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成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-01-23 00:30:14 快樂(lè ) 我要投稿
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成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀(通用23篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀(通用23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀(通用23篇)

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇1

  成長(cháng),是一個(gè)值得細細品味的人生歲月,它充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著(zhù)我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂(lè )。

  幼年之稚

  小時(shí)候,我心里充滿(mǎn)了令大人們哭笑不得的想法:看見(jiàn)別人踩草會(huì )流淚,幼年的理由是小草會(huì )疼;從來(lái)不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個(gè)好媽媽?zhuān)徊恢獮槭裁刺焐蠒?huì )掉小水點(diǎn),自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì )禿頭,小魚(yú)為什么不會(huì )被水嗆死……

  一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。

  童年之趣

  隨著(zhù)歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書(shū)包,系著(zhù)紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒(méi)了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的`綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠,心中涌起“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。

  我體會(huì )到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽(tīng)到祖國申辦奧運會(huì )成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛(ài)著(zhù)自己的祖國與人民!”

  知識讓我像小鳥(niǎo)一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(cháng)是如此地快樂(lè )!”

  我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂(lè )。我衷心地感謝成長(cháng),是它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇2

  成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)了陽(yáng)光!成長(cháng)是海邊五彩的貝殼,成長(cháng)是耳邊微微的風(fēng)!成長(cháng)是飄香的花朵!我在愛(ài)中快樂(lè )地成長(cháng)。

  記得上個(gè)星期三,是第四單元英語(yǔ)測試發(fā)試卷的日子。姜老師面帶笑容地走進(jìn)來(lái),手上拿著(zhù)一摞試卷。哈哈!這回肯定又是100分了。我心里美滋滋地想著(zhù)。這次如果再得100分,那我就是四連冠了。媽媽的贊揚聲,爺爺的獎金,還有奶奶的……我越想越得意。

  這時(shí),英語(yǔ)老師翻開(kāi)試卷,開(kāi)始念分數了,我的心更緊張了!巴瑢W(xué)們,這次只有一名同學(xué)考了100分,她是萬(wàn)……”聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)我得意的`表情一下子變得僵硬了。

  中午回到家,我在試卷上寫(xiě)了一排字。媽媽回來(lái)了。拿著(zhù)試卷竟然哈哈大笑起來(lái),突然我覺(jué)得非常的委屈、傷心,一下子哭了起來(lái)。原來(lái)是我寫(xiě)在96分旁邊的一句話(huà)……上次考的是100分。讓媽媽既感動(dòng)又好笑。

  11月22號是媽媽的生日,送什么給媽媽呢?一定要送不花錢(qián)又有意義的禮物。我拿起彩筆,畫(huà)了一幅畫(huà):我和爸爸、媽媽一家人手牽手,并在下面添了一句話(huà):媽媽?zhuān)覑?ài)你!送你一顆真誠的心。

  今天我和媽媽?zhuān)淼芤黄鹑ノ渖塘控湹曩徫,媽媽給我買(mǎi)了一盒星球杯。這可是我最?lèi)?ài)吃的東西,可媽媽卻分給表弟一半?粗(zhù)只剩下一半的星球杯,我的小嘴一直嘟著(zhù)……

  成長(cháng)是春天的花朵,成長(cháng)是夏天的田野,成長(cháng)是秋天的碩果累累,成長(cháng)是冬天的皚皚白雪。在我們成長(cháng)的每一個(gè)階段,都會(huì )發(fā)生許多平凡的小事,但都能悟出一些道理。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇3

  陽(yáng)春三月好風(fēng)光,正是春游好時(shí)節。當老師宣布明天要去春游時(shí),我真是高興得沒(méi)法形容。

  這次春游,我們與一年級結對快樂(lè )遠足魯家峙,在張書(shū)記的安全教育后,整裝出發(fā)了,我們拉著(zhù)一年級小朋友的手上了魯家峙大橋,魯家峙大橋壯觀(guān),氣派!寬闊的大海像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子似的靜臥在它的懷里,兩邊有漂亮的欄桿橫貫,橋墩又高又大。大橋像一條玉帶橫臥海面,一艘艘漁船在它的肚里自由穿梭,從大橋上俯瞰,一座座拔地而起的現代建筑是那么的雄偉,一幢幢樓房紅頂粉墻那么漂亮,停泊的漁船挨挨擠擠,旗幟迎風(fēng)飄揚……“咔擦”我用手中的相機拍攝了家鄉建設后的一個(gè)個(gè)美麗鏡頭。

  我們大約步行了半小時(shí),來(lái)到了海濱公園,在那里吃好自帶的干糧。過(guò)了一會(huì )兒,集合要去參觀(guān)海底隧道了,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到魯家峙隧道入口,小心翼翼地走下臺階,地面上鋪著(zhù)米色的大理石地磚,顯得干凈整潔!鞍!”我忍不住驚嘆,海底隧道大約有10米寬,3米多高,在柔和的`燈光下,真是高端大氣上檔次。我們邊走邊看,只用了10分鐘就到了對面的出口。望著(zhù)沈家門(mén),我不禁贊嘆,工人叔叔真是了不起啊!方便了大家的出行和生活,使魯家峙人對外的交通更加便利。

  這次春游,雖然走得非常辛苦,但讓我欣賞到了家鄉建設后的美景,感到無(wú)比自豪與快樂(lè )。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇4

  小朋友們,你們想提前體驗一下爸爸媽媽的工作或者自己喜歡的工作嗎?你們想通過(guò)工作體驗賺錢(qián)的快樂(lè )嗎?暑假,我和爸爸去武漢麥魯小城親身體驗了一次角色扮演,可有趣啦!

