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嚴厲的老師作文

時(shí)間:2024-11-08 16:45:58 煒玲 老師 我要投稿

嚴厲的老師作文150字(精選32篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的嚴厲的老師作文150字,歡迎大家分享。

嚴厲的老師作文150字(精選32篇)

  嚴厲的老師作文 1

  我的老師中等個(gè)兒,身材有點(diǎn)胖。留著(zhù)一頭短發(fā),圓圓的臉笑起來(lái)像一朵花兒,可她總是對我們板著(zhù)臉。她脖子上戴著(zhù)一條三環(huán)相套的鏈子,很時(shí)尚,眼睛很大但像B超探頭一樣可以看見(jiàn)我們五臟六腑似的。

  有時(shí)老師對我們很好,她的目光很溫柔。上課是她出題目給我們做。如果第一次我們做錯,她會(huì )用溫柔的目光看著(zhù)我們,耐心地再給我們講一次。還不懂的話(huà)會(huì )一遍又一遍地講。

  有時(shí)候老師很兇,她的目光也很?chē)绤。有一次,我上課的.時(shí)候拿出了我的畫(huà)本出來(lái)畫(huà)畫(huà)。這時(shí)老師就停止了講課,教室一下子安靜了起來(lái),我抬頭一看,老師正用嚴厲的目光瞪著(zhù)我,好像在說(shuō):上課的時(shí)候不能畫(huà)畫(huà),不能玩。上課應該認真聽(tīng)講?粗(zhù)老師的目光我不好意思地把畫(huà)本收起來(lái),趕快坐好繼續聽(tīng)課。

  她有時(shí)候溫和,有時(shí)候嚴厲,她有一雙有魔力的眼睛,她就是我們的數學(xué)老師——施老師。

  嚴厲的老師作文 2

  數學(xué)老師許老師很漂亮,她瘦瘦的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),上面夾了個(gè)美麗的小發(fā)夾。別看許老師這么漂亮,可是我們都很怕她,只要你跟她上一節課,你就會(huì )相信我的話(huà)。

  有一天中午自習時(shí),同學(xué)們有的聊天,有的`寫(xiě)作業(yè),還有的在看書(shū)。突然許老師沉著(zhù)臉沖進(jìn)教室,重重的把數學(xué)基礎訓練放在講臺上,大聲地說(shuō):“這些人給我上來(lái),某某、某某某——”聽(tīng)到我也榜上有名,我嚇了一跳:“謝金銘?這不是我嗎,我今天沒(méi)有做錯事呀!闭谝苫,我看見(jiàn)有人拿著(zhù)基訓走下來(lái)。唉,原來(lái)是基訓做錯了,幸好沒(méi)什么大事,我還以為出什么事了呢。

  瞧,美麗的許老師就是這么嚴厲。不過(guò)在許老師的嚴格管理下,我們班的數學(xué)成績(jì)可一直是年級第一!

  我喜歡嚴厲的許老師。

  嚴厲的老師作文 3

  我們班的班主任——閆老師,中等個(gè)兒,一頭卷發(fā)就像方便面一樣,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)像杏仁一樣的大眼睛。

  閆老師平時(shí)對我們很?chē)绤柕?。一次我單元測試考了八十六分,閆老師用她那嚴厲的目光看著(zhù)我,對我說(shuō):“依你的成績(jì)應該考到九十五分以上,而你卻考個(gè)這個(gè)成績(jì),自己回去好好想想應該嗎?”她的語(yǔ)氣中帶著(zhù)恨鐵不成鋼的情感。面對著(zhù)老師的批評我低下了頭默默無(wú)語(yǔ),心想:我怎么就沒(méi)有考個(gè)好成績(jì)?挨老師的批評,媽媽的責備!

  一次課間操,我前面的兩名同學(xué)在打鬧,被閆老師發(fā)現了,閆老師走過(guò)站在他們后面,可他們玩的太興奮了,一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué),我小聲告訴了他們,他們這才醒悟。閆老師狠狠的對他們說(shuō):“認真做操,一會(huì )兒回班里再說(shuō)!

  閆老師雖然對我們很?chē)绤,但她有時(shí)就像媽媽關(guān)心,愛(ài)護我們,我愛(ài)我們的閆老師。

  嚴厲的老師作文 4

  黃老師是一個(gè)嚴格的老師。她有一頭金黃色的頭發(fā),每次轉頭時(shí),頭發(fā)都會(huì )滑來(lái)滑去。黃老師最喜歡穿裙子了,幾乎每次上課時(shí)都穿裙子。

  黃老師可嚴格了!有一次,班上有很多人的數學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交,數學(xué)老師和英語(yǔ)老師都向黃老師告狀。黃老師氣得火冒三丈,直接在上課時(shí)批評了我們。那時(shí)的黃老師可生氣了。她的手一直拍著(zhù)桌子,眼睛瞪得大大的.,像一只找不到食物的老虎。老師向全班同學(xué)下了命令:以后有數學(xué)作業(yè)或者英語(yǔ)作業(yè)都要留下來(lái)。有了黃老師這句話(huà),全班同學(xué)都不敢沒(méi)做作業(yè)了。

