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作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我1
紙飛機是童年必不可少的玩具，它不僅與我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光，而且它起飛的同時(shí)也伴隨著(zhù)我們童真的理想。
記得以前許多飛機都是由紙做成的，并不能飛多遠，而且玩幾次就玩壞了，浪費了許多紙張。而現在的飛機都是由泡沫做成的，不僅耐玩而且飛得又高又遠。但是它唯一的缺點(diǎn)是左右相對稱(chēng)的，所以只可以平著(zhù)飛，并沒(méi)有紙飛機那樣來(lái)去自如。所以我想讓它可以在空中轉圈、打轉等，我想盡了各種方法……
后來(lái)我才知道泡沫飛機之所以可以一直平著(zhù)飛翔，是因為泡沫飛機是對稱(chēng)的，而且重量也一樣，其實(shí)飛機的機頭可以打開(kāi)，打開(kāi)后里面放置著(zhù)兩顆彈珠，可以與尾翼做到平衡，它完全復原了一架真實(shí)的飛機，但這樣泡沫飛機失衡就會(huì )輕斜，如果過(guò)度斜著(zhù)，就會(huì )在空中旋轉了，我用膠布把左側翼全部都繞了幾遍，讓左翼比右翼重，再把機關(guān)和幾尾固定位，以防萬(wàn)一，以免脫落，我又在左翼用膠帶繞了一圈，在確定萬(wàn)無(wú)一失的.狀態(tài)下。被改良后的泡沫飛機準備起飛，不出我所料，它真的在空中旋轉以后，才緩緩地落地，這樣泡沫飛機就可以真的代替紙飛機，成為一種“環(huán)保飛機”
創(chuàng )新，不僅使人快樂(lè )，而且還使生活增添幾分樂(lè )趣。
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我2
你讀了一本好書(shū)，就像是與一位朋友玩耍，讀書(shū)使我快樂(lè )。
最近，我新交了一位"朋友"，它的名字叫《綠山墻的安妮》，這位朋友，特別淘氣，有板磚砸別人，從屋檐上摔下來(lái)……除了這個(gè)新朋友，我還有許多老朋友，像：《成語(yǔ)故事》、《公主童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》……每當我讀到好的字、詞、句時(shí)我會(huì )拿厚厚的采蜜本把這些好詞好句記上去。
記得有一次，我自己編了個(gè)童話(huà)故事，這個(gè)故事的名字叫《狐貍與狼》，這篇故事不但讓老師給了我好評，而且去投稿時(shí)，還被選進(jìn)了《小作家》這本書(shū)。這次小小的'成功讓我明白了：作文，首先構思要與眾不同，其次才是要真情實(shí)感，這樣才會(huì )有好的作品。
有時(shí)候，我讀了好書(shū)之后，我會(huì )寫(xiě)讀后感或讀書(shū)卡。
好書(shū)伴我成長(cháng)！讀書(shū)使我快樂(lè )！
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我3
三八婦女節到了，我要給可親可敬的班主任馬老師一個(gè)驚喜。
課間，我拿著(zhù)早就準備好的兩只熊貓小公仔，興沖沖地跑到講臺前，對正在休息的馬老師說(shuō)：“馬老師，祝您‘三八’婦女節快樂(lè )！這是我送給您的婦女節禮物，它們是從成都帶回來(lái)的，希望它們能帶給您更多歡聲笑語(yǔ)！”
馬老師聽(tīng)了，臉上漾起了笑的漣漪，她興奮地對我說(shuō)：“真是太可愛(ài)了，謝謝你的`禮物，也希望你每天都開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )的！”說(shuō)完，她的臉上又浮現出了甜美的笑容。
此時(shí)，我在也默默地為馬老師祝福，祝她工作順利，萬(wàn)事如意。
雖然，我已經(jīng)回到了座位上，但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海里久久不散。
這笑容仿佛讓我心靈變得無(wú)比充實(shí)。讓我明白了給予是快樂(lè )的，奉獻是美好的。今天，我送出了對別人的祝福；明天，我將會(huì )收獲更多祝福。如果我們每天都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得多么美好，多么和諧！
