快樂(lè )的生活作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的生活作文 篇1
今天下午，我去銀泰城玩了，都玩了：射擊、小火車(chē)、保齡球。
小火車(chē)是邊唱歌邊轉，我在上面坐著(zhù)，很開(kāi)心。射擊就是按住兩個(gè)按鈕，我打了兩局都贏(yíng)了。保齡球是直接扔出去，在屏幕上能看到倒了幾個(gè)球，我玩了兩次，第一次不太好，第二次很好了。今天下午真是一個(gè)愉快的下午。
快樂(lè )的生活作文 篇2
在放寒假的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我去牛頭山玩。我格外地興奮，早早地就做好了作業(yè)。
那天，我起得很早，吃完飯后，爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē)去牛頭山了。在路上，左轉右轉，大約行了二十分鐘就到達了目的地。在一面很大很寬的斜著(zhù)的墻壁上寫(xiě)著(zhù)：牛頭山水庫這五個(gè)大字。我看了以后很驚訝心想：這字人們是怎么弄成或是刻上去的？我真是太佩服他們了！而且我還在那里拍了照留下了紀念。
藍藍的天空似乎比以前更晴朗，空氣是格外的清新，走在路上似乎顯得更有精神了！爸爸帶著(zhù)我上了船，坐在船的外面，我欣賞著(zhù)牛頭山的美景。那里的水比其它的水更清。聽(tīng)爸爸說(shuō)水庫的中央，只要把水舀上來(lái)就可以喝了，而且會(huì )有點(diǎn)兒甜。牛頭山的水美，但山更美，船開(kāi)過(guò)山旁，山有許多形狀：有像一只小猴子的，有像一個(gè)人在釣魚(yú)的，還有像小孩子在嬉戲的好看極了！船開(kāi)到了水一邊的頂頭，那里有小瀑布，我總覺(jué)得這小瀑布的水永遠都流不完�？吹叫∑俨甲屜肫鹆艘皇自�(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。雖然這瀑布不比壯觀(guān)的大瀑布，可我覺(jué)得美極了。
時(shí)間過(guò)得飛快，我依依不舍地離開(kāi)了。
快樂(lè )的生活作文 篇3
今年寒假是我過(guò)的最充實(shí)、最愉快的一個(gè)假期。我和媽媽一起去了夢(mèng)寐以求的香港；跟著(zhù)青島電視臺校園風(fēng)欄目的編導對韓國進(jìn)行了實(shí)踐采訪(fǎng)。
我們經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的飛機，在晚上到達香港。鱗次櫛比的高樓大廈把香港裝點(diǎn)的格外華麗、氣派。第一天，我走進(jìn)了童話(huà)世界般的迪士尼。令我最興奮的是我參與了迪士尼五周年慶典的飛天巡游。米 奇飛船率先帶頭起飛，史迪奇、滑浪好友、森林王子及一些奇兵隨著(zhù)音樂(lè )盡情表演。我也同巴斯光年一起跳了舞。
最讓我驚心動(dòng)魄的是我坐著(zhù)小木船進(jìn)入了神秘的探險世界。我們隨時(shí)會(huì )碰到森林中的各種“動(dòng)物”，有時(shí)還會(huì )看到很多可怕的骷髏，突然發(fā)生的火山噴發(fā)和巖漿，使河水沸騰起來(lái)，濃煙冒進(jìn)了船里，把 我嚇得不敢睜眼。
獅子王慶典、米奇金獎音樂(lè )劇、幸會(huì )史迪仔，那精彩的場(chǎng)面讓我終生難忘，那童話(huà)般的奇妙使我不忍離去。
第二天的海洋公園驚險、刺激又讓我大開(kāi)眼界�！巴芡芴弊屛颐l(fā)直豎、不斷尖叫；“翻天飛鷹”讓我旋轉著(zhù)飛向天空；“激流勇進(jìn)”讓我害怕的藏到了媽媽身后。一進(jìn)水母館，不計其數的、五顏六 色的水母讓我大開(kāi)眼界。我被大大小小、會(huì )變顏色的水母包圍著(zhù)，仿佛我也進(jìn)入到了海底。
太平山頂的蠟像館云集了百尊惟妙惟肖的全球名人蠟像。在這里我與邁克爾。杰克遜同臺演出，和甄子丹一起練詠春——真是過(guò)足了癮。
韓國之行鍛煉了我的獨立能力、交往能力和實(shí)踐采訪(fǎng)能力。通過(guò)參觀(guān)景福宮、國立民俗博物館、青瓦臺設廊坊，我們了解了韓國的過(guò)去、現在和未來(lái)�！皭�(ài)寶樂(lè )園”是我最喜歡的地方，我們在那里晚了 整整一天，我看了4D電影，玩了碰碰車(chē)、滑雪——真是興奮不已。
這個(gè)寒假我過(guò)得愉快極了！
