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似水流年作文集錦15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的似水流年作文，歡迎大家分享。
似水流年作文1
潭水流過(guò)，日落西山，光陰飛去，似風(fēng)如水，急湍甚箭，猛浪若奔，歲月不待人，不可捉摸。
細數時(shí)間年輪，獨自一人，沒(méi)有喧囂，風(fēng)光耀眼，放眼夕陽(yáng)，不禁感慨光陰飛去，回首往昔，一次次挫折，一次次敗北，一次次奮進(jìn)，又是一次次跌倒，哲人說(shuō)“失敗是成功他的媽媽”，的確，在事實(shí)面前我不否定。
或許，拋棄了人間疾苦，嘲笑，直奔夢(mèng)想，這是最正確不過(guò)的作法，可是影響因素更為龐多，其最具影響力的，便是心態(tài)，擁有一顆良好心態(tài)的重要意義我不必多說(shuō)，萬(wàn)卷書(shū)里，父母嘴里，自己心里，不都是嗎？成與敗可能就是一念之間，擁有一顆好心態(tài)是判斷和選擇的基礎，奔赴美好，遇見(jiàn)未來(lái)，希望留下那回眸一笑。
榮華謝后，不過(guò)一場(chǎng)，珍惜歲月，奔赴理想巔峰，淺淺時(shí)光，花開(kāi)未央，淺笑安然，似水流年，繁華落盡，與君同行，與君老，我不知將去何方，但已在路上，倚馬萬(wàn)言，淺笑安然。畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)斷指之痛，很難彈出世間的絕響。飛奔向夢(mèng)，跨越苦海，等待你的.便是那江南煙雨，七色彩虹。
夕陽(yáng)西下，溫馨從容，潭水干涸，風(fēng)煙俱靜，努力奔赴，光陰便可止步不前，等待你的回眸一笑。留惜歲月，以夢(mèng)為馬，不負昭華！
大浪淘沙，究竟誰(shuí)是浪花，誰(shuí)是河沙？
似水流年作文2
時(shí)光中停留了誰(shuí)孤寂的身影，靜數片片心碎，任淚滴滴流進(jìn)回憶的長(cháng)河，如泡沫般吸水沉淀，在水中翻騰，在水中掙扎，愛(ài)的束縛是否深入了你靈魂深處？缺氧的感覺(jué)是否已沒(méi)有了結束？流年在你的沉淪中悄悄走過(guò)，沒(méi)有了等待的你心里是否落了空？
輕撫情絲，你如玉般的手指無(wú)奈地落在了心碎的間隙里，幾許憂(yōu)傷，幾絲落寂迷失在了往昔。煮一杯酒，淡淡的酒香讓人神醉，輕啟微唇，用思念品嘗愛(ài)的甘醇；用淚水洗掉情的痕跡；用心碎拼湊面的笑臉；用無(wú)暇忘記你的容顏；要怎樣才能留住時(shí)間的腳步？與你在晚霞中守候那片不一樣的紅，在歲月里牽手，默默許下似水流年的情，花下的月老用思念將我們緊緊相連，天涯海角的距離也牽扯不了我們的相守相依。靜待花的.凋零，聆聽(tīng)風(fēng)的呼喚，在記憶的年輪里細數愛(ài)的甜言蜜語(yǔ)，拋去那一抹淡淡的觴，在有限的生命里與你延續無(wú)限的愛(ài)。
也許這只是我的奢望，碎了的愛(ài)情無(wú)法在時(shí)間的年輪里拼湊，只能越來(lái)越淡，化為那一只寞落的孤雁，向著(zhù)南飛，悄悄遠離。阡陌之中，風(fēng)的溫柔，花的芬芳也隨著(zhù)你淡淡散去。
似水流年作文3
小時(shí)候，呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，那株小芽與奶奶便伴我一起長(cháng)大。奶奶抱著(zhù)我的時(shí)候，舅舅家樓頂上種的小芽，剛冒出小芽，我走路的時(shí)候，他剛長(cháng)出枝干，慢慢的他長(cháng)高了，葉子茂了，不時(shí)有一朵小花，粉嫩的嵌在里面，好不耀眼。就這樣我們一起度過(guò)了兩歲、三歲、幼兒園小學(xué)直至今天。
