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高中高三作文600字：如風(fēng)的生命似水的流年（通用6篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中高三作文600字：如風(fēng)的生命似水的流年，歡迎大家分享。
高中高三作文600字：如風(fēng)的生命似水的流年 1
曾經(jīng)神向往過(guò)小說(shuō)中的生活，也為之而努力過(guò)，可現實(shí)卻無(wú)情的擊碎了我的夢(mèng)想！
高考的失利更是猶如五雷轟頂，將我從高高的云端一下子打到了18層地獄！
從我中學(xué)開(kāi)始我就自詡為“三只手”——江湖老手，情場(chǎng)高手，考場(chǎng)圣手。而如今我一向自傲的三只手全斷了！
江湖老手？哈哈，真是可笑，俗話(huà)說(shuō)：“人在江湖，身不由己”，一個(gè)小屁孩連江湖長(cháng)什么都不知道居然自稱(chēng)江湖高手！
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的打工經(jīng)歷我才知道什么叫江湖險惡，什么叫人性叵測，江湖不是那么容易混的，奉勸各位小朋友江湖很危險，快點(diǎn)回家去吧！
一只老手被江湖無(wú)情的折斷了！
情場(chǎng)高手？哼，更可笑，玩什么不好要玩感情？圣人早就教育過(guò)我們“唯女子與小人難養也”，現在好了吧！
別看我在情場(chǎng)春風(fēng)得意的，哎，過(guò)早的`進(jìn)入情場(chǎng)，也預示著(zhù)我要在其中過(guò)早的衰老�，F在我在情場(chǎng)中玩夠了，我覺(jué)得自己夠累的了，我需要一份平淡的感情，一個(gè)平靜的港灣，來(lái)停泊我這艘老船！
一只高手在情場(chǎng)的大風(fēng)大浪中腐朽了！
考場(chǎng)圣手？哈哈哈……可悲呀！
一直自以為是，每次考不好都怪出試卷的人水平太臭，每次一考好就沾沾自喜，或許高考前n次的失敗已經(jīng)預示了我最后的失利！
考前我還大聲嚷嚷著(zhù)“高考定要金榜題名”說(shuō)什么“第一目標清華北大，實(shí)在不行中國人大，沒(méi)得念了上海交大”，果然夠狂！
可高考不是狂就有用的！
第三只手在高考的戰場(chǎng)上被敵方殘忍的斬斷！
一切都隨著(zhù)高考硝煙的散去而顯得慘淡，曾經(jīng)的光輝也不再閃耀。
整理一下失落的心，拾起三根斷臂，將他們深深的埋葬！
再見(jiàn)了，那如風(fēng)的生命。再見(jiàn)了，那似水的流年！
高中高三作文600字：如風(fēng)的生命似水的流年 2
舊書(shū)桌上的臺歷停在 2018 年，泛黃的紙頁(yè)間夾著(zhù)半片干枯的銀杏葉。我用指尖撫過(guò)那細密的葉脈，忽然想起爺爺總說(shuō)：“葉子落了不是死，是換種方式活著(zhù)�！�
那年深秋我踩著(zhù)滿(mǎn)地碎金般的銀杏葉跑回家，爺爺正坐在藤椅上編竹籃。竹條在他膝間翻飛，像群綠色的小魚(yú)�！把绢^看，這筐編好能裝三十斤橘子�！� 他舉起半成品給我看，陽(yáng)光穿過(guò)他銀白的發(fā)梢，在竹篾上投下細碎的光斑。我搶過(guò)竹條想學(xué)，卻總被篾尖扎到手。爺爺笑著(zhù)把我的手指含在嘴里，粗糙的舌尖觸到傷口時(shí)，我聞到他身上淡淡的艾草香。
