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難忘母校作文

時(shí)間:2023-12-23 10:06:47 母校 我要投稿

(薦)難忘母校作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘母校作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)難忘母校作文4篇

難忘母校作文 篇1

  母校承載著(zhù)我遠大而又美好的理想,它見(jiàn)證了我成長(cháng)的足跡,它是我內心深處永恒的記憶。

  我的美好理想就是長(cháng)大后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,成為祖國的棟梁,母校啊母校,如果不是您,哪會(huì )有如今的我,那會(huì )有我如此前途無(wú)量的寬廣道路,您是我夢(mèng)想的起點(diǎn),現如今我正在揚帆起航,趕赴我遠大而又美好的理想。

  六年的學(xué)習力成像一部百看不厭的大電影。早晨,同學(xué)們踏著(zhù)晨曦走進(jìn)校園,沉睡了一個(gè)晚上的校園醒來(lái)了,校園里都充溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),早讀開(kāi)始了,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空,上課了,老師不在,我們上自習,教室里靜的出奇,只有筆尖輕輕觸及紙張,奏起”沙沙“的歌兒,一天過(guò)去了,傍晚,同學(xué)們又伴著(zhù)晚霞走出校園,它又恢復了難得的靜謐。

  敬愛(ài)的`老師,回顧六年的校園生活,如一個(gè)五味雜陳的五味瓶,有苦有甜,有喜有憂(yōu),讓人回味無(wú)窮。是您,以身作則,您忍著(zhù)疼痛還堅持來(lái)上課,那深入人心的一幕,直到現在我仍然記憶猶新;是您,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識,黑班上那一排排工整的粉筆字,像天邊的云霞一般燦爛;是您,教給我們做人的道理,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小故事來(lái)啟迪我們的心靈,老師,您是雨露、陽(yáng)光和大地,這是我內心深處永恒的記憶。在這離別時(shí)刻,我要送給您一幅畫(huà),讓您休息的時(shí)候看看我們燦爛的笑容,我們要送給您一束花,讓您在夢(mèng)鄉中也能聞到這誘人的芳香。 無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都不會(huì )忘記您,老師啊老師,您的諄諄教誨,我會(huì )銘記在心。母校啊母校,您是我永恒的眷戀,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):”老師,謝謝您!“

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有聚有散,有聲有色,六年的學(xué)習生活即將結束,我們即將迎來(lái)美好的生活,開(kāi)始一段嶄新的旅程,中學(xué)的大門(mén)正向我們招手,我們要像雛鷹一樣,滿(mǎn)懷著(zhù)美好的理想,想著(zhù)藍天自由翱翔,讓我們向美好的未來(lái)出發(fā)吧!這難忘的小學(xué)生活,會(huì )變成一顆顆閃亮的星星,在我們的記憶中熠熠生輝。

難忘母校作文 篇2

  雛鷹總要離巢,展翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚帆遠航......一眨眼的時(shí)間,我在母校已度過(guò)六年的時(shí)光,六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰地印在我的腦海之中。

  難忘!尊敬老師,記得五年級的時(shí)候,我數學(xué)特差,腦子不靈光,反應也比人慢一拍,少一拍的。是您,親筆為我寫(xiě)出一張張試卷,親自為我講解,親口告訴我:“世上無(wú)難事只怕有心人”。終于,我的數學(xué)大有進(jìn)步,你欣慰地笑了,但是我發(fā)現,在你的眼角出現了魚(yú)尾紋,在你的劉海有了一根根銀絲!您辛苦了,老師!

  難忘!可親的同學(xué),記得四年級的.時(shí)候,我的腳在體育課上不小心扭到了,不僅僅痛,而且走路一拐一拐的。是你,把我回教室,用藥酒替我擦腳,你從不嫌藥酒的味道怪,一遍一遍地為我擦腳!“青山青水青少年,我們的友誼更值錢(qián)”這是你說(shuō)過(guò)的一句話(huà),看,我到現在還沒(méi)忘記呢!謝謝你,同學(xué)!

