【必備】敬佩老師作文8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的敬佩老師作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敬佩老師作文 篇1

　　從小學(xué)到初中，有許多令我敬佩的老師，但是最令我敬佩的還是我們的物理老師。

　　郭XX老師是我們班的物理老師，她是一位對工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生的好老師。郭老師是我心目中最令我敬佩的一位好老師。

　　在課堂上，她是我們的好老師。因為物理是我們剛剛接觸的一門(mén)學(xué)科，許多概念對我們感覺(jué)都非常的生疏，但郭老師總會(huì )給我們耐心的講解，每當同學(xué)們理解不了某一個(gè)公式的含義時(shí)，她又會(huì )給我們舉一些有趣的例子，是每一個(gè)同學(xué)都更快更好地理解。郭老師也是一位對學(xué)生要求嚴格的老師，他要求同學(xué)們上課不僅要遵守課堂紀律，也要積極的'提出疑難，回答問(wèn)題。

　　最令我敬佩的還有郭老師獨特的教學(xué)方式：郭老師還是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的好老師，每次學(xué)習新的物理概念時(shí)，她總會(huì )給我們講一些有趣的物理現象，讓枯燥無(wú)味的課堂變得活躍起來(lái)，也使同學(xué)們提高了對學(xué)習的積極性，感受到了學(xué)習物理的樂(lè )趣，那些看似復雜的公式也就變得有趣生動(dòng)多了。

　　郭老師對工作的認真、負責和嚴謹，也是我對她產(chǎn)生了深深的敬佩之意。

　　每次在檢查作業(yè)時(shí)，郭老師總會(huì )讓課代表把作業(yè)收齊，然后由他親自批閱，給同學(xué)們把錯誤全都勾畫(huà)出來(lái)，然后再發(fā)給同學(xué)，讓同學(xué)們自己修改。有時(shí)改完之后還會(huì )在收起來(lái)，生怕我們改的不認真。記得有一次，課代表將作業(yè)檢查完之后，因為沒(méi)有收起來(lái)，郭老師還生氣了好久，這雖說(shuō)是課代表的失職，但同時(shí)也體現了郭老師對工作認真負責的態(tài)度。

　　郭老師不僅教給我們知識，也交給我們做人的方法。

　　郭老師，在我的心中，您就是最令我敬佩的好老師。

敬佩老師作文 篇2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句贊頌老師崇高的品質(zhì)。一生教學(xué)只為那祖國的花朵，激情的燃燒自己直到最后一絲力氣。他們是值得敬佩的，尊敬的。

　　他曾經(jīng)是我高一兩學(xué)期的歷史老師，不像當時(shí)的數學(xué)蔡老師那樣平易近人，反而像白雪公主里惡毒的皇后一般狠。班上的同學(xué)最怕上他的課，上課的時(shí)候常常在心里祈禱不要喊我，不要喊我。如果這節課沒(méi)有喊到你的話(huà)，就算你特別幸運了。

　　高二下學(xué)期，我竟分到他的班上。他現在不僅僅是一名歷史老師，更是我們的班主任。班中大大小小的事都歸他管。進(jìn)班第一天就給我們制定班規，講清楚他的'做事風(fēng)格。其中班規中有：地上不允許出現任何垃圾，教室保持清潔，讓上課的老師有一個(gè)好心情；課中不允許打瞌睡，一旦被他發(fā)現，較為輕的懲罰是撤凳子，再有一次被他發(fā)現就會(huì )被踢出班級。這是多么的殘忍啊。同學(xué)們直呼變態(tài)，是不是覺(jué)得他比你曾經(jīng)接觸過(guò)的老師要狠得多。其實(shí)，他也是有優(yōu)點(diǎn)的，這正是我敬佩的地方。

　　一次班會(huì )課上他提到：回家要幫父母做力所能及的事，到家時(shí)要先跟家里的長(cháng)輩打招呼，尊敬父母長(cháng)輩。在課上對年長(cháng)的老師要尊敬，不可因人家年紀大而不把老師放在眼里�？傊�一點(diǎn)，他要求我們尊重長(cháng)輩。他做事按規矩來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓，制定一系列約束規矩來(lái)規范我們懶散的行為習慣，讓我們能夠糾正從前不好的行為習慣。