  麥魯小城坐落在武昌華僑城,它是一座迷你版的兒童城市,城里有數十座不同風(fēng)格的.房屋,也有熱鬧的街區和繁忙的交通。在這里,小朋友可以親身體驗不同的職業(yè)角色扮演:警察、消防員……近七十種職業(yè)樂(lè )趣無(wú)限。麥魯小城是一個(gè)由小朋友們自己做主的城市,一個(gè)職業(yè)角色扮演的奇趣世界!

  “你是小醫生,我是小警察,我們的小小夢(mèng)想在這里發(fā)芽,你會(huì )做蛋糕,我會(huì )建高樓,我們在這里慢慢的長(cháng)大……”麥魯小城主題曲唱出了我們小朋友的心聲和快樂(lè )!這次活動(dòng)我體驗了當法官、美發(fā)師和蛋糕師三種職業(yè),還參加了麥魯小城運動(dòng)會(huì ),給我印象最深的是做蛋糕師,在麥魯小城蛋糕坊,老師教我們做先用蛋糕模具做蛋糕,再讓我們用奶油刮刀涂上奶油,再涂上自己喜歡的果醬,一個(gè)味美的漂亮蛋糕就新鮮出爐啦!

  麥魯小城我的家,一雙小手能創(chuàng )造美麗的童話(huà),小小警察把槍拿,護士空姐小畫(huà)家,體驗著(zhù)我們快樂(lè )的一天,你是我成長(cháng)中的小伙伴,陪伴我度過(guò)快樂(lè )有童年……在麥魯小城,你可以獨立工作,鍛煉各種社會(huì )性技能,知道勞動(dòng)的價(jià)值,體驗真實(shí),感受未來(lái),快樂(lè )成長(cháng)!麥魯小城真好玩,不信你來(lái)玩一玩!

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇5

  生活中最重要的一部分就是成長(cháng),成長(cháng)的過(guò)程中,當你做過(guò)并沒(méi)有干過(guò)的事情,那就叫做成長(cháng);當你獲得收獲,就叫做成長(cháng);當你學(xué)會(huì )了新本領(lǐng),就叫做成長(cháng)……

  當然,成長(cháng)的過(guò)程中也會(huì )有一些壓力,可我們依舊堅持的去突破?傆幸惶,相信我們一定會(huì )成功!

  記得有一次,每當看見(jiàn)其他小朋友滑冰的時(shí)候,我就目不轉睛的盯著(zhù)別人看。那時(shí)我也多想擁有一雙自己的滑冰鞋呀,但……我還沒(méi)來(lái)得及跟家人說(shuō),他(她)們就給我買(mǎi)了一雙,真是心有靈犀呀。就像兩個(gè)遠離家鄉見(jiàn)不到面的姐妹,同一時(shí)間就想到了同樣自己要做的事?吹侥请p鞋以后我高興極了,就連忙穿上去,一穿上去滑溜溜的,當時(shí)看別人滑挺簡(jiǎn)單的?雌饋(lái)容易做起來(lái)不簡(jiǎn)單吶……

  經(jīng)過(guò)多次的練習,多次的折磨。終于成功了,可以跟其他小朋友一起在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去啦!頓時(shí),我感到非常有成就感,就像做大事從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)夸獎,做了一件小事反而就被夸獎了。

  當我遇到困難時(shí)。我很傷心,也不知道該怎么辦,后來(lái)家人知道以后,就一直支持我,讓我感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

  成長(cháng)中快樂(lè )是最重要的`,只有快樂(lè )可以讓你忘掉一切煩惱,快樂(lè )的時(shí)候做每一件事情?鞓(lè )也可以讓人忘記所有的煩惱。

  在成長(cháng)的途中也會(huì )遇到很多艱難險阻,所以我們要去勇敢面對,這樣才可以成功,成功也會(huì )讓你感到快樂(lè )……

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇6

  在我們的成長(cháng)中有很多的快樂(lè ),如接力賽時(shí)獲得勝利的快樂(lè );實(shí)驗探究成功時(shí)的快樂(lè );考雙百時(shí)的快樂(lè );動(dòng)手實(shí)踐做菜的快樂(lè )……其中最令我難忘的是實(shí)驗探究所取得的成功的快樂(lè )。

  記得那一次,在烈日炎炎的.中午,老師帶著(zhù)我們做了一次實(shí)驗,老師把火柴放在放大鏡下面,只見(jiàn)陽(yáng)光縮成了一團,一會(huì )兒,火柴被點(diǎn)著(zhù)了。我百思不得其解,為什么火柴會(huì )被點(diǎn)著(zhù)了呢?回到家,我懷著(zhù)疑惑問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁椿鸩駮?huì )被烈日炎炎下的放大鏡點(diǎn)著(zhù)了呢?”媽媽搖搖頭,擺擺手,說(shuō):“你自己去查資料吧!”