依稀記得那扇熟悉的小門(mén)中，飄出的飯香，飄過(guò)的.清風(fēng)，以及那聽(tīng)了幾余年的奶奶的聲音。
還是那不變的飯菜，還是那不變的味道，卻讓我吃起來(lái)有滋有味。
因為那是我最期盼的時(shí)光，隨著(zhù)我上了初中，課業(yè)加重，這一大家子聚在一起的日子越來(lái)越少了。還記得，在那之前，我們一大家子坐在那株桃樹(shù)下，吹著(zhù)甜蜜的風(fēng)，
吃著(zhù)可口的飯菜，點(diǎn)著(zhù)蠟燭，看著(zhù)他的熏香，裊裊升起的日子是多么的恬靜而美好�？扇缃褚驯粴q月的風(fēng)塵，消磨的越來(lái)越少。母親與父親舅舅不在年輕，爺爺奶奶兒越來(lái)越老，我與表弟都在長(cháng)大。只有那伴著(zhù)我長(cháng)大的桃樹(shù)，越來(lái)越生機勃發(fā)，依舊芬芳。
似水年華，年華似水，綠樹(shù)常青，生命芬芳，歲月如歌！
似水流年作文4
歲月沾染了灰，抖落了一地回憶；
你在我的手心，種下了相思一枚。
吹煙起，我憶你在風(fēng)里；
情嘗盡，恩怨始料未及。
一場(chǎng)相遇，難逃別離；
一曲終了，人亦散去。
——默離
如果放手，是你最后的選擇，那么我欣然接受。
如果放棄，是我最后的要求，你會(huì )不會(huì )記恨我？
窗外的路燈照亮了夜的妖魅，也撩撥了寂寞的人生。我趴在窗臺仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，任冷風(fēng)吹散零亂的發(fā)，腦海里回想著(zhù)我們的`林林總總，所有感情像做夢(mèng)一樣。
愛(ài)上你，我無(wú)悔，只是我心疼，為了你，放棄了所有換來(lái)的卻是心碎。
我無(wú)奈，只怪我愛(ài)的太深，我也不怪你，不愛(ài)就是不愛(ài)，哪還有什么可惜。
而你，永遠都是我心里的一道疤，就算傷口愈合的再好，也終究不如從前光滑。
似水流年作文5
作業(yè)已經(jīng)做好了，于是，我到附近的小公園里走走。
今天是星期六，大多在公園里玩的都是小孩，看著(zhù)他們在草地上玩耍，歡笑著(zhù)，奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)......他們身上那五顏六色的衣服，給公園里增加了色彩，我也被他們感染了，突然，我看見(jiàn)一個(gè)孩子從滑滑梯上滑了下來(lái)，撲到了媽媽的身上，得到了巧克力的獎勵，真的好開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在這里，男孩和女孩是沒(méi)有距離的，他們有的在椅子上自由自在的玩著(zhù)有的在草地上翻翻滾滾的玩，有的在債務(wù)彩繽紛的花......我好羨慕他們，無(wú)拘無(wú)束。童年——綠色的童年，金色的童年，小孩子們正在盡情的玩耍著(zhù)，他們在旋轉，奔跑，飛舞，碰撞......但是我的童年就像綠色的風(fēng)箏，馬上就要飛走了，盡管我已經(jīng)長(cháng)大了，擁有自己的'夢(mèng)想了，但也不能代替那難忘的童年，我多么想和那些小朋友一起登上滑滑梯，劃下金色的童年。
陽(yáng)光在綠葉中穿行，亮亮的光斑好像是孩子那甜蜜的笑臉，哦！似水流年，一寸光陰一寸金，趁著(zhù)這美好的時(shí)光，我們不要白白浪費光陰，想到這里，我就匆匆的溜回家，認真的看起書(shū)來(lái)。
似水流年作文6
“青春是一個(gè)華麗的字眼，生活卻是一張蒼白的紙片。我在這華麗與蒼白間淪陷，試圖尋找另一個(gè)遠天�！边@是我寫(xiě)過(guò)的一篇散文，也可叫隨筆的題記，名字叫《遠天》。
