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一分耕耘一分收獲作文

時(shí)間:2024-09-25 11:17:43 收獲 我要投稿

一分耕耘一分收獲作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的一分耕耘一分收獲作文,希望能夠幫助到大家。

一分耕耘一分收獲作文

一分耕耘一分收獲作文1

  “一分耕耘,一分收獲”,只有付出了努力,才會(huì )有收獲。

  一年前,我的美術(shù)成績(jì)十分糟糕,每次美術(shù)課,我幾乎都會(huì )成為“萬(wàn)眾嘲諷”的對象。我再也受不了,于是向好朋友“老張”請教。我們在暑假期間約好在一個(gè)時(shí)間里由他教我繪畫(huà)。

  首先,從物體素描開(kāi)始。他從基礎教,告訴你怎樣畫(huà)出立體感,又怎樣畫(huà)陰影。聽(tīng)完他的講話(huà),我興致勃勃地拿起筆畫(huà)了起來(lái)。雖然我在心里已經(jīng)構好圖,但是畫(huà)起來(lái),總是力不從心,手把握筆的力度不準,或歪或斜,或深或淺,方不整,圓不潤。一個(gè)小時(shí),時(shí)間到了,我們各自回了家;氐郊液,我心浮氣躁地躺在床上。漸漸地,內心平靜了下來(lái)。我開(kāi)始回想他對我說(shuō)的話(huà)和我畫(huà)畫(huà)的'過(guò)程,發(fā)現了問(wèn)題所在:畫(huà)不出來(lái)是因為我平時(shí)沒(méi)打好基礎,又心不在焉!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!泵靼走@個(gè)真諦后,下次見(jiàn)面時(shí),我就努力向短板“進(jìn)攻”,認真地聽(tīng)他教學(xué),專(zhuān)心致志地畫(huà),心無(wú)旁騖地把技巧記入腦里。每次練習完,鉛筆頭幾乎是平的,手掌黑黑的,橡皮擦少了一截。

  終于,我學(xué)會(huì )了繪畫(huà),已經(jīng)可以與“師父”老張不分伯仲了。同時(shí),我也懂得了“一分耕耘,一分收獲!钡牡览。

  在生活中,知識淺了,就要學(xué);才藝薄了,就要練,就如“學(xué)在苦中求,藝在勤中練。

一分耕耘一分收獲作文2

  從前聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘,一分收成”,就是在說(shuō)假如很盡力就能得到想要的成果的意思吧,就像是因果關(guān)系,進(jìn)程和成果都是很重要的,經(jīng)過(guò)盡力之后,成果會(huì )是好的。

  像考試相同,只需刻苦的看書(shū)、操練,考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜盡管知道自己跑不贏(yíng)兔子,但仍是用他盡力不懈的精力贏(yíng)了兔子,盡管有一半的原因是兔子太自豪了,以為一定會(huì )贏(yíng)烏龜,所以偷閑跑去睡覺(jué),而讓烏龜贏(yíng)了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng),耳熟能詳的故事,也能帶給咱們許多的啟示,而烏龜是個(gè)成功的比如,兔子則是失利的比如?讨矍髣Φ墓适聞t是在說(shuō),有一天有一個(gè)農民偶爾看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了,所以農民就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死,成果在也沒(méi)有了,農民的郊野荒廢了……這也是個(gè)失利的比如,不盡力工作,只需投機取巧的.等兔子來(lái)撞樹(shù),是不會(huì )有好的收成的。

  正所謂“一分耕耘,一分收成”,盡力的進(jìn)程就會(huì )有想要的成果,所以咱們不能投機取巧,要兢兢業(yè)業(yè)的做事情。

一分耕耘一分收獲作文3

  我生命中的第一筆財富是親情,從出生的那天起,我便把這筆巨大財富,納入囊中了,就是這比財富,幫助我長(cháng)大,給予我希望,給我力量。小心的把他們存入愛(ài)得銀行,看著(zhù)親情利息,一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我也就慢慢的成長(cháng)。

  收獲友情,伴我成長(cháng)

  七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們并肩走過(guò),同甘苦,共患難,我們像親人一樣,彼此照顧著(zhù)對方,我收獲了生命中第二筆財富——友情,每天,我都在收獲著(zhù)這巨大的財富,同時(shí)也在支出著(zhù)財富,這筆財富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入,所以,我決定將他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,卻是梅花清香永存;友情,不像雷霆響徹云霄,卻像春雨復蘇大地;友情,不像龍井提神養性,卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情,永生不忘,七年友情,伴我成長(cháng)!

