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一分耕耘一分收獲作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的一分耕耘一分收獲作文【熱】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一分耕耘一分收獲作文1
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，就是在說(shuō)如果很努力就能得到想要的結果的意思吧，就像是因果關(guān)系，過(guò)程和結果都是很重要的，經(jīng)過(guò)努力之后，結果會(huì )是好的。
像考試一樣，只要用功的看書(shū)、練習，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏(yíng)兔子，但還是用他努力不懈的精神贏(yíng)了兔子，雖然有一半的原因是兔子太驕傲了，認為一定會(huì )贏(yíng)烏龜，所以偷懶跑去睡覺(jué)，而讓烏龜贏(yíng)了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng)，耳熟能詳的故事，也能帶給我們很多的.啟示，而烏龜是個(gè)成功的例子，兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說(shuō)，有一天有一個(gè)農夫偶然看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了，于是農夫就把死兔子帶回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死，結果在也沒(méi)有了，農夫的田野荒廢了……這也是個(gè)失敗的例子，不努力工作，只要投機取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù)，是不會(huì )有好的收獲的。
正所謂“一分耕耘，一分收獲”，努力的過(guò)程就會(huì )有想要的結果，所以我們不能投機取巧，要腳踏實(shí)地的做事情。
一分耕耘一分收獲作文2
在我四年級時(shí)，老師幫我報名了作文班，因此我加入了作文班。
以前我的作文不太好，常常句子不通順，但加入了作文班，我的語(yǔ)文 程度漸漸上升了。在作文班，本來(lái)有二十幾個(gè)人，但是他們都因為受不了而退了，最后只剩下十一個(gè)人。我本來(lái)想和他們一樣退，但我想起以前我答應加入的原因，就是讓我的.語(yǔ)文程度提升。而現在我卻想半途而廢，放棄這個(gè)好機會(huì )。經(jīng)過(guò)我思考后，我還是決定不要退，繼續在作文班努力。
有一次我考不好要罰寫(xiě)一大堆字音字形，回家后，我連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，整天拼命寫(xiě)呀寫(xiě)，當我寫(xiě)完時(shí)，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我跑去找媽媽?zhuān)贿吙抟贿呎f(shuō)：“我不要上作文班了！我不要上！”但是媽媽卻說(shuō)：“哭一哭，明天再去上！”那時(shí)我哭了好久才去睡覺(jué)，我覺(jué)得上作文班，語(yǔ)文程度根本不能提升。
直到五年級 的第一次月考，考作文時(shí)，才發(fā)現這個(gè)題目怎么這么簡(jiǎn)單。當考完試作文發(fā)回來(lái)時(shí)，“哇！”我大叫了一聲，因為我竟然的到了滿(mǎn)分！是全班作文最高的分數，我突然想到，原來(lái)這都是因為我加入了作文班，從此我決定不退了，就算再痛苦，我也不退，因為“吃得苦中苦，方為人上人�！�。
我希望我的作文程度能更高，能超越一般人，以后成為一個(gè)有用的人，到處去比賽，并且抱著(zhù)冠軍回來(lái)！
一分耕耘一分收獲作文3
我生命中的第一筆財富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財富，納入囊中了，就是這比財富，幫助我長(cháng)大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛(ài)得銀行，看著(zhù)親情利息，一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我也就慢慢的成長(cháng)。
收獲友情，伴我成長(cháng)