  難忘!,記得六年級的時(shí)候,我們每天都沉浸在書(shū)海之中,看到我們埋頭苦讀的樣子,您于心不忍,舉行了“動(dòng)物歌詠大賽”,讓我們每天都能

  聽(tīng)到,小鳥(niǎo)的歌唱聲,蛐蛐的伴奏聲,蟈蟈兒的叫聲......這美妙的大自然的聲音,讓我們動(dòng)心,不禁朗誦起古詩(shī),為這個(gè)“動(dòng)物歌詠大賽”增添了一處特別的味道......感謝您,校園!

  難忘!尊敬老師!難忘!可親的同學(xué)!難忘!可愛(ài)的校園!難忘!母校的一磚一瓦,一草一木!難忘!這個(gè)溫馨的母校!我在您的懷抱茁壯成長(cháng),我在您的呵護下成為一個(gè)陽(yáng)光的少女,我在您的教導下,知道了知識的大海!母校,我相信親情,友情會(huì )緊緊的把我們綁在一起,永不分離!

難忘母校作文 篇3

  我愛(ài)我的母校,深綠色的木棉樹(shù)直立著(zhù)。

  寒冷的冬天即將過(guò)去。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,天氣仍然溫暖而寒冷。學(xué);▔镌S多抵御不住寒冷的植物還在沉睡。面對春天的溫暖呼喚,他們毫無(wú)反應。只有木棉樹(shù)悄悄地長(cháng)出了幾個(gè)小黑點(diǎn),似乎在宣告春天的來(lái)臨。

  在早春,木棉樹(shù)吸取春天給予的花蜜。在春風(fēng)下,木棉樹(shù)稀疏的枝椏輕輕地搖曳著(zhù),小黑點(diǎn)在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。木棉樹(shù)不像嬌艷的花朵需要精心呵護,也不需要除草和捕蟲(chóng)。它在地球母親的呵護下,以頑強的生命力靜靜地成長(cháng)。幾天后,小黑點(diǎn)已經(jīng)吐出紅色的花瓣;ㄉL(cháng)在不同的地方,接受不同的光照,有不同的顏色,包括鮮紅色、深紅色、深紅色和橙色。這朵花有一個(gè)碗蓋那么大,在五片花瓣中間被一簇密集的黃色雄蕊包圍著(zhù),當它靠近時(shí),可以聞到花香。我經(jīng)常認為木棉樹(shù)是一種非常奇怪的樹(shù)。其他的樹(shù)直到枝葉繁茂才會(huì )開(kāi)花。然而,它總是開(kāi)滿(mǎn)紅色的花,但是很難找到覆蓋著(zhù)樹(shù)枝的綠葉。它非常準時(shí),冬天落葉。當早春來(lái)臨時(shí),人們總是爭先恐后地展示他們的風(fēng)采。從遠處看,這些紅花像火把。

  雖然木棉花不如臘梅、寒雪和傲人,也不如蘭花那樣精致優(yōu)雅,但它卻是春天最勤勞的記者。點(diǎn)綴在光禿禿的樹(shù)枝上的嬌艷的紅色精靈像干柴烈火一樣燃燒著(zhù),使得路過(guò)的每個(gè)人都停下來(lái)欣賞它。隨著(zhù)夏天的臨近,木棉花開(kāi)始掉落。木棉花帶著(zhù)英雄氣概倒下了。它從樹(shù)上“砰”的一聲掉在了地上。它仍然保持原來(lái)的樣子。它的顏色依然艷麗,花瓣也沒(méi)有下垂。它有一種英雄向世界告別的味道。難怪人們稱(chēng)它為“英雄花”。在木棉花枯萎的日子里,總會(huì )有許多孩子在樹(shù)下采花。他們將在樹(shù)下與木棉花花搏斗。幾個(gè)老奶奶還提著(zhù)籃子去撿落在地上的木棉花,因為木棉花曬干后可以用來(lái)泡茶喝,有清熱解毒的作用,還可以用來(lái)煮粥和湯,有潤肺止咳的作用。因此,每天當木棉花落下的時(shí)候,樹(shù)木總是非;顫。