  收獲教誨,糾我成長(cháng)

  七年來(lái)的成長(cháng),最重要的'就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤,三年的教誨,讓我明白老師的良苦用心,父母的殷切希望,更讓我懂得了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!崩蠋,感謝您三年來(lái)對我的諄諄教誨,及時(shí)糾正我的成長(cháng),將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨,是我人生中第三筆財富,我會(huì )把這筆財富刻在心上,永不會(huì )忘三年的教誨,糾我成長(cháng)。

  七年的收獲,很多很多,在收獲的同時(shí),我也在付出,也在成長(cháng),收獲到得,我會(huì )珍惜,沒(méi)得到的,我會(huì )奮力爭取,一分耕耘一分收獲,以后我會(huì )付出更多,會(huì )更努力地成長(cháng),明天的考試,我會(huì )讓所有人看到成長(cháng)時(shí),那份破蛹成蝶的美麗!

一分耕耘一分收獲作文4

  記得我五歲那年,我還在家鄉。 媽媽當時(shí)給我報了一個(gè)才藝表演班。教我們一些古詩(shī)詞和快板繞口令。

  每次放學(xué)回到家,媽媽都讓我練習一下學(xué)習內容,我很生氣,心想"剛剛上完學(xué),好累呀!又要讀書(shū),真是。⒖墒俏矣峙聥寢屔鷼饩凸怨宰x了起來(lái)。開(kāi)始,我讀繞口令時(shí),都快把自己繞暈了!我很生氣把書(shū)向旁邊一扔,氣沖沖地跑到床上,恨不得馬上暈倒。媽媽看我這副樣子,便慢慢教我讀,漸漸地,我從中得到了許多樂(lè )趣。主動(dòng)認真練習了,有一天媽媽收到通知說(shuō)下周要去比賽!我練的更加認真了。

  到了演出的時(shí)間,我心里想:"要是背不好該怎么辦呀。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃颊f(shuō):"不要急,深吸一口氣,沉著(zhù)冷靜,你已經(jīng)練了這么多長(cháng)時(shí)間了,一定能行。⑽异话驳刈呱衔枧_,向前一看,不禁倒吸一口氣,這么多人!心跳開(kāi)始加速,但又想起了媽媽的.話(huà),使深吸一口氣,心里果然平靜下來(lái)。我表演了一首陶淵明的《陋室銘》,臺下的人連連叫好,評委問(wèn)我還會(huì )什么?我腦子里一片空白,不知該怎么說(shuō)了。突然聽(tīng)到媽媽在一旁小聲說(shuō)"兒子,快板。⑽疫B忙取過(guò)快板表演了一首《板凳與扁擔》臺下的掌聲更熱烈了,評委們也向我連連點(diǎn)頭,我自信的走下臺。

  最后獲得了二等獎,領(lǐng)取獎品時(shí),我非常高興,想想平時(shí)勤奮練習,才取得了這樣的成績(jì)。這真是"一分耕耘,一分收獲"呀!

一分耕耘一分收獲作文5

  看,我多開(kāi)心。你知道這是為什么嗎?原來(lái)媽媽答應我,只要把所有布置的作業(yè)做好,就給我買(mǎi)夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽(tīng)了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

  但是,這也是一件有難度的任務(wù):媽媽讓我在六天之內把日記十一篇,讀書(shū)筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數學(xué)十四講。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀。

  “干!”念頭一閃過(guò),就以百米沖刺的速度“沖”到書(shū)桌前埋頭苦干。當我翻開(kāi)本子時(shí),我才發(fā)現:日記和讀書(shū)筆記都已經(jīng)寫(xiě)了八則,范文也背了七篇了,數學(xué)也做了六講了。哈!這還怕什么?對我來(lái)講只是小試牛刀。先把日記和讀書(shū)筆記“清除”了,再把作文和數學(xué)做完了不就萬(wàn)事大吉了嗎?