七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們并肩走過(guò)，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著(zhù)對方，我收獲了生命中第二筆財富——友情，每天，我都在收獲著(zhù)這巨大的財富，同時(shí)也在支出著(zhù)財富，這筆財富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入，所以，我決定將他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存；友情，不像雷霆響徹云霄，卻像春雨復蘇大地；友情，不像龍井提神養性，卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情，永生不忘，七年友情，伴我成長(cháng)！
收獲教誨，糾我成長(cháng)
七年來(lái)的成長(cháng)，最重要的就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！崩蠋�，感謝您三年來(lái)對我的諄諄教誨，及時(shí)糾正我的成長(cháng)，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財富，我會(huì )把這筆財富刻在心上，永不會(huì )忘三年的教誨，糾我成長(cháng)。
七年的.收獲，很多很多，在收獲的同時(shí)，我也在付出，也在成長(cháng)，收獲到得，我會(huì )珍惜，沒(méi)得到的，我會(huì )奮力爭取，一分耕耘一分收獲，以后我會(huì )付出更多，會(huì )更努力地成長(cháng)，明天的考試，我會(huì )讓所有人看到成長(cháng)時(shí)，那份破蛹成蝶的美麗！
一分耕耘一分收獲作文4
“考試”我想這個(gè)詞匯在許多學(xué)生的心中一定占有一定的位置，每一個(gè)學(xué)期少說(shuō)要有四次考試：兩次月考，一次期中考試，一次期末考試。而且還不算其他學(xué)科大大小小的考試，記得我到三中的第一次月考是這樣的：
月考前一天老師把一張標有我們在第幾考場(chǎng)的紙貼在墻壁上，我下課的時(shí)候去看了一下，我在第六考場(chǎng)，第二天早晨，大家急匆匆地跑到班級，再三確定了自己在第幾考場(chǎng)，就拿好自己的筆和草稿紙到自己的考場(chǎng)。我急匆匆地跑到了第六考場(chǎng)，發(fā)現自己還沒(méi)有遲到，心中暗自竊喜，可這種好心情沒(méi)有持續太久，直到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，有一題填空題是這樣的：“，萬(wàn)紫千紅總是春，”看到這一題我一下子就懵了，第二天一大早試卷就發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)自己的試卷，我懊悔不已，這一題我被扣了3分，在小學(xué)可能3分不算什么，可是在初中3分可以讓我在年級上的排名一下上去好幾位，我的淚止不住了，我開(kāi)始大哭，哭著(zhù)哭著(zhù)，我的同桌仇雅婷走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“一分耕耘一分收獲，這句詩(shī)你不會(huì )寫(xiě)不要緊，可老師既然講過(guò)了你就要會(huì )，還有在沒(méi)考試之前，你也可以先看一看這類(lèi)的詩(shī)句，平時(shí)每天積累一首，或是一句�，F在已經(jīng)考過(guò)了，后悔也沒(méi)有用，不如趁著(zhù)這一個(gè)月的.時(shí)間好好學(xué)習，我相信你一定可以在期中考試的時(shí)候得到收獲的�！薄班�，我也相信我一定可以的，讓我們兩個(gè)人一起加油吧！”
是啊，她說(shuō)得對。你不“耕耘”哪里來(lái)的“收獲”呢？
一分耕耘一分收獲作文5
經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力學(xué)習，我們終于迎來(lái)了外語(yǔ)升級考試。
帶著(zhù)緊張的心情，我進(jìn)入了考場(chǎng)，一坐下來(lái)，我立馬拿起筆答題。哦！寫(xiě)完了，雖然寫(xiě)完了，但還是要檢查了啦！我用手指一題一題的仔細檢查，哎，這道題該怎么做呀？一條攔路虎把我給攔住了，是這個(gè)還是那個(gè)呢？我不確定答案，鎮定，鎮定，認真回想以前老師教給我們的知識，可算知道正確答案了，檢查了一遍卷子后，我長(cháng)長(cháng)的呼一口氣，放下手中的筆，這時(shí)，交卷鈴響了，我趕緊把卷子交給老師，走出教室，在回家的路上，媽媽問(wèn)我心情如何，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很緊張，雖然已經(jīng)考完了，但成績(jì)還沒(méi)有下來(lái)呢，回到家，我迅速的洗了個(gè)澡，躺倒床上，舒舒服服的睡著(zhù)了……夢(mèng)中，我沒(méi)有考上，而楊君考上了，她比我高0·5分，我被嚇醒了，身上出了一身汗，安慰自己，沒(méi)關(guān)系，反正夢(mèng)中和現實(shí)是相反的。
