快樂(lè )的我作文[通用]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的我作文1

　　上次我寫(xiě)了一篇《我的暑假不快樂(lè )》一文哦，可是經(jīng)過(guò)細細研究以后，我又作出一個(gè)決定，我的暑假，好快樂(lè )！

　　原因呢，慢慢看哦，耐心不用太多，反正不長(cháng)，不急不急，慢慢來(lái)哦慢慢來(lái)……

　　快樂(lè )原因一：

　　暑假沒(méi)有作業(yè)！擺脫了那天昏地暗的日子，那作業(yè)堆成高高的小山的那一天時(shí)，我是多么開(kāi)心，多么快樂(lè )，多么幸福！我喜歡暑假，沒(méi)有作業(yè)，我可以盡情地享受這美好時(shí)光，開(kāi)心，我要美好暑假！我的暑假，沒(méi)有作業(yè)的暑假，好快樂(lè )哦！我的暑假好快樂(lè )！

　　快樂(lè )原因二：

　　暑假可以去深圳咯！我好盼望好盼望去深圳的喲！在深圳，我可以和小姨玩，和表妹玩，好好哦！好玩的地方，我要去我要去！如果這個(gè)暑假不存在，那么深圳當然和我再見(jiàn)了哦！所以呢……我的暑假好快樂(lè )，當然很快樂(lè )啦！一定很快樂(lè )的！

　　快樂(lè )原因三：

　　我爸爸不是說(shuō)咯，要寫(xiě)50篇作文，可是呢，在這個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的寫(xiě)作文的`晚上，爸爸給了我一個(gè)優(yōu)惠的政策哦！一篇精華頂倆作文，我好開(kāi)心哦！不過(guò)是今天開(kāi)始，我一定能得精華哦！不過(guò)多少篇的問(wèn)題哦……反正，50÷2＝25（篇）一天寫(xiě)一篇精華就可以咯！如果不行，就一天倆吧！精華呢！一定會(huì )有的，不怕不怕的哦！絕對可以的！所以可以少寫(xiě)那么多篇，多好呢！我可煩死想素材了，我找不到了啦！所以，少了那么多，暑假好快樂(lè )哦！

　　我說(shuō)過(guò)不長(cháng)的了啦！有沒(méi)有耐心啊你們，不管了哦，反正呢……有耐心就是厲害的哦！

快樂(lè )的我作文2

　　一首美妙絕倫的歌曲，若沒(méi)有人來(lái)演唱，就如無(wú)韻之詩(shī)；

　　一座繁花似錦的花園，若聽(tīng)不到小孩的嬉戲，就是一座廢墟；

　　而我的青春，若沒(méi)有我來(lái)真心演繹，就綻放不出耀眼的光芒。

　　在我現在的年齡下，學(xué)習是最重要的，所以我把學(xué)習放在了首位。

　　同學(xué)們常說(shuō)，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。每當考完試，就擔心的就是成績(jì)了。若是考好了，心里甜如蜜。相反，考差了，就灰心喪氣。邁向初中，好成績(jì)終于向我招手了！

　　還有十天，就要舉行月考了。為了能取得好成績(jì)，我決定每天認認真真地復習，整天遨游在知識的海洋里。周末回家，一向疼我的`爸爸看見(jiàn)我有點(diǎn)瘦了，心疼地說(shuō)：“哎，瞧你，奮斗是應該的。但黑眼圈都出來(lái)，快成熊貓了。要注意休息啊，不然，身體垮了怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系，老爸，你看我還這么有精力呢！現在呀，正是我學(xué)習的最佳時(shí)刻呢！”終于熬過(guò)了十天，終于在考場(chǎng)上自信地發(fā)揮出了最佳水平！

　　在未知曉成績(jì)的那幾天里，我每天都提心吊膽的，爸爸四處打聽(tīng)。終于，成績(jì)揭曉了——

　　“語(yǔ)文82，數學(xué)94，英語(yǔ)95……”我終于取得了令爸爸比較滿(mǎn)意的成績(jì)了！也許，這樣的成績(jì)對于尖子生來(lái)說(shuō)不算什么，可是，對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不容易了。老爸知道了這樣的成績(jì)，非常高興！整個(gè)假期，全家都沉浸在快樂(lè )之中！