這是我初三時(shí)寫(xiě)的，那時(shí)我坐在教室最后一排。窗戶(hù)旁邊，窗外是一棵樹(shù)和一小塊湛藍的天。在無(wú)數個(gè)日子里，我透過(guò)樹(shù)葉，望著(zhù)藍天，在老師的講課聲中向往著(zhù)遠方的天。不定期是纏綿的江南，還是寥闊的'西北。我只要離開(kāi)，只要離開(kāi)。
也許那就是青春吧，在平淡中渴望精彩，在燦爛的笑容后面是內心的無(wú)奈。我整節課整節課地發(fā)呆。我討厭現在。
也曾有過(guò)那樣的一個(gè)下午，天，很藍很藍，風(fēng)，很清很清，我揀起筆，在筆記本上寫(xiě)下：“飛鳥(niǎo)掠過(guò)蒼穹，沒(méi)留下痕跡，卻留下感動(dòng)�！笔悄菢忧宄好篮玫娜兆�，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，和一點(diǎn)點(diǎn)的天真爛漫。
也曾為一個(gè)故事而流淚，《夏至未至》是我心中最柔軟的詩(shī)。讀《悲傷》的那個(gè)下午，我一直沉默，任風(fēng)拂亂頭發(fā)，仿佛那樣能吹撫心中的傷痕。
似水流年作文7
似水流年，“外貌早改變，處境都變，情懷不變”，時(shí)光匆匆，每時(shí)每刻我們的心境都會(huì )變，就如同你的昨天和今天亦變化。
有時(shí)候，會(huì )感嘆時(shí)間過(guò)的'很快。這些年來(lái)回想起，當時(shí)經(jīng)歷過(guò)的東西在現在看起來(lái)，沒(méi)有當初覺(jué)得的那么深刻，也許這就是變化，我們心境和處境的變化。
不知道你有沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)，忙碌起來(lái)時(shí)候沒(méi)完沒(méi)了，空閑時(shí)候又覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)，才會(huì )發(fā)現忙碌有時(shí)候是最好的狀態(tài)。在經(jīng)歷百無(wú)聊賴(lài)后，通常我都會(huì )看書(shū)，紙質(zhì)版的書(shū)籍。我才發(fā)現真的很好，不管你無(wú)聊，迷茫，孤單，狀態(tài)不好時(shí)，拿起書(shū)來(lái)讀，所有的不好情緒都會(huì )消失，然后回到正常狀態(tài)。在似水流年中，我們會(huì )遇見(jiàn)很多人，有的留下來(lái)陪你度過(guò)漫長(cháng)歲月，有的會(huì )離開(kāi)，但最終陪伴自己的還是你自己，因為長(cháng)大后，我們始終要學(xué)會(huì )一個(gè)人去旅行，一個(gè)人吃飯逛街，一個(gè)人去辦事，不可能時(shí)時(shí)有人常伴左右。
似水流年作文8
似水的年華總是從我們的指縫間悄悄的流過(guò)，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現在眼前。
我們總是期待著(zhù)時(shí)間能夠靜止，能定格在那無(wú)知而又純潔的歲月。我們希望能有亙古不變的友誼，卻又無(wú)奈物是人非。時(shí)光總能沖85淡一些東西，歲月的變遷，讓我們的友誼沉淀了下去，仿佛還在流連著(zhù)過(guò)去，可惜只是曇花一現。經(jīng)歷了無(wú)數悲歡離合的我們，始終還是分開(kāi)了。望著(zhù)窗外云舒云卷，靜水深流，雨，紛紛揚揚，飄飄灑灑的�？偸瞧谂文軌蛳噱σ阅�，能夠經(jīng)歷滄海桑田的友情。往事如煙，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，花開(kāi)花落，淡漠寒煙，潮漲潮汐，天荒地老這個(gè)詞似乎離我們如此的遙遠，總聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在低吟淺唱，如泣如訴，曾經(jīng)那如小橋流水般溫馨的感情，如今又何在。