  計劃已定,以最快的`速度干了起來(lái)!八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書(shū)筆記寫(xiě)好了。剩下的是作文和數學(xué)了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了!棒斞赶壬簧遑殹碑斈懵(tīng)見(jiàn)從書(shū)房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點(diǎn)還在背誦!

  經(jīng)過(guò)一陣拼搏,終于得到“寶高”了,心里有說(shuō)不出的喜悅。

一分耕耘一分收獲作文6

  去年教師節,媽媽帶回來(lái)一盆紅掌花,我看見(jiàn)了連忙從房間里跑出來(lái),迫不及待地接過(guò)紅掌,把它放到了陽(yáng)臺上。因為它是無(wú)土栽培的,所以我每天都記得給它換水就行了。

  日子一天天過(guò)去了,我給它換水的次數越來(lái)越少了,漸漸的`,紅掌的一片片葉子都有點(diǎn)枯黃了。又過(guò)了幾天,就連唯一的一朵花也枯萎、凋謝了。

  后來(lái),我又像原來(lái)一樣的去認真對待它,去關(guān)心它,每隔三四天給它換一次水。慢慢的,我發(fā)現有一片葉子從根部長(cháng)出來(lái)了,雖然這片葉子很小,只有我的指甲那么大,但我還是很興奮。我每天給它曬太陽(yáng),葉子長(cháng)得很快,轉眼間已經(jīng)長(cháng)出了水面。它的形狀是又長(cháng)又窄的愛(ài)心。又過(guò)了幾天,這片葉子和其它的葉子一樣大了。

  再后來(lái),又有三四片嫩葉從根部長(cháng)出來(lái),我給它們天天曬太陽(yáng),兩三天就能和大葉子一模一樣大了,而且以后每天都有新葉子長(cháng)出來(lái)。直到現在,還有葉子從根部不停地冒出來(lái)。

  突然有一天,我發(fā)現有一片奇特的葉子:這片葉子是卷在一起的。

  幾天后,我又發(fā)現這片奇特的葉子竟然爆出了一個(gè)花骨朵,我欣喜若狂!

  花骨朵很快長(cháng)高了,F在花骨朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣變成一朵紅掌花了。

  在這一年多時(shí)間里,在養花的過(guò)程中我終于懂了一個(gè)道理:養花需要耐心,更需要愛(ài)心。

一分耕耘一分收獲作文7

  是啊,一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有耕耘,哪里來(lái)的收獲呢?

  周四,英語(yǔ)課上,閆老師大聲說(shuō):“這次考試,咱班有三個(gè)一百分,李點(diǎn)、王夢(mèng)陽(yáng)……”希望我考好點(diǎn),希望我考好點(diǎn)……我一直這樣想著(zhù),閆老師又說(shuō):“哦,還有張婧呢!”

  什么?我居然考了一百分?這次的試卷可是前年期末考試考的!我被這忽來(lái)的驚喜沖昏了頭腦,一時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)到老師在說(shuō)什么,雖然這張卷紙的題不算太難,但也有很難的.題,就連劉雪晴都沒(méi)考一百分吶!

  下學(xué)時(shí),閆老師讓我們仨到她辦公室一趟,只見(jiàn)老師拿出三張綠星卡,分別發(fā)給了我們,說(shuō):“你們這次考了一百分,非常棒!老師獎勵你們一張綠星卡,希望你們下次仍然考這么好!”

  望著(zhù)這張綠星卡,剎那間,我不敢相信這是事實(shí),可這綠星卡告訴我:你耕耘了,所以你就有收獲,你付出了,這就是你的回報。

  這段時(shí)間的確比較忙,在這混亂的復習中,我真的記住了許多英語(yǔ)單詞什么的,以前不會(huì )的課文,現在全部都背得滾瓜爛熟了,花費了這么多的時(shí)間,我的回報終于來(lái)了!