　　“先苦后甜”這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯！

　　在我的青春年華里，我用自己的行動(dòng)，唱出了最優(yōu)美的歌，綻放出了最耀眼的光芒！

快樂(lè )的我作文3

　　快樂(lè )是人人都有的情緒，有時(shí)候會(huì )為了一件事而快樂(lè )，有時(shí)候會(huì )因為得到了盼望已久的禮物而快樂(lè )，也有時(shí)候會(huì )因為和小伙伴痛快的玩兒而快樂(lè )，而今天我卻想起了許許多多自己助人為樂(lè )的事情而快樂(lè )著(zhù)。

　　那是一天下午放學(xué)后，媽媽沒(méi)有時(shí)間接我，讓我自己坐公交車(chē)回家，說(shuō)實(shí)話(huà)還真的是第一次自己坐公交呢，上了車(chē)我趕緊找了個(gè)位置舒舒服服的坐下了，車(chē)走了一會(huì )兒，上來(lái)了一位左手抱著(zhù)孩子右肩挎著(zhù)包的阿姨，前面位置坐的哥哥姐姐看了阿姨一眼，沒(méi)有什么太大的反應，我也就心安理得的繼續享受著(zhù)座位，過(guò)了一會(huì )兒由于車(chē)搖來(lái)晃去的，阿姨把肩上的包放在了我前面位置旁邊的地上，忽然車(chē)來(lái)了一個(gè)進(jìn)轉彎，一個(gè)趔斜阿姨差點(diǎn)摔倒，還好我和我旁邊的叔叔及時(shí)站起來(lái)扶住了阿姨，我站了起來(lái)對阿姨說(shuō)：“阿姨您坐這個(gè)位置吧�！卑⒁套�了下來(lái)連聲的夸我：“謝謝你了小朋友，”又過(guò)了一會(huì )兒，我要下車(chē)了，剛好那位阿姨也要下車(chē)，我看阿姨手肩上的.包好像很沉的樣子，便對阿姨說(shuō)：“阿姨我幫你提著(zhù)包送送你吧，”“不用了孩子，你也趕緊回家吧，回家晚了爸爸媽媽會(huì )擔心的，”“沒(méi)事的阿姨我知道你也住在祥瑞小區，我見(jiàn)過(guò)你的，我吧你送到電梯旁我就回家，”“那謝謝你了孩子”。

　　聽(tīng)著(zhù)阿姨的夸獎我的臉紅了，不是因為不好意思，而是因為沒(méi)有及時(shí)給阿姨讓座感到羞愧，但我做到了知錯就改。

　　媽媽經(jīng)常告訴我：“好孩子不是因為他從來(lái)不犯錯，而是因為他犯了錯能及時(shí)改正，”我做到了這些，以后的日子里我一直是快樂(lè )的做著(zhù)一個(gè)愛(ài)幫助人的孩子！

快樂(lè )的我作文4

　　天使是美好的，會(huì )給予人快樂(lè )，天使是純真的，她時(shí)刻幫助這困難的人，所以我愿意做一個(gè)快樂(lè )的天使，我會(huì )把歡樂(lè )和幸福帶給山區的孩子，帶給福利院的老人，帶給大街上的流浪者。

　　我最牽掛的是大山里德孩子，我會(huì )飛到大山深處，首先給小朋友買(mǎi)齊學(xué)習用品和生活用品，然后我會(huì )把那些孩子帶到學(xué)校，帶到同學(xué)中間，和大家一起讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、做游戲，讓他們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，臉上永遠帶著(zhù)燦爛的笑容，明天開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)。十年、二十年后，他們都會(huì )成為軍人、大學(xué)生或有知識的農民，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。