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我4
同學(xué)們每天是不是都在快樂(lè )中度過(guò)的呢？我很慶幸的就是有書(shū)的陪伴，我就會(huì )很快樂(lè )！我讀書(shū)，我快樂(lè )！
其實(shí)我是一個(gè)十分愛(ài)看書(shū)，從書(shū)種吸取知識的人。每當我打開(kāi)書(shū)，書(shū)中那一個(gè)個(gè)跳躍的方塊字，就在我眼前閃耀，我被書(shū)中的情節吸引住了，當我看得入迷時(shí)，能忘記吃飯，忘記睡覺(jué)還記得那一次，令我非常難忘
那是一個(gè)烏云密布的星期五，一放學(xué)，烏云就籠罩住了整個(gè)天空，不久就下起了傾盆大雨，沒(méi)有帶傘的.我，只好蹲在教室旁，等待著(zhù)雨停。于是，我邊拿出了我的寶貝《小學(xué)生心靈雞湯》。便開(kāi)始了我的讀書(shū)夢(mèng)
伴著(zhù)我的陣陣笑聲，雨，悄悄的停了。屋外響起清脆的雨滴聲，時(shí)間，在這美麗的聲音中溜走了，可是，我卻沒(méi)有察覺(jué)。
這位同學(xué)，雨停了，你怎么還沒(méi)有回家��！一位老師，正用著(zhù)和藹的聲音，問(wèn)著(zhù)我。
��！雨什么時(shí)候停了？我十分驚訝，沒(méi)想到時(shí)間老人跑的這么快。我趕緊收起書(shū)，背著(zhù)書(shū)包，就往家跑。
一路上，我的心里，還是一直想著(zhù)故事中的情節。
回到家，看著(zhù)家人一個(gè)個(gè)都用著(zhù)奇怪的眼神望著(zhù)我，我真的不知道怎么回答才好。
這就是我與這位朋友的故事，他總是讓我快樂(lè )地度過(guò)每分每秒，他就是我最好的老師，最明亮的燈，最溫心的家。
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我5
以前，在我們小院里有一個(gè)樂(lè )于助人的老太太。她和藹可親，時(shí)常戴著(zhù)一副神秘的眼鏡。別人需要幫助時(shí)，她總是神不知鬼不覺(jué)地出現在別人的面前，我都開(kāi)始懷疑她是不是一個(gè)仙女，下凡到人間做好事來(lái)了。
有一天，我到院子里玩。突然，我看到一個(gè)三歲的小男孩不小心跌倒了。我正打算去扶他，突然老奶奶如一陣龍卷風(fēng)似的.跑到了小男孩身邊，把他扶了起來(lái)。于是，我離開(kāi)了。
過(guò)了一些天，老太太去買(mǎi)菜，回來(lái)后，不小心跌了一跤。我看見(jiàn)了，想：“她應該能站起來(lái)吧！”于是，我想從她身邊走過(guò)去。一陣風(fēng)吹來(lái)，胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，它好像在批評我：“你不是少先隊員嗎？怎么連這點(diǎn)小事情也懶得做？你不配戴我！不配！”我臉紅了，愛(ài)心的力量把我推到了老奶奶的身邊，我把她扶了起來(lái)。
她站了起來(lái)，沖我笑笑，我也沖她笑笑。此時(shí)此刻，我終于領(lǐng)悟了老奶奶為什么總是在別人需要幫助的時(shí)候出現，明白了“你快樂(lè )，所以我快樂(lè )”的含義。
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我6
我的童年生活有快樂(lè )，但也有苦惱。每當想起那些苦惱的事，心里就不是滋味。
我的爺爺已年過(guò)花甲，卻不想讓人供養。奶奶的`病爺爺已花了全部的積蓄，今年又得了冠心病。爺爺為了救奶奶，現在只好每天拼命地在爸爸承包的工地上貼地板掙錢(qián)。但是畢竟人老眼花，由于技術(shù)的原因，常常出現不盡如意的情況，爸爸看著(zhù)總是大聲嚷道：“你老糊涂了！”。
記得上周我要去電腦培訓班學(xué)電腦。早晨，我向爸爸要兩元錢(qián)的車(chē)費，剛一開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“向你爺爺要去！”這回我可火了，反駁道：“天天都向爺爺要�！卑职职殉燥埖目曜哟蛟谖业哪樕�，我沒(méi)有躲，只是默默地流著(zhù)淚……
飯后，媽媽拿出四元錢(qián)給我，對我說(shuō)：“我說(shuō)你自找苦吃，你不相信。你爺爺現在給你這個(gè)錢(qián)，以后他老了，我們要供他的吃穿……”記得那天我非常憤怒，卻什么話(huà)也說(shuō)不上來(lái)。