  正如綠星卡說(shuō)的:辛勤的汗水,灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實(shí)。我的汗水,得到了這張綠星卡,這張綠星卡,在激勵著(zhù)我前進(jìn),它希望我保持這樣優(yōu)異的成績(jì),當然,我也希望。

  期末考試快來(lái)了,我們現在做的,除了復習還是復習,全副武裝,等待著(zhù)期末考試的到來(lái),這張綠星卡,給了我很多很多的動(dòng)力!

一分耕耘一分收獲作文8

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!蔽颐看温(tīng)了都是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)經(jīng)過(guò)一件事情讓我真正懂得了它的含意。

  事情是這樣的。我家后院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地里的蟲(chóng)子。過(guò)了幾天,終于“功夫不負有心人”,地里長(cháng)出了一顆顆小苗。

  可是幾天后,幾個(gè)頑皮的`孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒(méi)有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發(fā)芽后又是除草,又是澆水,還要捉蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多久,大白菜就迫不及待得鉆了出來(lái),這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫(xiě)著(zhù)“請不要摘菜!”這招還真管用,沒(méi)人再來(lái)破壞了。一個(gè)多月后,小苗長(cháng)成了又大又胖的白菜,可愛(ài)極了?墒沁沒(méi)等我們去摘,別人就已經(jīng)摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來(lái)。

  這些白菜又沒(méi)打農藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺(jué)得好吃。我對媽媽說(shuō)“這真是一分耕耘,一分收獲!”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會(huì )有回報。

一分耕耘一分收獲作文9

  俗語(yǔ)說(shuō):“天下沒(méi)有白吃的午餐,也沒(méi)有不勞而獲的利潤!辈诲e,人必須付出才會(huì )有回報。在現實(shí)中有很多不同“一分耕耘一分收穫”的例子,從中國歷史的名人都知道這個(gè)道理。

  “一分耕耘一分收獲”,一句耳熟能詳的諺語(yǔ),出自《管子》,意思是你想要的到多少的成過(guò),你就要必須付出多少的努力,因為天下沒(méi)有不勞而獲。世界的所有收獲及回報,都是付出過(guò)血汗和努力換取的。像家傳戶(hù)曉的故事“守株待兔”,故事中的農人因為怕勞苦,所以他每一天都在樹(shù)下等待兔子出來(lái),他就可以不做辛苦的勞動(dòng)耕田。但當然,兔子不可能每天都撞上樹(shù)上,最后農人因為沒(méi)有理會(huì )自己的田地,田地里的種物都全腐壞,枯死了。這個(gè)故事就是一個(gè)“一分耕耘一分收獲”的`好例子。

  另一個(gè)好的例子就是種過(guò)故代的李時(shí)珍。李時(shí)珍是中國故代的一個(gè)著(zhù)名的醫師,他年幼時(shí)體弱多病,受了病痛的折磨,于是立志成為一名醫生。他用了一生的時(shí)間研究藥草,花了三十多年上山下海去採藥,走遍了整個(gè)大江南北,不眠不休地收集了不同種草藥,并加以研究,終于寫(xiě)下了著(zhù)作“本草剛目”,享“醫學(xué)之淵!、“東方醫藥巨典”等美譽(yù)。

  在世上,有些人雖然資質(zhì)不好,生活在貧群或沒(méi)有好條件的環(huán)境中,只要仍腳踏實(shí)地努力,默默耕耘,最終有一番作為的。

  “一分耕耘,一分收穫”,我很同意這句話(huà)。如果想要得到一個(gè)好的結果,就必須先付出同樣的努力。只要不斷的努力,檢討改進(jìn),就一定能成功。

一分耕耘一分收獲作文10

  在我四年級時(shí),老師幫我報名了作文班,因此我加入了作文班。

  以前我的作文不太好,常常句子不通順,但加入了作文班,我的語(yǔ)文 程度漸漸上升了。在作文班,本來(lái)有二十幾個(gè)人,但是他們都因為受不了而退了,最后只剩下十一個(gè)人。我本來(lái)想和他們一樣退,但我想起以前我答應加入的原因,就是讓我的語(yǔ)文程度提升。而現在我卻想半途而廢,放棄這個(gè)好機會(huì )。經(jīng)過(guò)我思考后,我還是決定不要退,繼續在作文班努力。