后來(lái)爺爺得了帕金森，手抖得連筷子都握不住。那個(gè)冬天我放學(xué)回家，看見(jiàn)他對著(zhù)散落一地的竹條掉眼淚�！熬幉涣肆恕� 他的聲音像被風(fēng)揉皺的紙。我蹲下去撿竹條，忽然發(fā)現他的指關(guān)節腫得像老樹(shù)根，虎口處布滿(mǎn)褐色的老年斑。那天晚上，我偷偷把他沒(méi)編完的竹籃續編下去，笨拙的針腳像條歪歪扭扭的小溪。
爺爺走的那天也是深秋，銀杏葉又落了滿(mǎn)地。整理遺物時(shí)，我在樟木箱底層找到個(gè)藍布包，里面整整齊齊碼著(zhù)十幾個(gè)竹籃，最小的那個(gè)只有巴掌大，是我初學(xué)時(shí)常扎手的那只。竹籃的縫隙里卡著(zhù)片銀杏葉，已經(jīng)干透發(fā)脆，卻依舊保持著(zhù)完整的形狀。
如今我常常坐在那張舊書(shū)桌前，看陽(yáng)光在地板上移動(dòng)的`軌跡。窗臺上的綠蘿長(cháng)得很旺，垂下來(lái)的藤蔓掃過(guò)爺爺的藤椅，發(fā)出沙沙的聲響。有時(shí)風(fēng)從敞開(kāi)的窗戶(hù)溜進(jìn)來(lái)，卷起書(shū)桌上的稿紙，恍惚間像是爺爺又在身后說(shuō)：“字要寫(xiě)得像竹條，有筋骨才立得住�！�
去年我在小區的銀杏樹(shù)下埋了個(gè)陶罐，里面放著(zhù)那片夾在臺歷里的葉子。春天的時(shí)候，陶罐周?chē)俺鰩字昴劬G的幼苗。風(fēng)過(guò)時(shí)，新葉簌簌地響，老葉在泥土里悄悄腐爛，化作看不見(jiàn)的養分。原來(lái)生命真的像風(fēng)，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，卻總能在某個(gè)瞬間，讓你清晰地感受到它從未離開(kāi)。
高中高三作文600字：如風(fēng)的生命似水的流年 3
畫(huà)室朝北的窗臺上，擺著(zhù)個(gè)裂紋斑駁的青花筆筒。里面插著(zhù)的狼毫筆早已禿了尖，卻依舊保持著(zhù)斜斜的角度，像在等主人回來(lái)續滿(mǎn)墨汁。
高二那年的美術(shù)課，我總被老師批評 “線(xiàn)條太硬”。某個(gè)放學(xué)后，陳老師把我叫到畫(huà)室。夕陽(yáng)正從西窗漫進(jìn)來(lái)，給她銀灰色的短發(fā)鍍上金邊�！澳憧催@宣紙，” 她鋪開(kāi)一張生宣，用手指輕輕撫摸，“看著(zhù)薄，其實(shí)藏著(zhù)千絲萬(wàn)縷�！� 毛筆在她指間轉了個(gè)圈，飽蘸的濃墨落在紙上，先是重重一點(diǎn)，隨即化作淺淺的暈紋，“力道要像流水，懂得轉彎�！�
后來(lái)陳老師得了眼疾，視力漸漸模糊。最后一堂課，她握著(zhù)我的手在宣紙上寫(xiě) “靜水流深”。她的掌心很涼，指腹有層薄繭，是常年握筆磨出來(lái)的。筆尖在紙上行走時(shí)，她忽然說(shuō)：“你看這墨痕，濃的地方是山，淡的地方是水，留白處才是天地�！� 那天的晚霞特別紅，透過(guò)她鏡片看出去，畫(huà)室里的石膏像都籠著(zhù)層暖融融的光暈。