翌日晨，我走進(jìn)教室，從老師那拿到了卷子，——我考上了！我恨不得一蹦三尺高，馬上向媽媽做了個(gè)勝利的手勢，她馬上明白了，臉上露出欣慰的.表情，媽媽肯定也在為我自豪呢！咦，楊君咋拿到卷子就放進(jìn)書(shū)包里��？原來(lái)，考的不理想，看她的表情好難過(guò)哦，真為她感到難過(guò)，
俗話(huà)說(shuō)，一分耕耘一分收獲，今天之所以取得較好的成績(jì)，與我平時(shí)的努力息息相關(guān)。我要更加努力，爭取取得更好的成績(jì)！
一分耕耘一分收獲作文6
記得我五歲那年，我還在家鄉。 媽媽當時(shí)給我報了一個(gè)才藝表演班。教我們一些古詩(shī)詞和快板繞口令。
每次放學(xué)回到家，媽媽都讓我練習一下學(xué)習內容，我很生氣，心想＂剛剛上完學(xué)，好累呀！又要讀書(shū)，真是�。⒖墒俏矣峙聥寢屔鷼饩凸怨宰x了起來(lái)。開(kāi)始，我讀繞口令時(shí)，都快把自己繞暈了！我很生氣把書(shū)向旁邊一扔，氣沖沖地跑到床上，恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子，便慢慢教我讀，漸漸地，我從中得到了許多樂(lè )趣。主動(dòng)認真練習了，有一天媽媽收到通知說(shuō)下周要去比賽！我練的更加認真了。
到了演出的時(shí)間，我心里想：＂要是背不好該怎么辦呀�。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃颊f(shuō)：＂不要急，深吸一口氣，沉著(zhù)冷靜，你已經(jīng)練了這么多長(cháng)時(shí)間了，一定能行�。⑽异话驳刈呱衔枧_，向前一看，不禁倒吸一口氣，這么多人！心跳開(kāi)始加速，但又想起了媽媽的話(huà)，使深吸一口氣，心里果然平靜下來(lái)。我表演了一首陶淵明的《陋室銘》，臺下的.人連連叫好，評委問(wèn)我還會(huì )什么？我腦子里一片空白，不知該怎么說(shuō)了。突然聽(tīng)到媽媽在一旁小聲說(shuō)＂兒子，快板�。⑽疫B忙取過(guò)快板表演了一首《板凳與扁擔》臺下的掌聲更熱烈了，評委們也向我連連點(diǎn)頭，我自信的走下臺。
最后獲得了二等獎，領(lǐng)取獎品時(shí)，我非常高興，想想平時(shí)勤奮練習，才取得了這樣的成績(jì)。這真是＂一分耕耘，一分收獲＂呀！
一分耕耘一分收獲作文7
去年教師節，媽媽帶回來(lái)一盆紅掌花，我看見(jiàn)了連忙從房間里跑出來(lái)，迫不及待地接過(guò)紅掌，把它放到了陽(yáng)臺上。因為它是無(wú)土栽培的，所以我每天都記得給它換水就行了。
日子一天天過(guò)去了，我給它換水的次數越來(lái)越少了，漸漸的，紅掌的一片片葉子都有點(diǎn)枯黃了。又過(guò)了幾天，就連唯一的一朵花也枯萎、凋謝了。
后來(lái)，我又像原來(lái)一樣的去認真對待它，去關(guān)心它，每隔三四天給它換一次水。慢慢的，我發(fā)現有一片葉子從根部長(cháng)出來(lái)了，雖然這片葉子很小，只有我的指甲那么大，但我還是很興奮。我每天給它曬太陽(yáng)，葉子長(cháng)得很快，轉眼間已經(jīng)長(cháng)出了水面。它的形狀是又長(cháng)又窄的愛(ài)心。又過(guò)了幾天，這片葉子和其它的葉子一樣大了。
再后來(lái)，又有三四片嫩葉從根部長(cháng)出來(lái)，我給它們天天曬太陽(yáng)，兩三天就能和大葉子一模一樣大了，而且以后每天都有新葉子長(cháng)出來(lái)。直到現在，還有葉子從根部不停地冒出來(lái)。
突然有一天，我發(fā)現有一片奇特的.葉子：這片葉子是卷在一起的。
幾天后，我又發(fā)現這片奇特的葉子竟然爆出了一個(gè)花骨朵，我欣喜若狂！
花骨朵很快長(cháng)高了�，F在花骨朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣變成一朵紅掌花了。
在這一年多時(shí)間里，在養花的過(guò)程中我終于懂了一個(gè)道理：養花需要耐心，更需要愛(ài)心。
一分耕耘一分收獲作文8
我語(yǔ)文成績(jì)十分不理想，總考全班倒數，媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師課講得十分精彩，我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了�，F在講到了作文，我學(xué)會(huì )了AB式怎么寫(xiě)：A狀態(tài)是壞狀態(tài)，B狀態(tài)是好狀態(tài)，由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材：
1、自然界中事物的啟迪;
2、榜樣的力量(人類(lèi));