　　安排好了山里的孩子，我會(huì )馬不停蹄的飛到福利院，為那些孤獨的爺爺奶奶帶去一些快樂(lè )，驅去煩惱和痛苦。讓她們過(guò)上快樂(lè )、幸福的生活。我還會(huì )為老奶奶梳頭、給爺爺講笑話(huà)，讓她們開(kāi)開(kāi)心心的安享晚年。遇上風(fēng)和日麗的'好天氣，我會(huì )和爺爺奶奶出去玩，在瑪瑙和畔為他們唱歌跳舞，讓她們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光，撒滿(mǎn)快樂(lè )，讓幸福的種子種在人們的心頭。

　　因為我是快樂(lè )的天使，我還會(huì )讓全世界無(wú)家可歸、四處流浪的人們住進(jìn)一座綠色的城堡里。城堡分為三層，第一層是老人住的，瞧，他們正在健身器材上鍛煉身體呢，老人們互相嘮嘮家常，多高興呀。第二層則是年輕人住的，推開(kāi)門(mén)你發(fā)現許多人在專(zhuān)心致志的看書(shū)呢，他們看書(shū)的神情，緊鎖的眉天，好像在研究什么復雜的問(wèn)題。第三層當然就是小朋友住的啦。他們開(kāi)心玩耍，個(gè)個(gè)都可愛(ài)極了，像一只只小白兔歡奔亂跳，瞧。那些孩子笑的多麼開(kāi)心呀。

　　真的，我特別想做一的快樂(lè )的天使，讓世界充滿(mǎn)幸福和歡聲笑語(yǔ)。

快樂(lè )的我作文5

　　一說(shuō)起我呀， 就有說(shuō)不完的快樂(lè )，我們一起聊聊吧。

　　說(shuō)到高調的我呀!的確有點(diǎn)帥。我有一對濃眉，炯炯有神的大眼睛下面，長(cháng)著(zhù)挺拔的高鼻梁，憨厚的嘴巴，國字型臉，我可是標準的中國帥哥，嘿嘿!

　　我呢，熱愛(ài)唱歌跳舞，卻也時(shí)常因此闖禍。跟你們說(shuō)-件有趣的事吧!一天我正對著(zhù)鏡子，聽(tīng)著(zhù)狂浪的音樂(lè )，手舞足蹈地跳起了我最?lèi)?ài)的.街舞。突然，只聽(tīng)“啪嗒”-一聲，我頓感大事不妙。轉頭一看，天啊!媽媽才買(mǎi)的香奈兒口紅已經(jīng)慘遭我的毒手，不幸摔成了兩半。我驚得目瞪口呆，一時(shí)間左顧右盼，生怕被媽媽發(fā)現了。就在這時(shí)，媽媽急速的腳步逼近而來(lái)，我的心一蹦一跳，一次比一次高。媽媽的大嗓門(mén)兒在門(mén)外響起:“開(kāi)門(mén)， 剛才是什么聲音?”我故作一頭霧水的樣子說(shuō):“媽媽?zhuān)?我剛才跳舞的時(shí)候好像不小心把你的口紅給打斷了�！眿寢尣坏珱](méi)有生氣，反而笑著(zhù)說(shuō):“你跳舞的時(shí)候能不能到寬敞的地方去，這么小的地方也施展不開(kāi)你的舞姿呀�！眿寢寽睾偷恼Z(yǔ)氣，讓我這才松了口氣。

　　再比如有一次下雨天的時(shí)候，我陪媽媽買(mǎi)菜。一聽(tīng)到街上鋪面的音樂(lè )，我的腿腳又開(kāi)始不聽(tīng)使喚，情不自禁地扭動(dòng)起來(lái)，正當我很投入的狂浪著(zhù)。突然間踩到了泥潭，壞了!我還沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)，媽媽尖叫的聲音讓我停下了舞步。只見(jiàn)渾濁的泥巴水弄花了媽媽精致的妝容，媽媽狼狽地側過(guò)身子,捂著(zhù)臉。我強忍住笑，趕緊過(guò)去跟媽媽賠禮道歉。-邊小心翼翼地拾起衣角幫媽媽擦干凈，然后志怎不安地等待者被訓斥。這時(shí)媽媽卻蹲下身子，用紙巾默默地幫我擦干凈腳上的泥巴，我心里仿佛暖化了。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)跳舞的我，卻也時(shí)常闖禍的我。如果你們有興趣，我們可以交個(gè)朋友，互相訴說(shuō)各自的快樂(lè )!

