有關(guān)敬佩老師作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的敬佩老師作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敬佩老師作文 篇1

　　我想你們應該都被老師感動(dòng)過(guò)吧，我也被老師感動(dòng)過(guò)，但我記憶最深刻的是歷史老師。

　　我記得有一次正好是歷史課，我們都匆忙的進(jìn)了教室并拿出了歷史書(shū)，等了一會(huì )兒，歷史老師也沒(méi)有來(lái)，有的同學(xué)就想著(zhù)不用上歷史課了，很開(kāi)心�？晌覀儏s很擔心老師，想著(zhù)老師是不是生病了。

　　正當我們在擔心老師兒胡思亂想的時(shí)候，一個(gè)聲音從外面穿了過(guò)來(lái)：“不好意思呀同學(xué)們，有點(diǎn)事情耽誤了，所以來(lái)晚了，不好意思呀�！苯又�(zhù)老師就出現在了講臺上，我們也都開(kāi)心了不少。有個(gè)膽大的同學(xué)跟老師說(shuō)：“老師，我們還以為你生病了呢，還在擔心呢！”這時(shí)老師笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)事，你們可別多想，你們應該好好學(xué)習，這才是你們的任務(wù)，就算生病了，我也不會(huì )耽誤你們的課程的，你們可是祖國的未來(lái)呀，我希望大家不要浪費時(shí)間，趁現在好好學(xué)習，不要未來(lái)后悔。希望我講課的時(shí)候你們能好好配合，謝謝同學(xué)們了�！崩蠋煶�我們鞠了一個(gè)躬，抬起頭，老師的`眼睛紅了，說(shuō)：“真的很謝謝你們�！蔽覀兛粗�(zhù)老師微紅的眼眶，聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)，心受感動(dòng)，眼睛不禁也有些紅了，這就是老師呀！對她的敬佩也油然而生，自己就算生病了，也不愿意耽誤我們。為了老師，為了我自己，我必須要努力學(xué)習！

　　還有一件事真的讓我感動(dòng)，我們有一個(gè)早自習剛好是歷史老師的，我們老師那天感冒了，好像還有些發(fā)燒。老師強忍著(zhù)不適，走進(jìn)教室，看著(zhù)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我就不具體布置任務(wù)了，你們看看哪里不會(huì )就背一背，如果有不懂得知識點(diǎn)，就上來(lái)問(wèn)我吧�；蛘呶蚁氯マD的時(shí)候問(wèn)我也行�！崩蠋煹穆曇粲行┥硢�，不斷咳嗽著(zhù)，她怕耽誤我們背書(shū)，一難受就跑出去，就這樣來(lái)來(lái)回回好幾趟，下了我早自習，她就匆匆走了。后來(lái)聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)，老師的感冒加重了，但她堅持不打針，因為耽誤時(shí)間，每天吃藥，堅持給我們上課，一節課都不少。這就是老師，全班同學(xué)都對老師肅然起敬。我們很感激歷史老師的堅持不懈。她讓我們很敬佩。

　　我希望老師的身體，能好起來(lái)，能夠健健康康 開(kāi)開(kāi)心心的給我們上課，因為老師難受，我們也很難受，很擔心老師。希望老師可以不在生病。

　　老師為了我們受了多少罪，多少苦，多少委屈，可他們從來(lái)都不說(shuō)，只是默默的忍受，為了我們的成績(jì)可以上去，老師下了多少功夫，老師是這世界上最偉大的職業(yè)之一，令我我們敬佩。為了我們的成績(jì)，她沒(méi)少操心，老師謝謝您，你讓我敬佩，長(cháng)大后，我也要向您一樣，做一名光榮的教師！

　　歷史老師的堅持讓我無(wú)比敬佩。

敬佩老師作文 篇2

　　每個(gè)人的心里都有最喜歡或敬佩的人，如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫回答：“是老師！”

　　因為我很崇拜老師，老師可以把知識傳授給少年兒童，以后長(cháng)大了可以報效祖國，讓祖國強大起來(lái)。

　　如果有人問(wèn)我最值得敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì )響亮的回答：“是老師！”老師把大部分時(shí)間花在課堂上、講作業(yè)上，整天沒(méi)有時(shí)間休息。下課后，同學(xué)們在玩耍打鬧時(shí)，老師又在辦公室里開(kāi)會(huì )、改作業(yè)，忙得不亦樂(lè )乎。

　　如果有人問(wèn)我最辛苦的人是誰(shuí)？我會(huì )回答：“是老師！”有一次，我們班里一位同學(xué)的本子上有很多題目沒(méi)寫(xiě)，被老師發(fā)現了，老師立刻打電話(huà)給他家長(cháng)，叫他每天下課后去找老師補作業(yè)。直到第二天才全部補完，而且一個(gè)錯的也沒(méi)有。這個(gè)簡(jiǎn)直令我佩服得五體投地。原來(lái)昨天他每節課下都去老師那補。他說(shuō)：“老師給我一題一題的講都沒(méi)有說(shuō)一聲累！”