3、親情的感召;老實(shí)說(shuō)這樣的構思方法什么要求的作文都能使用，是萬(wàn)能的。
我心想：這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文，寫(xiě)的是：我從不堅持練習足球，到又堅持練習了，思想轉變的過(guò)程是看見(jiàn)小明腳葳了還堅持跑步。我寫(xiě)的`這篇文章得到了老師的肯定，我還會(huì )繼續努力學(xué)習。
通過(guò)看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文，我加深了對AB式作文寫(xiě)法的理解，知道了如何寫(xiě)好它：重點(diǎn)是變化原因的過(guò)程描寫(xiě)，描寫(xiě)要具體、生動(dòng)，寫(xiě)得像一幅畫(huà)面，才能打動(dòng)讀者，讓讀者加深印象。
我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里，我將通過(guò)自己的努力，逐漸提高語(yǔ)文水平，考出優(yōu)異的成績(jì)。
這就是我對AB式作文學(xué)習的心得。
一分耕耘一分收獲作文9
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……隨著(zhù)朗朗誦讀聲，我們的節目開(kāi)始了。
星期二下午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了“慶元旦暨‘愛(ài)的教育’主題經(jīng)典美文誦讀比賽”。我們班的節目安排在年段的最后一個(gè)。既然是“壓軸戲”，就要是最好的，可看著(zhù)前面一班比一班朗誦得好，我的心里像十五個(gè)吊桶打水一一七上八下。希望快點(diǎn)輪到我們班，好表現自己，又怕沒(méi)表現好，影響班級的分數。
開(kāi)場(chǎng)的古詩(shī)讀完后，音樂(lè )響起，小凱首先領(lǐng)讀，把全班同學(xué)的心都聚到了一起。輪到我領(lǐng)讀了：“您把老繭……”當我把這句話(huà)讀完，心里的石頭落地了，漸漸進(jìn)入到詩(shī)歌意境中去，眼前仿佛看見(jiàn)了一位位只付出不求回報的母親的背影。
一曲母親的贊歌一一《母愛(ài)如詩(shī)》，被我們讀得蕩氣回腸。經(jīng)久不息的`掌聲響徹了整個(gè)校園。表演結束了，我們踏著(zhù)整齊的步伐走下了舞臺。
激動(dòng)人心的公布成績(jì)的時(shí)刻到了，我們豎起耳朵，仔細聽(tīng)主持人公布成績(jì)。突然，我們聽(tīng)到了“四年一班”四個(gè)字，我的心幾乎都提到了嗓子里。接著(zhù)，我們又聽(tīng)到了“第一名”全班同學(xué)也顧不得別班的成績(jì)，不由地從椅子上跳了起來(lái)，大喊了一聲：“耶！”這個(gè)月的努力沒(méi)有白費！
想到每天上午、下午，老師不厭其煩地指導我們的讀音、語(yǔ)調、停頓。就連一個(gè)小小的換氣，也要全班一致。而我作為領(lǐng)讀，更是字字都高要求，反復體會(huì )，找準感情，要求字正腔圓。通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了：一分耕耘一分收獲，只要努力了，就會(huì )有收獲。
一分耕耘一分收獲作文10
每個(gè)人都有自己的相冊，它記載著(zhù)我們成長(cháng)的精彩畫(huà)面。每個(gè)人也有自己看不見(jiàn)的相冊，它，深深烙在記憶的深處。 ——題記
在無(wú)聊的時(shí)候，我總喜歡翻開(kāi)相冊，看著(zhù)那一張張在某一瞬間留下的動(dòng)作，當時(shí)的事情，也就呈現在眼前，這一張張照片，記載著(zhù)不同的.事情，有快樂(lè )的，有悲傷的，也是無(wú)法抹去的……
那時(shí)我們剛學(xué)寫(xiě)作文，我每天晚上堅持閱讀作文書(shū)，學(xué)習別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，一有時(shí)間就練習寫(xiě)作文，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。有一次，李老師決定在班級開(kāi)展一個(gè)小型的作文比賽。時(shí)間一天天逼近，我一天比一天緊張。作文比賽前一天晚上，我有一點(diǎn)興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了，我要大展身手了。比賽開(kāi)始了，我接到卷子，作文是寫(xiě)景的，這可是我的弱項��！不過(guò)前幾天看了那么多寫(xiě)景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句。我沉著(zhù)鎮定的寫(xiě)，邊寫(xiě)邊想，時(shí)不時(shí)加上一些好詞佳句。