快樂(lè )的我作文6

　　如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )都獻給人類(lèi)。

　　如果我是快樂(lè )的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì )讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服房屋，從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁。

　　如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到養老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會(huì )上街給老人們買(mǎi)好一切生活用具，讓他們的日子過(guò)的安逸、幸福，讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會(huì )給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。我會(huì )召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的'地方為他們演出，讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到邊緣的山區，讓山區的兒童能背著(zhù)書(shū)包，高高興興的上學(xué)去。我會(huì )向校長(cháng)述說(shuō)他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。我相信校長(cháng)聽(tīng)后，一定會(huì )讓他們上學(xué)念書(shū)的。我還會(huì )呼吁社會(huì )上的“希望工程”給他們無(wú)私的捐助。到時(shí)候，他們背起書(shū)包，和同學(xué)們結伴開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，迎著(zhù)對面吹來(lái)風(fēng)，心里高興極了。

　　如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )幫助那些街頭露宿、身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì )給他一些金錢(qián)，讓它重塑形象，不再這么寒酸清貧，讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì )開(kāi)導這位年輕人，讓他們快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。

　　如果我是快樂(lè )的天使，我不會(huì )讓你為什么事而憂(yōu)愁，我會(huì )竭盡全力，為人們排憂(yōu)解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。你問(wèn)我有這么大能力嗎？有，因為我是快樂(lè )的天使。

快樂(lè )的我作文7

　　如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )都奉獻給人類(lèi)。

　　如果我是快樂(lè )的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì )讓他們穿上華麗的衣服，住上舒適的房屋，從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁。

　　如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到養老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會(huì )上街給老人們買(mǎi)好一切生活日用品，讓他們的日子過(guò)得恬靜、幸福。讓他們每天吃好的，穿好的，長(cháng)命百歲。我會(huì )給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們每天開(kāi)開(kāi)心心。我會(huì )召集所有老爺爺、老奶奶在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到邊緣的山區，讓山區的兒童能背著(zhù)書(shū)包，高高興興地去上學(xué)。我會(huì )向校長(cháng)訴說(shuō)他們貧窮的生活、渴望上學(xué)讀書(shū)的心愿。我相信校長(cháng)一定會(huì )讓他們上學(xué)讀書(shū)的。我還會(huì )呼吁社會(huì )上的“希望工程”給他們無(wú)私的捐助！到時(shí)候，你們背著(zhù)書(shū)包和同學(xué)們結伴開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)，迎著(zhù)對面吹來(lái)的'風(fēng)，心里高興極了，同樣，我也會(huì )為他們高興。

　　如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到殘疾人身旁，講笑話(huà)給他們聽(tīng)，溫暖他們的心靈。我會(huì )推著(zhù)他的輪椅到郊外散步，到公園去欣賞美麗的花兒，將他們的心靈漸漸地撫平，讓他們開(kāi)心地從人生道路上站起來(lái)，不要為自己是個(gè)殘疾人而自卑。我還要告訴他們：你們不用自卑害怕，因為21世紀來(lái)臨，早已為殘疾人制定了一套《殘疾人保障法》。你們會(huì )受到社會(huì )的保護，再也不會(huì )受到別人的嘲諷。

　　如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )把遺棄的孤兒當做自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì )幫助他們找回所應享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

　　我有這么大的力量嗎？有，因為我是快樂(lè )的天使。我真心誠意祝愿天下的每個(gè)人每天都讓自己的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。