爸爸媽媽?zhuān)銈冎肋@樣做會(huì )使我將來(lái)怎樣對待你們嗎？我真恨死你們了！
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我7
今天，是我的10周歲生日。我欣喜若狂，終于又可以和好朋友們一起“嗨”起來(lái)喲！
下午，好朋友們陸續來(lái)了。一路上，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。迎春花在小河邊安靜地微笑著(zhù)；柳樹(shù)發(fā)芽了，一條一條枝條掛下來(lái)，好像一個(gè)小女孩正在梳理著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，小區里那粉紅色的桃花綻開(kāi)了笑臉，仿佛也在為我慶祝生日呢……突然，好朋友們奔跑了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)大大的擁抱，還送給我許多生日禮物。他們陪伴在我身邊，為我帶來(lái)了生日快樂(lè )。
晚上，好朋友們一起分享著(zhù)許多的美食。每個(gè)人的嘴巴里塞滿(mǎn)了食物，像一個(gè)個(gè)大花貓呢！有些人的嘴巴里都快嚼不動(dòng)了，但還在那邊嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)話(huà)。我突然感覺(jué)到，好朋友們也是我的'家人。
吃完飯后，我們還去電影院看了一場(chǎng)電影�？措娪暗臅r(shí)候，有幾個(gè)人都坐得腿麻了，一個(gè)個(gè)都東倒西歪，把頭靠在了我的身上。我也不覺(jué)得累，反而覺(jué)得溫暖呢。
看完電影，又回到了我家，開(kāi)始吃蛋糕的環(huán)節啦！幾個(gè)好朋友相互嘻鬧，一會(huì )你把蛋糕上的奶油，涂在了我的臉上，一會(huì )我也把奶油涂在你的臉上，相互看看，都變成了一個(gè)個(gè)大花臉了，忍不住都哈哈大笑了起來(lái)……
我10周歲生日這一天，過(guò)得真愉快呀。
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我8
每天我都很開(kāi)心，真是因為我健康；我健康，是我運動(dòng)，所以我健康。健康對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都人重要，可是有的人一點(diǎn)也不重視健康，比如大人，一抽煙，來(lái)僅傷害自己的.身體，還有可能傷害別人。
還有小孩子，冬天下雪的時(shí)候，不穿衣服就出去玩，這樣會(huì )造成感冒、發(fā)燒，對我們的身體很不利。生命在于運動(dòng)，運動(dòng)源于健康，我們要天天運動(dòng)，這樣才健康�？鞓�(lè )也很重要，你不快樂(lè )對將康也不利，不快樂(lè )，也會(huì )生病，所以我們又要快樂(lè )才行。哪里也不少快樂(lè )。健康和快樂(lè )都很重要，如果，我問(wèn)你，生病時(shí)，你相信很快病就會(huì )好嗎？如果你說(shuō)“是”，那么你應該很重視健康和快樂(lè )吧！呵呵，我快樂(lè )因為我健康，有健康才有快樂(lè )。我再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，做什么事情，你總擔心失敗嗎？如果你說(shuō)“否”那你一定天天快樂(lè )吧！你快樂(lè )，我快樂(lè )，大家都快樂(lè )。
你健康，我健康，大家都健康記住哦！一定要天天快樂(lè )，天天健康！
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我9
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的下午，雨下得很大，我的作業(yè)寫(xiě)完了，因為下雨不能出去玩，我像一只被關(guān)在了籠子里的小鳥(niǎo)，無(wú)聊地看著(zhù)窗外的世界。