我望穿秋水，想起我們以往的朝朝暮暮，日日夕夕，望我們的.友誼能一直鐫刻在心中，直到千年以后。不望蕩氣回腸，彈奏一曲高山流水，靜靜地詮釋我們的友誼。在這個(gè)青澀的歲月，心總在悸動(dòng)。在這個(gè)萬(wàn)物伊始的季節，我們還能夠相遇嗎？
鏡中花，水中月，你已不再虛幻縹緲。
似水流年作文9
捧一盞淡茶，看茶水氤氳，熱氣裊裊，難免會(huì )勾起人的無(wú)限情思。就這樣，我被帶回了記憶的地平線(xiàn)，憶往事塵俗，了前言瑣事，終于是回到了那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)。-----題記
明媚的.陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，輕柔而溫暖，樹(shù)下稀碎的樹(shù)影搖曳不定，隱現出淡然的痕跡。
曾經(jīng)，我們攜手向夢(mèng)想發(fā)出吶喊，拿著(zhù)各自的木船憧憬未來(lái)；曾經(jīng)，我們在雨中奔跑跳躍，以緩解內心不痛快的情緒；曾經(jīng)，我們背靠背坐在山頂上，等待那第一縷陽(yáng)光的撫摸。曾經(jīng)的日子美好而又夢(mèng)幻，就像紫水晶一樣透澈空明。
終于，夢(mèng)碎了。
雖然彼此都知道夢(mèng)終究都是要醒來(lái)的。
你轉學(xué)了，沒(méi)有打招呼，留給我的只有不辭而別。
古道長(cháng)亭，往事依然清晰。過(guò)客匆匆，重逢不知何處。
如今，你有身在何處？在回眸中，是否能憶起故人的面眸？也許我們只是萍水相逢，也許我們現在謀面卻素不相識。但我們都不能否認自己還留戀著(zhù)那段時(shí)光。
花開(kāi)花落，雁去雁來(lái)，草盛草枯。轉眼間，我們都已長(cháng)大，季節又老了一歲。離別的憂(yōu)傷已經(jīng)風(fēng)干，只愿我們人生路上，一切都好。
花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？憶往事，似水流年，已風(fēng)干。
似水流年作文10
歲月似一掬清泉，無(wú)論是平攤還是緊握手心，總會(huì )一點(diǎn)一滴從我們指縫中流逝。
——題記
歲月是父母臉上日漸褶皺的肌膚;是青絲變?yōu)槿A發(fā)的全過(guò)程，那便是歲月。
歲月不被人所有喜愛(ài)，它總是奪去青春的天真和憧憬，將人變得麻木，變得死板。也是它駝了父親的背，皺了母親的顏。它讓人變得呆板，它任由生活摧殘著(zhù)人們，無(wú)動(dòng)于衷，最后連人們內心深處的一抹童真也蠶食殆盡。
或許你也曾在無(wú)意間一瞥，看到父親挺直的.背何時(shí)竟也駝了，可你卻不知那是父親的榮耀；或許你也曾為母親梳妝，指尖無(wú)意流失了一絲斑白，可你卻不知道那是母親的桂冠，或許，你也曾和父母手牽著(zhù)手，走在夕陽(yáng)下，看著(zhù)影子，回憶兒時(shí)，你們也曾手牽著(zhù)手走在夕陽(yáng)下，不過(guò)那時(shí)的他們卻比你高大。
挺直的背，彎了，那是父親為子女奔波的見(jiàn)證，那是父親一生榮耀的記號；平展的臉，變得褶皺，那是母親一生相夫教子的痕跡，那是母親不悔此生的慰藉。
似水流年作文11
回望，記憶是一滴清水，滴在心海中濺起絲絲漣漪�；厥�，是一口清泉，心中流出縷縷不舍；回憶，是一朵清蓮，心中散發(fā)陣陣清香。我將別了這母校，飛向自己的夢(mèng)想。
