【精選】抒情作文合集六篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的抒情作文6篇，希望對大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，期末考試快到了。我想象著(zhù)我們班70多個(gè)同學(xué)期末考完分手告別的時(shí)刻，那時(shí)的他們會(huì )是怎樣的心情和樣子呢？

　　黑板上，會(huì )被同學(xué)們用彩色粉筆畫(huà)得花花綠綠，地上會(huì )很臟，歡呼聲會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)教學(xué)樓，天空中會(huì )飄著(zhù)紙片和“飛機”。這場(chǎng)面似乎不是很美好，但這畢竟是對自己的六年小學(xué)生活告別��！不過(guò)相信我，這會(huì )是事實(shí)，我們的小學(xué)畢業(yè)儀式需要瘋狂，這樣回憶起來(lái)才不會(huì )悲傷。

　　悲傷啊，會(huì )有人哭的吧？盡管都經(jīng)過(guò)了數次分分離離，但是不知道為什么這次感覺(jué)卻很傷心、很不安，也很期待這次的分別。

　　考完之后我們會(huì )舉行畢業(yè)典禮。有人會(huì )哭的吧，因為分別總是難過(guò)的。而且，這一別，不知要過(guò)多長(cháng)時(shí)間才能再見(jiàn)，甚至有可能再也見(jiàn)不了了。我們擁有同一段美好的時(shí)光，我們要各自散別了。

　　我知道我們還有很長(cháng)的路要走，我知道我們的分別會(huì )有很多，不是六年級的小學(xué)生可能無(wú)法體會(huì )出這種感覺(jué)。

　　寫(xiě)到這我有點(diǎn)兒心塞了，雖說(shuō)我從開(kāi)始寫(xiě)就一直心塞。

　　那么，畢業(yè)快樂(lè )，致即將小升初的同學(xué)們！

抒情作文 篇2

　　春風(fēng)是否到了玉門(mén)關(guān)，為何出征的人兒還未回來(lái)。三月桃花早飄零，落英隨風(fēng)游天涯。桃花啊，請把我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)帶給他吧！桃花如水不復返，只留我在村口仰頭張望。

　　望穿了眼，六月荷花爭池開(kāi)，朵朵嬌美艷無(wú)痕。撫著(zhù)水亭亭玉立，好似白雪無(wú)暇。粼粼微波中，綠葉紅花永相伴，誓死相依不分離，猶如一對新婚燕爾。我的心開(kāi)始彷徨，不禁黯然落淚：＂郎君啊，你在玉門(mén)關(guān)還過(guò)得好嗎？＂思念繞滿(mǎn)整個(gè)山谷。

　　秋日殘葉猶如翩翩金蝶，飛蛾撲火般地落葉歸根。連大雁也開(kāi)始南歸，為何你遲遲不回？莫非～～～不，大雁啊，請把我的思念帶給他。大雁一去無(wú)音信，我要把真情，刻在高高的山崖上，呼喚遠方的他。

　　大雪紛紛，銀妝素裹，腦海里怎么會(huì )出現你饑寒難忍的狼狽樣，心開(kāi)始撕碎般地疼。白雪��！請不要下了，可別凍壞我可憐的郎君！他年邁的老母親已度過(guò)難熬的嚴冬，正眼巴巴地等他回來(lái)呢！

抒情作文 篇3

　　今年是我認識他的第十二年，雖然我們很久都沒(méi)有再見(jiàn)面，但是他的臉龐卻可以清晰的浮現在我的腦海里。他有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，開(kāi)心的時(shí)候眼角會(huì )向上揚起，給人一種很陽(yáng)光的感覺(jué)。不開(kāi)心的時(shí)候眼睛會(huì )自然的往下看，不關(guān)心旁邊的事物。濃黑的.眉毛如畫(huà)般印在他的臉龐，紅潤的嘴唇總是會(huì )不自覺(jué)的咀嚼幾下，這就是他，我忘不了的人。