  我就向媽媽借了手機,把問(wèn)題寫(xiě)在百度搜索欄里面。百度上顯示說(shuō):放大鏡可以將太陽(yáng)光全都聚集在一個(gè)點(diǎn)上,然后產(chǎn)生了高溫,使火柴被點(diǎn)燃。我決定“打破燒過(guò)問(wèn)到底”,接著(zhù)提交問(wèn)題:為什么放大鏡可以將陽(yáng)光聚集在一個(gè)點(diǎn)上呢?手機上寫(xiě)著(zhù):因為光在一種透明物質(zhì)中傾斜地進(jìn)入另外一種透明物質(zhì)時(shí),光一般會(huì )發(fā)生折射,放大鏡是球面的,這個(gè)時(shí)候就會(huì )使得光線(xiàn)向內,并指向同一點(diǎn)……

  看完之后,我恍然大悟,原來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)吶!在這一次實(shí)驗探究中,我知道了,火柴被放大鏡點(diǎn)著(zhù)的原理,揭開(kāi)了謎團,我感到很快樂(lè )。同時(shí)我也明白了:只要我們多觀(guān)察事物,就會(huì )有所發(fā)現,有所收獲,并從中獲得成長(cháng)的快樂(lè )。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇7

  我做過(guò)很多讓自己驕傲的事,但是最讓我驕傲的是給家人做炒飯。這讓我感受到前所未有的快樂(lè ),那味道真是甜滋滋的。

  “太美味了,兒子你真是太棒了!焙脣屢贿吤(zhù)我的頭,一邊溫柔的對我說(shuō)。我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,但是想起剛才做飯的過(guò)程真是吃盡了苦頭,有種啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。

  做炒飯首先要準備食材,雞蛋、豆油、米飯等,想著(zhù)簡(jiǎn)單,但真動(dòng)起手還是一番手忙腳亂,不是雞蛋皮掉進(jìn)了鍋里,就是忘記了盛油。一番緊張忙碌后,前期工作準備就緒了,這給我忙的滿(mǎn)頭大汗?粗(zhù)配菜我大喊:“終于輪到我姜大廚大顯身手了!痹(huà)音剛落,我油往鍋里一倒,沒(méi)想到手一抖,油倒多了。我趕緊拿小勺把油盛出來(lái)了一些,心想:這么多油都能夠炸土豆,地瓜了。不過(guò)這個(gè)小小的曲折不能夠讓我放棄,我又重整旗鼓,從頭再來(lái),這回油放的'正好,我自信的把飯一倒,聽(tīng)見(jiàn)油聲,噼里啪啦,嚇的我直往回跑,我回到鍋前,小心翼翼又把蛋放了進(jìn)去,看那黃澄澄的雞蛋把米飯緊緊裹住,真是忍不住流口水呀!隨后我又將菜放了進(jìn)去,我還裝模作樣的像真大廚一樣掂了掂勺。嘴里唸叨著(zhù):“出鍋!币槐P(pán)色香味俱全的炒飯出鍋了。

  望著(zhù)熱氣騰騰的炒飯,我心里激動(dòng)極了,成功的滋味真是甜滋滋的。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇8

  我在一天天地成長(cháng),在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。我是快樂(lè )的,在生活中,發(fā)現了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的快樂(lè )。慢慢長(cháng)大,是一件快樂(lè )的事。擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂(lè )的事。

  我在成長(cháng),爸爸媽媽不會(huì )再把我當作小孩子,他們會(huì )像對小大人一樣地強調我是個(gè)男子漢。他們也會(huì )毫不留情,嚴厲地批評我,他們也不會(huì )允許我再調皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自己現在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著(zhù)騎自行車(chē),雖然每次都是難看地側身摔下來(lái),但覺(jué)得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來(lái),重新騎上自行車(chē)。成功就是站起來(lái)的`次數比跌倒的次數多一次。我想,成長(cháng)就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長(cháng)中的挫折是快樂(lè )的,沒(méi)有困難的成長(cháng)是沒(méi)有意義的。在溫室里成長(cháng)的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著(zhù)表面上的快樂(lè )。有人從來(lái)體會(huì )不到戰勝困難后的欣喜與快樂(lè )。我是幸運的,能與很多朋友共同學(xué)習成長(cháng)。

  擁有友誼更是快樂(lè )的。友誼像一只無(wú)畏的帆船,在滄海中,勇敢地揚著(zhù),乘風(fēng)破浪。我成長(cháng)的過(guò)程中,朋友們陪著(zhù)我一起學(xué)習,一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得。我們的友誼是最純真,最快樂(lè )的。在今后的學(xué)習生活成長(cháng)過(guò)程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認真對待每一件事。我要做到在學(xué)習上認真刻苦,作業(yè)獨立按時(shí)完成,爭取更大地進(jìn)步,生活上艱苦樸素,使自己真正成長(cháng)為一個(gè)大人。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇9

  我們人人都有快樂(lè )的那一刻,人人都有快樂(lè )的事兒。而我也有許許多多快樂(lè )的事兒,說(shuō)也說(shuō)不盡,聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧!