陳老師退休那天，把這個(gè)青花筆筒送給了我�！斑@是我剛工作時(shí)買(mǎi)的，” 她摩挲著(zhù)筆筒上的裂紋，“你看這缺口，是當年給學(xué)生示范篆刻時(shí)摔的�！� 陽(yáng)光穿過(guò)筆筒的裂紋，在墻上投下細碎的光斑，像撒了把星星。她忽然笑起來(lái)：“其實(shí)畫(huà)畫(huà)和做人一樣，有裂痕才透氣�！�
現在我每次畫(huà)水墨畫(huà)，都會(huì )用那個(gè)有裂紋的筆筒。有時(shí)筆尖的墨太多，順著(zhù)裂紋滲出來(lái)，在案頭暈開(kāi)小小的墨花。有次畫(huà)《秋江獨釣圖》，忽然想起陳老師說(shuō)的' “留白”，便在船尾空出大塊紙面。風(fēng)從窗外進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)未干的墨跡，恍惚間看見(jiàn)她站在畫(huà)室中央，銀發(fā)在夕照里泛著(zhù)柔和的光。
上個(gè)月整理舊物，翻出本褪色的速寫(xiě)本，最后一頁(yè)是陳老師的字跡：“水流過(guò)石頭，不是硬碰硬，是繞過(guò)去，再把石頭磨圓�！� 紙頁(yè)邊緣已經(jīng)發(fā)脆，卻依然能看出筆鋒的婉轉。窗外的玉蘭花開(kāi)了又謝，畫(huà)室里的石膏像落了層薄灰，可每當硯臺里的墨香升起時(shí)，總覺(jué)得有些東西從未走遠。
高中高三作文600字：如風(fēng)的生命似水的流年 4
外婆的樟木箱總鎖著(zhù)把黃銅鎖，鑰匙掛在她的褲腰帶上，隨著(zhù)走路的姿勢叮咚作響。我小時(shí)候最期待梅雨季后的晴天，外婆會(huì )把箱底的綢緞衣裳翻出來(lái)晾曬，整座院子都飄著(zhù)樟腦和陽(yáng)光混合的香氣。
十二歲那年生日，外婆打開(kāi)樟木箱，取出件月白色的旗袍�！霸囋�？” 她的手指拂過(guò)盤(pán)扣上的纏枝紋，那是她年輕時(shí)的嫁衣。旗袍的領(lǐng)口蹭著(zhù)我的下巴，盤(pán)扣在背后硌出小小的印子。外婆笑著(zhù)幫我系扣子，她的指甲涂著(zhù)鳳仙花染的紅，在素色綢緞上像停著(zhù)只小蝴蝶�！暗饶憧忌洗髮W(xué)，外婆給你做件新的�！�
高三那年冬天，外婆突發(fā)腦溢血。在 ICU 外守夜的日子，我總想起她晾曬旗袍的樣子。陽(yáng)光穿過(guò)病房的玻璃窗，在地面上畫(huà)出長(cháng)方形的光斑，像塊被裁下來(lái)的綢緞。外婆醒后失語(yǔ)了，看見(jiàn)我時(shí)只會(huì )眨眼睛，枯瘦的手緊緊攥著(zhù)我的袖口，像抓住根救命稻草。
出院后外婆記性變得很差，卻總記得樟木箱的`鑰匙放在哪里。有天我放學(xué)回家，看見(jiàn)她坐在院子里的竹凳上，把旗袍一件件往竹竿上搭。風(fēng)掀起她的白發(fā)，也掀起旗袍的下擺，月白色的綢緞在暮色里泛著(zhù)微光�！巴馄�，天涼了�！� 我去扶她，發(fā)現她的手背上布滿(mǎn)針眼，青紫色的血管像地圖上的支流。
高考結束那天，外婆從箱底翻出個(gè)油紙包，里面是件未完工的旗袍，淺粉色的緞面上繡著(zhù)半朵玉蘭花�！氨緛�(lái)想……” 她比劃著(zhù)繡花的動(dòng)作，眼淚突然掉下來(lái)。我抱著(zhù)那件半成品旗袍，忽然聞到熟悉的樟腦香，混著(zhù)外婆身上的藥味，像杯加了蜜的苦茶。
