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母校作文集合【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的母校作文4篇，希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜不知不覺(jué)就在同學(xué)們的歡笑中、在老師的關(guān)懷中溜走了。昂然回首，看著(zhù)那曾伴我成長(cháng)的母校，心底千千萬(wàn)萬(wàn)的情緒油然而生……
六年前，當我從幼兒園走入小學(xué)生活時(shí)，我們還是一個(gè)不能自理，不懂知識的小孩，而六年后的我們已變成知書(shū)達理，尊老愛(ài)幼的`大孩子了。在這期間，為我們付出最多的是老師您——是老師您用您的耐心教會(huì )了我們知識，是老師您用您的愛(ài)心伴我們成長(cháng)，是老師您在我們犯錯時(shí)給我們教導，是老師您在我們灰
心時(shí)給我們鼓勵……老師，這六年來(lái)，您為我們付出的實(shí)在是太多了，我們怎么也還不清��！從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗��！您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？在最后的一個(gè)月中，我們只有努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)才能報答老師對我們的恩情��！
再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，母校！
母校作文 篇2
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我以告別了那讓我生活豐富多彩的母�！自埔恍�20年了。曾經(jīng)的記憶還歷歷在目，難以忘懷。
現在的我，早以闖出了自己的一番事業(yè)，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。雖是如此，但我還是想念我的故鄉了，想念我的母校了，那里有我熟悉的一切，有和藹可親的語(yǔ)文老師、嚴肅又溫柔的數學(xué)老師和要求嚴格的英語(yǔ)老師。
第二天，我叫秘書(shū)小王幫我訂了機票，飛回了這個(gè)美麗可愛(ài)的家鄉——貴陽(yáng)。這里的一切都變得很發(fā)達，很漂亮，空氣還是那樣的新鮮。這里比北京上海還發(fā)達，竟然還有無(wú)人駕駛的出租車(chē)，只需在車(chē)里的屏幕上輸入自己想去的地方，速度也可以跟高鐵相媲美，也不用擔心撞到，因為車(chē)身是海綿，即使撞到了，也沒(méi)有關(guān)系。于是我很快的來(lái)到了那個(gè)讓我日思夜想的母校。
學(xué)校的模樣早已變樣，一進(jìn)去都是一個(gè)大草坪。大草坪的周?chē)性S多花朵和植物，能很好的保護眼睛。最開(kāi)始我還傻傻的以為那是操場(chǎng)，其實(shí)操場(chǎng)在……
但每層樓都有兩根彩色的管子通向樓頂，而且樓頂還特意擴寬了許多，邊緣有許多植物，看樣子似乎是同學(xué)們自己栽的。
我踏進(jìn)啦曾經(jīng)那個(gè)熟悉的五層教學(xué)樓，走進(jìn)啦我曾經(jīng)所在的教室里，同學(xué)們看見(jiàn)了我，也并沒(méi)有說(shuō)啥，只是認真的學(xué)習。
只見(jiàn)同學(xué)們都盯著(zhù)桌子看，臉上還帶著(zhù)一種眼鏡。老師正在講臺上點(diǎn)著(zhù)什么，詢(xún)問(wèn)啦一番才知道，原來(lái)老師們都是在給學(xué)生們上課，是為了讓同學(xué)們對學(xué)習感興趣，于是把桌子換成了電腦屏幕，又為了學(xué)生們不近視，所以給學(xué)生們帶上了防近視眼鏡……
我一間一間地參觀(guān)完了所有教室，也到了中午做課間操的時(shí)間，我以為他們會(huì )下去到草坪上去做操，但直接他們就像彩色管子的'入口那里，那時(shí)我才發(fā)現那里有許多小車(chē)，就像碰碰車(chē)一樣。只見(jiàn)他們騎著(zhù)“碰碰車(chē)”走向樓頂。我覺(jué)得很有趣于是也就坐著(zhù)其中一個(gè)空位上了樓頂，期待的樓頂是什么樣的。
原來(lái)樓頂才是真正的操場(chǎng)，同學(xué)們做操的隊伍真龐大。但是樓頂旁邊的植物有的還挺茂盛的，有的已經(jīng)枯萎了。原來(lái)學(xué)校是想讓同學(xué)們體會(huì )到農民伯伯的辛苦，這樣他們就不浪費糧食了……
白云一小，我小學(xué)的母校，我永遠不會(huì )把你遺忘！
母校作文 篇3
