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(精品)難忘母校作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的難忘母校作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘母校作文 篇1
走過(guò)校園的大門(mén),一眼便望見(jiàn)了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答,滴答!倍嗝辞宕喽质煜さ穆曇舭。碧綠的操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,我似乎又嘗到了我們在操場(chǎng)上玩耍嬉戲的喜悅。今天,我又回到了這溫暖的母校。
操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,茁壯的綠苗,高大的樹(shù)木,鮮花環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng),襯托著(zhù)它。
我走進(jìn)上課的教室,凝視著(zhù)孩子們展示風(fēng)采的黑板報,撫摸著(zhù)講臺,欣賞著(zhù)植物角上的`花草。窗明幾凈的窗戶(hù),還是那么干凈,還是那么光滑。
下課鈴響了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上舉行跑步比賽,看著(zhù)他們奮力奔跑的樣子,我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上,都做了運動(dòng),腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響,我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著(zhù)嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背,但為了班級榮譽(yù),我們仍?shī)^不顧身。正當五3班要超越我們的一剎那,我們班最先沖到了終點(diǎn),大家都歡呼起來(lái)。
!溫暖的母校,我會(huì )永遠記住你。
難忘母校作文 篇2
我的難忘母校情
當鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意;當和煦的春風(fēng)又一次送來(lái)沁心的花香;當這個(gè)屬于沖刺的季節來(lái)臨時(shí),我懷著(zhù)對母校的感謝,懷著(zhù)對母校的難忘,整裝待發(fā),即將結束小學(xué)生活。
感謝您 ,我的老師!您不僅傳授給我們知識,還是我們最知心的朋友。記得那時(shí)五年級,我在班上名列前茅,內心有點(diǎn)兒驕傲自滿(mǎn)。正應了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話(huà),在摸底考試中,我的成績(jì)一落千丈,內心一下子跌到了谷底,看著(zhù)同學(xué)們見(jiàn)到卷子后的喜悅,我的淚水也好想不聽(tīng)使喚,奪眶而出,但又怕別人看到,擦干眼淚,強忍著(zhù)。我抬起頭,只見(jiàn)老師和藹的看著(zhù)我,好像在說(shuō):“別灰心,失敗乃成功之母,振作起來(lái),迎接美好的明天!鳖D時(shí),籠罩在心頭的烏云一掃而空。
感謝你,我的同學(xué)!六年來(lái),我們互幫互助。四年級時(shí),有一次,天下著(zhù)瓢潑大雨,我站在文具店門(mén)口皺著(zhù)眉頭,望著(zhù)街心。王妍看到我這般焦急,便把雨傘給了我,說(shuō),她媽媽一會(huì )兒來(lái)接她?墒堑诙焖龥](méi)上學(xué),聽(tīng)別人說(shuō),她媽媽根本沒(méi)來(lái)接她,她是頂著(zhù)書(shū)包回家的,被大雨淋得發(fā)了燒。當時(shí),我心里充滿(mǎn)感激之情。
感謝您,我的母校!是您給我們學(xué)習玩耍的場(chǎng)所,讓我們歡快自由。今年元旦,我們辦舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )上,我們一邊吃著(zhù)美味的蛋糕,一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們的.精彩表演。整個(gè)班級蕩漾著(zhù)朗朗的笑聲和悠揚的樂(lè )曲聲。
今天,我們在校圓里健康成長(cháng)。為了感謝母校,也為了美好的明天吧,我們要勇敢的上路了。此時(shí)此刻,只有這句話(huà)才能表達我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我與母校情!
難忘母校作文 篇3
秋天,是個(gè)多愁善感的季節。在這里,有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的深情;在這里,有“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”的豪情;在這里,有“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”的閑情。秋天,是一個(gè)多情的季節;秋天,是一個(gè)留戀的季節。在這個(gè)悲傷與希望交織共存的季節里,我們離開(kāi)那即將成為過(guò)去的校園。
我默默地看著(zhù)校園中凋零的花草,想起了往事。那也是一個(gè)金秋的下午,我第一次走進(jìn)校園,我好奇地打量著(zhù)一切,正迎上一批畢業(yè)生。他們的眼神,在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天,也正是落葉時(shí)節……
我注視著(zhù)那熟悉的教學(xué)樓,里面傳出的朗朗讀書(shū)聲和過(guò)去一模一樣。讓我不僅想起那首詩(shī)“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。一樣的書(shū)聲朗朗,吟誦的人卻不一樣。
終于,我步履緩慢的在校園中走了一圈,迎面走來(lái)了一群蹦蹦跳跳的新生,他們的眼神那樣的清亮而透明,天真而無(wú)邪,仿佛過(guò)去的我們。校園樹(shù)木的葉子已經(jīng)掉的差不多了,我踩在落葉上,沙沙聲似乎在唱著(zhù)一曲憂(yōu)傷的.《離別》。望著(zhù)金秋的校園,我心中升起了無(wú)限感慨。六年前的一幕幕牽動(dòng)著(zhù)我的心。記得剛上學(xué)的幾天,有一次在操場(chǎng)上站隊進(jìn)班級,我竟然站錯了班級?涩F在,我的同學(xué)們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海里,我不會(huì )忘記他們,更不會(huì )站錯隊伍。記得我放學(xué)時(shí)開(kāi)心得像小鳥(niǎo),忘記背書(shū)包就回家……難忘的何止是金秋,還有那許許多多的點(diǎn)滴回憶。
我像徐志摩再別康橋一樣,回首看一眼我的母校,我邁出了在校園的最后一步,伴隨最后落葉的飄落,我已不再是小學(xué)生……最后的一瞬,在我心中卻是永遠的留戀!
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