸前,我們高興極了,小于說(shuō):“謝謝你,要不是你,我可能就放棄了!蔽艺f(shuō):“謝什么謝,我們是朋友嗎,你說(shuō)呢?”小于點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對,正如你說(shuō)的那樣,在場(chǎng)下我們是朋友,在賽場(chǎng)上我們還是朋友!毙∮谡f(shuō)完,眼淚奪眶而出,我遞她一塊手帕,她擦了擦淚,擁抱了一下我,我們緊抱在一起,熱淚滴在衣服上。我為團結而自豪。

團結作文 篇2

  小狗、小雞、小鴨它們經(jīng)常一起玩耍,是非常要好的朋友。

  一天,它們幾個(gè)結伴去山坡上玩,突然,一只兇惡的大灰狼從草叢里竄了出來(lái),小狗、小雞、小鴨嚇得驚惶失措,還沒(méi)來(lái)得及逃跑,大灰狼就已經(jīng)把它們捉進(jìn)了袋子,帶回了狼窩。小伙伴們在又黑又緊的袋子里,難愛(ài)極了。它們只聽(tīng)見(jiàn)大灰狼得意洋洋地對老婆說(shuō):“這幾個(gè)小東西胖極了,等會(huì )兒咱們做孩子最喜歡吃的肉餃子。孩子快放學(xué)了,你去接孩子,哦,家里沒(méi)柴了,我去外面砍些柴來(lái)!崩歉C里一片寂靜。

  小鴨年齡最小,她害怕地說(shuō):“小狗哥哥,小雞姐姐,我們真的要被吃掉了嗎?我好怕,嗚……”小狗安慰說(shuō):“別怕,總會(huì )有辦法的!薄笆茄,看我的!敝灰(jiàn)小雞用尖尖的嘴巴使勁啄袋子,小狗也用牙猛撕袋子,用爪子用力扯袋子,這時(shí),小鴨也不甘示弱,用嘴巴拼命咬袋子。經(jīng)過(guò)它們齊心協(xié)力,袋子終于被弄破了。小伙伴們順利地逃了出去。

  大灰狼回來(lái)見(jiàn)袋子空了,氣得直跺腳。

團結作文 篇3

  九月十三日上午,崔老師帶我們去黃河外灘野炊,我們經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉來(lái)到了野炊地點(diǎn)——黃河外灘。我們本應該是分為三個(gè)隊的,可是因為我們的人手不夠,所以合并成了兩個(gè)隊。其中有三個(gè)人反對合作,其實(shí)最后他們也感到后悔了。

  在黃河外灘,老師帶領(lǐng)我們找石頭壘灶臺,我們又分頭忙著(zhù)拾柴,薄昊文負責生火,女生負責炒菜。我們第一個(gè)要炒的菜是卷心菜,先倒上油,可是還沒(méi)有把蔥花給扔進(jìn)去呢,火就一下子熄滅了,真掃興!當我們第二次把希望之火點(diǎn)燃的時(shí)候,火苗一下子又消失了,我們一個(gè)個(gè)的就像泄了氣的皮球,就連老師也有幾分失望。當老師第三次點(diǎn)燃火時(shí),我們想了一招,幾個(gè)人跟老師一起吹火,這一招還真靈,終于火“呼呼啦啦”的著(zhù)起來(lái)了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上,于是她們拿著(zhù)筷子開(kāi)始炒菜了,還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了,當我們滿(mǎn)載而歸的時(shí)候,“營(yíng)地”那里已經(jīng)飄來(lái)了陣陣菜香,原來(lái)那道色、香、味俱全的包菜已經(jīng)出鍋了,鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時(shí)候,李亞飛把柴草往灶上一扔,一些樹(shù)葉子正好落到鍋里。崔老師開(kāi)玩笑的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們的老祖宗——類(lèi)人猿就是吃著(zhù)樹(shù)葉子演變成人的,葉子沒(méi)有毒,是可以吃的!闭f(shuō)著(zhù)這第二道菜也上來(lái)了。大約過(guò)了二十分鐘,所有的菜都端上來(lái)了,我們吃著(zhù)自己動(dòng)手炒的菜,感覺(jué)到有一種家庭的溫馨,有一種其樂(lè )融融的氛圍,大大增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。

  經(jīng)過(guò)這次野炊,我感覺(jué)到了團結就是力量,團結就是幸福,團結就是美好。團結真奇妙!