  記得那是四年級的時(shí)候,我突然對楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》著(zhù)了迷,所以我特別想要完整的一套。于是我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍獥罴t櫻寫(xiě)的買(mǎi)《淘氣包馬小跳》,媽媽?zhuān)芙o我買(mǎi)嗎?”媽媽說(shuō):“你都那么多書(shū)了,就不要買(mǎi)了吧!”“就是嗎,都快考試了!”爸爸和媽媽一唱一和。唉,買(mǎi)《淘氣包馬小跳》看來(lái)沒(méi)希望嘍!不行,我不能放棄。我一想:直說(shuō)了不行,那我就來(lái)軟的。我馬上跑過(guò)去,說(shuō)了一番甜言蜜語(yǔ),說(shuō)得嘴皮子都快破了,才有一點(diǎn)起色。爸爸說(shuō):“買(mǎi)是可以買(mǎi),不過(guò)有要求!薄笆裁匆?”我迷惑不解地問(wèn)!澳闫谥锌荚嚳嫉貌缓,只要期末考試考進(jìn)前三名,我就給你買(mǎi)!睘榱速I(mǎi)我夢(mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》,我馬上答應這超高的要求。

  我每天認真的復習功課,盼望著(zhù)期末考試的到來(lái)!期末考試終于來(lái)了,考試的.題目并不是很難,我感覺(jué)考得很好。在等待中,考試成績(jì)終于發(fā)了下來(lái),結果我和我們班的另一個(gè)同學(xué)考了并列第一。就這樣我如愿以?xún)數牡玫搅宋倚膼?ài)的《淘氣包馬小跳》。那時(shí)我真快樂(lè )!

  我希望快樂(lè )像一串串小鈴,永遠在我成長(cháng)的道路上伴隨著(zhù)。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇10

  在我房間里,貼著(zhù)我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著(zhù)。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長(cháng)高了,長(cháng)大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過(guò)了十二個(gè)春秋!成長(cháng)是多么的快樂(lè )!”

  成長(cháng)的道路是由學(xué)習鋪墊的。我們每天在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里學(xué)習,遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣東西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書(shū),就像交了一位良友,每讀一本書(shū),就能學(xué)到很多知識。書(shū)是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán),引領(lǐng)著(zhù)我走向遠方。

  成長(cháng)的路上盛開(kāi)著(zhù)友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說(shuō)地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會(huì )轉移話(huà)題,說(shuō)些有趣的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的.煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

  成長(cháng)的路上親情陪伴著(zhù)我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽?zhuān)刑煺婵蓯?ài)的妹妹,還有活潑開(kāi)朗的我,組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。

  有時(shí)跟我開(kāi)玩笑,有一次,我對他說(shuō):“看我們倆誰(shuí)穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說(shuō):“當然是我快啦!因為我坐在汽車(chē)的駕駛座,而你坐在汽車(chē)的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽(tīng)不懂呀!”

  有時(shí),成長(cháng)是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時(shí),成長(cháng)是行走在生機勃勃的綠洲,有時(shí),成長(cháng)又是航行在浩渺無(wú)邊的大海。只要用心體會(huì ),你就會(huì )覺(jué)得成長(cháng)是多么的快樂(lè )呀!

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇11

  成長(cháng),是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的一件事。有很多小孩認為,成長(cháng)就是長(cháng)高了,成長(cháng)就是穿的衣服更成熟了,成長(cháng)就是發(fā)型更像大人了。但這些都只是外貌上的變化,真正的成長(cháng)是心理的成熟。

  弟弟以前是一個(gè)很不懂事的孩子,一天到晚出去玩,早出晚歸,“忙”得不可開(kāi)交,而且常常出門(mén)時(shí)一身衣服干干凈凈的,回來(lái)時(shí)衣服上,手上,到處沾滿(mǎn)了泥巴,讓她的父母很擔心。又好像在一夜之間,他忽然長(cháng)大了,不再是成天只會(huì )玩,不顧一切的小孩子了。他現在學(xué)會(huì )了自己疊衣服、疊被子、早上不睡懶覺(jué)……有了很多好習慣,放學(xué)回家也在很認真的寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)都沒(méi)有以前頑皮的影子了。這才是真正的`成長(cháng)。

  再說(shuō)說(shuō)我。小時(shí)候,我是個(gè)很膽小的孩子,平時(shí),爸爸的同事來(lái)家里做客,我都是一直躲在臥室里,不敢出去。如果有陌生人和我說(shuō)話(huà),我就會(huì )被嚇哭。就是這么一個(gè)膽小的人,現在也漸漸的成長(cháng)了,膽子也越來(lái)越大了。

  記得那年去旅游,到了一個(gè)景點(diǎn),那里有一個(gè)游戲,叫“滑草”。一個(gè)草坡,與地面成70°角,如果玩,就從這里滑下去。很多人都玩了,我也想試試。但剛一坐在那兒,我就害怕了,以前我沒(méi)有玩過(guò)這類(lèi)型的游戲。我在起點(diǎn)坐著(zhù),心中很是糾結,還是試一試吧。當后面的人把我推下去的時(shí)候,我心跳加速,呼吸都快停止了……很快,我到達了終點(diǎn)。這對自己也是一種挑戰,這也算成長(cháng),不是嗎?只有成長(cháng),才會(huì )擁有更廣闊的天空,讓我們一起,在成長(cháng)中享受快樂(lè )!