　　當年，我和他是一個(gè)班，而且我們都是很要好的朋友，每天都一起上學(xué)，一起玩，一起看書(shū)，做我們想做的每一件事，沒(méi)有什么煩惱，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，還記得中考結束后我們班一起到野外野營(yíng)，全班共有三十多人，我們共拿了五個(gè)大的帳篷，一件做廚房，兩件讓女生們住，在兩件讓男生們住，班主任對我們很負責，什么苦活都不讓我們做，生怕我們磕著(zhù)絆著(zhù)，那時(shí)我和幾個(gè)小伙伴都是班里的老幺，再說(shuō)我們都有點(diǎn)男人婆的樣子，跟班里的幾個(gè)女生也不太往來(lái)，但是我們卻和男生們處的很好，干什么他們都會(huì )幫我們，忙完后，老師讓女生們做飯，這時(shí)他和幾個(gè)男生帶著(zhù)我還有小伙伴們到旁邊去玩，幾個(gè)女生自然是不會(huì )答應了，但是只要他一出面所有事情都解決了，因為他是我們班的老大，再說(shuō)他平時(shí)也帶她們挺好的，所以最后還是放了我們，我們一直玩到傍晚，也沒(méi)有顧及他人，正玩的盡興時(shí)小明過(guò)來(lái)告訴我們女生們打算今晚不讓我們睡在帳篷里，聽(tīng)到這件事情時(shí)，確實(shí)讓我很無(wú)語(yǔ)，我和小伙伴們說(shuō)要告訴老師，但是被小龍攔了下來(lái)，他說(shuō)他想到對付他們的方法，那時(shí)旁邊有一小溪，邊上時(shí)長(cháng)會(huì )有青蛙出沒(méi)，他打算晚上抓青蛙，等她們睡著(zhù)后就放到她們的帳篷里，嚇一嚇她們，而我們自然是愿意從旁協(xié)助了，所以這場(chǎng)陰謀就開(kāi)始策劃了，但是沒(méi)過(guò)多久，女生們卻讓我們進(jìn)帳篷，大概是她們知道了我們要干嘛，害怕才讓我們進(jìn)的，但是是誰(shuí)告訴她們的呢，之后也沒(méi)有想太多，就去睡了。而這場(chǎng)惡作劇在沒(méi)開(kāi)始前就結束了，玩了三四天后我們就回去了。開(kāi)學(xué)時(shí)，我們考到一個(gè)地方，但卻被分到不同的班級，來(lái)往也比以前少了，有一天他卻突然對我說(shuō)他喜歡我，因為年少的青澀，我并沒(méi)有答應他，每天他都從我身旁走過(guò)，對我也只是打一身招呼，不理不踩的，這使我很難過(guò)，但是我們以前一個(gè)班的女生說(shuō)他托她好好照顧我，從以前開(kāi)始就很喜歡我，聽(tīng)到這句話(huà)，我很是感動(dòng)，但是我還是沒(méi)有勇氣，所以我放棄了。

　　自那件事后，我好像是做了對不起他的事一樣，不敢看他，他也好像是明白我的難為之處，看見(jiàn)我時(shí)會(huì )繞過(guò)去或裝沒(méi)看見(jiàn)，但這同樣使我更難過(guò)。一想到我們以前無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)心日子和現在形同陌路的生活，好像我們都從未出現在彼此的生活里，漠不關(guān)心彼此的生活，而這一切也都是我造成的，但是我并沒(méi)有彌補，我想我們都有彼此各自的追求，而這只是我們青春歲月里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，會(huì )成為我們不可以遺忘的回憶。

　　高中后我沒(méi)在見(jiàn)到你，現在的你過(guò)的好嗎，你還記得我和我們那段開(kāi)心的往事嗎？

抒情作文 篇4

　　愛(ài)如明月，讓思念抒發(fā)；愛(ài)如明月，把溫暖傳遞；愛(ài)如明月，使人陶醉。愛(ài)就像明月般，給人遐思，讓人情不自禁的沉醉其中，享受著(zhù)寧靜的喜悅。

　　也許，真正的愛(ài)就是望著(zhù)月亮時(shí)所感受到的寧靜吧。記得外公的愛(ài)也是如此，寧靜而又溫馨。

　　小時(shí)候，姥爺對我很?chē)绤�。在我看�?lái)，就像一個(gè)魔鬼，不近人情�？蓾u漸的我長(cháng)大了，卻明白了姥爺那獨特的愛(ài)。尤其是那一次，我真正體會(huì )到了老一輩對子孫的疼愛(ài)與關(guān)心。

　　那時(shí)我六年級，因為家里人都外出打工了所以便寄居在親戚家中。那個(gè)家對我來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)了陌生，我很害怕，我知道那位親戚并不喜歡我。持續了半年，親戚的不滿(mǎn)終于顯露出來(lái)了。

　　記得那天晚上，天上的月亮是那么美麗，給人一種心平氣和的感覺(jué)。在家中漫步的我，卻被一陣吵鬧聲吸引。

　　于是，我悄悄的來(lái)到親戚的門(mén)房外，打起精神仔細地聽(tīng)著(zhù)里面的對話(huà)。

　　爸，那個(gè)孩子在家里住了那么久，花銷(xiāo)實(shí)在太大了呀。不如讓他去住二哥留下的房子吧。小姨委屈的說(shuō)。

　　你，你，你還是不是人��？一個(gè)洪亮的聲音響起，她還那么小，你怎么忍心讓她一個(gè)人住呢。當初，你二嫂怎么說(shuō)的，你都忘了嗎？

　　聽(tīng)到這里，我的好奇心被激起了。究竟外公與小姨口中所說(shuō)的孩子是誰(shuí)呢。

　　過(guò)了一會(huì )兒，臥室里又傳出小姨的聲音，爸，那個(gè)孩子我怎么看也不順眼�？傊�，她一定得走！這次，四外婆不容商量的說(shuō)著(zhù)。