團結作文 篇4

  團結是什么?團結就是“眾人拾柴火焰高!,是“人心齊,泰山移!,是“單絲不成線(xiàn),獨木不成林!。也是我們中華民族五千年來(lái)的最偉大的力量。

  團結在生活中無(wú)處不在。我們的工作中需要團結,學(xué)習中也需要團結。在生活中,如果沒(méi)有了團結,那么我們就無(wú)法在社會(huì )中,立足、行走。

  “能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!边@句話(huà)是三國時(shí)期的吳國建立者——孫權所說(shuō),正是因為他明白了團結力量的強大,所以才會(huì )得民心,建吳國,成為一國君主。在現實(shí)中,仍是這樣的,在娛樂(lè )界中,很少有單個(gè)人的存在,因為他們都知道團結力量的強大。比如我們一些青少年眼中充滿(mǎn)朝氣向上精神的“TFBOYS”,這個(gè)組合是如我們一樣的三個(gè)青少年組合。他們組合是能讓人耳目一新,那種青春無(wú)極限的力量正是我們青少年所最注意的。當然還有我小時(shí)候最?lèi)?ài)的組合“鳳凰傳奇”,他們的歌我從小聽(tīng)到大,特別是一首《荷塘月色》,那在我心中可是一首老歌了,但卻讓人百聽(tīng)不厭。反之,在古代,有一個(gè)樂(lè )隊組合,他們的人有三百多人,但其中的人卻有些心不在這里,從而導致了他們給我們留下的沒(méi)有“千古明樂(lè )”,反而只留下了“濫竽充數”的千古笑談。

  其實(shí),在我的生活中就遇到過(guò)許多。比如拔河,螞蟻找食物,大雁冬天成隊向南方飛……這樣的事情還有很多,但團結在動(dòng)物中其實(shí)比在人類(lèi)生活中還要多很多……。

  在我9歲那一年,我曾在奶奶家旁的一棵大樹(shù)下看螞蟻。盡管那時(shí)炎熱的夏季,但我絲毫感覺(jué)不到熱,反而正興趣濃濃的看螞蟻搬食物,我在樹(shù)旁放一點(diǎn)食物,從樹(shù)旁一直放到蟻穴,不都說(shuō)螞蟻愛(ài)吃甜食么,于是我拿了一勺白砂糖,果然,不一會(huì ),螞蟻出來(lái)了,先是有兩只螞蟻出來(lái)探頭探腦的,好像在看是有沒(méi)有敵人,那時(shí)我在大樹(shù)后躲著(zhù),時(shí)不時(shí)的還搗搗亂,有時(shí)扔個(gè)小石子兒,有時(shí)扔根小木棍。前面的螞蟻似乎是領(lǐng)頭的,他們好像擺擺手,似乎在下達這什么命令。不過(guò)他們說(shuō)的“螞蟻語(yǔ)”,我聽(tīng)不懂也聽(tīng)不到,只見(jiàn)他們一排似乎是排好了好嗎,特別整齊、有序,真讓人不敢相信這只是螞蟻,這反而像一支訓練有素的軍隊,前面的兩只螞蟻就是威風(fēng)凜凜的大將軍,它們的身體雖小,但它們的力量卻是無(wú)比的強大。

  這就是團結的力量,我們中華民族也正是因為有了這個(gè)力量,才會(huì )如今天般繁榮富強!

團結作文 篇5

  有人說(shuō),人生如一杯白開(kāi)水,放點(diǎn)鹽它是咸的,加點(diǎn)糖它是甜的,人生的質(zhì)量是靠心去調劑。每個(gè)人的心都是一顆水晶球,晶瑩閃爍,忠實(shí)于人生的人只是將五顏六色折射到自己生命的每個(gè)角落,讓人生蓬勃生動(dòng),流光溢彩。