終于，一篇作文在我的筆下完成了。過(guò)了幾天，老師頒布比賽成績(jì)，我的作文竟然一分也沒(méi)有扣，滿(mǎn)分！點(diǎn)評作文的時(shí)候，老師表?yè)P了我，教室里響起雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光，那時(shí)，我仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
這第一次成功讓我明白一分耕耘一分收獲，這第一次成功將成為我無(wú)法抹去的回憶。
一分耕耘一分收獲作文11
上個(gè)星期天，我種下了兩盆蒜苗。你一定會(huì )很奇怪，春天到了，許多人都在種花，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)種蒜的。其實(shí)，我種蒜是為了觀(guān)察蒜苗生長(cháng)的情況，增長(cháng)知識。
自從蒜苗種下去以后，我每天都給它們澆水、把長(cháng)歪的'蒜苗扶正，并把它們放在陽(yáng)光充足的地方。經(jīng)過(guò)我一星期的努力，這些蒜苗已經(jīng)長(cháng)高了不少。
今天早上，我不由自主地來(lái)到陽(yáng)臺，和往常一樣，來(lái)看我種植的蒜苗。不知不覺(jué)，這些蒜苗已經(jīng)生根了，和上星期的比起來(lái)，高了一大截呢！我想，不久就能吃到自己種植的蒜苗了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，如果僅僅把蒜苗上面的長(cháng)長(cháng)的芽給剪掉吃了，并不動(dòng)蒜苗的根部，就不會(huì )影響蒜苗的生長(cháng)。真是“一分耕耘，一分收獲”
其實(shí)，學(xué)習也是這樣，“一分耕耘，一分收獲”。就拿寫(xiě)博客來(lái)說(shuō)，只要長(cháng)期堅持努力，就一定能成功。0808王喧、王凱、李淑坤、雒齊齊、李萌，還有0803馬琪欣等同學(xué)，始終堅持寫(xiě)博，提高了寫(xiě)作水平，最近也都獲得了“”。相信在不久的將來(lái)，我們學(xué)校就會(huì )出現學(xué)生博腕。
我相信，只要踏踏實(shí)實(shí)地付出努力，就一定有收獲，就一定能成功。再苦再累也要堅持，相信一切困難都會(huì )過(guò)去的。就像我們劉老師說(shuō)的：微笑面對生活！
“一分耕耘，一分收獲！”讓我們一起努力吧！
一分耕耘一分收獲作文12
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！蔽颐看温�(tīng)了都是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)經(jīng)過(guò)一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的'。我家后院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地里的蟲(chóng)子。過(guò)了幾天，終于“功夫不負有心人”，地里長(cháng)出了一顆顆小苗。
可是幾天后，幾個(gè)頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩，好討厭！媽媽也很生氣，可是媽媽沒(méi)有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發(fā)芽后又是除草，又是澆水，還要捉蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多久，大白菜就迫不及待得鉆了出來(lái)，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫(xiě)著(zhù)“請不要摘菜！”這招還真管用，沒(méi)人再來(lái)破壞了。一個(gè)多月后，小苗長(cháng)成了又大又胖的白菜，可愛(ài)極了�？墒沁�沒(méi)等我們去摘，別人就已經(jīng)摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來(lái)。
這些白菜又沒(méi)打農藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺(jué)得好吃。我對媽媽說(shuō)“這真是一分耕耘，一分收獲��！”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會(huì )有回報。
一分耕耘一分收獲作文13
用心一點(diǎn)就能獲得甜美的果實(shí);用功一點(diǎn)就能獲得豐厚的獎金，努力一點(diǎn)就能獲得寶貴的知識，那我何不積極一點(diǎn)，等待著(zhù)這盛大的豐收呢?