快樂(lè )的我作文8

　　我最快樂(lè )的下午就是1月23日的下午了！我們去四海公園的`路上時(shí)就已經(jīng)笑聲不斷了。

　　達到了四海公園，只見(jiàn)有一條彎彎曲曲的小路，小路兩旁，有濕淋淋的草地，好像是被剛撒過(guò)。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我滑滑板兒了�！眿寢屨f(shuō)：“好，小心點(diǎn)，別在陡的坡上滑�！蔽艺f(shuō)：“我不會(huì )摔倒的�！蔽一�了一會(huì )兒，妹妹問(wèn)我：“我可不可以跟你換一下��？”我回答：“可以��！”妹妹一上滑板滑板就滑下來(lái)了，結果自己摔了個(gè)“大劈叉”。妹妹又試了一下，但她剛把滑板推上去滑板就滑下來(lái)了，妹妹緊追著(zhù)并說(shuō)：“滑板，停下，快停下�！薄肮�哈哈”我和媽媽開(kāi)心地笑著(zhù)。妹妹說(shuō)：“不玩了不玩了，還是換回來(lái)吧�！蔽一卮穑骸昂冒�，讓我來(lái)給你表演一下吧�！庇谑�，我推著(zhù)滑板上去。我滑下來(lái)了，可是，沒(méi)有停好，也摔了個(gè)“大劈叉”。妹妹說(shuō)：“還說(shuō)我，你還不是�！蔽艺f(shuō)：“失誤，我從來(lái)一次�！庇谑�，我又來(lái)了一次。這一次我沒(méi)有摔跤，但最后不是跳下來(lái)，而是跑開(kāi)了。媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“你這是逃跑嗎？”我回答：“那再來(lái)一次�！边@次我終于沒(méi)逃跑和“大劈叉”了。我說(shuō)：“怎么樣，我沒(méi)有在像逃跑或‘大劈叉’了吧。媽媽說(shuō)：“對呀，確實(shí)沒(méi)有了�！蔽腋械胶茏院�。

　　這真是我最快樂(lè )的的下午。

快樂(lè )的我作文9

　　我是快樂(lè )的，是無(wú)拘無(wú)束的，是自由的！不想敘利奧那樣做事偷偷摸摸，不想灰姑娘那樣被繼母虐待，不想凡卡那樣過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的日子！既然，父母賦予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美麗的人世間，老師交給了我知識，還教會(huì )我應該怎樣做人，我知足了，我應該快樂(lè )！

　　一次，我單元測驗語(yǔ)文只考了90分，回家后爸爸沒(méi)有打我，而是教育了我。我卻在想：一次的失敗并不會(huì )等于永遠的失敗，只要繼續努力，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。這也是會(huì )過(guò)去的。于是，我在家里暗自努力，不再玩電腦，不再看電視，認真復習。終于，皇天不負有心人，有志者事竟成，期末考試的時(shí)候，我語(yǔ)文考了99.5分，一雪前恥�；丶液蟀职直�?yè)P了我，并且還獎勵了我，可是我又在想：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。這也是會(huì )過(guò)去的。

　　又有一次，我去重慶楊家坪參加第二屆星星火炬杯鋼琴比賽。賽前，爸爸媽媽一直勸我不要緊張，不要緊張，放輕松。我卻又在想：為什么我要緊張呢？畢竟得不到獎也沒(méi)有關(guān)系，下次重頭再來(lái)嘛！該我上臺了，我深吸一口氣，走上了臺。坐在鋼琴上準備好了就開(kāi)始彈了，該舒緩就舒緩，該加速就加速。彈完之后，我慢慢地吐出那口氣，給臺下的評委老師鞠了躬，臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的.掌聲，爸爸媽媽也說(shuō)我彈得不錯。后來(lái)主持人宣布，我竟然得了小學(xué)組一等獎，距離特等獎只差了0.02分。