　　一個(gè)老師能教自己的學(xué)生尊敬父母長(cháng)輩，他本身肯定也尊重父母長(cháng)輩，能夠給學(xué)生制定規矩讓他們按規矩辦事，他必定時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，事實(shí)正是如此。

　　我敬佩他，我們的班主任。雖然他做事風(fēng)格是按“暴政”來(lái)的，但是他能夠遵守中華民族的傳統美德，并傳承給我們。相信有更多的人和我一樣敬佩他。

敬佩老師作文 篇3

　　她中等身材，偏瘦，一頭及肩的濃黑的頭發(fā)時(shí)而束起，時(shí)而散開(kāi)，從來(lái)不施粉黛，同樣是那樣漂亮，精神，還有一張一笑就合不攏的嘴，這就是我們的班主任___曾老師。

　　她平易近人，對學(xué)生也是愛(ài)護有加，對每一個(gè)學(xué)生都付出了足夠的耐心，責任心。上課也非常的認真，生怕我們聽(tīng)不懂，我們都很喜歡她。

　　前不久，聽(tīng)說(shuō)老師懷了小寶寶，媽媽說(shuō)，老師剛懷小寶寶，身體肯定不好受，你們可別氣著(zhù)老師��！有時(shí)候在課間，看到老師在垃圾桶那嘔吐，那痛苦的表情，我看了很心疼。上課老師不像以前那樣能站著(zhù)講一節課，多半時(shí)間只能坐著(zhù)，偶爾站著(zhù)時(shí)好像很不穩要馬上暈倒的樣子，即使這樣，老師也并沒(méi)有請假，生怕會(huì )耽誤我們的課程。

　　這次春游，老師也并沒(méi)有例外的陪著(zhù)我們來(lái)到了綠洲游樂(lè )場(chǎng)，由于老師身體的原因沒(méi)有參與到任何游樂(lè )項目中去，但老師當了我們的"看包使者"和"攝影師"。即使她行動(dòng)不便，她還是把我們游戲的照片第一時(shí)間傳到班級的'微信群里，讓爸爸媽媽們在第一時(shí)間分享到我們的快樂(lè )。

　　曾老師對我們就是這么的認真負責，是我最敬佩的老師！

敬佩老師作文 篇4

　　“仔細通課本”，您教會(huì )我“嚴謹認真”。

　　您常常教導我們，考試之前一定要通課本。這體現了一個(gè)嚴謹、認真的學(xué)習態(tài)度的重要。

　　我的確很粗心大意。在期末時(shí)，一個(gè)“肺”字的寫(xiě)錯，我斷送了珍貴的兩分，更是去了一學(xué)期完美的句號。

　　平常的您，是一個(gè)嚴謹認真的榜樣。您在看任何資料時(shí)都是用手指指著(zhù)，一個(gè)字一個(gè)字的讀。因為要有一絲馬虎，就會(huì )影響到整個(gè)任務(wù)的進(jìn)程。還有和您一起批卷子的是時(shí)候，您算的分數一直都是那么準確無(wú)誤。

　　敬佩您，敬佩您展現的嚴謹認真。

　　“多余其他班干部討論一下”，您教會(huì )我“要善于聽(tīng)取他人的建議”。

　　有一次，處理班級事務(wù)，我自己?jiǎn)为毾铝藳Q定。事后，您告訴了我這樣做的不妥，同時(shí)您也教導我，“要多與其他班干部討論一下”的確如此“善于聽(tīng)取他人的.建議”有時(shí)像一幅普普通通的畫(huà)的精美點(diǎn)綴，使其有非凡的卓越。有時(shí)想大樓的一塊堅石，有至關(guān)重要的作用。有時(shí)也想漆黑大道上的一盞華燈，解開(kāi)自己的迷惑。

　　敬佩您，敬佩您教導我“要虛心聽(tīng)取建議”。

　　“邪不壓正”，您給予我正義。

　　正義是為人之根本，我管理班級時(shí)，您不斷提醒我，“邪不壓正”。這成為了我管理班級的動(dòng)力。正義像一個(gè)巨人佇立在我的心間，它使我底氣十足，充滿(mǎn)力量。