現在我的衣柜里掛著(zhù)那件淺粉色旗袍，是請老裁縫續完的。每次穿它參加重要場(chǎng)合，總能想起外婆染著(zhù)鳳仙花紅的指甲，想起樟木箱打開(kāi)時(shí)那股醇厚的香氣。上個(gè)月整理舊物，在旗袍的襯里發(fā)現片干枯的玉蘭花瓣，應該是外婆晾曬時(shí)不小心夾進(jìn)去的。風(fēng)從衣柜門(mén)縫鉆進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)旗袍的下擺，恍惚間看見(jiàn)外婆站在院子里，手里舉著(zhù)晾衣桿，銀發(fā)在夕陽(yáng)里閃著(zhù)光。
高中高三作文600字：如風(fēng)的生命似水的流年 5
閣樓的角落里堆著(zhù)臺老式唱片機，黑膠唱片的封套已經(jīng)褪色，上面印著(zhù)個(gè)穿旗袍的女子，嘴角噙著(zhù)若有若無(wú)的笑。那是太奶奶的嫁妝，據說(shuō)當年在十里八鄉是頭一份稀奇物件。
我第一次見(jiàn)太奶奶用它，是十歲那年的除夕夜。她戴著(zhù)老花鏡，顫巍巍地把唱片放在轉盤(pán)上。唱針落下的瞬間，咿咿呀呀的評劇調子就漫了滿(mǎn)屋，像條蜿蜒的小溪。太奶奶跟著(zhù)旋律輕輕搖晃，藍布棉襖的衣襟掃過(guò)落滿(mǎn)灰塵的木箱，驚起細小的塵埃在光柱里跳舞�！斑@是《花為媒》，你爺爺小時(shí)候最?lèi)?ài)聽(tīng)�！�
后來(lái)太奶奶得了阿爾茨海默癥，常常對著(zhù)空轉盤(pán)發(fā)呆。有次我放學(xué)回家，看見(jiàn)她坐在小板凳上，手指在唱片機上摩挲，嘴里哼著(zhù)不成調的曲子�！俺樐亍� 她喃喃自語(yǔ)，像個(gè)丟失了心愛(ài)玩具的孩子。我從抽屜里找出備用唱針遞給她，發(fā)現她的.指甲縫里還沾著(zhù)灶膛里的黑灰。
高三下學(xué)期的某個(gè)周末，我帶著(zhù)復習資料去看太奶奶。她突然拉著(zhù)我的手往閣樓走，腳步踉蹌卻異常堅定。唱片機上落著(zhù)層薄灰，她用袖口擦了又擦，非要給我放《花為媒》。當熟悉的旋律再次響起時(shí)，她渾濁的眼睛里突然有了光彩，跟著(zhù)節奏拍起巴掌，假牙在嘴里發(fā)出輕微的碰撞聲。
太奶奶走的那天清晨，我在整理閣樓時(shí)發(fā)現，唱片機的轉盤(pán)上還放著(zhù)那張《花為媒》唱片。唱針懸在半空，像只停在枝頭的鳥(niǎo)。陽(yáng)光從老虎窗斜射進(jìn)來(lái)，照亮空氣中浮動(dòng)的塵埃，那些微小的顆粒在光柱里旋轉、上升，像被旋律揚起的音符。
如今我常常在深夜把唱片機搬到陽(yáng)臺。黑膠唱片轉動(dòng)時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，像沙漏里漏下的細沙。月亮升到中天時(shí)，評劇的調子會(huì )順著(zhù)晚風(fēng)飄得很遠，有時(shí)鄰居會(huì )探頭問(wèn)：“誰(shuí)家在唱戲？” 我總會(huì )想起太奶奶跟著(zhù)旋律搖晃的樣子，想起她藍布棉襖上淡淡的油煙味。