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇12

  “成長(cháng)”就像一片浩瀚無(wú)際的大海,無(wú)數個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著(zhù),但更多的卻是快樂(lè )的航艦。

  ——題記

  她,一個(gè)平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一對個(gè)性不同的的好朋友。她文靜,我瀟灑;她內向,我外向;她羞澀,我開(kāi)朗……然而,這兩個(gè)截然不同的人,竟成了一對形影不離的好朋友

  在秘密的樹(shù)蔭里,總有兩個(gè)人搭著(zhù)肩說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);在寬闊的操場(chǎng)上,總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著(zhù)繩;在喧鬧的課后,總有兩個(gè)人再因為一道數學(xué)題爭得面紅耳赤,在……

  她變了,我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安靜地聽(tīng)完別人的一句話(huà)。

  臨畢業(yè)了,我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊,說(shuō)那小熊其實(shí)有一對,她一個(gè),我一個(gè),象征著(zhù)我們永恒不變的友誼。我哭了,不知問(wèn)什么,我的心仿佛碎了般,好疼……

  那小熊正咧開(kāi)嘴沖著(zhù)我笑,曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容,留給我多少童年的歌聲,留給我多少神奇的夢(mèng),留給我多少永恒的'快樂(lè )……

  這是,我才領(lǐng)會(huì )到友情的真諦,我才感受到友情的快樂(lè )!成長(cháng)的友誼,就像是原始森林里的小溪,純潔,清潔,甘甜;像一盞不滅的明燈照耀著(zhù)成長(cháng)的航程;像一首歡快的歌,裹著(zhù)濃濃的甜蜜~~

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇13

  在成長(cháng)中,我相信大家有許多快樂(lè )的時(shí)光,擁有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和歡笑的童年。我也曾有這樣的一段時(shí)光,就讓我把你牽進(jìn)我五歲的童年。

  在一個(gè)明朗的夜晚,天上的`月亮宛如一個(gè)潔白的大玉盤(pán),天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說(shuō)有笑,那時(shí)的我很調皮,一下子就爬到了爸爸的背上,把爸爸當牛騎。想不到這頭“!边真聽(tīng)話(huà),背著(zhù)我在床上爬來(lái)爬去!芭!币呀(jīng)大汗淋淋了,而我卻還在那時(shí)捧腹大笑。這時(shí),我要媽媽背,媽媽卻說(shuō):“女兒你太重了,媽媽背不動(dòng)”。但可以站在床邊保護你。好了,到爸爸騎你了,“喔”我依依不舍地說(shuō)。爸爸并沒(méi)有騎到我背上,只是覆蓋在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,螞蟻在里面拉著(zhù)走。我問(wèn)爸爸為什么不騎在我的身上?爸爸說(shuō):“我太重了,你根本背不動(dòng),如果我真騎上去,早把你壓扁了”。過(guò)了一會(huì )兒,我撒嬌著(zhù)說(shuō):“我不要爸爸騎我,我要騎爸爸!卑职帜梦覜](méi)辦法,只好讓我又騎,這次我沒(méi)坐穩,掉到了床上,“這是頭什么牛?連主人都敢甩下來(lái),不想活了”。我大聲嚷嚷著(zhù)。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……

  在這“快樂(lè )”中,我享受到了父愛(ài)和母愛(ài),我感到非常幸福。這個(gè)“快樂(lè )”發(fā)生在一個(gè)寧靜、月光如紗的美妙夜晚,這個(gè)美妙的夜晚對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的時(shí)刻。如果你有快樂(lè )的時(shí)光,燦爛的童年,可不可以和我一起分享?