  生命總是美麗的

  不是時(shí)間太少,

  而是我們不懂得利用時(shí)間,

  不是機會(huì )太少,

  而是我們不懂得把握機會(huì )。

  人雖然能統治這個(gè)世界,但有時(shí)遠遠及不上螞蟻,螞蟻會(huì )拼,會(huì )搏,會(huì )團結互助。

  一只僵硬的蜻蜓緩緩向上移動(dòng)。怎么回事?難道是幽魂附身,我不禁打了個(gè)寒顫,靠近一看,哦,原來(lái)是一群螞蟻在奮力搬運。在蜻蜓周?chē),黑壓壓的螞蟻人頭攢動(dòng),卻又那么分工明確。就像訓練有素的部隊,有的在從下往上推,有的在往上拽,有的拼命咬住不放,有的則正在快速往巢穴爬去,該是去搬救兵了吧。螞蟻源源不斷地向蜻蜓奔來(lái),接替那些疲憊不堪的戰友,越來(lái)越多,看它們齊心協(xié)力搬運這對它們來(lái)說(shuō)無(wú)比龐大的蜻蜓的場(chǎng)面,兒畔似乎響起了那震徹云霄的勞動(dòng)號子“一二”“一二……”土坡上的洞口,許多螞蟻正在清掃場(chǎng)地,運走一些土粒,沙子,迎接這美味盛餐的到來(lái)。

  慢慢地,搬運大隊到達了洞口附近,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)惡作劇心理,用小棍兒一撥,蜻蜓骨碌碌地滾下了土坡。前功盡棄!螞蟻們忙了半晌,卻眼睜睜地看著(zhù)食物落到下了深澗,白忙活了一場(chǎng)。它們好像你看我,我看你一副不知所措的樣子。但是它們只是一會(huì )兒,便又重整大隊,揮軍南下。來(lái)到土坡下,再次搬運蜻蜓,好像比上次更有勁,絲毫沒(méi)有埋怨,沒(méi)有氣餒。不一會(huì )兒,蜻蜓又被搬上了土坡。但我罪惡的念頭并沒(méi)有被它們的氣勢震撼,好奇心驅使我又一次把蜻蜓打落下來(lái),幾個(gè)螞蟻也滾下了土坡,又一次前功盡棄!

  出人意料,螞蟻們一次又一次地將沉重的食物搬上去,我則一次又一次地把它打落下來(lái)。不管十次百次還是千次萬(wàn)次,螞蟻們總是沒(méi)有倦怠,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有賭氣不搬,總是齊心協(xié)力,重復著(zhù)自己神圣的使命,我傻了。但我相信,即使到了世界末日,它們也會(huì )搬下去,一直搬下去。別人都說(shuō)螞蟻是大力士可這大力士也是靠——團結。

  我震憾了!這看似微不足道的'生命卻具有世界上最無(wú)堅不摧的品格——團結、毅力。精神,是生命的鈣質(zhì),是支撐靈魂大廈永不倒塌的錚錚鐵骨。一個(gè)人不會(huì )團結,他將永遠在懦弱和失敗的腳下;一個(gè)社會(huì )沒(méi)有團結,它將一盤(pán)散沙一事無(wú)成;一個(gè)國家沒(méi)有團結,它將萎靡不振一擊即潰,一個(gè)民族沒(méi)有團結,它將是世界上最可憐的生物群。挺起精神的脊梁,你便是一個(gè)永不失敗者。就像螞蟻,如果它們半途而廢,那它們的食物將是“西北風(fēng)”,可它們堅持到底了,它們用百折不撓齊心協(xié)力贏(yíng)得了勝利。是啊,即便是螞蟻這樣渺小的身軀,只要手挽手團結在一起也能像一個(gè)極富能量的核反應堆。如果人類(lèi)有螞蟻百折不撓的精神,祖國何求不強大;祖國何求不富!

團結作文 篇6

  唉,其實(shí)我特別不喜歡和我們班級一起做值日,團結就是力量。真的,我不是不喜歡勞動(dòng),恰恰相反,我是那種喜歡快節奏的人, 就是每次手上停下來(lái),不去做事情的話(huà),我就會(huì )特別難受的。所以我很愛(ài)勞動(dòng),在家里也是這樣,在學(xué)校里也喜歡和同學(xué)一起勞動(dòng),甚至我愿意弄完自己手上的事情也幫他們一起做值日勞動(dòng)的……