教的東西一年比一年多，學(xué)的東西一年比一年難，腦袋里的新知，分類(lèi)在不同的資料檔里，只要記憶體未滿(mǎn)，我就能不斷獲取新的知識、新的道理、新的東西，最后一定有無(wú)比豐盛的結果。在的.歲月中，每一學(xué)期一定都會(huì )經(jīng)歷“期末考”，驗收你一年來(lái)學(xué)會(huì )的所有東西，成績(jì)出來(lái)后，你就能知道，一年來(lái)的學(xué)習成果夠不夠完美，這就是豐收的季節。
長(cháng)大成人后，仍能品嘗這季節的滋味。踏入社會(huì )，你要開(kāi)始學(xué)習找工作，學(xué)會(huì )做這份工作，學(xué)習該如何與領(lǐng)導相處，學(xué)會(huì )要怎么往上爬。做得好，最終究會(huì )領(lǐng)到很多的薪水;做不好，也得學(xué)著(zhù)接受現實(shí)，記取教訓。
要想豐收一定得努力、認真用心看待著(zhù)每一個(gè)過(guò)程，耕田、播種、收耕。有時(shí)候，就算結果不如預期，并沒(méi)有想象中的完美，我們也要接受失敗領(lǐng)取當中的智慧，永遠都要期待這季節，因為到了結束時(shí)一定都會(huì )有豐收，問(wèn)題只在你如何看待。
一分耕耘一分收獲作文14
小學(xué)六年的學(xué)習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語(yǔ)文學(xué)習。
我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說(shuō)我了，拖到不能再拖時(shí)，我才硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)。后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū)，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說(shuō)白了就是抄，但又怕老師發(fā)現后批評，還怕遭到同學(xué)們的笑話(huà)和鄙視，就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jì)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級時(shí)，我得了一個(gè)優(yōu)五角星，當時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后，我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了，不過(guò)上次是抄，這次是學(xué)習文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時(shí)還偷工減料。但到了四年級，我開(kāi)始完善我的預習，我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊上的'詞意抄到書(shū)本上去，開(kāi)始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案，開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)不上九十分，成績(jì)永遠在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)�？季攀旨耙陨系娜肆�。
語(yǔ)文學(xué)習上，我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語(yǔ)文。
一分耕耘一分收獲作文15
從前聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘，一分收成”，就是在說(shuō)假如很盡力就能得到想要的成果的意思吧，就像是因果關(guān)系，進(jìn)程和成果都是很重要的，經(jīng)過(guò)盡力之后，成果會(huì )是好的。
像考試相同，只需刻苦的看書(shū)、操練，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜盡管知道自己跑不贏(yíng)兔子，但仍是用他盡力不懈的精力贏(yíng)了兔子，盡管有一半的原因是兔子太自豪了，以為一定會(huì )贏(yíng)烏龜，所以偷閑跑去睡覺(jué)，而讓烏龜贏(yíng)了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng)，耳熟能詳的故事，也能帶給咱們許多的啟示，而烏龜是個(gè)成功的比如，兔子則是失利的比如�？讨矍髣Φ墓适聞t是在說(shuō)，有一天有一個(gè)農民偶爾看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了，所以農民就把死兔子帶回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死，成果在也沒(méi)有了，農民的郊野荒廢了……這也是個(gè)失利的.比如，不盡力工作，只需投機取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù)，是不會(huì )有好的收成的。