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇14

  童年,是我們一生中最快樂(lè )的階段,數不清的趣事都發(fā)生在這個(gè)階段,現在,讓我給你說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的一件趣事吧。

  記得8歲那年,爸爸媽媽帶我到鄉下老太太家玩。我在樹(shù)陰下乘涼時(shí),突然發(fā)現旁邊一棵樹(shù)上竟然有一個(gè)蜂窩,蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)飛去,煩死人了,我突發(fā)奇想——不如把它給捅了!對,說(shuō)干就干!不過(guò)“好漢難敵群龍”,我一個(gè)人怎么對付得了那么多蜜蜂呀?于是,我先撤退,準備找幾個(gè)村里的孩子,組成了“敢死隊”共同圍剿蜂窩。我將我的想法告訴了他們,沒(méi)想到他們異口同聲地答應了,接著(zhù)我們先回家分頭行動(dòng)做好武裝和準備。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們帶上了帽子,帶上武器重新集合。我拿了一把大威力水槍?zhuān)粋(gè)孩子拿了一塊大石頭,另一個(gè)拿了一根長(cháng)竹竿,好!開(kāi)始進(jìn)攻,我們先鎖定目標,然后迅速在蜂窩邊埋伏,見(jiàn)時(shí)機成熟,我一聲令下“進(jìn)攻”!一下子從藏身處跳出來(lái),我用水槍向蜂窩一頓狂射,一個(gè)用石頭扔,還有一個(gè)用竹竿打,來(lái)自幾個(gè)方面的同時(shí)攻擊,給了蜂窩致命地打擊。蜂窩被巨大的力量打飛幾米遠后掉在了地上,蜜蜂們慌亂地傾巢而出,四處亂飛。見(jiàn)襲擊得手,我立刻發(fā)出警報“快撤”!撒腿就跑,等跑出一段路再回頭看,發(fā)現蜜蜂被我們的偷襲搞暈了,并沒(méi)有追上來(lái),我們齊聲歡呼,慶賀勝利。

  呵呵,聽(tīng)了我的敘述,你佩服我的膽量吧!羨慕我成長(cháng)過(guò)程中的快樂(lè )時(shí)光吧!你的'童年趣事又是怎樣的呢?

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇15

  成長(cháng),每個(gè)人都正在成長(cháng)著(zhù)。從出生直到死亡,這都是成長(cháng)。成長(cháng)的過(guò)程是滿(mǎn)布荊棘的,同時(shí)也是充滿(mǎn)快樂(lè )的。經(jīng)歷了各種事情,懂得了各種道理,這亦是一種成長(cháng)。成長(cháng)載滿(mǎn)了酸甜苦辣,沒(méi)有五彩的生活,哪來(lái)多彩的成長(cháng)。而成長(cháng)中也充滿(mǎn)著(zhù)各種情感,友情是必不可少的,它帶給我許多快樂(lè )與美好的回憶。

  記得那天,我們相約在那個(gè)地方,手牽著(zhù)手漫步于叢林小道上,唱著(zhù)歌,打著(zhù)歡快的節拍,到處洋溢著(zhù)我們的.歡聲笑語(yǔ),也不知是否是一時(shí)興起,我略帶玩笑性地說(shuō)了一句:“要不我們三個(gè)像劉備、關(guān)羽、張飛一樣三結義吧!”你們興奮地同意了。不過(guò),還是你們更注重細節,我們三個(gè)姐妹應該叫做“義結金蘭”!那時(shí)我也是似懂非懂的點(diǎn)頭贊同了。找到了“結拜基地”,“撲通”一聲三人齊跪下,仰望蒼穹,異口同聲道:“我們對天發(fā)誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,從此以后,有福同享,有難同當,愿上天作證!闭f(shuō)完后也是磕了頭,假想著(zhù)手中有酒,仰脖而盡,隨后便摔在地上。為了紀念我們的友誼,在一顆粗壯的大樹(shù)上,刻上了我們的名字。我們站在小山上,高聲吶喊著(zhù):“我們永遠在一起!”聲音回蕩在山谷中,響徹云霄,時(shí)刻印在我心。我們如此簡(jiǎn)單的少女夢(mèng)是如此的純潔、如此的真實(shí)。

  友情的快樂(lè )充實(shí)了我的成長(cháng),給我的成長(cháng)增添了五彩的一筆。成長(cháng),這般美妙;快樂(lè ),這般美好。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇16

  我依然記得上次自己第一次做飯,是那么有趣!

  那天,媽媽不在家,我自作主張自己做飯。說(shuō)做就做,我立即開(kāi)始了行動(dòng)。先從冰箱恒溫室里拿出兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋,又切了一些蔥沫,我要做的當然是西紅柿雞蛋湯嘍,相信你已經(jīng)猜到了吧!

  于是我拿出一只碗放在灶臺上,小心地拿起一只雞蛋在碗沿上輕輕地敲了一下,雞蛋裂開(kāi)一條縫,我用手一掰,蛋殼便完全裂開(kāi),蛋黃和蛋清一下子流到碗里,蛋黃在白色碗底的映襯下顯得格外的黃。我拿起一雙筷子,在蛋黃和蛋清里來(lái)回攪動(dòng),打均勻,雞蛋就變成了淺淺的鵝黃色。我又撒上少許鹽,用筷子攪了攪,讓鹽快點(diǎn)兒融化掉。

  我開(kāi)始了第二道工序,把西紅柿洗凈切好。在切的過(guò)程中,我小心翼翼,生怕切了手。然后,我從碗柜里拿出一個(gè)盛湯的瓷盆,將切好的西紅柿放進(jìn)去。

  最后的.工序是下鍋嘍!我打開(kāi)煤氣灶,在鍋里加上兩小勺花生油,不一會(huì )兒,花生油就發(fā)出了濃濃的香味,我將切好的蔥沫倒進(jìn)去,加上一點(diǎn)點(diǎn)鹽,鍋里發(fā)出劈里啪啦的響聲,我快速地加上約有兩碗水。蓋上鍋蓋。我想,一定要放上醬油吧,那樣味道會(huì )很美。于是,我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了醬油。鍋里的水開(kāi)了,我先把切好的西紅柿放了進(jìn)去,煮了一小會(huì )兒,又把碗里的雞蛋倒了進(jìn)去,我提起醬油瓶往鍋里倒了幾下,ok了!

