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同學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-08-26 16:32:41 同學(xué) 我要投稿
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【精選】同學(xué)的作文400字六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】同學(xué)的作文400字六篇

同學(xué)的作文400字 篇1

  我們班用夸張的話(huà)來(lái)說(shuō)其實(shí)是一個(gè)傳奇啦,每個(gè)人都很奇葩,可以說(shuō)每個(gè)人都不是地球人都是外星人,下面呢我就來(lái)介紹介紹啦。

  先說(shuō)烏程雷吧,他呢說(shuō)實(shí)話(huà)學(xué)習真的不咋的用我們數學(xué)老師說(shuō)的話(huà)就是“飯桶可以變馬桶的”那種。雖然說(shuō)他的成績(jì)不怎么樣但是在很多時(shí)候也是老師的開(kāi)心果呢。我覺(jué)得他就是那種學(xué)習不來(lái)生活卻很快樂(lè )的。那個(gè)肥嘟嘟的身體看上去都很有親和力。但是我們班傅昕渝就和他大不一樣了,可以說(shuō)是天壤之別。

  傅昕渝這個(gè)人啊,成績(jì)爛也就算了還要別人討厭他,明明知道別人討厭他還要顧及黏在別人地方,老師說(shuō)他人不笨只是不想學(xué)習罷了,這是真的嗎,我這么不覺(jué)得呢,有的時(shí)候真的想扁他哎,這么討厭的人倒是第一次看到。哎,不說(shuō)他了,他沒(méi)什么好寫(xiě)的,寫(xiě)他完全是湊字數的哈哈!

  下面說(shuō)一個(gè)奇葩,俗話(huà)說(shuō)的好:“每個(gè)廟都有個(gè)主持!辈贿^(guò)呢這個(gè)俗話(huà)是我編的'啦。我們班這么神圣的地方的居然也有一個(gè)主持,人家主持吃素的,他到好,葷素通吃,你們說(shuō)奇葩不奇葩?每天那種蕩的眼神看著(zhù)女同學(xué)……哎說(shuō)真的堪比如花哈哈。

  今天先說(shuō)到這里吧……明日再敘說(shuō)。

同學(xué)的作文400字 篇2

王磊同學(xué):

  你好!

  你的來(lái)信我已收到我非常開(kāi)。你在心中邀請我到你的家鄉做客。我在這發(fā)出邀請,請你去我的家鄉來(lái)?茨愕募亦l很美!我的家鄉也不錯。一晃一年過(guò)去了我在夢(mèng)里也能夢(mèng)到你。相信這次你到我的家鄉來(lái)做客,我們的感情會(huì )更深。

  我的'家鄉是長(cháng)江下游的一座美麗的小城。這里四通八達,可以很方便的去常州,無(wú)錫,上海,南京,如果你來(lái)到靖江,我可以帶你去爬拔地而起的孤山,逛一逛景色秀麗的馬洲公園,還可以帶你去拜訪(fǎng)歷史悠久300年的岳廟。

  欣賞完了美麗的景色,美食是靖江一道亮麗的名片。這里你能品嘗到香氣撲鼻的雙魚(yú)肉脯,美味可口的蟹黃湯包,還有鮮美異常地刀魚(yú),河豚。在這里我要向你特別介紹我最喜歡的蟹黃湯包。每當看到蟹黃湯包推上桌,我就口水直流。蟹黃湯包的原料是以蟹黃和蟹肉為主。每個(gè)湯包的褶皺多達32個(gè),看起來(lái)精巧可愛(ài)。經(jīng)過(guò)蒸汽的熱力,餡料全部化為汁水,他們被寶寶的面皮牢牢的包裹住。一點(diǎn)也不會(huì )漏出來(lái)。把這薄薄的命題當做氣球來(lái)吹。即使吹的很大,也不會(huì )破。這是因為韌度驚人。品嘗湯包也要講究技巧,要不然會(huì )鬧出笑話(huà)。我要教你一句口訣!遢p輕提,慢慢移,先開(kāi)窗,后吸湯!闭莆樟诉@個(gè)方法,你就能盡情享受美味了。

  最近兩天,江鮮美食節開(kāi)幕了。這里的美食應有盡有,能讓你大飽口福。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是動(dòng)心了,那就趕緊來(lái)吧!

  祝你生活愉快!

同學(xué)的作文400字 篇3

  她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。你知道她是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班上的衛生督察員李嘉琪。

  這一天放學(xué)后,李嘉琪又開(kāi)始認真地掃地了。只見(jiàn)她來(lái)到講臺上,左手握著(zhù)掃帚頂端,右手在左手下面一點(diǎn),從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆,然后又拿來(lái)撮箕,左手提撮箕,右手拿著(zhù)掃帚,把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺,回頭一看,只聽(tīng)“哼!”的一聲,她眉毛一皺,原來(lái)還有一張調皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來(lái),右手用掃帚使勁往外一掃,那張調皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了,她的臉上也露出了滿(mǎn)意的.笑容。她就這樣仔仔細細地把講臺上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然,她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗,又繼續堅持掃地。

