葛老師小傳作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的葛老師小傳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開(kāi)學(xué)了，我們班換了一個(gè)數學(xué)老師，聽(tīng)說(shuō)還是個(gè)教導主任呢！他姓葛，高大的身軀，一副大眼鏡架在鼻梁上，嘴巴尖尖的、小小的，看樣子很?chē)烂C。

　　在我們眼里，他是個(gè)標準的“兩面派”一一一面是“嚇人”，一面是幽默。

　　葛老師第一次跨進(jìn)我們的教室時(shí)，我們還以為是某某同學(xué)的老爸來(lái)探望孩子呢！可我們全想錯了，他就是——數學(xué)老師！他的說(shuō)話(huà)聲又高又粗，足足讓我們的心跳加速到每分鐘120次。要是有人不聽(tīng)話(huà)，做小動(dòng)作，葛老師發(fā)出的聲音足可以讓房屋倒塌。

　　嚴肅就不用說(shuō)了，幽默值得一提。就拿前天的事說(shuō)吧！他在給我們講一道“若干天后，甲倉……”的思考題時(shí)，由于標題長(cháng)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)到了黑板邊緣才有一個(gè)句號。他開(kāi)始講了：“......若干天后……”話(huà)音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，大家都笑了起來(lái)。原來(lái)，老師從講臺上掉了下來(lái)！“哈哈哈哈！”前所未有的`事！這已經(jīng)移可笑的了，但老師“臉不紅，心不跳”，反而接著(zhù)說(shuō)道：“若干天后，我從講臺上掉了下來(lái)�！倍嗪猛娴睦蠋熝�！我們笑得屋頂都快要被掀翻了！窗外柿子樹(shù)上的柿子也在哈哈笑，樹(shù)葉也在沙沙笑，連電風(fēng)扇也在一邊笑著(zhù)一邊轉著(zhù)！

　　還有一次，因為雷蕾上課說(shuō)話(huà)，他發(fā)火了，大家的心也提了起來(lái)。然而，不到30秒，我們的眼睛又彎成了一條弧線(xiàn)，臉皮兒又折了三折，嘴巴又張成了“O”型，手捂著(zhù)肚皮，肩膀一聳一聳地笑了起來(lái)。原來(lái)，葛老師又說(shuō)了一句剌激我們神經(jīng)的話(huà)：“前幾天，你們一直在‘榨油’(經(jīng)典的小數應用題)。今天，讓你們去‘曬鹽’！”這回，幾個(gè)同學(xué)笑得坐在了地上，連平日里不愛(ài)笑的陸雙雙也笑得渾身一抖一抖的，一點(diǎn)都不像淑女！老師也把“尖嘴”笑成了“扁嘴”。正巧，下課鈴響了，老師又說(shuō)了一句：“你們現在就去‘曬鹽’吧！”

　　我們真希望葛老師永遠不發(fā)火，讓我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一堂數學(xué)課。

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