　　該悲傷的時(shí)候我并沒(méi)有悲

　　傷，而快樂(lè )，該快樂(lè )的時(shí)候我卻比任何人都要快樂(lè )！這就是我，快樂(lè )的我，無(wú)拘無(wú)束的我，自由的我！

快樂(lè )的我作文10

　　今天下午，我放學(xué)回到家里，去衛生間的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)閥門(mén)正在向下漏水，滴下來(lái)的水都漏到爸爸剛買(mǎi)來(lái)的防凍膜里，把防凍膜都弄濕了。（因為防凍膜是口朝上綁著(zhù)的，所以）水都滴到防凍膜的凹槽里了，我想，要是水一直在防凍膜里面，（到了冬天）管子還是會(huì )凍裂的，還是讓我這個(gè)大修理匠來(lái)修修吧。

　　我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿把剪刀和鉗子來(lái)到衛生間里。我想用鉗子把（防凍膜的鐵絲擰下來(lái)，再把）防凍膜調整一下位置。這個(gè)步驟很困難，既要防止防凍膜掉下來(lái)，又要調整好它的位置，同時(shí)還要用鐵絲綁住它。

　　我（先把防凍膜的`接口向下，）一只手抓著(zhù)防凍膜，用手把它捏緊，（然后用）一只手拿著(zhù)鐵絲，把鐵絲綁在它上面，這樣上面的水滴下來(lái)，就順著(zhù)防凍膜流下去了，就不會(huì )存在里面了。

　　我的工作完成了，正好媽媽從屋里出來(lái)，她疑惑地問(wèn)我：“你在干什么？怎么還不做作業(yè)？”我說(shuō)在修理防凍膜呢，媽媽說(shuō)：“你一個(gè)小孩子修什么，等明天爸爸回來(lái)三下兩下就修好了！”我聽(tīng)了很生氣，我說(shuō)：“我已經(jīng)是個(gè)大人了，我可以修好的，不信你去看看呀！”媽媽出去看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“你爸爸有了接班人了�！�

　　我聽(tīng)了這句話(huà)，心里暖洋洋的，覺(jué)得自己很偉大。我能幫爸爸干活了，我以后要多幫爸爸媽媽干活，幫爸爸媽媽減輕一點(diǎn)負擔。

快樂(lè )的我作文11

　　一個(gè)快樂(lè )的暑假已經(jīng)結束了，但暑假的事情我卻難忘。

　　暑假時(shí)，我去了一次上海，看了世博�？砷_(kāi)心了。

　　我給你講一講吧！來(lái)到上海世博會(huì )，我們首先去了比利時(shí)館，那兒有許多著(zhù)名的波斯地毯，手工制作了五年，價(jià)值500多萬(wàn)，可貴了。但是背后可是付出了許多艱辛和努力的。聽(tīng)說(shuō)制成一張地毯，非常不容易，要當心線(xiàn)打結，只要織錯一步，后面就一點(diǎn)都織不成了，這樣就白費功夫了。所以做成一張地毯是很難的。

　　我還去了英國館，那里全都是一些種子，每一個(gè)種子都代表著(zhù)一個(gè)新希望、新生命，就像每一個(gè)孩子，一生出來(lái)就是父母的希望，祖國的未來(lái)。每一個(gè)新生命，都是一個(gè)未來(lái)的棟梁。

　　呵呵，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，大家都在買(mǎi)飯吃，可是，每個(gè)餐廳都是人山人海，毫無(wú)插腳的地方，我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊，才買(mǎi)到東西吃。

　　我們繼續出發(fā)，來(lái)到了地球館，看到了許多人類(lèi)浪費資源的'不良行為，本來(lái)是一塊美麗的草地，但是給人類(lèi)建起了高樓大廈，污染了環(huán)境，空氣慢慢在變壞，資源也在被浪費，一切都在被破壞。從現在起，保護資源、保護空氣哦！