  掃完講臺,她又開(kāi)始掃第一組了。只見(jiàn),她像剛才一樣,認真地把那一組的垃圾掃成一堆,然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣,從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈,我們的教室變得一塵不染。她高興極了。

  李嘉琪真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人!我要多向她學(xué)習,也爭取當上衛生督察員。

同學(xué)的作文400字 篇4

  我有一個(gè)好朋友,他也是我的同學(xué),他的名字叫李孟澤。黑黑的頭發(fā),大大的眼睛很有神,透著(zhù)聰明和智慧,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,看似很平凡,但是他特別的聰明,成績(jì)非常的好,我們都很喜歡他,他非常的善良,團結同學(xué),也愛(ài)助人為樂(lè )。

  記得有一次,我和他放學(xué)一起回家,看到前面的上坡路上有一位叔叔拉著(zhù)一輛大板車(chē)正在艱難的爬坡,里面放了很多的`煤塊,黑呼呼的,我趕緊走到旁邊,生怕煤塊把自己的校服弄臟了?墒,拉板車(chē)的叔叔在坡上卻拉不動(dòng)車(chē)了,可能是煤塊太重了,我正在猶豫時(shí),只見(jiàn)李夢(mèng)澤二話(huà)不說(shuō)把袖子一挽,對拉板車(chē)的叔叔說(shuō):“叔叔,我來(lái)幫你推車(chē)吧!比缓,李孟澤就在板車(chē)的后面用力地推著(zhù),看到他的表現,我的臉不禁紅了,我也走上前去,用力地幫著(zhù)叔叔推著(zhù)板車(chē)。在我們齊心協(xié)力的推動(dòng)下,裝滿(mǎn)煤塊的板車(chē)終于爬上了坡,叔叔對我們說(shuō):“謝謝你們了,你們真是好孩子!蔽覀冮_(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!

  李夢(mèng)澤就是這樣一個(gè)聰明、活潑、助人為樂(lè )的小男孩,我們的友誼也會(huì )天長(cháng)地久的。

同學(xué)的作文400字 篇5

  我的同學(xué)周心琪是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。她的皮膚是小麥色,一雙明亮的眼睛,鼻子高挺著(zhù),一張小嘴能說(shuō)會(huì )道,那燦爛的笑容總是掛在她的.嘴邊。

  周心琪可熱心啦!記得有一次上音樂(lè )課前,我們排著(zhù)整齊的隊伍在音樂(lè )專(zhuān)用教室門(mén)前等候上課。這時(shí),我突然感到一陣難受,緊接著(zhù)胃里的食物一下子從我的嘴里噴吐出來(lái)。天哪,我嘔吐了!走廊上空頓時(shí)飄著(zhù)一股酸臭味,同學(xué)們有的喊道:“難聞死了!”有的捂住口鼻說(shuō)道:“快躲開(kāi)!”周?chē)耐瑢W(xué)紛紛遠離我,聽(tīng)了他們的話(huà)語(yǔ)讓我感到更難過(guò)了。此時(shí),老師走了過(guò)來(lái),從她的眼神中,我看出老師十分著(zhù)急。她擔心我的身體,還要馬上準備給同學(xué)們上課。此刻,一個(gè)響亮又粗啞的聲音突然冒了出來(lái):“老師,請讓我幫吳亦慧處理嘔吐物吧!”“嗯,好!”老師答道。說(shuō)完,周心琪趕忙跑到我身邊來(lái),攙扶著(zhù)我去洗手間做一下處理。

  她幫我把身上的嘔吐物清理干凈后,又把我攙扶到座位上,問(wèn)我:“要不要回教室休息呀?”我立刻說(shuō):“不用,不用的!彼众s忙從教室里拿來(lái)拖把與簸箕,先把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干凈凈。當時(shí),只覺(jué)得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同學(xué)們也向她投去了贊賞的目光。

  周心琪,一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生,我要夸夸她!

同學(xué)的作文400字 篇6

  我們班有許多很值得贊揚的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,那就是我們的班長(cháng)——奚偉誠。他長(cháng)得十分一般,智慧卻說(shuō)是能老師不相上下?梢哉f(shuō)是大智大勇,在下課時(shí)間里,他可忙得不亦樂(lè )乎,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)衛生間,童鞋們都拉著(zhù)他問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,有的時(shí)候連老師也會(huì )來(lái)問(wèn)他。

  他不僅僅學(xué)習好,其次還很值得信任。有一次,測試卷改出了,“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著(zhù)眉毛,“84、100!崩蠋熃K于是眉開(kāi)眼笑了。當試卷到我們手上的時(shí)候,我們只望著(zhù)分數,都陶醉在“勝利”的開(kāi)心里,即便有的同學(xué)看見(jiàn)算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。

  突然,奚偉誠向講臺跑去,對老師說(shuō),他的有道題算錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,老師突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“奚偉誠同學(xué)做的.很好,他那種發(fā)現并改錯的精神很值得我們學(xué)習!

  ”教試里又響起了一陣陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于剛剛的。這是我們很值得信任的班長(cháng),同樣也是我們最很值得贊揚的同學(xué)奚偉誠。

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