我的語(yǔ)文老師作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的語(yǔ)文老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的語(yǔ)文老師作文1
這四年來(lái)，語(yǔ)文老師給我的印象非常深刻，她使我受益無(wú)窮，我非常喜歡她。
她姓胡，名映文。鵝蛋臉上鑲嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，她常穿著(zhù)短裙，走起路來(lái)非常優(yōu)雅。
她非常嚴肅，不愛(ài)笑。對我們非常嚴格，如果哪位同學(xué)被班干部記上名字，老師那烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著(zhù)那位同學(xué)，真像一把雪亮的刀子。那些同學(xué)就害怕得不敢再犯錯誤了。對那些屢教不改的同學(xué)老師就會(huì )毫不猶豫地讓他罰抄課文，或下午放學(xué)留下來(lái)。
記得有一次，上課了，我還在和楊錦宇講話(huà)。突然，老師出現在門(mén)口，老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛看著(zhù)我們，嚴肅地說(shuō)：“楊錦宇和潘昶文下午留下來(lái)�！蔽液蠡谀�，從此以后我就改正了上課講小話(huà)的毛病。
胡老師雖然不愛(ài)笑，但是笑起來(lái)非常親切。當我們在廣播體操比賽中取得了好成績(jì)的時(shí)候，一向嚴肅的老師笑了，她笑的眼睛瞇成了一條縫，真像天邊彎彎的月芽?jì)骸?/p>
我們的語(yǔ)文老師，就是一個(gè)會(huì )變臉的老師，嚴肅中包含對我們的嚴格要求，微笑中包含著(zhù)對我們的鼓勵，我喜歡我們的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師作文2
我的語(yǔ)文老師叫張雅玲，她是一名中年婦女，留著(zhù)短短的頭發(fā)，她有著(zhù)白白的皮膚，瓜子臉，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。
人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì )道，可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的話(huà)語(yǔ)總是那么流利、熱情、生動(dòng)。
張老師像一架永不生銹的播種機不斷地在學(xué)生的心田上播下理想、希望和知識的種子；又像一把大掃帚，不停地把學(xué)生心田上的灰塵無(wú)情地掃去。
我的老師心地善良，又樂(lè )于助人，還很關(guān)心每一位學(xué)生。
記得有一次，我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄，一不小心掉了下來(lái)，頭上就流血了，張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來(lái)，見(jiàn)到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話(huà)，這次多虧了張老師和高小媛媽媽�；貋�(lái)以后，何昊天又把李啟成打得肚子痛，張老師不顧自己安危，又把李啟成抱下樓。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)不顧自己安危的老師，一個(gè)關(guān)心關(guān)愛(ài)我們的老師。老師你有時(shí)會(huì )批評我們，但我知道那是為了我們好，要不然也不會(huì )那么關(guān)心我們。
我的語(yǔ)文老師作文3
“你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗，你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量”老師，是我們的長(cháng)者，是我們的引路人，是我們的朋友，亦是我們的榜樣。
我的語(yǔ)文老師，瘦小的身材，一雙葡萄似的眼睛，一張娃娃臉，一束頭發(fā)扎成馬尾，如洋娃娃般可愛(ài)！您的身體虛弱，心臟不是很好，卻依然展現出一副神采奕奕，活力四射的樣子；您講課，總是那么獨特，那么吸引人，同學(xué)們都說(shuō)聽(tīng)您的課如同聽(tīng)夜鶯婉轉的歌聲，沁人心脾，回味無(wú)窮！
我的語(yǔ)文老師，陪伴我們從初一到現在，從懵懂無(wú)知到成熟穩重，“陪我們一字又一言，譜下回憶的詩(shī)篇”，這是長(cháng)情的告白，是歲月的痕跡！
我的語(yǔ)文老師，即將離開(kāi)我們去新的年級。您說(shuō)，新的語(yǔ)文老師很和藹；您說(shuō)，讓我們一定好好學(xué)語(yǔ)文；您說(shuō)，您對我們有無(wú)數的不舍我們又何嘗不是。我們的內心有無(wú)數的不舍，但更多的是無(wú)窮的祝福，我們將把您對我們的`愛(ài)化成學(xué)習語(yǔ)文的動(dòng)力。
老師，今天是教師節，雖然您已經(jīng)到了新的班級，但請您收下我們的鮮花和祝福，那是我們對您的尊敬和感恩，祝您教師節快樂(lè )，也祝我們所有的老師節日快樂(lè )，你們辛苦啦！
我的語(yǔ)文老師作文4
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干千百年來(lái)，教師與醫生一樣，一直都是一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)。
最能詮釋老師這一形象的是園丁，他們辛勤培育祖國的花朵，為祖國的發(fā)展做出巨大的貢獻，而我要說(shuō)的是我們的語(yǔ)文老師也是我們的班主任。
她很高，也有點(diǎn)胖，但是一般看不出來(lái)，平時(shí)他像一個(gè)大姐姐，一般照顧我們也十分關(guān)心我們的學(xué)習，給我們上課時(shí)，偶爾有幾個(gè)字兒的普通話(huà)說(shuō)得不標準，常常引起哄堂大笑，她的另一個(gè)眾所周知的缺點(diǎn)就是字寫(xiě)得不是十分好看，因此她也經(jīng)常時(shí)不時(shí)把這個(gè)毛病給挑出來(lái)，在我們面前吐槽自己一番，告誡我們好好練字，否則和她一樣，現在追悔莫及。
在我心中她也是萬(wàn)能的，前幾次把我的數學(xué)考得不盡人意，她先是我們狠狠的批一頓，莫名想到了恨鐵不成鋼這個(gè)詞，她居然肩負起了數學(xué)老師的責任，給我們講的題真是可圈可點(diǎn)，使我被震撼到了，更是使我十分佩服，她對我們的數學(xué)尤為重視，所以她十分關(guān)注我們的學(xué)習。
這就是我們的于老師，一個(gè)看上去有些呆萌，卻十分關(guān)心我們的好老師。
我的語(yǔ)文老師作文5
我的語(yǔ)文老師姓徐，因為班主任也姓徐，為了區分開(kāi)來(lái)，我們叫她大徐老師。
大徐老師中等個(gè)兒，不胖不瘦。她有個(gè)習慣，喜歡扎馬尾辮，這樣看起來(lái)有活力，有精神。她會(huì )用眼神和我們交流，當有同學(xué)開(kāi)小差時(shí)，她會(huì )瞪著(zhù)他，好像在說(shuō)：＂上課要認真聽(tīng)講�。斔洫剬W(xué)生時(shí)眼睛會(huì )瞇成一條縫。
大徐老師特別和藹，如果有同學(xué)不認真，她會(huì )點(diǎn)名，或者去摸摸他的頭，但從不去責罵學(xué)生，所以我們都很喜歡她。
大徐老師還特別喜歡教我們積累好詞好句，她告訴我們平時(shí)只有記得多，寫(xiě)作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞句打印在紙上發(fā)給我們，督促我們多讀多記。我最喜歡她的閱讀課了以，每次她都會(huì )給我們推薦好書(shū)。最近，大徐老師給我們讀了一本名為（夏洛的網(wǎng)）的書(shū)，她朗讀起來(lái)繪聲繪色，表情豐富多彩，還會(huì )加上許多動(dòng)作，同學(xué)們都聽(tīng)的入神了。有一次，當她讀到費恩和艾費里吃早餐的時(shí)候，我居然把手里的橡皮當作饅頭了，哈哈，我把書(shū)中的人物當成自已了！
聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡大徐老師嗎？
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