  怎么樣?我的黃老師很?chē)栏癜!不過(guò),如果我們很乖的話(huà),黃老師就會(huì )像一只文靜的小貓咪一樣地給我們上課。

  嚴厲的老師作文 5

  黃老師是我們班的語(yǔ)文老師,她一年四季都穿著(zhù)裙子,從來(lái)都不愛(ài)穿褲子。她留著(zhù)一頭短發(fā),帶著(zhù)一副深紅色的眼鏡,嘴巴一笑就會(huì )露出潔白的牙齒。每天都掛著(zhù)一條愛(ài)心項鏈。

  黃老師對我們的要求很?chē)栏。一天早上交作業(yè)的.時(shí)候,我發(fā)現自己生字本沒(méi)做。后來(lái)我跟組長(cháng)解釋清楚,立刻走回到座位從書(shū)包里拿出生字本書(shū)寫(xiě),可寫(xiě)到一半時(shí)被老師發(fā)現了,老師怒氣沖沖地走到我的位置上,惡狠狠地對我說(shuō):“下次再不做作業(yè),不僅要補完,還要罰抄三遍,聽(tīng)懂了嗎?”我害怕得不敢回答。老師又說(shuō):“聽(tīng)到?jīng)]!”我才回過(guò)神來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭,又緊趕慢趕,終于在第二節課的上課鈴聲剛響時(shí)寫(xiě)完了。這真像一次“生字本之戰”呀!

  但我回頭一想不完成作業(yè)畢竟是錯誤的。老師這也是為了我好,這一想我又覺(jué)得她是“愛(ài)穿裙子的嚴老師”。

  嚴厲的老師作文 6

  我們的高老師高挑的身材,一頭漂亮的秀發(fā)上扎著(zhù)一條馬尾辮,顯的特別時(shí)尚。水靈靈的眼睛總是時(shí)刻的裝著(zhù)我們。

  高老師平常不僅關(guān)心我們,而且對我們也是十分的嚴厲。有一次,中午放學(xué)走路隊時(shí),我們班的孫士哲邊走邊輕聲說(shuō)話(huà)了,這時(shí)候的高老師走在隊伍最前面,一副好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的`樣子。

  突然她猛的來(lái)了個(gè)急轉身,大聲喊道:“孫士哲別說(shuō)話(huà)!”只見(jiàn)孫士哲還沒(méi)反應過(guò)來(lái),結果害的我們全體都得在操場(chǎng)上罰站。我們原地不動(dòng)地一直站到了學(xué)校里的人都快走光了。這時(shí)高老師才說(shuō):“現在走走,讓我看看!彼倪@句話(huà)就如同讓我們抓住了救命草似的,就這樣我們被罰后整齊地走出了校門(mén)。

  這就是我們嚴厲又可敬的高老師。

  嚴厲的老師作文 7

  高老師長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,燙著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)。

  今天,老師到了班里,同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn),其中黃亮亮,王欣然,崔乾帥像四顆老鼠屎壞了大家的一鍋粥,而且黑板上還寫(xiě)著(zhù)他們的'名字,高老師嚴厲的說(shuō):“黑板上寫(xiě)的人全部給我出去,”然后,他們低著(zhù)頭,慢慢的從椅子站了起來(lái),他們走到門(mén)外,高老師也走到門(mén)外,說(shuō):“你們幾個(gè)干什么?”中午這么好的時(shí)間不看看書(shū)“老師怒氣沖天的說(shuō),接著(zhù)讓他們站到了講臺上,王新然委屈的淚水涌了出來(lái)。

  你說(shuō)我們的高老師嚴不嚴厲?沒(méi)關(guān)系,嚴師出高徒嗎?

  嚴厲的老師作文 8

  他,圓圓的臉,兩只炯炯有神的眼睛上架起了一個(gè)“望遠鏡”,時(shí)常皺著(zhù)眉,撅著(zhù)嘴,似乎對周?chē)囊磺惺挛锒即嬖谥?zhù)防備之心。他,就是我校新轉來(lái)的科學(xué)老師——范老師。

  范老師是個(gè)讓人捉摸不透的.老師?窗,我班某同學(xué)上課不專(zhuān)心,被科學(xué)老師的“火眼金睛”發(fā)現了,于是,范老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題。那位同學(xué)回答錯了,范老師便狠狠的揍了他一頓。當他看到我們專(zhuān)心致志的背科學(xué)時(shí),臉上又露出了滿(mǎn)意而又仁慈的笑容。

  范老師,是一個(gè)非!皣绤枴钡睦蠋。

  嚴厲的老師作文 9

  你猜她是誰(shuí)?她長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,長(cháng)長(cháng)地頭發(fā),她的眉毛彎彎的像月牙一樣。她走路的步伐非?,她就是我們最嚴厲的.任老師。

  有一次我寫(xiě)錯一個(gè)字,任老師嚴厲的對我說(shuō):“重寫(xiě)!边有一次,我的同桌玩橡皮泥,任老師走到他身旁拿起小棍敲他的手,我的同桌很吃驚,人老是嚴肅的說(shuō):“上課不能玩橡皮泥!蔽业耐佬睦餆,不屑一顧。

  雖然,她對我們嚴厲,但我們知道她對我們好。老師現在的個(gè)子比我高,但我相信,再過(guò)10年,我的個(gè)子會(huì )比老師高,我想對變老的任老師說(shuō):“老師,您辛苦了!

