快樂(lè )生活作文
篇一:快樂(lè )生活作文
我在學(xué)校的生活就像一顆糖，甜甜的、蜜蜜的、綿綿的，帶給我許多的快樂(lè )。
語(yǔ)文課上老師教我認識了許多拼音和生字，讓我閱讀很多的課文和課外書(shū)籍。數學(xué)課上老師教我認識了數字，且讓數字和我成了好朋友，讓我學(xué)會(huì )了用數字計算事物。美術(shù)課讓我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，描繪出祖國的美好山河，五顏六色讓我的生活多姿多彩；品德與生活課讓我更多的了解到在日常生活中要注意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并應養成好的行為品德。音樂(lè )課上，我學(xué)會(huì )了唱歌，那美妙的歌聲常常讓我陶醉。體育課讓我學(xué)會(huì )了做廣播體操和很多體育項目，讓我鍛煉了身體、增強體質(zhì)……
下課了，我和同學(xué)們一起做游戲、跳繩、丟沙包……快樂(lè )的笑聲和朗朗的讀書(shū)聲飄揚在校園里。
我的學(xué)校生活豐富多彩，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師和同學(xué)。
篇二;快樂(lè )生活作文
“明天有活動(dòng)，愿意參加的請報名�！卑嚅L(cháng)氣喘吁吁地跑進(jìn)班級，大聲地宣布。
“什么活動(dòng)啊!”
“是啊，別賣(mài)關(guān)子了!”……同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。
“安靜，安靜!”班長(cháng)清了清嗓子說(shuō)，“我們學(xué)校周?chē)睦蛷V告太多，剛才老師對我說(shuō)，讓大家明天早上帶上桶和抹布來(lái)清理……”
“我參加，我參加……”不等班長(cháng)把話(huà)說(shuō)完，同學(xué)們便紛紛舉手報名。
第二天早晨7點(diǎn)，我們57名同學(xué)一個(gè)不落地來(lái)到學(xué)校。班長(cháng)把我們分成兩組，一組撿垃圾，一組擦廣告。我被分在擦廣告那組。對付那些紙貼廣告還算輕松，只要先用水泡一會(huì )兒，再用刷子刷就可以了，可這種方法對那些用油漆和墨汁寫(xiě)在墻上的廣告，卻一點(diǎn)也不管用。我們正要泄氣的時(shí)候，班長(cháng)手拿兩瓶清洗劑出現了——
我一把搶過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“喲，我們的好班長(cháng)，你可真是雪中送炭啊!”
“不，應該說(shuō)及時(shí)雨才對�！� 班長(cháng)用手指了指天上火辣辣的太陽(yáng)說(shuō)，“加油干，不然我們都成烤紅薯了!”
“遵命，sir!”隨著(zhù)一陣嘻嘻哈哈的笑聲，同學(xué)們有的把清洗劑往墻上涂，有的拿抹布擦，“戰場(chǎng)”上立刻沸騰起來(lái) 。
“這是哪個(gè)學(xué)校的小學(xué)生啊!真是不錯，小小年紀已經(jīng)懂得為社會(huì )做貢獻了�！�
“是啊，大熱的.天，真是難得!”
盡管我們一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，但聽(tīng)著(zhù)路人的夸贊，我們的心里美滋滋的。
第二件事發(fā)生在上學(xué)期暑假前一次班會(huì )上。老師讓我們分成兩組討論暑假里小學(xué)生獨自外出旅行好不好。我代表正方首先發(fā)言：“外出旅行不但可以鍛煉我們的生活能力，還可以讓我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！�
反方也不甘示弱：“我們年齡還小，很多事情自己還處理不好，比如遇到壞人怎么辦?”
“可以報警，可以大喊，可以自己想辦法逃……”
“如果迷了路怎么辦?”
“可以看指南針�！�
“如果沒(méi)帶怎么辦?”
……
就這樣，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的討論，大家有了共同的認識：如果單獨外出旅行，首先要做好充分的準備，其次要時(shí)刻注意安全，第三不管遇到什么樣的意外情況都要鎮靜，不能慌張。
這件事，讓我要深深地我感受到：通過(guò)自己的思考和發(fā)現得來(lái)的知識，遠比直接從老師那里得到要快樂(lè )得多，深刻得多。
篇三：快樂(lè )生活作文
“蘿卜青菜，各有所愛(ài)�！泵總�(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好，興趣和愛(ài)好取決于一個(gè)人年齡的大小和身份，以及其生活的環(huán)境因素和教育情況。簡(jiǎn)單地說(shuō)，興趣和愛(ài)好就是自己喜歡做的事。
年齡的異同，興趣當然有所不同。像我們12-17歲最大的興趣無(wú)非是打電腦游戲，當然，也有例外的，如：喂養小動(dòng)物，旅行等。但真正說(shuō)到喜歡讀書(shū)的卻寥寥無(wú)幾，因為，兒童的最大興趣就是玩，沒(méi)有什么比玩更好事了。許多父母總是以為玩就是浪費光陰，浪費生命，認為讀書(shū)學(xué)習便是最有意義的事，他們不知道，許多兒童在玩中也得到了很多啟發(fā)。父母們?yōu)榱俗尯⒆訉?lái)能出人頭地而讓他們一天到晚拼命地啃書(shū)，孰不知童年只有一次，這樣的童年只會(huì )充滿(mǎn)枯燥、煩悶。孩子們真正想做的事是沖破知識的重重禁錮，放飛在自然之中，在自然中，我們可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識能夠更好地鍛煉自己，所以請父母們不要把它視為不務(wù)正業(yè)。
凡事都有益害兩方面，我們不能妄加批判，別人喜歡做的事情。正如，我的表哥，他喜歡看小說(shuō)，父母親戚們都很反對，認為他這樣成天看小說(shuō)是虛度年華，浪費時(shí)間�？晌也贿@么認為，俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)多人賢�！毕矚g看小說(shuō)并沒(méi)有錯，就算是武俠、玄幻這類(lèi)憑空設想、漫無(wú)邊際的小說(shuō)中也是有一些值得學(xué)習的地方，如許多好的語(yǔ)句，段落或是中心思想，寫(xiě)作方法，這些都可以學(xué)習。每次我向表哥請教寫(xiě)作的一些技巧，方法時(shí)，他總是滔滔不絕，這些不都是來(lái)自平時(shí)看小說(shuō)的積累�；蛟S我們是“同病相憐”，前一段時(shí)間我總是一天到晚地打游戲，遭來(lái)家人親戚的許多責罵，不滿(mǎn)。但在游戲中，我找到了尋求已久的刺激，更鍛煉了我的反應能力。我認為凡事只要有個(gè)“度”，一切就都好說(shuō)了。
平平凡凡，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)完一生，無(wú)金錢(qián)名利所求，并不是胸無(wú)大志，這正應了老子的“無(wú)為，而為無(wú)所不為”。
人生就應該這樣度過(guò)，回首往事，不因為碌碌無(wú)為而愧疚，也不會(huì )因為虛度年華而懊悔。我的感悟是：做自己想做的事，快快樂(lè )樂(lè )地生活，也就無(wú)愧于人生。
【快樂(lè )生活作文】相關(guān)文章：
生活的快樂(lè )作文01-09
快樂(lè )的生活作文04-13
快樂(lè )生活的作文05-27
生活是快樂(lè )作文09-05
生活是快樂(lè )的作文09-03
快樂(lè )生活作文06-10
生活是快樂(lè )的作文08-06