魚(yú)兒感謝小河，讓它在水中自由自在地游逛；鳥(niǎo)兒感謝天空，讓它在空中自由的翱翔；花草樹(shù)木感謝陽(yáng)光和雨露，讓它在大地上茁壯成長(cháng)；而我最要感謝的是我的母校，讓我學(xué)到了許多知識和懂得了許多做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您的淳淳教導，忘不了您那親切的目光。您曾為我們操了多少心，流了多少汗呀！您就像蠟燭，默默燃燒自己，為我們在茫茫書(shū)海里指明方向；您又像桑樹(shù)，默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)春蠶的精神；您也像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。記得有一次期末考試，倒霉又不爭氣的我在那天中生病了，變得無(wú)精打采，當語(yǔ)文考試快結束時(shí)，我終于忍不住了，嘔吐了一地，我的語(yǔ)文老師——潘老師看見(jiàn)了，急忙扶我到行政室，拿出醫藥箱，把藥和一杯溫水遞給了我。我吃完藥后，她和藹地說(shuō)：“你的試卷做完沒(méi)？”我說(shuō)：“已經(jīng)做完了�！彼钟H切地問(wèn)：“你家里有人嗎？要我送你回家嗎？”我回答：“家里有人，您不用送我了�！笨荚嚭�，我想：這次考試身體不舒服，應該取不了好成績(jì)。成績(jì)單下來(lái)了，結果不出我所料。老師特地跑來(lái)安慰我：“這次沒(méi)考好，下次要努力了，千萬(wàn)不要灰心�！庇谑�，我便下定決心好好學(xué)習。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年的時(shí)光里，我們度過(guò)了多少歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我們曾在書(shū)海中奮力拼搏，在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年小學(xué)生活眨眼過(guò)去，眼看我們就要分開(kāi)了，我的心久久不能平靜。記得一回學(xué)校組織的大掃除中，在中途時(shí)我的身體突然感覺(jué)不適，便忍不住嘔吐了一地，他們一看，不但沒(méi)嫌棄，而是放下手中的活，慢慢扶我回教室，最后替我打掃了地下的臟物以及我沒(méi)完成的活。當我好些時(shí)，想去感謝他們，他們消失的無(wú)影無(wú)蹤。我為有這樣的同學(xué)感到驕傲！
忘不了，美麗的校園！高大茂盛的大榕樹(shù)像一把綠色的.大傘，曾為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們有地方休息、談心和玩耍。乒乓球臺和籃球場(chǎng)成了我們校園唯一的運動(dòng)場(chǎng)所，讓我們能在健康中成長(cháng)。校園，我們學(xué)習生活的搖籃！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！你們給我的快樂(lè )，我會(huì )永遠銘記在心，感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺校?/p>
母校作文 篇4
尊敬的母校：
您好！六年時(shí)光瞬即逝，我在您的懷抱里成長(cháng)了六年。六年了，您用您的知識澆灌我們，用您的懷抱哺育我們，用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。
我走在校園里，六年來(lái)，校園的變化真大呀，從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路，原來(lái)的`舊器材也是變的煥然一新，這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書(shū)聲，天真活潑的同學(xué)，和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級，我們是唯諾型。滿(mǎn)懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾，對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬，老師說(shuō)什么都言聽(tīng)計從。
二到五年級，我們是叛逆型。老師的話(huà)已經(jīng)不足以約束我們了，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老師訓斥的時(shí)候，我們會(huì )很不樂(lè )意的將頭一偏。
六年級，我們是依戀型。當我們捧起書(shū)本的時(shí)候；當我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候；當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時(shí)候；當我們高舉右拳對著(zhù)少先隊隊旗莊嚴宣誓的時(shí)候，母校我們一次又一次想起您。
六年來(lái)，母校師生也做了許多慈善之事年5月12日，汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童，我們虢小師生每年都紛紛捐錢(qián)、捐物。捐助山區學(xué)子的愛(ài)心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融，母校不僅僅有教書(shū)育人，更有融融愛(ài)心。
如今，我們要入初中的學(xué)堂了，但我們不會(huì )忘記您的。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。
此致
敬禮
您的學(xué)子：岳 楊
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