  可每個(gè)班級中我相信,也總歸會(huì )出現那么一兩個(gè)極品人物的吧?是的,我們班的極品人物就聚集在了那天的值日中,那幾個(gè)人平時(shí)紀律不好調皮搗蛋,給班級抹了不少黑的話(huà)那也就算了,畢竟是一個(gè)班級的同學(xué)?墒亲鲋等盏臅r(shí)候,他們也喜歡連累大家呢,做值日拖拖拉拉的,別的星期的同學(xué)一般五點(diǎn)多就能到家了,我們卻六點(diǎn)多才剛剛做好值日,每次做好值日我都腰酸背疼的,因為我一個(gè)人就擔了三個(gè)人份的勞動(dòng),可是沒(méi)辦法,我只能和他們一起分擔了,多分擔倒是也做得快一點(diǎn),否則如果等他們去做的話(huà),還不知道猴年馬月呢?可最讓人氣憤的不是這個(gè),他們就是喜歡拖累大家,每次都要耗到五點(diǎn)多才肯開(kāi)始做值日,這讓大家都很晚才能回到家。我家住的離學(xué)校倒不是很遠, 所以我不是很在乎,可是其他同學(xué)就不一樣了,六點(diǎn)多才做完值日,住的遠的同學(xué)甚至七八點(diǎn)才能到家。我們每天的學(xué)業(yè)壓力也是非常之大的,每天要寫(xiě)很多的作業(yè),可是這樣,那些同學(xué)還要給我們添麻煩,所以對于明天的做值日其實(shí)是不容樂(lè )觀(guān)的。真是,想到明天的值日我嘴角的弧度就沒(méi)了,碰到這幾個(gè)同學(xué)還真的是無(wú)話(huà)可說(shuō)?

  希望他們每天能行行好吧,讓我們能早點(diǎn)做完值日早點(diǎn)回家吧。我其實(shí)很不理解他們的行為,拖拖拉拉的難道對自己就有什么好處嗎?大家一起團結起來(lái),早點(diǎn)做完值日,一起開(kāi)開(kāi)心心回家泡熱水澡睡覺(jué)這不是一件很開(kāi)心的事情嗎?為什么他們把勞動(dòng)就變得苦不堪言嗯?真是不理解吧,團結就是力量嘛,一起做值日肯定很快就能做完啊,如果有一個(gè)人的力量散掉了,那么我們大家凝聚起來(lái)的力量也肯定會(huì )少一些……

團結作文 篇7

  我們班的體育運動(dòng)陷入了一個(gè)怪圈,每次打球,都會(huì )有不愉快的事發(fā)生,很多時(shí)候會(huì )吵起來(lái)。而那次的對11班的足球賽,場(chǎng)外發(fā)生的事就讓我觸目驚心,百感交集。

  比賽開(kāi)始前,我們班就為首發(fā)陣容爭了起來(lái),15個(gè)人中只有8人能上場(chǎng)踢球,每個(gè)人都想踢,都不愿坐冷板凳,爭論不休,比賽遲遲不能開(kāi)始,最后還是隊長(cháng)cyt說(shuō)了一句:“大家每個(gè)人都會(huì )上,我們主力也會(huì )下,大家都能踢到球!边@才穩住了軍心,大家一起選出了首發(fā),開(kāi)始了比賽。

  本來(lái)比賽時(shí)間就不多,再加上決定陣容花了不少時(shí)間,時(shí)間所剩無(wú)幾。首發(fā)們剛剛找到狀態(tài),打出了幾腳射門(mén),那7名替補就不耐煩了,望著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,躍躍欲試的替補們迫不及待地向主力再三請求上場(chǎng):“該換一換了吧!”此時(shí)的比賽正處在焦灼階段,場(chǎng)上球員正打得興起,經(jīng)外面這么一催,分散了注意力,很快落得下風(fēng),被對方大舉進(jìn)攻。此時(shí)站在場(chǎng)邊咫尺之遙的替補們,沒(méi)有幾個(gè)是在幫隊友出謀劃策,守住陣地的,他們看到主力們失誤,反倒樂(lè )了,用哀怨的口吻喊道:“xxx你踢得太爛了,連這球都踢不到,還是換我們上吧!”主力們心想:你踢得還不如我好呢!但架不住后方一再要求,被搞得心煩意亂,只得殺雞給猴看,換下了一個(gè)人。

  可是還有6個(gè)人等待著(zhù)上場(chǎng)呀!他們都吵吵著(zhù),要求主力們兌現比賽前“每個(gè)人都能上”的諾言。比賽還沒(méi)分出勝負,場(chǎng)上的球員怕這時(shí)候讓替補全上會(huì )被對方攻進(jìn)球,就理直氣壯地說(shuō):“我們的承諾是:進(jìn)了球后讓你們上,F在還是0:0,不到時(shí)候!”“還不到時(shí)候呢?都要下課了!”替補們都漲紅了臉,怒氣沖沖地瞪著(zhù)他們。每個(gè)人都有一種被耍了的感覺(jué)。