　　敬佩您，敬佩您給予我正義。

　　我最敬佩的好老師——譚老師。您不僅僅教給我們知識。更交給了我們?yōu)槿酥�道、學(xué)習方法、正確態(tài)度……

　　譚老師——我最敬佩的好老師。

敬佩老師作文 篇5

　　在我趕到取得成功青少年的生活里，這一生疏的老師要我漸漸地剛開(kāi)始欽佩起來(lái)了。她，便是袁老師。

　　袁老師個(gè)子一米六上下，兩條彎彎曲曲眼眉下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小口。不完美的是袁老師人體肥肥的。

　　袁老師喜愛(ài)協(xié)助大家，在大家練題碰到難題的情況下，老師就仔細的教育大家。袁老師還是個(gè)當之無(wú)愧的字典。為什么叫字典呢？由于大家有哪些不會(huì )寫(xiě)的字，思索都不思索，就問(wèn)袁老師，還有的人喜愛(ài)捉弄，會(huì )寫(xiě)的字也來(lái)問(wèn)袁老師，例如心急的急，苞米的玉。但袁老師還是不辭勞苦的在教室黑板上寫(xiě)出去。

　　袁老師不但愛(ài)協(xié)助大家，還會(huì )繼續逗大家笑呢！像老師咬字不清楚。大家授課情況下，范例里有一個(gè)父親應當讀輕輕的，可老師卻硬要讀第一聲，班里笑翻了天。今天，江梓文在現場(chǎng)聽(tīng)到他父親叫他。江梓文決定下樓去看看，老師為了更好的舒緩一下氣氛就說(shuō)：不需要拐彎��！。袁老師如何老是逗大家笑呢！

　　袁老師生氣的模樣最恐怖了。她重重的拍一下餐桌，大吼一聲：清靜！正所謂：老師一聲氣功波，嚇得大家的抖三抖。但老師那樣的樣子非常少見(jiàn)。由于大家有時(shí)好安靜，老師生氣的`情況下臉是崩緊的，以后就意味深長(cháng)地文化教育大家，盡管老師生氣的模樣恐怖，可是我們知道老師真愛(ài)大家的。

　　這一學(xué)年迅速就需要過(guò)去，大家和袁老師在一起的快樂(lè )時(shí)光是否就需要走到最后了呢？我尊敬的袁老師，我多么的想每一個(gè)禮拜還能與您歡聚啊。

敬佩老師作文 篇6

　　田老師很年輕。一頭長(cháng)發(fā)有時(shí)披散在肩頭，有時(shí)扎成一條利索的馬尾。全班同學(xué)都非常喜歡這位朝氣蓬勃的女老師。

　　有一次上語(yǔ)文課，田老師大步走進(jìn)教室。她站在講臺前，笑嘻嘻地喊起來(lái)：“嚴土皮，嚴土皮，上來(lái)拿本子�！蔽覀儼嗄挠袊劳疗ぐ�？同學(xué)們莫名其妙地看著(zhù)老師，不知道她究竟要找誰(shuí)。她喊了幾聲，也無(wú)人應。本子已經(jīng)全部發(fā)完了，嚴坡委屈地站起來(lái)：“老師，我還沒(méi)發(fā)到本子�！边@時(shí)，大家恍然大悟，原來(lái)嚴坡把自己的.名字給寫(xiě)分家了。笑聲中，嚴坡滿(mǎn)臉通紅地從老師手里接過(guò)本子。雖然她什么也沒(méi)說(shuō)，但我們卻知道了寫(xiě)漢字時(shí)筆畫(huà)千萬(wàn)不能散架，要不然會(huì )帶來(lái)不必要的麻煩。

　　接著(zhù)，田老師又煞有介事地問(wèn)：“同學(xué)們，雞肉會(huì )吃人，你們信不信？”同學(xué)們堅定地搖搖頭：“不信！”“是嗎？我可從不說(shuō)假話(huà)。不信，你們仔細聽(tīng)聽(tīng)�！彪S即，她拿起一份作業(yè)本大聲念了起來(lái)：“我被這盤(pán)雞肉吃光了�！笨�，是我們班一位同學(xué)將“把”字句和“被”字句搞混了，鬧出了大笑話(huà)。打這以后，同學(xué)們再沒(méi)有犯過(guò)相同的錯誤。