  春末,木棉樹(shù)脫下火紅的衣服,換上了新的綠色衣服。橢圓形的黃棕色棉籽靜靜地生長(cháng)在茂盛的樹(shù)葉中。課后,幾個(gè)淘氣的小男孩經(jīng)常圍著(zhù)樹(shù)。他們掙扎著(zhù)把鞋子扔到樹(shù)上。他們想把樹(shù)上的.棉籽打下來(lái),但最終總是變成扔鞋比賽,鞋子被扔出了視線(xiàn)之外。為了找鞋子,幾個(gè)學(xué)生遲到了,最后他們被老師狠狠地訓斥了一頓-

  夏天終于來(lái)了,木棉樹(shù)的葉子已經(jīng)從淺綠色變成了深綠色。粗大的樹(shù)枝撐起一把深綠色的大傘。太陽(yáng)在燃燒,樹(shù)葉在陽(yáng)光下看起來(lái)又綠又潮濕。當風(fēng)吹來(lái)時(shí),它搖擺不定,木棉樹(shù)成了避暑的最佳去處。而我喜歡捕捉樹(shù)影中斑駁而美好的陽(yáng)光。

  當在校門(mén)外收割水稻的機器轟隆隆地響時(shí),木棉樹(shù)的葉子又開(kāi)始掉落。樹(shù)葉從樹(shù)上搖搖晃晃地落下。銀灰色或橙色的葉子就像一只飛舞的蝴蝶。慢慢地,一層厚厚的落葉堆積在樹(shù)下,像一層黃色的地毯。踩在上面,落葉發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,好像在向我傳遞秋天的信息。木棉樹(shù)很快變成了一個(gè)失去了所有頭發(fā)的老人。光禿禿的樹(shù)枝就像爺爺那雙布滿(mǎn)老繭的又瘦又粗糙又勤勞的手。我知道光禿禿的樹(shù)枝孕育著(zhù)明年春天的希望。

難忘母校作文 篇4

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要畢業(yè)的我,將要告別我就讀六年的母校,告別栽培我多年的老師,將要告別一起玩樂(lè )的同學(xué),我的心中有千個(gè)不舍,萬(wàn)個(gè)不舍說(shuō)不出口。這個(gè)養育我多年的母校,可以說(shuō),是我另一個(gè)家,而且是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),擁有許多知識的一個(gè)“大家庭”,我在這個(gè)“大家庭”里發(fā)生過(guò)數不勝數的事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有喪氣的',有可笑的······總之我在學(xué)校各個(gè)角落發(fā)生的事,依蕩漾在我的心里,深深刻在我的心中。

  記得我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí),學(xué)校還沒(méi)有寬闊美麗的操場(chǎng),還沒(méi)有少年宮,還沒(méi)有漂亮的花壇······這陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語(yǔ)氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來(lái)。在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的朋友,有了這些朋友才會(huì )讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。而如今,校園有寬闊美麗的操場(chǎng),有同學(xué)們都喜愛(ài)的少年宮,還有漂亮的大花壇······還有一群圍著(zhù)我轉的小伙伴。

  可是,不久我就要去另一所陌生的學(xué)校了,將會(huì )告別我的母校,將要在新的學(xué)校里結交到新的好朋友,將會(huì )學(xué)到更多的新的知識,同時(shí)我將會(huì )用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,是他們教導我做人處事;我將會(huì )用淚水告別和我一起成長(cháng)的朋友們,將會(huì )用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習了六年的好友們,是他們讓我不再孤單寂寞。

  我永遠會(huì )記得母校的一角一落,永遠都會(huì )記得操場(chǎng)上和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),永遠記得教室里朗朗的書(shū)聲,永遠會(huì )記得讓我踏上學(xué)習旅程的老師們,用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們……我忘不了的事太多,不想忘得事也太多,可我只想把這些事深深的藏在心底,埋在心底,刻在心底,會(huì )把它當做是校園美好的回憶。

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