  11班再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,主力們顧不得爭論,急忙拋開(kāi)替補,上前截球。替補們已經(jīng)絕望了,忍無(wú)可忍的ljh大聲向場(chǎng)中吼道:“你們還講不講道理?再這樣下去,我們要幫11班自擺烏龍啦!”上一場(chǎng)比賽曾攻入一球的主力lyq氣不打一處來(lái):“你們竟如此之渣,這球不踢也罷!”隨后憤然走出球場(chǎng)……又有一個(gè)機會(huì ),替補們高興了,又有一人上場(chǎng)。剩下的人接著(zhù)給主力施壓。比賽就在這種情況下結束了。我們班隊員在嚴重不團結的情況下沒(méi)有造成一次有威脅的射門(mén),雙方以0:0平淡收場(chǎng)。

  比賽結束之后,主力和替補仍然在吵,沒(méi)得到上場(chǎng)機會(huì )的隊員說(shuō):“你們放了我們鴿子!”主力隊員也在埋怨替補:“要不是你們老在外面吵,我們早進(jìn)球了!”而我的心情卻非常沉重。

  眾人拾柴火焰高,為什么我們有15人,對方只有8人,而我們卻打得這么爛呢?我細細回想:每當我們班失誤的時(shí)候,場(chǎng)內外的人不是在互相幫助,解決問(wèn)題,而是在對吵對罵,互相埋怨。很多人更看重的是上場(chǎng)踢球,多踢一會(huì )兒,而根本不是比賽的勝負,甚至還喊出踢烏龍的話(huà)來(lái)。主力隊員放替補鴿子,替補就干脆充當起了11班的“間諜”,這難道是一個(gè)團結的球隊所該有的嗎?為什么女生們總能壓我們一頭,不是因為我們比她們差,而是因為我們大家沒(méi)有一個(gè)共同的目標,心不能到一塊去,在集體中缺乏了凝聚力,擰不成一股繩,當然也就無(wú)法取得成功了。

  這場(chǎng)比賽后,我們可以改進(jìn)很多方面:主力應該少一些壟斷,多給替補一些機會(huì ),替補也應該少一分埋怨,多給主力一些理解。但最重要的:我們所有人一定要團結起來(lái),互幫互助,朝著(zhù)同一個(gè)方向奮斗,有困難大家一起克服,不要互相排擠,不管是主力替補,都要為集體盡自己的一份力,相信我們一定能發(fā)揮“人多力量大”的優(yōu)勢,殺11班個(gè)屁滾尿流!

  團結就是力量,團結就是力量!

團結作文 篇8

  有句歌唱得好:團結就是力量,力量是鐵,力量是剛。團結對我們來(lái)說(shuō)卻實(shí)很重要,小到班級大達到國家。沒(méi)有團結的班級或國家只是一盤(pán)散沙,一枝幼芽,很容易被風(fēng)吹散,被雨折枯萎。

  秦統六國,非六國之弱,敝在賂秦也。假使六國各愛(ài)其人,則足以抗秦。其中并不是六國全都賂秦,還有幾個(gè)稍微明智。但不路者以賂者喪蓋失其援,不足拒秦,終投降也。這就是缺少團結的后果,一個(gè)個(gè)所謂的國家就這樣被秦國‘如魚(yú)得水,般滅掉。悲哉,;哉壯'。

  現在我們喊得最響亮的一句口號就是:one、world,one、dream!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團結,哪來(lái)的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想………………。

  同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人才能明白團結對自己,對別人,對整個(gè)集體的意義。才會(huì )把團結當作自己的一份責任。

  籃球賽,無(wú)不透漏著(zhù)團結的力量。飛人喬丹之所以成為一個(gè)傳奇,一個(gè)稱(chēng)之為無(wú)法超越的巨人,除了天賦之力。更重要是懂的團結球隊,發(fā)揮各個(gè)球員的特長(cháng)。讓球隊成為結結實(shí)實(shí)的一個(gè)整體,力量無(wú)窮,才贏(yíng)的一場(chǎng)場(chǎng)勝利。

  因此團結就是力量,可以克服一切捷難,蔚藍的創(chuàng )出一片天。

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