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生命作文高中

時(shí)間:2024-03-25 12:15:13 生命 我要投稿

生命作文高中

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的生命作文高中,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命作文高中

  那是一個(gè)小小的,可憐的小生命,它來(lái)到這個(gè)世界,經(jīng)歷一些難忘的事之后,又將歸于哪里?

  這是我的有感而發(fā),為什么會(huì )有此感慨,主要來(lái)源于前幾天的夜晚,它出現在我的視野開(kāi)始的。

  夜晚,我與朋友的妹妹下樓運動(dòng)。休息的時(shí)候,我們竟然驚奇地發(fā)現車(chē)底下有一個(gè)生命一一一只白色的小倉鼠。妹妹見(jiàn)我們在一輛車(chē)旁徘徊著(zhù),也很好奇,帶著(zhù)幾個(gè)小朋友一起過(guò)來(lái)看!苯憬,你們在看什么?”妹妹詢(xún)問(wèn)道!坝幸恢话咨男}鼠!眰}鼠一詞在四五歲小朋友的世界中是很新鮮的,因為從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)?删褪沁@一句”有一只倉鼠”引來(lái)了一場(chǎng)對生命的圍攻,令人唏噓。

  好幾個(gè)小朋友守在白色小車(chē)旁,蹲下來(lái)看時(shí),會(huì )不禁發(fā)出感嘆,“是白色的!”“快過(guò)來(lái),它在這里!本o接著(zhù),發(fā)出感嘆的小孩頓時(shí)把車(chē)圍得水泄不通。我與朋友靜靜地看著(zhù),那只白色的小倉鼠在車(chē)底下全身顫抖!疤嗳肆!”我輕輕地說(shuō)。

  就在這時(shí),倉鼠似乎知道什么事,趁人不備,一下跑出白色小轎車(chē)。與此同時(shí),小孩們那兒爆發(fā)出“!”“哇!”的尖叫聲,讓我與朋友起了一身雞皮疙瘩。

  他們追著(zhù)小白鼠這兒跑,那兒跑,我們束手無(wú)措,小朋友根本就不聽(tīng)我們的話(huà)。小白鼠也不笨,它機靈地從縫隙中溜進(jìn)了一輛大車(chē)底下。本以為小孩們會(huì )知難而退,可卻越戰越勇。是我們低估了這一群小孩。

  這時(shí),一個(gè)家長(cháng)拿著(zhù)一個(gè)箱子叫他們去抓!鞍?這家長(cháng)怎么這樣?”我無(wú)語(yǔ)。就這樣,這一個(gè)無(wú)幸的小生命,在他們一次又一次地追趕下精疲力盡,終于被他們抓住了。

  我與朋友都認為,小倉鼠既然生在大自然,那么死也要死在大自然里,大自然才是它的家與歸宿,而不是那個(gè)暗得不行,伸手不見(jiàn)五指的箱子中。我們心生傷悲以及憤慨!

  就在這時(shí),我實(shí)在忍不住了,走到小孩群中一腳將那個(gè)箱子踢翻在地,所有人都盯著(zhù)我,那只倉鼠又逃回車(chē)底了!拔覀儜鹬厣,而不是捕捉它們!”朋友開(kāi)口了。

  是!我們都應該尊重所有生命,無(wú)論大人與小孩,都應該敬畏,不要以一種高高在上的姿態(tài)去低頭看那些動(dòng)物。我們與它們應該是朋友,互相尊敬的朋友!

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