我心目中的老師話(huà)題作文優(yōu)秀

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的我心目中的老師話(huà)題作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

我心目中的老師話(huà)題作文優(yōu)秀1

　　老師，一個(gè)神圣威嚴的詞語(yǔ)，在我人生的旅途上許多老師都留下了他們的蹤跡。老師是一個(gè)善變的角色，請聽(tīng)我細細道來(lái)——我心目中的好老師呢，有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。不過(guò)，這些都是次要的。重要的是得有淵博的知識，懂得維護學(xué)生的自尊心。

　　這樣的老師，我們班就有一個(gè)。

　　俗話(huà)說(shuō)；“新官上任三把火”這位張老師剛來(lái)我們班，就盡力了解每個(gè)學(xué)生的能力及上升的空間。對于一些學(xué)習差的同學(xué)，她會(huì )適時(shí)地給他們“開(kāi)小灶”；而對于一些好學(xué)生犯了錯誤時(shí)，她也會(huì )把握“度”，給予批評�？傊�，她能使學(xué)生的心理始終保持平衡的.最佳狀態(tài)。

　　她的知識那是沒(méi)得說(shuō)，說(shuō)就說(shuō)她那獨特的教學(xué)方法。她會(huì )讓學(xué)生自己當上講臺，體驗一回當“小老師”的感覺(jué)。由于是自己朝夕相處的同學(xué)給自己講課，同學(xué)們上課的積極性提高了，敢大膽發(fā)言了。一些講過(guò)課的同學(xué)，知道了當老師的辛苦，為了尊重老師，上課再也沒(méi)有人做小動(dòng)作了。

　　她不會(huì )像其他老師那樣，天天讓學(xué)生們“念經(jīng)”，再加上“畢業(yè)班”這一“真理”，那些老師的理由似乎天衣無(wú)縫。她決不是這樣，她會(huì )讓我們在學(xué)習之余放松一下，讓我們聽(tīng)幾個(gè)小故事。此外，一些辯論會(huì )也鍛煉了我們的口才，讓我們思維更敏捷。反應更靈敏……如此之例，數不勝數。

　　燦爛年華，無(wú)情流失，有你相伴，寂寞消逝……

　　心中，永遠有你們，為我點(diǎn)亮心中的那盞燈，呵，好溫暖呢……

　　聰明在于勤奮，天才在于積累。

我心目中的老師話(huà)題作文優(yōu)秀2

　　沒(méi)有高大魁梧的身材，有的是略微隆起的啤酒肚；沒(méi)有瀟灑英俊的臉龐，有的是小斧般高挑的劍眉；犀利深邃的眼神里藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的知識。他，教數學(xué)的侯方清，就是我心中的一位好老師！

　　看！斜跨著(zhù)背包的數學(xué)老師走進(jìn)了教室�！吧险n——”一聲清脆的口令后，站在三尺講臺前的他，開(kāi)始了“喜劇表演”。數學(xué)中那么多枯燥無(wú)味的公式與計算，在他的嘴里經(jīng)過(guò)幽默轉換后，竟然變得那么妙趣橫生，像水中金色的魚(yú)兒吐出的五彩泡泡。同學(xué)們盯得目不轉睛，聽(tīng)得津津有味，原本沉悶的課堂頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái)，動(dòng)起嘴里一起討論，動(dòng)起手來(lái)一起演算。有他的地方，總會(huì )蕩漾起一片歡聲笑語(yǔ)。

　　瞧！辦公室里有兩名同學(xué)，腦袋低得都快鉆進(jìn)胸前敞開(kāi)的衣服里了。而侯老師就站在對面，表情嚴肅，一張臉冷得像冰一樣，雙眼緊緊得盯著(zhù)，一言不發(fā)。不用說(shuō)，這兩個(gè)家伙肯定又在上課時(shí)偷偷聊天了！他們犯事可不是一次兩次了，不知悔改，屢教屢犯。侯老師說(shuō)這次給他們機會(huì )，讓他們在辦公室里聊。不聊夠不讓走，把想在課堂上說(shuō)的廢話(huà)全都說(shuō)完�？烧l(shuí)知這兩家伙的嘴竟然像上了拉鏈一樣，最后終于向老師保證這是最后一次。

　　聽(tīng)！操場(chǎng)的排球傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲，那正是我們敬愛(ài)的侯老師。他正在忙著(zhù)和同事們練習，準備比賽呢？雖然他是數學(xué)老師，可他常對我們說(shuō)：“你們的.數學(xué)是體育老師教的！”可不，雖然他平日里很忙，可常常忙里偷閑，和同學(xué)們一起搖大繩、跳皮筋，扔沙包�！皩W(xué)貴得師，易貴得友”。課上，他是傳授我們知識的老師，課下他是我們的朋友。

　　老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我翻飛的翅膀；假如我能乘風(fēng)破浪，那是您給了我弄潮的力量；假如我能點(diǎn)燃火把，那是您給了我不滅的星光……

　　謝謝你，我心中的好老師！

我心目中的老師話(huà)題作文優(yōu)秀3

　　成長(cháng)的道路上，遇到過(guò)許許多多的人，最讓我感激難忘的一個(gè)人，是我小學(xué)一到三年級的數學(xué)老師，同時(shí)也是我們班的班主任朱艷歌老師。

　　朱老師的身材苗條，有著(zhù)一頭自然卷的頭發(fā)，看起來(lái)十分洋氣，有著(zhù)一對彎彎的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒，總是喜歡穿著(zhù)時(shí)尚的衣服，顯得很大方，老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們，我們的老師也是我們的大朋友。

　　朱老師的脾氣很暴躁。清楚的記得，有一次，我們班的數學(xué)測試成績(jì)一出來(lái)，老師一看到我的成績(jì)就氣不打一處來(lái)，立刻讓一個(gè)同學(xué)把我叫到了辦公室，我一走到辦公室門(mén)口，就聽(tīng)到老師大喊：“快過(guò)來(lái)！”我膽戰心驚地走到老師的辦公桌旁，老師發(fā)出獅子般地爆吼：“你看看你這成績(jì)，這題我都給你講了一百遍，一千遍，你都不長(cháng)記性，你給我說(shuō)說(shuō)你什么時(shí)候才能不埋沒(méi)我的功勞！”我全身發(fā)抖，連頭都不敢抬地對老師說(shuō)：“老師，對不起，我保證以后不會(huì )再把你講過(guò)的題都做錯了，我保證上課認真聽(tīng)講�！崩蠋熌歉奔t彤彤的臉才慢慢變成了粉白色。老師說(shuō)：“走吧，下次你再出現這種情況，看我怎么收拾你！”我的心中一直記得這件事，老師那副發(fā)怒時(shí)的`表情讓我終生難忘。

　　老師一心一意地把每一件事都做好，做得完美。一次，老師在頭天晚上改我們的數學(xué)卷子和制作課件，一直到深夜一點(diǎn)多才睡覺(jué)。第二天，老師沒(méi)精打采，眼皮下還有一對像是熊貓眼睛的黑眼圈，一個(gè)呵欠接一個(gè)呵欠地，但還是堅持把這節課上完了。老師拿著(zhù)東西走進(jìn)辦公室，我給我們語(yǔ)文老師拿話(huà)筒時(shí)，我看見(jiàn)老師居然靠在椅背上像鐘南山爺爺一樣的姿勢睡著(zhù)了，我從這一次的經(jīng)歷才知道了老師工作有多么的辛苦，我愛(ài)我心中的好老師！

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