快樂(lè )的生活作文 篇4
“樂(lè )”在字典的意思有很多，讀音也有不同，但一看到這個(gè)字，大家一定會(huì )想到“快樂(lè )”。如果有人問(wèn)：“你覺(jué)得快樂(lè )是什么？”我會(huì )十分直接地回答：“是生活�！�
世界上有這么多好玩的東西，有無(wú)數的樂(lè )趣，但我為什么會(huì )選生活呢？在五年級寒假，我好像得了輕度抑郁癥，一副不快樂(lè )的樣子，我老是思考：“人為什么要生下來(lái)？為什么一生下來(lái)就注定要死？命運怎么這么無(wú)情？”……不過(guò)開(kāi)學(xué)后，我見(jiàn)到了班上的同學(xué)，我聽(tīng)到了大家的歡聲笑語(yǔ)，我又很快樂(lè )了。
開(kāi)學(xué)后，作業(yè)是必不可少的一件事情，所以一開(kāi)學(xué)，老師們就拼命給我們布置作業(yè)，我的生活就變得充實(shí)起來(lái)了，每天都在不停地寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有留下任何閑碎的時(shí)間胡思亂想，我只有在床上才可以徹底地思考，但我再沒(méi)有想過(guò)人世間的問(wèn)題，而是想著(zhù)明天怎么過(guò)得更好，或明天要考試，要抓緊時(shí)間復習，要背誦英語(yǔ)，有時(shí)還會(huì )想一些奧數題，所以我從忙碌中體會(huì )到了生活的“樂(lè )”。
我認為生活的“樂(lè )”無(wú)處不在，它只是在等待你去發(fā)現它，體驗它。
比如在畫(huà)畫(huà)時(shí)專(zhuān)注于一筆一畫(huà)，而不是潦草地畫(huà)過(guò)去，打發(fā)時(shí)間，我覺(jué)得自己沉浸在畫(huà)中，在自己描繪的五彩斑斕的畫(huà)的世界里飛呀，看呀，跑呀……當我看到一張白紙在我的畫(huà)筆下有了色彩，我的成就感油然而生，其實(shí)也就體會(huì )到了快樂(lè )！
生活樂(lè )不僅來(lái)自于一個(gè)個(gè)小小的成就感，也可能隱藏在一些意想不到的囧事中！
暑假時(shí)爸爸媽媽帶我去貴州旅游，一天我們在梯田硬實(shí)的田埂上走著(zhù)，兩邊綠油油的稻葉，看起來(lái)養眼極了，我正美著(zhù)，突然一腳就踩到了深深的.水田中，弄得滿(mǎn)鞋、滿(mǎn)襪、滿(mǎn)褲腿全是泥，我的好心情一下子從天上掉到了地上。要知道整個(gè)旅行團二十多個(gè)人，就連比三歲大的小不點(diǎn)都沒(méi)踩下去，可我呢？我太尷尬了！正當我覺(jué)得丟人的時(shí)候，爸爸媽媽卻大笑起來(lái)說(shuō)：“小微，你運氣怎么這么好？真是中了頭彩，我們平時(shí)哪有機會(huì )體驗下地踩泥巴的感覺(jué)？今天你感受到了，這可是獨特的行走體驗！來(lái)來(lái)，一定要留張照片做個(gè)紀念！”我想了想，覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理，于是我又高興起來(lái)，繼續一腳輕一腳重地走在田埂上，這果然是獨一無(wú)二的體驗��！
在所有“樂(lè )”中，我最喜歡“生活樂(lè )”，生活樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是要用心去體會(huì )。
快樂(lè )的生活作文 篇5
無(wú)論是貧富，無(wú)論是貴賤，無(wú)論是幸福，無(wú)論是苦難，當人們來(lái)到這個(gè)五顏六色的世界，生活總是需要默默的去承受，生活也總是需要開(kāi)心的過(guò)好每一天。
物質(zhì)和精神的豐富，總會(huì )伴隨人的一生。面對物質(zhì)的誘惑，有的人極盡追求，無(wú)所不入，以富貴為榮，而精神空虛，整天生活在忙碌的物質(zhì)追求中；有的人坦然面對，任期自然，坦蕩生活，在追求物質(zhì)生活的基礎上，尋找生活的樂(lè )趣。一個(gè)追求物質(zhì)生活的豐富和精神生活的愉悅的人，是十分完美的。在這個(gè)世界中，這樣完美的人，總是很少很少。許多人來(lái)到這個(gè)世界，目的就似乎是為了生存，為了吃飽，為了穿暖。一些人實(shí)現了，一些人還在苦苦掙扎。
物質(zhì)富有的，可否問(wèn)問(wèn)精神生活也富有了嗎？你開(kāi)心嗎？...