上個(gè)月清理唱片時(shí)，在封套夾層里找到張泛黃的紙條，是太奶奶用毛筆寫(xiě)的：“1953 年，與良人共賞�！� 字跡已經(jīng)洇開(kāi)，卻依然能看出筆鋒的溫柔。風(fēng)穿過(guò)陽(yáng)臺的欄桿，吹動(dòng)垂下來(lái)的綠蘿藤蔓，唱片機里的評劇正唱到 “花開(kāi)堪折直須折”，月光落在唱片上，像給那段舊時(shí)光鍍了層銀。
高中高三作文600字：如風(fēng)的生命似水的流年 6
巷口的修鞋攤擺了二十三年，老周師傅的銅煙桿總是斜插在褲兜里，隨著(zhù)釘鞋掌的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。我初中時(shí)總在放學(xué)路上光顧他的攤子，看他用錐子在鞋底扎出整齊的小孔，麻線(xiàn)穿過(guò)時(shí)發(fā)出嗡嗡的輕響。
“丫頭這雙白球鞋，能穿到考上重點(diǎn)高中�！� 他邊說(shuō)邊往鞋幫上涂膠水，老花鏡滑到鼻尖也顧不上推。陽(yáng)光曬得他黧黑的臉發(fā)亮，汗珠順著(zhù)臉頰往下淌，在布滿(mǎn)皺紋的下巴上懸成小小的水珠。我盯著(zhù)他右手食指上的繭子看，那層厚厚的角質(zhì)像塊褐色的琥珀，是常年握錐子磨出來(lái)的。
高三那年冬天特別冷，我去修被凍裂的棉鞋，發(fā)現老周師傅的攤子挪進(jìn)了巷口的違章搭建�！耙鹄��！� 他往凍紅的手上哈氣，呼出的.白氣立刻被風(fēng)卷走。修鞋機的鐵皮外殼結著(zhù)層薄冰，他踩踏板時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的響聲，像只衰老的獸在呻吟。那天他沒(méi)收我的錢(qián)，說(shuō)：“等你考上大學(xué)，來(lái)給我報喜�！�
高考結束那天，我特意穿了雙需要縫補的涼鞋去找他，卻發(fā)現攤子空了。違章搭建被拆成堆廢墟，地上散落著(zhù)幾枚生銹的鞋釘和半截麻線(xiàn)。隔壁雜貨店的阿姨說(shuō)，老周師傅上周突發(fā)腦溢血，送醫院時(shí)手里還攥著(zhù)修鞋錐�！八偰钸�，有個(gè)穿校服的丫頭要來(lái)報喜�！�
后來(lái)我在大學(xué)的跳蚤市場(chǎng)看見(jiàn)個(gè)修鞋攤，攤主用的修鞋機和老周師傅的一模一樣。我蹲下去修拉鏈時(shí)，突然聞到熟悉的膠水味，混著(zhù)淡淡的煙草香。攤主給拉鏈上蠟時(shí)，食指關(guān)節微微凸起，和老周師傅的手一模一樣�！澳J識老周師傅嗎？” 我問(wèn)。他抬起頭，老花鏡后面的眼睛笑成了月牙：“那是我師父，他常說(shuō)修鞋和做人一樣，針腳要實(shí)�！�
現在我的書(shū)桌上擺著(zhù)個(gè)鐵皮盒，里面收著(zhù)老周師傅送我的鞋拔子，黃銅的，磨得發(fā)亮。每次穿新鞋時(shí)我都會(huì )用它，冰涼的金屬貼著(zhù)腳踝，總能想起巷口的陽(yáng)光、修鞋機的嗡鳴，還有老周師傅鼻尖上那顆褐色的痣。去年冬天回老巷，發(fā)現廢墟上長(cháng)出叢狗尾巴草，風(fēng)過(guò)時(shí)，毛茸茸的穗子輕輕搖晃，像誰(shuí)在遠處招手。
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