  煮好后,我想讓湯更加美味,于是又放上了一點(diǎn)兒味精和胡椒粉。吃著(zhù)自己親手做的菜,嘴上香,心里更甜。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇17

  成長(cháng)的過(guò)程中是漫長(cháng)的是五彩斑斕的。童年記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這個(gè)過(guò)程中我們遇到過(guò)許多關(guān)愛(ài)我們的同學(xué),呵護我們成長(cháng)的父母和老師。曾經(jīng)不認識的陌生人,現在卻變成了我們生活中不可缺少的人。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,第一次接觸繪畫(huà)。我懷著(zhù)膽小的心情在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了教室。盡管我畫(huà)的再不好,老師還是耐心地說(shuō),我畫(huà)的很好。為了不讓老師幫我改畫(huà)我每天都練。又到了星期日,該上畫(huà)畫(huà)班了,這一次老師依舊說(shuō)我畫(huà)得很好。我就一直盯著(zhù)老師,這意思老師果真沒(méi)有再幫我改畫(huà)。放學(xué)后,媽媽說(shuō)這一次我畫(huà)的非常好,因為這是我努力后的成績(jì)。

  第一次接觸素描,我畫(huà)的背景排線(xiàn)總是畫(huà)不好,每次都要老師幫我,而且黑、白、灰三種關(guān)系也總是搞不好。于是,就讓媽媽給我買(mǎi)了素描專(zhuān)用橡皮、鉛筆、畫(huà)夾……每次星期天一有時(shí)間就上樓練習。就這樣,大概堅持了快一個(gè)月左右,我畫(huà)的背景圖排線(xiàn)終于能讓老師滿(mǎn)意了。我激動(dòng)得晚上睡都睡不著(zhù),老師還額外給我加了七分的獎勵分。

  現在,在接觸彩鉛畫(huà)。第一次畫(huà)的話(huà)就被兩位老師認可。這像極了人生第一次走向成功道路的'心情。就是的努力背后誰(shuí)也不知道我?jiàn)^斗了一個(gè)多月。

  一個(gè)成功人士的背后,誰(shuí)不知道他堅持不懈,永不放棄的精神你的進(jìn)步空間還很大,加油吧!

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇18

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許多深刻的記憶,有難忘的,有傷心的,有快樂(lè )的,也有可笑的。

  然而,在我心里,那兩件快樂(lè )的事我永遠也忘不了。

  那天放學(xué),我跟小華一起走在路上。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩一邊笑一邊飛快地跑,突然他被一個(gè)紙箱絆倒了。我急忙跑過(guò)去把小男孩扶起來(lái),只聽(tīng)他不停地說(shuō):“我要媽媽?zhuān)乙獘寢!边@時(shí)從馬路對面跑過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨,焦急地對小男孩說(shuō):“小杰,叫你不要跑這么快還跑這么快,摔跤了吧!”然后阿姨又轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)善良的孩子!”說(shuō)完,阿姨就到對面的商店給我買(mǎi)了一根雪糕。吃著(zhù)冰涼的雪糕,我的心里甜滋滋的。

  這時(shí),我又想起另一件快樂(lè )的事。那是去年的夏天,我跟小紅一起去登山。別人都抬頭往上看,只有我往下看。走著(zhù)走著(zhù),我在草叢里發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)。我從包里拿出一張創(chuàng )可貼,貼在小鳥(niǎo)的腿上?墒,我發(fā)現小鳥(niǎo)的嘴巴一張一合的,好像要喝水似的。我又從包里拿出礦泉水,倒在瓶蓋里,給小鳥(niǎo)喝。等小鳥(niǎo)的嘴巴終于不再張合了,我才蓋上了瓶蓋,對小鳥(niǎo)說(shuō):“快回家吧!不然,你媽媽會(huì )擔心你的!毙▲B(niǎo)像聽(tīng)懂了似的,嘰嘰喳喳地飛走了。望著(zhù)飛走的`小鳥(niǎo),我露出了開(kāi)心的笑容。小紅在我耳邊說(shuō):“楊舒月,你真棒,你做了一件很有意義的事!蹦翘煳铱鞓(lè )極了。

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多快樂(lè )的事情,其中,這兩件是最讓我難忘的。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇19

  人生就像一部電影,而快樂(lè )就是操控電腦運行的鼠標。每個(gè)人的快樂(lè )都不一樣,那是因為“每臺電腦”里的程序都不同。我的“快樂(lè )程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。