　　玩了一天，回到了宿舍，可累死了，洗了澡，就躺在床上呼呼大睡了。

　　這是去上海的趣事，挺好玩吧

　　還有一次回湖南，去看了海底世界，看到了許多大型的海底動(dòng)物，鯊魚(yú)、鯨等，還看到他們最有趣的表演，可開(kāi)心了！

　　這就是我暑假旅游的趣事，真令我難忘！

快樂(lè )的我作文12

　　我的快樂(lè )寒假結束了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，迎來(lái)了輕松多彩的寒假生活，真是讓人心花怒放��！寒假很長(cháng)，可以做很多事，還可以玩得很痛快！我喜歡書(shū)。書(shū)，是我的最?lèi)?ài)。書(shū)中有許許多多非常有意思的.人和事。媽媽在暑假的第一天就給我備足了精美的精神食糧——12本好書(shū)，有《中華上下五千年》、《少年百科全書(shū)》、《老人與�！贰�暑假里，我讀了好多書(shū)，它們給我打開(kāi)了一道道知識的大門(mén)，讓我眼界大開(kāi)！讀書(shū)還是我的寫(xiě)作水平得到不斷提高。我愛(ài)寫(xiě)作文，寫(xiě)完就請姥爺給我修改，這個(gè)寒假里我寫(xiě)了好幾篇作文，姥爺總夸我真棒，有進(jìn)步！

　　我喜歡學(xué)習英語(yǔ)，學(xué)校在“寒假英語(yǔ)班”替我報了名，我每天去聽(tīng)一節課，我學(xué)會(huì )了很多英語(yǔ)單詞，短語(yǔ)和語(yǔ)法有英語(yǔ)表述的能力大有進(jìn)步，口語(yǔ)水平也提高了。我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上世界太精彩了！可是對眼睛不好，媽媽只許我每天做完自己的學(xué)習指標。上網(wǎng)二十分鐘常常正在興頭，媽媽就發(fā)出警告，我只好戀戀不舍的下線(xiàn)了…我喜歡雪，小時(shí)候，我站在窗前看外面飄飄揚揚下著(zhù)什么，外婆告訴我那是雪，那是美麗晶瑩潔白的雪。我急急忙忙的往外跑，只見(jiàn)漫天飛舞的雪成片撲向腳下的土地，六片雪花晶瑩剔透…寒假過(guò)得很快，有趣的事也蠻多，豐富多彩的寒假讓我精力充沛，精神煥發(fā)，我將以飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期！

快樂(lè )的我作文13

　　圓圓的臉龐，胖胖的身體，戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)很斯文也很有學(xué)問(wèn)，我就是鄭爾文。我們家有四個(gè)人，我們過(guò)著(zhù)平淡安逸、幸福無(wú)比的生活。在學(xué)校我有三個(gè)好朋友，我們一起切磋砥礪功課，下課都一起玩耍打球，真的是如膠似漆的好朋友。

　　我的興趣就是騎腳踏車(chē)，每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩，要爬上去時(shí)我都輕而易舉，可是弟弟卻氣喘如牛，好像要他的命一樣。我們常常在鄉間小路玩耍，玩得不亦樂(lè )乎！我的最大嗜好是出去玩水，說(shuō)到玩水，我的`手腳都快變成鰭了！只要爸爸每次說(shuō)要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，因為出去游山玩水，可以把不高興的事行都拋到九霄云外。

　　還記得小時(shí)候我常常會(huì )咬指甲，可是媽媽說(shuō)很臟，而且指甲會(huì )不整齊漂亮，可是我覺(jué)得很好啊，因為可以節省剪指甲的時(shí)間，也可以節省買(mǎi)指甲剪的錢(qián)，這不是一舉兩得嗎？

　　我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等，多到數不清，不知道這算不算多才多藝、文武雙全？其中我最喜歡打球。因為我每次放學(xué)回家寫(xiě)完功課，都會(huì )和別人打球，打完球大汗淋漓，回家洗澡真是舒暢；我最喜歡看的書(shū)是漫畫(huà)，其中“三國演義”最好看，因為這本書(shū)很有歷史趣味，都在紀錄三國的戰爭和斗智的計謀，我覺(jué)得很有趣！這本書(shū)我總是百看不厭、愛(ài)不釋手！

　　我希望可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，像個(gè)旅行家，每天飛來(lái)飛去到處玩耍，飽覽世界的奇風(fēng)異俗，我希望有一天這個(gè)夢(mèng)想能變成事實(shí)。