正所謂“一分耕耘，一分收成”，盡力的進(jìn)程就會(huì )有想要的成果，所以咱們不能投機取巧，要兢兢業(yè)業(yè)的做事情。
一分耕耘一分收獲作文16
中午，我們上完第四節課，正在收書(shū)包的時(shí)候，慕老師走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“張瑩欣，你的錢(qián)�！薄鞍�？”我叫道，然后向講臺走去，邊走邊想：我怎么會(huì )有錢(qián)��？是不是媽媽給老師繳什么錢(qián)了？到了講臺，老師把錢(qián)舉過(guò)頭頂對同學(xué)們說(shuō)：“知道這是什么嗎？”“錢(qián)�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)�！爸肋@是什么錢(qián)嗎？”同學(xué)們搖搖頭，連我也直搖頭。突然，慕老師變得特別高興，神秘地告訴我們：“這是張瑩欣的稿費。張瑩欣往《校園記者》版上投了2幅畫(huà)、1篇文章，這是她的`稿費。其他校園記者要向張瑩欣學(xué)習�！蹦弥�(zhù)這些錢(qián)，我都不敢相信這是真的。
我心里特別高興。我要感謝慕老師平時(shí)對我的悉心輔導，也感謝焦作日報社給我這么好的機會(huì )。
我今天真高興��！
一分耕耘一分收獲作文17
我從四歲開(kāi)始就已經(jīng)學(xué)習鋼琴了，至今，已經(jīng)學(xué)了六年了。剛剛學(xué)習時(shí)，笨手笨腳，都不知道要彈什么音。練琴時(shí)總要媽媽監督才彈，如果媽媽不在，我就不練。因為經(jīng)常不練習而彈得很不好。就這樣，時(shí)間久了，也就沒(méi)太多信心了，像一只縮頭烏龜，不敢在眾人面前彈奏任何樂(lè )曲，甚至還不好意思告訴別人我學(xué)了鋼琴。媽媽見(jiàn)了非常著(zhù)急，但還是常常鼓勵我說(shuō)：“無(wú)論學(xué)習什么本領(lǐng)，都必一步一個(gè)腳印，一分耕耘才會(huì )有一份收獲�！痹趮寢尩墓膭钕�，我漸漸找到了練琴的樂(lè )趣，也有了一些信心，發(fā)瘋地練習各種基本功和樂(lè )曲，掌握了各種各樣的技巧，優(yōu)美的樂(lè )曲聲似小精靈從我手指間飛出，美妙極了，大家都夸我是“小小音樂(lè )天才”。
經(jīng)過(guò)兩年的努力，我的.水平越來(lái)越高，興趣也越來(lái)越濃厚，同時(shí)也有點(diǎn)小驕傲了，心安理得地接受了“小小音樂(lè )天才”的美譽(yù)，放松了繼續學(xué)習。
有一次，我去表弟家，他說(shuō)要和我舉行一次鋼琴比賽。我斜眼瞧他：足足比我矮一個(gè)頭的表弟怎么可能是我“小小音樂(lè )天才”的對手？媽媽說(shuō)出彈奏的曲目，我對表弟輕蔑一笑，和他比試起來(lái)。出乎意料，表弟不但信心十足，而且一曲完了竟沒(méi)錯一個(gè)音�？晌夷�？緊張得亂了手腳，連續彈錯了好幾個(gè)音，我煩躁的大叫了一聲。媽媽問(wèn)我這是怎么了？我哭哭滴滴地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“一份耕耘一份收獲，你忘了嗎？因為你驕傲，別人付出的比你多的多，自然回報也會(huì )有很多，所以，你輸了一點(diǎn)也不奇怪��！”
媽媽的話(huà)像刀子一樣深深地扎進(jìn)了我的心窩里。是的，一份耕耘一份收獲。我還要繼續努力練習，不再驕傲了。
一分耕耘一分收獲作文18
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了“五小星”比賽，我們陸續走上大會(huì )議室，準備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張，高興的是：終于可以參加學(xué)校的比賽了；緊張的是：第一次參加生怕出什么事。
我參加的是書(shū)法，潘老師說(shuō)：“今天我們要寫(xiě)的是古朗月行。大家一定要盡自己所能，做最好的自己�！蔽椅蘸娩摴P卻遲遲下不了手。生怕寫(xiě)錯一個(gè)字。我回頭望了望，看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了，我才一筆一畫(huà)地寫(xiě)。每寫(xiě)好一個(gè)字我都會(huì )拿起來(lái)仔細看一遍才寫(xiě)下一個(gè)字。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我終于寫(xiě)好了。我懷著(zhù)一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天，陳老師告訴我我的'書(shū)法作品的了二等獎。我克制住自己的興奮，在心里慢慢地說(shuō)楊昕，下次要加油!這次千萬(wàn)不要驕傲。