書(shū)香苑，柳樹(shù)依青。操場(chǎng)上，曾留辛酸。教室中，書(shū)聲不褪——切的一切……我的眼睛又濕潤了。
“加油，加油！”一陣陣打氣聲浮出我的腦中，��！是運動(dòng)會(huì )！我仿佛又覺(jué)得自己回到了運動(dòng)場(chǎng)，體會(huì )著(zhù)劇烈運動(dòng)后來(lái)自身體各個(gè)部位的.疼痛，但是我堅持住了，在同學(xué)們的歡呼聲中，我又得了第四，那滋味——真甜！
走進(jìn)教學(xué)樓，又一幕浮現在腦海中，我又憶起了那一次中考的情景。那時(shí)，我很驕傲，也非常浮躁，根本不把期末考試放在眼里，所以不細心，結果考得一敗涂地。昔日好友、同學(xué)都是不愿再理我，我心中有的是惆悵還充滿(mǎn)著(zhù)憤怒的動(dòng)力。我在那段時(shí)光里隱藏著(zhù)，奮發(fā)努力，終于奔回了自己的位置。再一次回望校門(mén)，我又憶起了上幼兒園時(shí)，天真可愛(ài)，可“寧死”也不“入門(mén)”。因為在當時(shí)的我看來(lái)，那是一座無(wú)形的囚籠，壓得我窒息，在玩具的世界中，我很快就著(zhù)迷了。
六年時(shí)光彈指而過(guò)，我已從一個(gè)小屁孩長(cháng)成了一個(gè)小大人，六年來(lái)，朝露夜月，酸甜苦辣，只留在記憶里。別了，我的老師，我的同學(xué)，我的母校！
似水流年作文12
大暑雖已過(guò)去了有段時(shí)間了，天氣卻更炎熱了。知了匿藏在樹(shù)葉茂密的枝椏上，貪婪地吮著(zhù)汁液，熱風(fēng)拂過(guò)，蟬鳴一陣高過(guò)一陣，不知倦的叫著(zhù)，此起彼伏，直到深夜才散去。
梔子此時(shí)已落盡了吧，那么嬌嫩柔軟的花瓣是承受不了這么炎熱的酷暑的，空氣里漂浮著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，獨自一人沉溺著(zhù)，青春一點(diǎn)點(diǎn)生銹，夏天的一場(chǎng)雨讓它腐朽地更快。不理會(huì )，依舊沉溺。
我想念過(guò)往，想念你那燦爛的笑靨，想念那些一起在課堂上飛紙飛機的日子，一起手牽手走過(guò)熟悉的'街角，堅定地說(shuō)“我們永遠是朋友”，一起在羽毛球場(chǎng)讓汗水肆意揮灑。
可現在，我只能在手機上看你的照片，一張張翻過(guò)，一切都被定格，而照片只能帶表曾經(jīng)�；蛟S這就是人生，雖然曾經(jīng)那么美好，可還是說(shuō)出了絕交；雖然說(shuō)出了絕交，可還會(huì )想念，遺憾。
獨自來(lái)到我們熟悉的江邊，坐在石頭上-----我們一起搶過(guò)的那塊，看奢侈地鋪滿(mǎn)天邊的夕陽(yáng)緩緩凋落，重視消失不見(jiàn)，黛色的群山在薄暮中只見(jiàn)輪廓，萬(wàn)家燈火漸漸亮起，吞噬了漫天星光。流年似這江水，永不能再回頭，也不再清澈。
我，終究是迷失了。
似水流年作文13
陰霾的天空，灰蒙著(zhù)云朵，聚攏的寒意催生著(zhù)寂寞。流逝的歲月，過(guò)去的時(shí)光，幾多柔情破敗成滿(mǎn)目瘡痍的景像。
時(shí)光去處，似水無(wú)痕。一些云水過(guò)往，歷經(jīng)蒼桑后，于擱淺的歲月里豁然醒來(lái)，幾許思緒氤氳著(zhù)清寒，飄進(jìn)落花般的情懷，輕嗅一段余香。
時(shí)間，總是這樣兜兜轉轉，靜靜不息的流淌，沒(méi)有終結。而我們卻在兜兜轉轉間，漸漸的長(cháng)大，日趨成熟，等待著(zhù)蒼老。
經(jīng)年之后，當我們再睜開(kāi)布滿(mǎn)滄桑的雙眼，是否依然能看見(jiàn)曾經(jīng)陪伴我們的那些熟悉的笑臉?當我們再伸出疲憊的雙手，是否依然能握緊黃昏下曾攜手相依的身影?