  我現在上三年級了,我一定在任老師嚴厲的教導下認真學(xué)習,老師,謝謝您!

  嚴厲的老師作文 10

  我的班主任是個(gè)非常嚴厲的老師,但是有時(shí)候也會(huì )很溫柔,下面就讓我來(lái)介紹一下吧!

  她的臉圓圓的,眉毛彎彎的,像極了兩個(gè)月牙,炯炯有神的的眼睛下面是高高的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,耳朵小小的,有著(zhù)1米65的個(gè)頭,漂亮極了。

  她的'嚴厲和溫柔可是無(wú)處不在的噢!有一次,老師叫同學(xué)們站起來(lái)朗讀課文,還說(shuō)不要坑坑巴巴,只要有同學(xué)念錯一個(gè)字,她就讓那個(gè)同學(xué)把整篇課文抄下來(lái),因此,每個(gè)同學(xué)都讀得小心翼翼……

  當她溫柔的時(shí)候,臉就會(huì )笑得像陽(yáng)光那樣燦爛。

  這樣的事有很多,說(shuō)上十天十夜也說(shuō)不完……

  這就是我們溫柔嚴厲的肖震莉老師,你說(shuō)這樣的老師我們能不喜歡嗎?

  嚴厲的老師作文 11

  高老師長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,燙著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)。

  今天,老師到了班里,同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn),其中黃亮亮,王欣然,崔乾帥像四顆老鼠屎壞了大家的一鍋粥,而且黑板上還寫(xiě)著(zhù)他們的名字,高老師嚴厲的說(shuō):“黑板上寫(xiě)的人全部給我出去,”然后,他們低著(zhù)頭,慢慢的'從椅子站了起來(lái),他們走到門(mén)外,高老師也走到門(mén)外,說(shuō):“你們幾個(gè)干什么?”中午這么好的時(shí)間不看看書(shū)“老師怒氣沖天的說(shuō),接著(zhù)讓他們站到了講臺上,王新然委屈的淚水涌了出來(lái)。

  你說(shuō)我們的高老師嚴不嚴厲?沒(méi)關(guān)系,嚴師出高徒嗎?

  嚴厲的老師作文 12

  我們班有一個(gè)非常嚴厲的老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師。她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),像黑葡萄似的眼睛,又瘦又矮的身子,非常美麗。她也非常嚴厲。

  有一次,上課后,我們看見(jiàn)老師沒(méi)有來(lái),我們便有的看書(shū),比如說(shuō)我;有的說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)的占了全班的三分之二,而看書(shū)的`卻只占了全班的三分之一。過(guò)了好一會(huì )兒,老師進(jìn)來(lái)了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō):“你們說(shuō),說(shuō)完了我再說(shuō)!苯淌依镆廊皇职察o。老師又給我們講了講課堂紀律,即便老師不在,也要十分安靜,班長(cháng)上來(lái)維持紀律,下次再出現這種情況,班長(cháng)負責。

  這就是我們的老師,一個(gè)美麗又嚴厲的老師。

  嚴厲的老師作文 13

  我的班主任姓朱,有一頭短發(fā),不高的個(gè)頭,帶著(zhù)眼鏡。他從一年級把我們帶到現在。

  別看她外表很溫和,發(fā)起火來(lái)就不一樣了。有一次,我們班的一位同學(xué)考聽(tīng)寫(xiě)考得不好,朱老師批評他學(xué)習不認真。還有一次,有位同學(xué)上課搞小動(dòng)作,被朱老師抓個(gè)正著(zhù),被批學(xué)習不用心!

  是的,朱老師是位嚴厲的老師。還有一件事情讓我們更知道她的厲害:一次,我們班的'一名同學(xué)期中考試考得很差,三科加在一起不夠100分?纪旰蟮囊惶熘形,她被朱老師叫過(guò)來(lái),劈頭蓋臉地數落了一頓:“你考得太差了!你知道嗎?雖然批卷子時(shí)名字都被擋上了,但我一看就知道是你的……

  這就是我嚴厲的老師,雖然她很?chē)绤,但我們都很喜歡她!

  嚴厲的老師作文 14

  記得那是三年級下午的一天,我們正在接受數學(xué)老師蔣老現的測試。測試時(shí)間為兩節課,共90分鐘,由于我數學(xué)比較好,所以我40分鐘就做完了,一直在那等。天空中的`云漸漸烏黑,開(kāi)始變得悶熱,于是我開(kāi)始有一絲“不安”,在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。大約過(guò)了十多分鐘,蔣老師實(shí)在“看不下去”了,就批準我去下面休息,提前交卷。

  于是,我興高采烈的下古了。第二天,成績(jì)出來(lái)了,我得了80多分,蔣老師狠狠地批了一頓。這實(shí)在是一個(gè)嚴厲的蔣老師!