　　姥爺像是怒了，只聽(tīng)一聲‘啪’的巴掌聲，聲音又響起了：我告訴你，不管怎么樣，只要我在一天，我就照顧丹丹一生，你休想把她趕出去！

　　透過(guò)那扇門(mén)，我看到了姥爺那顫抖的身子。

　　我徹底呆了，連忙跑了出來(lái)了，心里像交織的麻線(xiàn)，越理越亂。我沒(méi)想到，四外婆竟恨我到了這種程度，沒(méi)想到平時(shí)不近人情的姥爺竟會(huì )如此疼愛(ài)我，更沒(méi)想，他會(huì )為了我打四外婆！

　　望著(zhù)皎潔的明月，我的淚再也止不住了。我哭了，不是為了自己的不幸，而是這些年來(lái)我對姥爺的誤解。啊，埋藏了12年的愛(ài)，在那一瞬間填滿(mǎn)我的心，既溫暖又甜蜜。

　　明月年復一年，不停變換，可愛(ài)就在就在那里永不流失。也許以前姥爺那獨特的愛(ài)我不理解，可我始終記得：愛(ài)就一個(gè)字，用心就能看見(jiàn)。

　　哦，愛(ài)如明月。

抒情作文 篇5

　　大伯過(guò)世是我永生難忘的一件事，家里的人也都非常難過(guò)，因為大伯平時(shí)待人親切，所以大家都很喜歡他，如今大伯已經(jīng)去世了，這件事也將會(huì )成為我永生難忘的一件事。

　　還記得有一天媽媽來(lái)輔導班接我回家時(shí)，媽媽傷心的告訴我大伯過(guò)世了，這時(shí)我真的是不知所措，平常待人親切的大伯為什么在一瞬間消失了，因此我急忙詢(xún)問(wèn)媽媽為什么大伯會(huì )過(guò)世呢！媽媽熱淚盈眶的說(shuō)：“因為大伯之前的腦部手術(shù)并沒(méi)有把血塊拿出來(lái)，而且之后的手術(shù)并不幸運，所以大伯去逝在手術(shù)臺上，讓大家看了非 常難過(guò)�！边^(guò)了不久大伯的喪禮開(kāi)始，但是我看到大伯遺體上還帶著(zhù)笑容，我相信大伯一定是很快樂(lè )的前往另一個(gè)世界。

　　在大伯的喪禮中，我知道人生無(wú)常，每個(gè)人都會(huì )死亡，只是有些人活得比較久，有些人活得比較短而已，所以大伯的死，對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一件很傷心的事了，因為我知道大伯是去另一個(gè)世界而已。

抒情作文 篇6

　　畫(huà)，我的最?lèi)?ài)，也就是說(shuō)畫(huà)是我生活的一部分。

　　當微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，當樹(shù)葉飄落時(shí)，當花兒綻放時(shí)……我總愛(ài)拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫(huà)下來(lái)。當生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí)，讓我們用畫(huà)筆把它永永遠遠地留住。

　　有一次，我參加全國繪畫(huà)大賽，我正在構思我的畫(huà)時(shí)，看見(jiàn)了在陽(yáng)臺上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人．我仔細觀(guān)察著(zhù)著(zhù)枝玫瑰：紅色而濕潤的花瓣，散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺(jué)。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。

　　我把這朵玖瑰，帶入了我的畫(huà)中，畫(huà)的中央是幾位少先隊員在植樹(shù)，鮮艷的玫瑰在他們四周盛開(kāi)。繪畫(huà)的過(guò)程是快樂(lè )的，當你親筆繪畫(huà)出了美好的東西時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )！

　　每當我沉浸在繪畫(huà)的意境中時(shí)，經(jīng)常會(huì )變成一個(gè)“小糊涂蟲(chóng)”。有一次，當我正畫(huà)的入迷的時(shí)候，媽媽把午飯端了過(guò)來(lái)：“樂(lè )樂(lè )，吃飯啦！”我卻像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續畫(huà)著(zhù)畫(huà)，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫(huà)中“出”來(lái)。趕忙答應了一聲：“嗯”。然后邊吃邊畫(huà)，吃著(zhù)吃著(zhù)，我感覺(jué)到有點(diǎn)不對勁了，媽媽炸的這個(gè)薯條怎么這么硬呀！我一看，原來(lái)我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛(ài)繪畫(huà)的人。告訴你，我的畫(huà)得過(guò)好幾次特金獎呢！

　　我就是這樣的喜愛(ài)繪畫(huà)，我愛(ài)畫(huà)如生命。而且我懂得：只有用心體會(huì )，用心觀(guān)察，才能達到繪畫(huà)的最高境界。

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