物質(zhì)欠缺的，可否問(wèn)問(wèn)在繼續追求物質(zhì)的時(shí)候，你也需要精神生活的充實(shí)嗎？你開(kāi)心嗎？...
生活總是需要開(kāi)心的。無(wú)論是貧富，無(wú)論是貴賤，無(wú)論是幸福，無(wú)論是苦難，生活離不開(kāi)開(kāi)心，生活總是需要開(kāi)心的。每一個(gè)生活在這個(gè)花花世界的分子，難道就不能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好生活的每一天？在忙碌的生活中，在充實(shí)物質(zhì)生活的同時(shí)，能夠充實(shí)精神生活，能夠福中開(kāi)心，也能夠苦中求樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，人的一生就會(huì )很充實(shí)，生活就會(huì )完美起來(lái)。...
生活總是需要開(kāi)心的�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，我基本的生活也沒(méi)保障，又談何開(kāi)心？是的，這是極不幸的。但是，要是你還整天愁眉不展，能改變現狀嗎？有益嗎？靠苦悶自己來(lái)改變生活不是好辦法，也是不現實(shí)的。想過(guò)嗎？就是在這個(gè)逆境的狀況下，開(kāi)心才是最要緊的。難道失去了物質(zhì)上的享受，還要失去精神上的享受嗎？何不開(kāi)心一些，苦中作樂(lè )呢？... ...
生活總是需要開(kāi)心的。也許有人會(huì )說(shuō)，我一生不求吃穿，難道還不開(kāi)心？是的，你有了物質(zhì)基礎的保障，精神生活自然而然的會(huì )豐富一些，你是幸運的，值得祝賀。想過(guò)嗎？就是在這種順境的幸福中，難道不應該更高地去追求那份開(kāi)心嗎？使自己過(guò)得更坦蕩一些，更開(kāi)心一些，不好嗎？... ...
生活總是需要開(kāi)心的。支撐人的一生不僅是物質(zhì)的保障，更重要的是精神的支撐。生活總是很累，擁有一顆熱愛(ài)生活的心，具有一種無(wú)論是逆境還是順境都會(huì )開(kāi)心的心情，坦然面對，坦蕩生活，這是無(wú)上的，這是人一生幸福的源泉。...
快樂(lè )的生活作文 篇6
快樂(lè )是什么？告訴你，快樂(lè )猶如一杯清香的茶，如一幅美麗的水彩畫(huà)，如一壺醇香的酒……可是，快樂(lè )究竟在哪里呢？
當我漫步于路邊時(shí)，卻不知快樂(lè )正在向我走來(lái)——
那是一位頭發(fā)花白，兩鬢銀須的老爺爺，彎著(zhù)腰駝著(zhù)背，向不遠處的人行橫道走去。
看見(jiàn)此情此景，我不禁快步走上前去，扶起那位老爺爺，一步一步地走過(guò)人行橫道，慢慢的，穩穩的。到了另一側的路邊，我又扶著(zhù)他走上了人行道。
“謝謝，謝謝！”老爺爺感激地說(shuō)，“不用謝”，我滿(mǎn)面笑容地說(shuō)，“這是我應該做的�！�
剎那間，我感到了一種從未有過(guò)的，發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
哦，原來(lái)快樂(lè )就在那每一步穩健的步伐中！
當我迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，坐在我熟悉的位子上，快樂(lè )又悄然而至——
只見(jiàn)同桌小A走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“小高，幫我講講這道題�！�
“哦，是這道啊，來(lái)，聽(tīng)著(zhù)----”我就耐心地講開(kāi)了。最后，我問(wèn)；“怎么樣，明白乎？”“明白，感激不盡！”他眉飛色舞地說(shuō)。
一瞬間，我又感到了那樣一種快樂(lè )。哦，原來(lái)快樂(lè )也在一步步地耐心講解中！
快樂(lè )是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景，少了它，生活就會(huì )變成一杯白開(kāi)水，淡而無(wú)味。那么，就讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè )，在生活中快樂(lè )，在快樂(lè )中生活吧！
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