  嚴厲的老師作文 15

  我有一位嚴厲的老師,姓劉,他長(cháng)著(zhù)一頭夾著(zhù)白發(fā)的黑發(fā),臉上有些小痘痘,經(jīng)常穿一件黑衣,一條黑褲子,還穿著(zhù)一雙黑皮鞋,我也不知道怎么回事,也許他喜歡黑色吧。

  在課堂上,沒(méi)有人敢做小動(dòng)作,敢講話(huà)的`人,正是因為這位劉老師,有一次一位同學(xué)偷偷在本子上寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),因為當時(shí)是他的課堂,劉老師想都沒(méi)想直接撕了。有個(gè)同學(xué)講話(huà),老師直接一個(gè)粉筆頭砸過(guò)去,做小動(dòng)作的人,劉老師說(shuō)為了培養他的興趣愛(ài)好,將那個(gè)小動(dòng)作做一百下就行了,事后還說(shuō)“如果用這個(gè)打破世界紀錄,你還要感謝我呢!

  這因如此,在考試的時(shí)候也沒(méi)有人敢胡作非為。有一次考試,一位同學(xué)不知怎么回事經(jīng)翻開(kāi)數學(xué)書(shū)尋找著(zhù)公式,劉老師看見(jiàn)了,讓他把這張試卷抄完兩遍寫(xiě)完后再交上去。

  從此,沒(méi)有人敢在劉老師的課堂上肆無(wú)忌憚的瞎弄了,這就是殺雞儆猴吧。

  劉老師雖對我們嚴厲,但我們知道,這是對我們好,所以我們都從心底里愛(ài)他。

  嚴厲的老師作文 16

  周老師是我們的語(yǔ)文老師,同時(shí)兼任班主任,她在我們學(xué)?墒琼懏敭數摹懊恕毖!

  為什么說(shuō)周老師是“名人”呢?因為她是全校最嚴厲的老師。我們聽(tīng)說(shuō)周老師要帶我們班的時(shí)候,內心是非常崩潰的`。對我們這個(gè)全校聞名的“猴子班”來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一道晴天霹靂!下面還是讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這位有名的嚴厲老師吧。

  星期一的上午第一節課是語(yǔ)文課,剛開(kāi)始上課時(shí),教室里還是安安靜靜的,一片祥和,周老師很滿(mǎn)意?缮狭税牍澱n后,我們班的“猴子們”,就開(kāi)始想他們的鬼點(diǎn)子了。他們趁老師寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候,開(kāi)始大展身手——傳小紙條。

  只不過(guò)傳了一會(huì )兒,就被老師發(fā)現了。老師展開(kāi)紙條一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)得全是罵老師的話(huà),她氣得火冒三丈,罰他們在操場(chǎng)上跑十圈。只見(jiàn)他們氣喘吁吁地回來(lái)后,又被老師狠狠地訓斥了一遍。見(jiàn)老師如此生氣,男生們都嚇得不知如何是好了。

  老師啊,我們知道您嚴厲是為我們好,可您能不能稍稍溫柔點(diǎn)呢?

  嚴厲的老師作文 17

  同學(xué)在街上遇到老師的時(shí)候,都會(huì )假裝不認識;李老師講課的時(shí)候,同學(xué)們都不敢發(fā)出任何聲音;同學(xué)在做李老師布置的作業(yè),都十分認真,不想被老師批評……

  有一次,李老師要去開(kāi)會(huì ),給我們布置了作業(yè)就離開(kāi)了教室。突然,教室就像炸開(kāi)了的油鍋,大家手足舞蹈地玩了起來(lái),有幾個(gè)人還在講臺上跳起了舞蹈。忽然,有一個(gè)同學(xué)大喊:“老師回來(lái)了!”同學(xué)們就像木頭人僵在那里,我也被嚇得不敢動(dòng)。只有班長(cháng)十分冷靜,說(shuō):“大家快回到座位上做好!”大家連忙回到自己的座位上,裝出正在認真寫(xiě)作業(yè)的樣子,但老師已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過(guò),嚴厲的把我們批評了一頓,沒(méi)有人敢抬起頭來(lái)。從那以后,我們班的課堂上亂,我們班也從此安靜下來(lái)了。

  再后來(lái),幾乎全校都知道了我們班的.李老師的嚴厲,只要是他教過(guò)的班,沒(méi)有人敢亂了。

  嚴厲的老師作文 18

  我上二年級時(shí)有一個(gè)美術(shù)老師,雖說(shuō)她只教了我們一半,可是我們班不管是男生女生都很怕她。

  她瘦瘦的,高高的,走起路來(lái)能帶起一股風(fēng)。一張像瓜子一樣的臉,白得像雪似的。她的眼睛是藍色的,像藍寶石,我很好奇。嘴巴紅紅的,像櫻桃似的,一笑起來(lái),露出了潔白的牙齒。