流年似水，故事不休。細數光陰，蕭條的歲月，遺落了一地的感傷。一個(gè)個(gè)年歲在諸多的煙云中悄然老去，不竟黯然。一波波惆悵劃過(guò)酸楚的'心脈，任憑絕美的憂(yōu)傷施放出的暗香將我腐蝕。
所有的期盼，于虛無(wú)中漸化為一種蝕骨的苦痛，冷冷的生疼，而我卻始終學(xué)不會(huì )做轉身的過(guò)客，這點(diǎn)，許是失敗的。
風(fēng)中的耳語(yǔ)，感傷的音樂(lè )，某個(gè)回音切合的瞬間依然會(huì )觸動(dòng)我的心弦。
真正的蕭索不是一個(gè)人寂寞，而是在海潮般的故事剪影中迷失了本性，喪失了自我。走不出的依舊是回憶。依舊是蒼涼。
似水流年作文14
光陰似箭
轉眼間我們已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春秋
往事如煙
眨眼間我們已經(jīng)盡力過(guò)了許多是是非非
我們曾演奏過(guò)
一首首婉轉動(dòng)聽(tīng)的交響曲
你是否還記得曾幾何時(shí)
一杯溫暖的奶茶在寒冷的冬天遞到你身邊
一把寬大的傘在風(fēng)雨中為你遮風(fēng)擋雨
我們曾演繹過(guò)
一次次動(dòng)人心弦的畫(huà)面
你是否還記得曾幾何時(shí)
你在公交車(chē)上讓座給爺爺奶奶們坐
你在同學(xué)生病時(shí)幫他補習給他溫暖
我們曾勾勒過(guò)
一幅幅充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的七彩畫(huà)
你是否還記得曾幾何時(shí)
我們和伙伴們在清澈見(jiàn)底小溪里摸魚(yú)、捉蝦
我們和兄妹在夜晚時(shí)在一望無(wú)際的稻田里哼著(zhù)小調數星星
我們曾傾聽(tīng)過(guò)
一篇篇感人肺腑的故事
他—貝多芬，在雙耳失聰的情況下，堅持創(chuàng )作，沒(méi)有一點(diǎn)放棄的念頭。
她—海倫凱勒，在寂寞的黑暗中努力成長(cháng)，不自卑，頑強奮斗。
每一分沒(méi)一秒發(fā)生的.事
都是一顆美味、誘人的糖果
而我現在已經(jīng)擁有了———
一座巨大的糖果城堡
似水流年作文15
雪在窗外飄了很久，路上已經(jīng)積了很厚的雪。寒流劃過(guò)，不禁會(huì )打一個(gè)冷戰。輕輕抓起一把雪，轉眼望見(jiàn)大小不一的雪球在身邊穿梭。那寒冷的地方，讓我們的溫情更加熠熠生輝，憶起了小時(shí)候與爺爺在一起的'時(shí)光。
小時(shí)的我不懂事，總說(shuō)要去看第一場(chǎng)雪。那年的雪很白，很美好，明知爺爺手中的凍瘡還未好，便對著(zhù)他撒嬌，求他帶我玩。爺爺平時(shí)總會(huì )架起一副眼鏡，瞇著(zhù)眼看東西，緊皺的眉頭總會(huì )讓人覺(jué)得很?chē)烂C。但我撒嬌的時(shí)候，他就會(huì )溫和許多。我求他什么，他便會(huì )靜靜地為我做到最好。
我抓起門(mén)前的雪，雙手用力一合，扔向爺爺，雖然雙手的疼痛讓他沒(méi)有勇氣去撫摸積雪，可他卻總會(huì )用身上的棉襖包裹我瘦小的身體。他單薄的衣服上，被我烙下潔白的雪印，無(wú)限擴大，繁殖，如愛(ài)一般在爺爺的心間回味，是甘甜吧？
每年的第一場(chǎng)雪，依舊是潔白的，只是少了身上那件幾乎拖到地上的棉襖，面前那個(gè)任我隨意扔雪球的老人。
似水流年，時(shí)間拭去了他眉心間的皺紋，站在雪地里，我知道，終有一片雪會(huì )在我的身上停留許久，雖有陣陣冷意，可卻成為我對一場(chǎng)雪，一片雪花長(cháng)長(cháng)的思念。
似水流年，雪依舊潔白無(wú)瑕。
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