  有一次我考不好要罰寫(xiě)一大堆字音字形,回家后,我連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,整天拼命寫(xiě)呀寫(xiě),當我寫(xiě)完時(shí),已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我跑去找媽媽?zhuān)贿吙抟贿呎f(shuō):“我不要上作文班了!我不要上!”但是媽媽卻說(shuō):“哭一哭,明天再去上!”那時(shí)我哭了好久才去睡覺(jué),我覺(jué)得上作文班,語(yǔ)文程度根本不能提升。

  直到五年級 的第一次月考,考作文時(shí),才發(fā)現這個(gè)題目怎么這么簡(jiǎn)單。當考完試作文發(fā)回來(lái)時(shí),“哇!”我大叫了一聲,因為我竟然的到了滿(mǎn)分!是全班作文最高的`分數,我突然想到,原來(lái)這都是因為我加入了作文班,從此我決定不退了,就算再痛苦,我也不退,因為“吃得苦中苦,方為人上人!。

  我希望我的作文程度能更高,能超越一般人,以后成為一個(gè)有用的人,到處去比賽,并且抱著(zhù)冠軍回來(lái)!

一分耕耘一分收獲作文11

  我語(yǔ)文成績(jì)十分不理想,總考全班倒數,媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了,F在講到了作文,我學(xué)會(huì )了AB式怎么寫(xiě):A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材:

  1、自然界中事物的啟迪;

  2、榜樣的力量(人類(lèi));

  3、親情的感召;老實(shí)說(shuō)這樣的構思方法什么要求的作文都能使用,是萬(wàn)能的。

  我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫(xiě)的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的`過(guò)程是看見(jiàn)小明腳葳了還堅持跑步。我寫(xiě)的這篇文章得到了老師的肯定,我還會(huì )繼續努力學(xué)習。

  通過(guò)看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對AB式作文寫(xiě)法的理解,知道了如何寫(xiě)好它:重點(diǎn)是變化原因的過(guò)程描寫(xiě),描寫(xiě)要具體、生動(dòng),寫(xiě)得像一幅畫(huà)面,才能打動(dòng)讀者,讓讀者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過(guò)自己的努力,逐漸提高語(yǔ)文水平,考出優(yōu)異的成績(jì)。

  這就是我對AB式作文學(xué)習的心得。

一分耕耘一分收獲作文12

  “考試”我想這個(gè)詞匯在許多學(xué)生的心中一定占有一定的位置,每一個(gè)學(xué)期少說(shuō)要有四次考試:兩次月考,一次期中考試,一次期末考試。而且還不算其他學(xué)科大大小小的考試,記得我到三中的第一次月考是這樣的.:

  月考前一天老師把一張標有我們在第幾考場(chǎng)的紙貼在墻壁上,我下課的時(shí)候去看了一下,我在第六考場(chǎng),第二天早晨,大家急匆匆地跑到班級,再三確定了自己在第幾考場(chǎng),就拿好自己的筆和草稿紙到自己的考場(chǎng)。我急匆匆地跑到了第六考場(chǎng),發(fā)現自己還沒(méi)有遲到,心中暗自竊喜,可這種好心情沒(méi)有持續太久,直到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,有一題填空題是這樣的:“,萬(wàn)紫千紅總是春,”看到這一題我一下子就懵了,第二天一大早試卷就發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)自己的試卷,我懊悔不已,這一題我被扣了3分,在小學(xué)可能3分不算什么,可是在初中3分可以讓我在年級上的排名一下上去好幾位,我的淚止不住了,我開(kāi)始大哭,哭著(zhù)哭著(zhù),我的同桌仇雅婷走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“一分耕耘一分收獲,這句詩(shī)你不會(huì )寫(xiě)不要緊,可老師既然講過(guò)了你就要會(huì ),還有在沒(méi)考試之前,你也可以先看一看這類(lèi)的詩(shī)句,平時(shí)每天積累一首,或是一句,F在已經(jīng)考過(guò)了,后悔也沒(méi)有用,不如趁著(zhù)這一個(gè)月的時(shí)間好好學(xué)習,我相信你一定可以在期中考試的時(shí)候得到收獲的!薄班,我也相信我一定可以的,讓我們兩個(gè)人一起加油吧!”