  她是一個(gè)性格直爽的老師,也是一個(gè)嚴厲的老師,有的時(shí)候她也像一個(gè)活潑的小姑娘似的'。

  有一次我們的美術(shù)老師生氣了,是因為我們下課走的太遠了,上課鈴打響了,有些同學(xué)還在上樓,美術(shù)老師讓我們站了一節課。

  還有一次美術(shù)老師給我們班上課,老師畫(huà)范畫(huà)時(shí),用了一個(gè)同學(xué)的本子,后面的同學(xué)就不高興了,老師說(shuō):“不可以這樣,我要帶你們帶到六年級,每一個(gè)同學(xué)都有機會(huì )的!”

  這就是我的美術(shù)老師,我覺(jué)得她是世界上最美的老師,同時(shí)也是一個(gè)嚴厲的老師。

  嚴厲的老師作文 19

  “張同學(xué),你的屁股又在和你的椅子進(jìn)入分離狀態(tài)了嗎?請你的屁股和你的.椅子緊密地貼在一起,還有從你的嘴里發(fā)出的嘻笑聲嚴重打擾了我上課的激情和中學(xué)們對難題的熱情,請閉上你的嘴!

  張同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)余老師這么說(shuō),一下子坐得筆直。

  這位數學(xué)老師是我們班新來(lái)的老師,余老師,要說(shuō)起余老師,那可是驚天地、泣鬼神呀!因為她有兩大法寶在身。

  一、雙截棍

  有一回數學(xué)課上,我的同桌在炫耀他新買(mǎi)的笑,被余老師發(fā)現了,余老師悄無(wú)聲息地拿起一去粉筆,瞄準楊小二的腦門(mén),噔!楊小二的頭上出現了一個(gè)“祥點(diǎn)”,我笑著(zhù)指指他的頭說(shuō):

  “哈哈哈!哪吒!”

  二、筋斗云

  上課時(shí)間,張一一在講臺下說(shuō)話(huà),被余老師發(fā)現了,余老師乘著(zhù)她的“筋斗云”飛來(lái)了,張一一正講得津津有味呢!余老師重重一拍桌子,一股熱流順著(zhù)他的大腿汪濕了一片,哎呀!他尿褲子了!

  其實(shí)余老師的嚴厲都來(lái)自老師對我們的愛(ài),有愛(ài)才嚴厲。

  嚴厲的老師作文 20

  唉,一說(shuō)起我們班的數學(xué)老師,我可是全身的雞皮疙瘩都起來(lái)了。

  二年級的時(shí)候,我們調換了數學(xué)老師,不換還好,一換哪,全班都得遭殃。數學(xué)老師不算高,但她的本領(lǐng)一級高。她剛來(lái)時(shí),幾個(gè)搗蛋鬼哈哈笑,小聲的`交談這數學(xué)老師的身高:“你瞧,她那么矮,肯定管不著(zhù)我們,哈哈!薄皩ρ!

  但高興的太早了。在數學(xué)課上,老師正做著(zhù)自我介紹時(shí),幾個(gè)同學(xué)在課桌底下竊竊私語(yǔ),老師停止了講話(huà)聲,走到他們面前,狠狠地拍了一下他們的桌子,他們渾身一激靈,回過(guò)神來(lái),老師已下“圣旨”:給我撿教室里的垃圾,下課后,去洗垃圾桶,必須要洗干凈,不然一個(gè)星期都要洗!還沒(méi)等他倆回過(guò)神來(lái),老師已揚長(cháng)而去,剩下的,只有兩張呆若木雞的臉。

  這次,那幾個(gè)搗蛋鬼也佩服她了,在跟他的接觸中,我們慢慢的認識到,數學(xué)老師他之所以嚴厲,是不想讓我們紀律散漫,是為我們好。

  嚴厲的老師作文 21

  一雙亮亮的大眼睛講著(zhù)教學(xué)的故事,一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)不知幾時(shí)有了幾根雪白的銀絲。她有著(zhù)非常多的衣服,每天都穿新衣服?赡茉俑叩纳揭膊槐人摹耙路健备甙!

  她就是張老師,我最喜歡的`英語(yǔ)老師!

  她對我們很好,經(jīng)常給我們買(mǎi)小食品,花的都是她自己的錢(qián)。她有時(shí)像夏天的煙火,可有時(shí)又嚴厲得像冬天的寒風(fēng)。她一生氣,眉間就豎起了一個(gè)阿拉伯數字1。

  五年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因為我假期去了禹州(禹州是中國著(zhù)名的鈞瓷之鄉),我給張老師帶了一個(gè)鈞瓷小貓咪。張老師笑起來(lái)真好看:眼睛笑成月牙,嘴巴微張,好像是上帝送的禮物。

  有一次,我聽(tīng)寫(xiě)寫(xiě)得不好,錯的很多,她說(shuō):“是不是昨天沒(méi)認真聽(tīng)?你回去再聽(tīng)一遍!”