突然一陣狂風(fēng)把屋后梧桐樹(shù)上的鳥(niǎo)巢刮了下來(lái)，鳥(niǎo)巢中有兩只羽翼還未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，這時(shí)鳥(niǎo)的父母像發(fā)了瘋似的拼命的四處尋覓，可以修補鳥(niǎo)巢的材料，它們冒著(zhù)雨好不容易才修好了的窩，又一次被著(zhù)無(wú)情的暴風(fēng)雨給刮了下來(lái)。這次有一只幼鳥(niǎo)被這大風(fēng)刮落鳥(niǎo)巢的過(guò)程中刮了下來(lái)，就這樣，那只小鳥(niǎo)重重地摔在地上，它永遠的和人們道了再見(jiàn)，與世長(cháng)辭了。鳥(niǎo)媽媽到了自己的孩子死了，悲憤欲絕，站在那只幼鳥(niǎo)邊上不停的用嘴啄它仿佛是想讓它起來(lái)，當鳥(niǎo)媽媽意識到那只幼鳥(niǎo)再也站不起來(lái)的時(shí)候，它那叫聲是世界上最悲傷的叫聲，可是鳥(niǎo)媽媽可能轉念又想；它的.孩子雖然死了，但還有別的孩子要哺育，這才依依不舍的離開(kāi)了。又重新投入了與風(fēng)雨的惡戰中，鳥(niǎo)媽媽吸取了教訓，又選了一個(gè)樹(shù)枝茂密的地方，又搭了一個(gè)窩，這次鳥(niǎo)媽媽靠著(zhù)它堅定的信念成功的戰勝了風(fēng)雨。風(fēng)雨過(guò)后，鳥(niǎo)媽媽喜出望外的發(fā)現了自己的孩子活了過(guò)來(lái)，原來(lái)那只小鳥(niǎo)昏了。它們又開(kāi)開(kāi)心心的了。
這就是我快樂(lè )的星期天了，我學(xué)到了只要不放棄就一定有希望。
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我10
科學(xué)家告訴我們，生命在于運動(dòng)。走路是人類(lèi)最基本的運動(dòng)方式，也是健康的運動(dòng)方式。
近段時(shí)間，我的體重增長(cháng)的`特別快，已經(jīng)突破了35公斤，親朋好友見(jiàn)了我，都會(huì )忍不住問(wèn)我：“你現在怎么吃這么胖呀？”雖然，我知道大家并沒(méi)有惡意，但是我的心里很不是滋味兒，如果不及時(shí)控制我的體重，長(cháng)大后就會(huì )更難減肥了。因此，我下定決心，每天晚飯后要步行2千米。那么，一個(gè)星期下來(lái)，我就步行14千米，一個(gè)月下來(lái)，就是60千米。爸爸告訴我，從駐馬店到鄭州有220千米，如果我照著(zhù)這樣的速度堅持下來(lái)，我要走110天。因為一天2千米，10天20千米，100天200千米，也就是100天再加上10天，就等于110天。所以，我用110天走完從駐馬店到鄭州的路程。這樣一算，我還真是了不起！
我要向水滴學(xué)習，學(xué)習它水滴石穿的精神，用自己的頑強毅力，堅持走下去，讓自己變得更加健康、美麗、快樂(lè )！
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我11
今天，我的妹妹來(lái)啦！我好高興，你們想知道是誰(shuí)嗎？下面就隨
我走進(jìn)題目吧！
今天，我8點(diǎn)起床，我還沒(méi)有睡醒，只見(jiàn)有敲門(mén)聲，我便頂著(zhù)我亂糟的頭發(fā)去開(kāi)門(mén)。見(jiàn)我的姥姥和我的兩個(gè)妹妹來(lái)了。我瞪著(zhù)我的眼珠子，不停的想：以前的姥姥得在電話(huà)里鑼嗦半天才肯來(lái)，今天就自己送上門(mén)來(lái)了？再廚房離亂忙的爸爸說(shuō)：“怎么拉，趕緊的！”我說(shuō)；“姥姥來(lái)了�！痹購N房里的.爸爸趕緊做飯，我便和妹妹玩了起來(lái)我的妹妹叫劉思齊、王澤，一會(huì )兒，爸爸撤這嗓子喊：“開(kāi)飯了！”我說(shuō)：“知道了，撤那么大聲干嗎？”爸爸說(shuō)：“不喊你能知道啊�！蔽移綍r(shí)還真如我爸說(shuō)的那樣。
一會(huì )出現的確實(shí)美味的佳肴，我向：平時(shí)懶得連第2樣菜都舍不得做的爸爸今天這么勤快。玩了、也鬧了、我也累了，姥姥她們也走了。雖然很累，但是卻很高興。
這就是我快樂(lè )的一天，你有嗎？
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們四三中隊來(lái)到圣榮會(huì )館種樹(shù)。