  是啊,她說(shuō)得對。你不“耕耘”哪里來(lái)的“收獲”呢?

一分耕耘一分收獲作文13

  小學(xué)六年的學(xué)習,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語(yǔ)文學(xué)習。

  我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說(shuō)我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)。后來(lái),爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū),我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說(shuō)白了就是抄,但又怕老師發(fā)現后批評,還怕遭到同學(xué)們的笑話(huà)和鄙視,就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jì)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

  又一次,大概是五上年級時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當時(shí)的'我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了,不過(guò)上次是抄,這次是學(xué)習文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。

  種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預習。以往預習,我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級,我開(kāi)始完善我的預習,我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊上的詞意抄到書(shū)本上去,開(kāi)始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案,開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)不上九十分,成績(jì)永遠在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。

  語(yǔ)文學(xué)習上,我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語(yǔ)文。

一分耕耘一分收獲作文14

  真高興,這一次語(yǔ)文期中考試進(jìn)步,得到許多人的稱(chēng)贊,老師表?yè)P我有很大的進(jìn)步;同學(xué)們羨慕我成績(jì)越來(lái)越好了;家長(cháng)說(shuō)要給我獎勵;叵牍汲煽(jì)那一刻:今天早上,我一聽(tīng)說(shuō)要公布成績(jì),我就沒(méi)有心情再玩了。上午第一節課是語(yǔ)文課,李老師拿著(zhù)一捆考卷,笑瞇瞇地走進(jìn)教室?粗(zhù)老師這樣子,我恨不得底下裂開(kāi)一條縫,鉆進(jìn)去。因為我知道這次考試不是及格就是不及格的`。李老師開(kāi)始報分數了。莫佳麗,95分。沈國正,83分,我聽(tīng)了,先是抬起頭,再是一愣,然后問(wèn)同桌:“老師報的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的考卷啊!薄吧驀,83分!崩蠋熡职逊謹祱罅艘槐,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷著(zhù)興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看著(zhù)這鮮紅的分數,不知道當時(shí)的心情是什么。老師把分數報完后,向同學(xué)們表?yè)P我的進(jìn)步最大。我那心情,別提有多高興了。真想當場(chǎng)就大笑一場(chǎng),可是當著(zhù)同學(xué)的面,我不敢?傊,那種心情是難以形容的。

  從這次考試中,我認識到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有結果。

一分耕耘一分收獲作文15

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,就是在說(shuō)如果很努力就能得到想要的結果的意思吧,就像是因果關(guān)系,過(guò)程和結果都是很重要的,經(jīng)過(guò)努力之后,結果會(huì )是好的。

  像考試一樣,只要用功的看書(shū)、練習,考試就可以考得很好。還有,龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏(yíng)兔子,但還是用他努力不懈的精神贏(yíng)了兔子,雖然有一半的原因是兔子太驕傲了,認為一定會(huì )贏(yíng)烏龜,所以偷懶跑去睡覺(jué),而讓烏龜贏(yíng)了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng),耳熟能詳的故事,也能帶給我們很多的啟示,而烏龜是個(gè)成功的例子,兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說(shuō),有一天有一個(gè)農夫偶然看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了,于是農夫就把死兔子帶回家吃了,之后他田也不管了,整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死,結果在也沒(méi)有了,農夫的田野荒廢了……這也是個(gè)失敗的'例子,不努力工作,只要投機取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù),是不會(huì )有好的收獲的。

  正所謂“一分耕耘,一分收獲”,努力的過(guò)程就會(huì )有想要的結果,所以我們不能投機取巧,要腳踏實(shí)地的做事情。

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