  這就是既如夏天煙火,又如冬天寒風(fēng)的英語(yǔ)老師——張老師。

  嚴厲的老師作文 22

  天上星星在對我眨眼,仿佛是在邀請我和他們一起去分享這個(gè)夜晚,那是在七年前周六的一個(gè)晚上。那是我第一次去上王老師的舞蹈課。從進(jìn)教室的那一刻起,我就開(kāi)始了嚴格的舞蹈課。

  剛開(kāi)始練基本功的`時(shí)候,這個(gè)教室就像一個(gè)眼淚工廠(chǎng)。沒(méi)幾個(gè)人是可以被老師掰完腰,踩完胯后不哭的?粗(zhù)每個(gè)掰完腰后的表情,還沒(méi)試過(guò)掰腰的我,伊利有了一絲害怕和擔心。終于輪到我了,我是讓我趴在地上,兩只手拉著(zhù)他的手。接下來(lái),老師就開(kāi)始給我往下壓了,我強忍著(zhù)淚水,當時(shí)讓我的手觸到地面時(shí),特別疼,于是在眼眶里打轉的淚水一瞬間沖了出來(lái)。當所有人都已掰完腰,踩完胯后,都成了小淚人兒,于是老師就嚴厲的說(shuō):“你們誰(shuí)再哭就讓她再壓一次!”結果整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。

  嚴厲的老師作文 23

  我有一位既幽默又溫柔的老師,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的作文老師賀老師。

  有一次,我在家里清點(diǎn)賀老師獎勵我的獎品,忽然,我發(fā)現我的獎品少了一個(gè),我想:一定是妹妹拿走了。傷心得我痛哭流涕。這天正好上作文課,來(lái)到學(xué)校,我一想到我的獎品不見(jiàn)了,就忍不住留下了幾粒晶瑩的`淚珠。上課了,老師一連串給我們講了幾個(gè)笑話(huà),逗得我們捧腹大笑。

  賀老師不僅很幽默,也很?chē)绤枴?/p>

  有幾次,我晚上沒(méi)睡好,早上起來(lái)迷迷糊糊,做什么事都馬馬虎虎,來(lái)到教室,也不知道賀老師嘰嘰喳喳在說(shuō)些什么。早已把板凳當作我的“搖籃,”把老師的話(huà)當作了“催眠曲!币皇抢蠋煹摹疤嵘癜,”恐怕我早已睡著(zhù)了。

  怎么樣,聽(tīng)我這么一說(shuō),你們是不是也很喜歡讓我們又怕又愛(ài)的賀老師呢!

  嚴厲的老師作文 24

  我有一個(gè)老師,一個(gè)溫柔而嚴厲的老師。

  我的老師姓周,是我們以前的語(yǔ)文老師。她個(gè)子高高的,不胖不瘦。她有一頭棕發(fā),兩道彎彎的眉毛,高高的鼻子,小小的嘴巴,一對順風(fēng)耳和一雙千里眼,外加一對小酒窩。

  說(shuō)我的老師溫柔是因為每一次當我遇到困難時(shí),她都會(huì )鼓勵我,幫助我克服困難。當有的同學(xué)摔跤時(shí),她會(huì )扶他起來(lái),拿酒精幫他消毒。而且每一次下課,她都會(huì )和我們一起運動(dòng),這時(shí)的`她,臉上洋溢著(zhù)笑容,露出了那對酒窩,頗像一個(gè)沒(méi)長(cháng)大的大孩子。

  說(shuō)她嚴厲是因為她對我們的要求非常高:紀律好,效率高。她會(huì )用她的千里眼看我們上課有沒(méi)有做小動(dòng)作,用她的順風(fēng)耳來(lái)聽(tīng)我們有沒(méi)有講悄悄話(huà)。當我們不聽(tīng)話(huà)時(shí),她便會(huì )變成一個(gè)演講家,以每分鐘吐兩百個(gè)字的速度來(lái)教育我們,這時(shí)的我們就會(huì )立刻裝作認真聽(tīng)講的樣子。

  我們的老師心靈手巧。有很多衣服、包包、鞋子……都是她自己做的,而且非常好看。

  這就是我的老師,既溫柔又嚴厲的周老師!

  嚴厲的老師作文 25

  我們班的張老師如果用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“酷”。他常常在你背后搞點(diǎn)“突然襲擊”。什么“龍爪手”,“夜襲珍珠港”我都領(lǐng)教過(guò),只是他的技術(shù)太不高明了,你一轉過(guò)身,便可以看見(jiàn)他那嬉皮笑臉的“傻”樣子。

  有一次他講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)下面鬧哄哄的。他憤怒一叫,逼視著(zhù)我們,平時(shí)看慣了張老師笑,他一生氣,五觀(guān)便亂七八糟地亂擺著(zhù),或者說(shuō)把別人的眼睛鼻子借來(lái)安上去了,反正很滑稽教室里的同學(xué)們哄堂大笑。更有一次,班上組織了一次活動(dòng),要描述一個(gè)人,我上去,十拿九穩地說(shuō)起來(lái),“我們的`張老師有小眼、小鼻、大耳、和一張大小正常的嘴巴。教室里立刻充滿(mǎn)爽郎的笑聲,我急了。改道:“大眼、大鼻、大耳、和一張大小不正常的嘴巴”。教室更鬧了,張老師則立刻躲到辦公室去了。