　　如果有人問(wèn)我，最關(guān)心我們的人是誰(shuí)？我會(huì )回答：“是老師！”有一次，我們的.一位同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上跑步，腳不小心扭了，老師親自把她扶到醫務(wù)室，讓醫生幫忙細心照料，才漸漸好起來(lái)。

　　如果有人問(wèn)我最無(wú)私奉獻的人是誰(shuí)？我會(huì )回答：“是老師�！崩蠋熅拖裣灎T一樣，燃燒了自已，照亮了別人。

　　俗話(huà)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這正說(shuō)的是您呀!老師您真偉大��！

敬佩老師作文 篇3

　　老師、如果我沒(méi)記錯的話(huà)，你已經(jīng)整整教了我們5年了。這五年里我不知道是怎樣過(guò)去的，或許迷迷糊糊，或許很天真，我都不記得了，我只記得您教了我5年，老師，我面臨的再也不是一道道的選擇題，而是離開(kāi)母校的選擇。還有一年我們就要離開(kāi)母校，跨進(jìn)新學(xué)校的大門(mén)了，但我始終記得，是您，在我們調皮時(shí)、幼小時(shí)教我們如何做人。我們不會(huì )忘記，永遠也不會(huì )。

　　有人說(shuō)，人的一生活著(zhù)為了什么？還不是為了錢(qián)？不，除了錢(qián)，我們應該學(xué)會(huì )的還要有感恩。

　　在這里，我要告訴大家，我的老師就是馮老師，她是我們學(xué)生心目中有不落的太陽(yáng)，她的'一舉一動(dòng)都在我們的心里留下了深刻的印象。

　　我的老師，請讓學(xué)生發(fā)自你內心的問(wèn)候您，老師，您好。

　　有的人會(huì )想，我也太夸張了。不就是寫(xiě)個(gè)作文，吹個(gè)牛皮誰(shuí)不會(huì )��？但我想說(shuō)，我的老師就是這樣一名值得我們驕傲而自傲的老師。

　　老師，您的學(xué)生一定不辜負您的期望，一定會(huì )結過(guò)您手中的粉筆，向您那樣無(wú)悔的奉獻著(zhù)自己。

敬佩老師作文 篇4

　　在眾多的老師中，最讓我敬佩的是張老師。她有不高不低的鼻梁�？瓷先ゾ椭�道知識淵博和藹可親。從我踏進(jìn)。校園的那一刻起。張老師就對我留下了深刻的印象。張老師教我們英語(yǔ)。她手里的那根白色的粉筆。就像童話(huà)故事中的魔法棒，她寫(xiě)出來(lái)的英語(yǔ)單詞，像是魔法的力量。我特別敬佩他。

　　我喜歡張老師。因為她上課風(fēng)趣幽默。而且每次我們遇到不懂的問(wèn)題，她總是給我們一遍一遍耐心的講解。直到我們完全弄懂了她才肯停下來(lái)。在我們班里，基本上每一位同學(xué)的英語(yǔ)都特別好。因為我們的英語(yǔ)老師也就是張老師。她抓的很非常緊。

　　張老師的精力用在了我們的學(xué)習上。我們班要是有了開(kāi)小差的人。但是在英語(yǔ)老師的課堂上基本沒(méi)有一個(gè)人能夠開(kāi)小差。老師便會(huì )下課的時(shí)候把他叫進(jìn)辦公室。然后給她講一些道理，然后，讓她接受懲罰。但是張老師會(huì )心疼我們�；�本上都是拿著(zhù)棍子輕輕的在手上飄過(guò)去。但是張老師基本上沒(méi)有打過(guò)人。

　　記得有一次，我在她的課堂上開(kāi)了小差。老師要抽人回答問(wèn)題。老師剛好抽到我。對老師看來(lái)就是抽的好，不如抽的巧。但對于我來(lái)說(shuō)那可就痛苦啦。我開(kāi)始答題啦！過(guò)了一會(huì )兒我答錯了。張老師并沒(méi)有批評我。他就告訴我。讓我以后好好上課。認真的聽(tīng)講。不要總是開(kāi)小差。然后下課的時(shí)候老師又讓我叫進(jìn)他的辦公室。又給我講了這一遍題。

　　我們的張老師有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。就是每次考試的錯題。她都會(huì )找我們每個(gè)同學(xué)再說(shuō)一遍。而且課本上的英語(yǔ)課文都要給她親自過(guò)。誰(shuí)過(guò)不完的.話(huà)就星期五不準回家。因此有了這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我們班里的好多同學(xué)英語(yǔ)成績(jì)都特別好。我要感謝英語(yǔ)老師。謝謝她的嚴格。

　　這就是我們的張老師。一個(gè)與眾不同思想與時(shí)俱進(jìn)的張老師。她對自己的工作非常嚴格。

　　人們都說(shuō)老師是園丁，我們是花朵。我們在園丁的呵護下成長(cháng)。不管這顆種子將來(lái)是否有收獲。但是老師給我們了一縷陽(yáng)光。我們要感謝每一位老師。在這里我祝所有的老師身體健康，美好幸福。

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