首先是我爺爺幫我挖一個(gè)坑，我們拿著(zhù)桶去裝水，一個(gè)叔叔把水管放在我的桶里裝，我裝水回來(lái)時(shí)坑已經(jīng)挖好了，我把樹(shù)苗放在里面，爺爺用鐵楸把樹(shù)苗的下半部分埋起來(lái)，我把水倒在上面，��！小樹(shù)苗種好了！再掛上我做的禁示牌就大功告成！
我去看了看周?chē)耐瑢W(xué)怎么樣了，周?chē)?同學(xué)也都種完了，我發(fā)現每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)漂亮的禁示牌，各種各樣的美麗極了！等我們都種完了的時(shí)候，張老師讓我們站好隊伍，然后我們照了一張大合影，每個(gè)人都笑的很甜美。
張老師帶著(zhù)我們去找那一隊，在路上我看見(jiàn)了四季常青竹子，綠葉茂盛的大樹(shù)，還有綠色的小草等等，這些都是綠色植物。給人一種很清新的感覺(jué)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，��！好涼爽��！
我們找到了那一隊，他們也種完了。我們帶著(zhù)他們到了會(huì )館前面，在路上我們互相交流，有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了。我們在會(huì )館前面照了一張我們班的大合照，我們每一個(gè)人都笑的很甜美。在這些笑容里包含著(zhù)努力和團結，我們雖然沒(méi)有種過(guò)樹(shù)，但我們努力了。我們還是很自豪的。
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我13
星期天，媽媽帶我和弟弟一起去舅舅家玩。我和弟弟可樂(lè )壞了。
我們早早地來(lái)到了舅舅家，像一頭野牛一樣直沖向房間。表姐看見(jiàn)我和弟弟，興奮地說(shuō)：“你們來(lái)啦！”然后小聲地說(shuō)道：“等一會(huì )兒我們去便利店買(mǎi)吃的，好不好？”我也湊近了姐姐的耳朵說(shuō)：“可以呀�！比缓笪覀兡弥�(zhù)錢(qián)，手牽著(zhù)手，蹦嘣跳跳地走了。
一路上，美麗的蝴蝶在我們身邊飛舞著(zhù)。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小區時(shí)，姐姐指著(zhù)柳樹(shù)說(shuō)：“快看呀，有柳樹(shù)呢！”我順著(zhù)她手指的方向看去。呀！真的唉，柳樹(shù)靜靜地站在湖邊，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，挺拔的身影倒映在湖面上，顯得格外精神。我看著(zhù)看著(zhù)，不禁吟道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蔽液捅斫泔w奔過(guò)去，摘下幾根柳條，又在柳樹(shù)旁邊摘下幾朵小花，邊走邊編起花環(huán)。不一會(huì )兒，五個(gè)小巧玲瓏的`花環(huán)就從我們手上誕生了。
我們走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了便利店。我們挑選著(zhù)愛(ài)吃的零食，小心地把各種各樣的糖果藏在口袋里，不讓媽媽發(fā)現。我們付完錢(qián)，高高興興地回到了舅舅家，拿出編好的花環(huán)送給弟弟。弟弟高興得手舞足蹈。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了，得回家了。我們不情愿地和姐姐告別，依依不舍地回家了。
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我14
時(shí)代在不斷地發(fā)展和變遷。古代人們用毛筆寫(xiě)字，現在普遍用鋼筆了。古代人們在木板、竹子上寫(xiě)字，現在普遍用紙了。這些書(shū)上都有記載。
我愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論是課本還是課外書(shū)我都喜歡，讀書(shū)，已經(jīng)成為了我生活的大部分。書(shū)，教會(huì )我很多東西：《水滸傳》、《三國演義》讓我了解中國歷史，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得許多科學(xué)道理，《世界未解之謎》讓我知道世界的奇妙與神秘，《魯賓遜漂流記》讓我明白一些在無(wú)人知曉的島上發(fā)生的`故事……書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。讀書(shū)讓我了解歷史，讓我獲取知識，讓我獲得快樂(lè )！