  這就是我們那酷酷的張老師,雖然他平時(shí)對我們很?chē)绤,但我們還是很喜歡這位酷酷的張老師。

  嚴厲的老師作文 26

  我一直以為王老師是一位很溫柔的老師,所以我就想,這個(gè)老師好對付;丶液,我也沒(méi)有做作業(yè),也沒(méi)有背課文。但后來(lái)發(fā)現,王老師是一位嚴厲的老師。

  有一天上課,王老師叫我背課文?墒,我根本背不出來(lái)。全班同學(xué)五十多雙眼睛都看著(zhù)我,我覺(jué)得很抬不起頭來(lái),站在那里搖搖晃晃的,心里挺難受,臉通紅,就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時(shí)我才領(lǐng)教了這位老師的厲害。我心想:我以后一定要在背誦上多下功夫,可不能再馬虎了。你看,這就是王老師的教育風(fēng)格,平時(shí)挺溫和,但是,有錯誤絕不包庇,簡(jiǎn)直讓你終身難忘呢!

  嚴厲歸嚴厲,但是王老師的學(xué)問(wèn)也很高。有一次我們有一個(gè)成語(yǔ)不理解。我問(wèn)了王老師,王老師給我們認真的解釋?zhuān)給我們講了一個(gè)生動(dòng)的成語(yǔ)故事呢,同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了。你看我們班的.王老師多有學(xué)問(wèn)呀!

  這就是我們的王老師,我很喜歡她。你呢?

  嚴厲的老師作文 27

  這學(xué)期,我們班換了一位班主任,她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下長(cháng)了一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)不大不小的鼻子,還有一張不但會(huì )罵人還會(huì )批評人的小嘴。她長(cháng)的胖胖的,她姓閆,我們都叫她閆老師。閆老師是一位很?chē)栏竦睦蠋,她留的`作業(yè)比其他老師留的作業(yè)多。有些同學(xué)可能很討厭她,但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴格的老師了,因為我媽媽管我比較嚴。

  記的有一次,老師評講作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)的不怎么好的或是不合格的。老師就會(huì )讓她(他)們重寫(xiě)!耙韵峦瑢W(xué)是要重寫(xiě)的:“羅苑勻、黃俊龍……”老師生氣的說(shuō)道。說(shuō)著(zhù),黃俊龍氣憤憤地走上去,“唰”的一聲,從老師的手中拿走了他的本子。我從內心里就知道,他肯定比較討厭閆老師,不然的話(huà),怎么會(huì )這么禮貌!

  之所以我喜歡閆老師,是因為我知道老師兇,是為了我們好!伴Z老師,我一定不會(huì )辜負您的心的!”我在心中吶喊。

  嚴厲的老師作文 28

  看,那個(gè)弱小的身材,干凈利索,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一看就是很有學(xué)問(wèn)的人,她就是我們的班主任李老師。

  我的李老師她很?chē)绤,對我們要求很高。上課時(shí)必須把桌椅排好才給我們上課,對完不成作業(yè)的同學(xué)總是很?chē)绤。每當她檢查我們作業(yè)的時(shí)候,我們都很緊張,生怕被老師批評。有一次檢查《笠翁對韻》的時(shí)候,我被“幸運”的抽到了,可是碰巧那次我給忘記了,李老師眉毛緊皺到一起,生氣的怒吼我,樣子很?chē)樔。如果你們以為她只有這一面就錯了,她雖然嚴厲但是也非常地疼愛(ài)我們。記得有一次我跳繩的時(shí)候崴著(zhù)腳了李老師她沒(méi)有嫌我腳臭,心疼的.用涼水沖,給我穿好鞋子,確認我沒(méi)事后,才去忙自己的事情!蹲糍R的超級阿嬤》里有句話(huà)說(shuō)的好:真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的”。所以同學(xué)們不要被她嚴厲的表面所嚇。

  這就是我眼里嚴厲又可親的李老師。

  嚴厲的老師作文 29

  孫老師是我見(jiàn)過(guò)的最嚴厲的老師。

  有一次,我把抄詞語(yǔ)作業(yè)交給了孫老師,孫老師只改出了一個(gè)錯誤。我以為改正這個(gè)錯誤很容易,可是,孫老師的做法卻讓我大為驚訝,原來(lái),就因為這個(gè)小小的錯誤,孫老師卻要求我重寫(xiě)一遍這項作業(yè)。又有一次,孫老師檢查出了我抄作業(yè)太粗太黑,又要求我重寫(xiě)昨天的.作業(yè)。我愣住了,心想:“這跟昨天的作業(yè)有什么關(guān)系呢?”還有一次,我二年級的時(shí)候,在課堂上用盡全力大叫了一聲:“哈!哈!哈!哈!”這么大的聲音,孫老師當然聽(tīng)見(jiàn)了,她對我說(shuō):“請你在今天晚上寫(xiě)一篇日記!蔽乙宦(tīng),又愣住了,心里又想:“其它同學(xué)發(fā)出同樣的聲音,只是被批評而已,為什么我卻要寫(xiě)日記?”我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