看似簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單單的十分鐘，但我把它看得很重。因為這是我付出得來(lái)的回報；這是成功的果實(shí)；這是一個(gè)充滿(mǎn)興奮的十分鐘……這次“五小星”；比賽是我明白了：一分耕耘，一分收獲！
一分耕耘一分收獲作文19
去年教師節，媽媽帶回來(lái)一盆紅掌花，我看見(jiàn)了連忙從房間里跑出來(lái)，迫不及待地接過(guò)紅掌，把它放到了陽(yáng)臺上。因為它是無(wú)土栽培的，所以我每天都記得給它換水就行了。
日子一天天過(guò)去了，我給它換水的次數越來(lái)越少了，漸漸的，紅掌的一片片葉子都有點(diǎn)枯黃了。又過(guò)了幾天，就連唯一的一朵花也枯萎、凋謝了。
后來(lái)，我又像原來(lái)一樣的去認真對待它，去關(guān)心它，每隔三四天給它換一次水。慢慢的，我發(fā)現有一片葉子從根部長(cháng)出來(lái)了，雖然這片葉子很小，只有我的指甲那么大，但我還是很興奮。我每天給它曬太陽(yáng)，葉子長(cháng)得很快，轉眼間已經(jīng)長(cháng)出了水面。它的形狀是又長(cháng)又窄的.愛(ài)心。又過(guò)了幾天，這片葉子和其它的葉子一樣大了。
再后來(lái)，又有三四片嫩葉從根部長(cháng)出來(lái)，我給它們天天曬太陽(yáng)，兩三天就能和大葉子一模一樣大了，而且以后每天都有新葉子長(cháng)出來(lái)。直到現在，還有葉子從根部不停地冒出來(lái)。
突然有一天，我發(fā)現有一片奇特的葉子：這片葉子是卷在一起的。
幾天后，我又發(fā)現這片奇特的葉子竟然爆出了一個(gè)花骨朵，我欣喜若狂！
花骨朵很快長(cháng)高了�，F在花骨朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣變成一朵紅掌花了。
在這一年多時(shí)間里，在養花的過(guò)程中我終于懂了一個(gè)道理：養花需要耐心，更需要愛(ài)心。
一分耕耘一分收獲作文20
這世界沒(méi)有不勞而獲的事情，即使有這樣的事，也不值得驕傲；因為不勞而獲只能算是一種僥倖，不能算是一種實(shí)力，只有經(jīng)由自身的努力去獲得的成果才是值得驕傲與珍惜的。
“一分耕耘，一分收獲�！备排c收獲，這兩者之間，通常都呈現一種“正比”的關(guān)系；作家胡適先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要怎么收獲，先那栽�！比绻憧释陨韺�(lái)能有所成就，不論是在學(xué)識、事業(yè)方面，或是在社會(huì )地位、歷史地位方面，其主權是掌握在自身手中，而且必須從現在努力起，去按部就班的進(jìn)行“耕耘”的工作，將來(lái)才有“收獲”的可能。
有天份并不保證能成功，還必須經(jīng)歷刻苦耐勞的努力過(guò)程，才能把把自身的潛力完全發(fā)揮出來(lái)，將來(lái)才能在自身的'專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中出類(lèi)拔萃，去享受苦盡甘來(lái)的甜美果實(shí)。決定一個(gè)人的前途是否光明燦爛，決定一個(gè)人將來(lái)是否能有所成就的，主要是努力，是“耕耘”的工作，而不是只靠天份而已。
“吃得苦中苦，方為人上人�！敝灰吓�、肯耕耘，即使是愚人，也可以收到“勤能補拙”的功效，也是可以成功的。雖然耕耘不見(jiàn)得保證可以豐收，但，不耕耘就一定不會(huì )有所收獲！牛頓也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才不一定成為大人物，努力才是根本�！币虼�，只要努力不懈，一定可以闖出屬于自身的一片天！
愛(ài)迪生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是九十九分的努力，加上一分的天才�！焙芏喙Τ擅偷膫ト藗�，即使他們在先天上有極高的天份，但他們仍舊經(jīng)由不斷的努力，付出辛苦的血汗，才有今日受到全世界肯定的成就；相反的，假使當初他們恃才傲物，仗著(zhù)自身的聰明才智而飽食終日、無(wú)所用心的話(huà)，那他們的前途肯定也是沒(méi)有任何成就可言了。因此說(shuō)，如果你希望將來(lái)能有豐盛的收獲，那，就從現在開(kāi)始耕耘吧！
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