快樂(lè )的我作文14

　　快樂(lè )是什么？是糖嗎？小時(shí)候總愛(ài)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。媽媽微笑地說(shuō)：“快樂(lè )的味道跟糖一樣但它又不是糖而是……”長(cháng)大以后我知道快樂(lè )是什么了它是……

　　奶糖篇

　　爸爸媽媽和我是幸福的一家爸爸每天在工作我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)習。媽媽背起了“后勤”的工作，一手好廚藝經(jīng)常得我和爸爸的贊揚。爸爸媽媽關(guān)心我，愛(ài)護我。我會(huì )好好學(xué)習�？鞓�(lè )在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。

　　草莓糖篇

　　我和表弟表姐雖然有時(shí)會(huì )爭吵，但我們珍惜眼前時(shí)間，因為他們馬上要回上海了。上次我們正愁沒(méi)有東西玩時(shí)，“鬼精靈”表弟一只手放到腦勺后，另一只手放到另一邊肩膀（這是他思考的.動(dòng)作）。突然他眼睛一亮，大聲說(shuō)：“牛皮筋、牛皮筋……”我們二丈和尚——摸不著(zhù)腦袋，異口同聲地問(wèn)：“干什么！”他見(jiàn)我們沒(méi)明白做了一個(gè)“跳”的動(dòng)作。我們馬上想到了。從房間扯來(lái)一根牛皮筋1人一組開(kāi)始玩。在玩的過(guò)程，我時(shí)不時(shí)地會(huì )被他們倆說(shuō)上幾句，為啥？因為我跳得太不行了，而且拖延時(shí)間。但我們玩得還是很起勁，我和表弟不行，只好倆人就盯著(zhù)表姐每一個(gè)動(dòng)作學(xué)……跟他們在一起雖然有時(shí)會(huì )說(shuō)上幾句，但那種又甜又酸草莓糖味的快樂(lè )讓你難以忘記。

　　開(kāi)頭時(shí)跟你們說(shuō)快樂(lè )是什么該揭開(kāi)謎底了，快樂(lè )是——一種享受！哈哈……

快樂(lè )的我作文15

　　清明節的前一天，我和爸爸、姐姐、哥哥一起回老家上墳祭祖。

　　走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的農村原野，我們時(shí)而奔跑，時(shí)而唱歌，快樂(lè )得不知怎么形容。在條一清澈的小溪里，我們發(fā)現了一群小蝌蚪，它們甩動(dòng)漂亮的小尾巴快活地游動(dòng)，好像永遠不知道疲倦似的`。我興奮地用小網(wǎng)網(wǎng)了一些小蝌蚪裝進(jìn)礦泉水瓶中，打算帶回家好好喂養。

　　回到家，我將小蝌蚪放養在塑料盆里。為把小蝌蚪照料好，我請媽媽到網(wǎng)上查找它們生活習性，喜歡吃什么。為了保持水的新鮮、清潔，我讓水龍頭慢慢地滴水到盆里，兩天換一次盆中水。為了它們生活更有情趣，我找了些小鵝卵石放在盆中。每天放學(xué)回家，我都要同小蝌蚪說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天，再去完成作業(yè)。

　　日子一天天過(guò)去，小蝌蚪長(cháng)出了小腳，不再像從前那樣游得歡快了。一天中午，爸爸把我叫到身邊說(shuō)：“乖女兒，小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)大，要回到自己的家了，把它們放回到河里去好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應了。當我們把小蝌蚪放進(jìn)錦江河時(shí)，看著(zhù)小蝌蚪們愉快地爭相游進(jìn)藍色的深水中，我戀戀不舍揮動(dòng)小手與它們告別……

　　爸爸告訴我世界萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互依存的，我們只有懂得珍愛(ài)生命，萬(wàn)物才會(huì )和諧相處，世界才會(huì )更美麗。爸爸的話(huà)我雖然不完全懂，但讓小蝌蚪回到河媽媽的懷中，開(kāi)開(kāi)心心生活，我的心里盛滿(mǎn)了快樂(lè )。