  這就是我的孫老師,一個(gè)嚴厲的孫老師。

  嚴厲的老師作文 30

  我們嚴厲的夏老師 夏老師是我們的班主任,她個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,扎個(gè)馬尾辮,眼睛大大的,長(cháng)的很漂亮,可是你可別小看她,她對我們很?chē)绤。有一次我們在上課的時(shí)候,班里有一位同學(xué)在做小動(dòng)作,夏老師看見(jiàn)了,停下了手中的功課,看著(zhù)那位同學(xué),眼里發(fā)出嚴厲的光芒,并且大聲的責問(wèn):“你在干什么”?

  那位同學(xué)還在東張西望看看是誰(shuí),夏老師說(shuō):“就是你”。最后,夏老師嚴厲的批評了他。上課的時(shí)候,夏老師要求我們認真聽(tīng)講,如果誰(shuí)不注意聽(tīng)講,夏老師就會(huì )嚴厲的批評他,并且放學(xué)后留他補習。我們的作業(yè),如果有誰(shuí)少寫(xiě)、漏寫(xiě)或寫(xiě)的不好,夏老師就會(huì )嚴厲的批評他,并且要罰加作業(yè)。做操和放學(xué)排隊時(shí),如果有誰(shuí)站的不齊,夏老師就會(huì )批評他。有的時(shí)候,夏老師在批評同學(xué)時(shí),講話(huà)就像小河里的水嘩啦啦的流淌著(zhù)。有的時(shí)候,夏老師對我們很溫柔,尤其是對那些聽(tīng)話(huà)的'好孩子。我們的夏老師是個(gè)既嚴厲又溫柔、可愛(ài)的老師。

  介紹完我的老師,你的老師是怎樣的呢?

  嚴厲的老師作文 31

  余老師是誰(shuí)?她是我小學(xué)的班主任,他就像一只貓,我們只要一見(jiàn)到她就變成了一只只老鼠。

  記得有一次,星期四的第二節課下了,我在教室里看書(shū),看得津津有味,因為余老師說(shuō)過(guò):“每天的第二節課下了不能出去玩或在教室里玩,否則放學(xué)了在教室了里寫(xiě)檢討,罰坐一個(gè)小時(shí)!

  可是,有的同學(xué)卻在教室里面打鬧,還有的'同學(xué)在走廊上玩捉人的游戲,這種場(chǎng)面讓人一見(jiàn)就會(huì )產(chǎn)生一種不好的現象。如果讓這只貓——余老師看見(jiàn)了,一定會(huì )重重的處罰我們。于是,我便大聲地喊了一聲:“同學(xué)們,一會(huì )兒,余老師就要來(lái)了!”誰(shuí)知同學(xué)們都不聽(tīng),就在這時(shí),余老師突然出現在我們的面前,說(shuō):“誰(shuí)叫你在外面和教室里打鬧的!”我想:這下慘了,于老師大發(fā)脾氣,火冒三丈,一定會(huì )重重的處罰我們。果然,沒(méi)出我所料,給我們加了一篇作文。這真是太冤了,連老天都不幫我。一會(huì )兒,我們站隊放學(xué)了,我只好垂頭喪氣地回了家……

  今天,可真是太冤了!

  嚴厲的老師作文 32

  我的班主任是高老師,她也是我的語(yǔ)文老師。高老師非常漂亮。她有一頭烏黑的秀發(fā),像瀑布一樣直。一雙炯炯有神的眼睛又大又圓,就像兩顆黑珍珠。

  高老師在我們的學(xué)習上對我們非常嚴厲的`。這個(gè)學(xué)期初,我的作業(yè)質(zhì)量下降,不但做錯了很多題目,而且字也寫(xiě)得很亂,上課有時(shí)候還走神。高老師對我的表現很不滿(mǎn)意,嚴厲地批評了我。她說(shuō):“你可以成為最好的學(xué)生,但是這個(gè)學(xué)期你不努力卻成了是最差的學(xué)生。我希望你能加把勁,盡快趕上同學(xué)們的步伐,做回原來(lái)的自己!甭(tīng)了高老師的話(huà),我非常慚愧,心里下定決心一定不要讓高老師失望。

  高老師雖然在學(xué)習方面非常嚴厲,但是在生活上卻很關(guān)心我們。有一次,我不小心摔了一跤,痛得我大哭起來(lái)。高老師得知消息后匆匆趕到教室,用她溫柔的聲音安慰我,并且還送我去了醫院拍了片,確定我沒(méi)事了,她才松了一口氣。那時(shí)我深深地感受了高老師的愛(ài),心里感動(dòng)極了。

  我喜歡這位既嚴厲又可親的高老師。

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