讀書(shū)要用眼看，用口讀，還要用心記！讀書(shū)時(shí)最重要實(shí)用心領(lǐng)會(huì )。因為囫圇吞棗，一目十行，就不會(huì )有什么好的效果。古人云：“半部論語(yǔ)定天下�！边@就是善于讀書(shū)的道理。
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我15
假日里我帶領(lǐng)我們小隊展開(kāi)了一次快樂(lè )而又充實(shí)的小隊活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)讓我們都增長(cháng)了不少的新知識呢！
為了舉辦這次小隊活動(dòng)，我苦思冥想。有一天我父母帶我去肯德基吃飯時(shí)，我靈機一動(dòng)：咦！人們都這么愛(ài)吃肯德基，為什么我們不在這兒舉行小隊活動(dòng)呢？想完，我就打電話(huà)給同學(xué)們，問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn)。結果得到了隊員們的積極響應。得到了隊員們的贊同之后，我便主動(dòng)打電話(huà)聯(lián)系了大拇指廣場(chǎng)店的經(jīng)理。
到了那天，我們來(lái)到了肯德基，經(jīng)理對我們說(shuō)：“你們今天是來(lái)幫我們義務(wù)勞動(dòng)的是嗎？”“是！”我們回答說(shuō)�！昂�，那你們先跟著(zhù)這位大姐姐去領(lǐng)勞動(dòng)工具吧！”“好！”我們拿好了工具去干活了。隊員們忙的不亦樂(lè )乎！有的擦桌子，有的`倒垃圾，還有的擦玻璃，大家忙得不亦樂(lè )乎！勞動(dòng)完了，我們去了肯德基內部，參觀(guān)了一下，發(fā)現有很多東西我們都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)：比如說(shuō)，制冰機，冷室，清洗池，這里我要特別說(shuō)一下肯德基的清洗池，它是由三個(gè)池子組成，一個(gè)專(zhuān)門(mén)放洗潔精，另一個(gè)池子烘干，還有一個(gè)池子里又一個(gè)大大的噴頭，跟我們平常洗澡的可不一樣！
這真是一次快樂(lè )而又充實(shí)的小隊活動(dòng)！
作文快樂(lè )圍繞著(zhù)我16
你是我記憶中學(xué)校門(mén)前的蔥油餅和賣(mài)蔥油餅的樸實(shí)阿姨，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論春夏秋冬，您都準時(shí)為有需要的同學(xué)送上熱騰騰香噴噴的蔥油餅。偶爾晚起，來(lái)不及吃早餐，您的蔥油餅便是我的首選。愛(ài)您的蔥油餅，也愛(ài)上了您�？傁矚g到您那兒買(mǎi)塊餅吃，一口咬下去，外脆里嫩，帶著(zhù)蔥花的香氣。每一次我都禁不住夸贊您的手藝，您臉上洋溢著(zhù)笑容，讓我感受到生活即便艱難也很美好。后來(lái)漸漸熟了，碰面時(shí)總習慣性地微笑、點(diǎn)頭，算是打招呼。您知道我在這上學(xué)，會(huì )問(wèn)一句，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的交往僅僅如此，像路邊隨時(shí)都可能相遇到的一段尋常，但您給我的動(dòng)力，卻如同熟絡(luò )的.老朋友般。暑假期間，我們不曾見(jiàn)面，直到下一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，您再次見(jiàn)到我，眼睛里竟跳出驚喜來(lái)，阿姨說(shuō)，好久不見(jiàn)，又長(cháng)高了。
我不禁深思：一個(gè)人的存在，究竟對誰(shuí)重要？這世上，總有一些人會(huì )記得你，總有一些你會(huì )記得的人，給你給他帶來(lái)快樂(lè )，就像風(fēng)會(huì )記得一朵花的香，凡來(lái)塵往，莫不如此。
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