　　田老師既幽默又有智慧，讓我在快樂(lè )中收獲了很多知識，我非常敬佩她。

敬佩老師作文 篇7

　　從幼兒園到小學(xué)四年級，交過(guò)我的老師有許多，但我印象最深的還是幼兒園的陳煙老師。

　　那一年陳老師大約20幾歲，一頭烏黑的頭發(fā)披在背后宛如一道瀑布，一雙水靈靈的眼睛和一張會(huì )發(fā)出美妙聲音的櫻桃小嘴。還記得有一年，記得有一次美術(shù)課時(shí)，我不小心把手弄臟了而水龍頭又夠不著(zhù)，我心里有急又生氣，眼睛就變成了水龍頭不停地放“水”停也停不下來(lái)。這時(shí)陳老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我天真的眨眨眼然后說(shuō)：“手臟了，水龍頭夠不著(zhù)。接著(zhù)老師便幫我洗起手來(lái)，先用水淋一下，接著(zhù)老師拿起肥皂幫我把了手搓了幾下，清澈的水從水龍頭里流了出來(lái)，把我白皙的小手上的臟東西一點(diǎn)一滴都洗的干干凈凈的。這時(shí)我看見(jiàn)老師的`頭上豆大的汗珠馬上要掉下來(lái)了，我用我的小手輕輕的握住了這滴汗珠老師笑了說(shuō)小傻瓜，老師把我抱到位子上，同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的眼神。

　　教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。我深深感謝曾經(jīng)關(guān)心教育過(guò)我的陳老師，陳老師的教誨之恩我終生難忘。

敬佩老師作文 篇8

　　老師人類(lèi)靈魂的工程師，他們忠于職守、教書(shū)育人，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。今天我要把我的敬意和贊美獻給我最敬佩的一位老師。她就是我課外作文輔導班的彭老師。

　　彭老師，中等個(gè)兒，短發(fā)齊肩，臉上總是掛著(zhù)笑容，說(shuō)起話(huà)來(lái)溫柔甜美，鼻梁上的那副近視眼鏡“訴說(shuō)”著(zhù)她的滿(mǎn)腹經(jīng)綸。

　　我敬佩彭老師，因為她教學(xué)有方。每次上閱讀訓練課的時(shí)候，她總是先飽含深情的朗讀課文，再聲情并茂的講解題目，并恰當地引入解題思路和做題方法，讓我們豁然開(kāi)朗。引導我們寫(xiě)作文的時(shí)候，彭老師教我們一定要先讀懂作文題目，構思文章的主次，使文章詳略得當。之后她會(huì )給我們列一個(gè)大致的提綱，然后再逐段分析，舉例說(shuō)明該段該怎么寫(xiě)。在彭老師的.指導下，原來(lái)讓我頭痛的作文課也變得生動(dòng)有趣，寫(xiě)起作文來(lái)也有條不紊，我也漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作文。

　　我敬佩彭老師，因為她富有責任心。雖然她是一位課外輔導老師，但是對我們的學(xué)習從沒(méi)放松。這次因為肺炎疫情無(wú)法開(kāi)課，她還不辭勞苦，開(kāi)展公益網(wǎng)課。內容豐富多樣。除了講作文，還講國學(xué)，專(zhuān)項知識點(diǎn)訓練，并整理了好詞佳段積累供大家摘抄。最近考慮到大家的學(xué)習效率在降低，彭老師看在眼里，急在心里，她決定直播授課，及時(shí)督促大家完成學(xué)習任務(wù)。一天的課表安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，這也讓她累得精疲力盡，但是她毫無(wú)怨言。她說(shuō)，只要我們愿意上她的課，能夠真正學(xué)到東西，她累一點(diǎn)不算什么。她把教好我們當成是她最大的責任。

　　我敬佩彭老師，因為她除了傳授知識還注重我們的身心發(fā)展。每次課余時(shí)間她都會(huì )找我們聊天談心。一旦發(fā)現有同學(xué)心情不好她都會(huì )耐心詢(xún)問(wèn)，并加以開(kāi)導。她告訴我們要勞逸結合，學(xué)習上不要有太大壓力，將壓力轉化為動(dòng)力，這樣才能輕松取得進(jìn)步。彭老師用愛(ài)心溫暖著(zhù)我們，在這里我們沒(méi)有煩惱，有的只是開(kāi)心快樂(lè )的學(xué)習。

　　彭老師，您是良師，更是益友，您是一位值得我一生敬佩的老師。

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