  記得是那次五年級的時(shí)候。這一天,太陽(yáng)用他那明媚的陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地,小草和花朵扭動(dòng)著(zhù)它們婀娜的身姿,我們將迎來(lái)顯示自己成績(jì)的期末考試。我期待這一刻已經(jīng)很久了,因為只要認真考完試,就可以舒舒服服地過(guò)完一個(gè)愉快又有意義的暑假。

  正巧,我前面的一位朋友趙軍好像丟了什么東西似的,急得像熱鍋上的`螞蟻---團團轉,又像半天云里踩鋼絲---提心吊膽,我和氣地問(wèn)了他一下,才知道趙軍是因為丟了一把直尺。我的心一愣,兩個(gè)答案在我心中糾結起來(lái),給還是不給。給的話(huà)我就的劃線(xiàn),要知道試卷上的劃線(xiàn)題目都是兩三分的,不給,就顯得我和趙軍之間不夠和氣,此時(shí)的我已經(jīng)有了三千萬(wàn)煩惱絲。兩個(gè)答案把我繞的喘不過(guò)氣來(lái)。嘿,我為什么不能把這把直尺一分為二,這樣的話(huà)對你我都有好處,想的時(shí)候,“嗒”一聲,一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍,他對我更是感激不盡。那時(shí),我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助,心里面更是娃娃看戲---歡天喜地。

  在那一刻,我體會(huì )到了什么才是真正的友誼和快樂(lè )。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇20

  陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,大地成了綠色的世界。新春到來(lái),花季少年又長(cháng)大了一歲,甚至可以聽(tīng)到生命拔節生長(cháng)的聲音。然而,我成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱也與日俱增。

  記得在我剛懂事的時(shí)候,整天都吃喝玩睡,非常乏味。有一天,媽媽從鄰居家借了一本兒童基礎讀物《小紅帽》回來(lái)。雖然我那時(shí)不會(huì )識字,但是里面的插圖也讓我似懂非懂文字要表達的意思。從此,我便迷上了書(shū),因為書(shū)在我最寂寞的時(shí)候陪伴了我。所以我整天吵著(zhù)要媽媽帶我去書(shū)店。但媽媽要工作,不能每天都帶我去,所以媽媽決定在每一個(gè)星期六和星期天帶我去。而我每天都抱著(zhù)日歷,每時(shí)每刻都看著(zhù),一有人在身旁,我就問(wèn):“今天星期幾了?”“星期一”。這一答讓我的心情跌到了谷底。過(guò)了幾分鐘,又問(wèn)“今天星期幾了?”……所以,鄰居家的人見(jiàn)了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天,那前一晚我都睡不著(zhù)的,到了書(shū)店,我便似乎與世隔絕了,津津有味地看起來(lái)。每次我都是書(shū)店的第一個(gè)客人和最后一個(gè)客人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更不滿(mǎn)足對書(shū)的追求,便對書(shū)有了更深一層的閱讀。

  至今,書(shū)成為了我生命的一部分,可一日不食,但不可一日不讀。當然,我讀書(shū)要力求讀好書(shū),而且還要有自己的'一套讀書(shū)方法。當書(shū)構成生命的一部分后,我的靈魂變的充實(shí)而豐富,我的眼睛變得明亮而深邃,我的行為也變得理智而富有創(chuàng )造性。讀書(shū),是我成長(cháng)中的快樂(lè )。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇21

  在我們成長(cháng)的道路上,總是會(huì )因為遇到一些絆腳石而悲傷,但同時(shí)也會(huì )因為戰勝困難、取得進(jìn)步而感到快樂(lè )。最讓我記憶猶新的,莫過(guò)于這件事了。

  有一次,我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的.磁鐵變“魔術(shù)”:只見(jiàn)他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周?chē)眉垏弦粋(gè)圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”。

  看著(zhù)這件事,我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗。然后,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)收集材料,實(shí)驗也拉開(kāi)了一段帷幕。

  我先在大磁鐵周?chē)眉垏弦粋(gè)圈,再依樣畫(huà)葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進(jìn)去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來(lái)我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找資料才發(fā)現,這個(gè)實(shí)驗的原理是因為小磁鐵S極與大磁鐵的N極互相對吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會(huì )浮在半空中。

  知道原因后,我就把小磁鐵的S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩穩當當地懸浮在半空中。我把這項成功的實(shí)驗做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說(shuō):“兒子,你真行!”此時(shí)我的心里就像樂(lè )開(kāi)了花似的。

  我成長(cháng),我很快樂(lè ),因為我成功發(fā)現了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受到成功的喜悅。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇22

  每個(gè)人在自己的成長(cháng)中都會(huì )經(jīng)歷快樂(lè )與悲傷,也許是重逢的喜悅,也許是離別的悲傷,這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著(zhù)這樣的一份回憶。

  還記得那是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的暑假,我和我的伙伴們在一起快樂(lè )地玩著(zhù)各種游戲:捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈,玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣,我們愉快地度過(guò)了整個(gè)七月。

  八月的一天晚上,和往常一樣,我高興地回到了福利院,這時(shí),院長(cháng)走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“高宏志啊,再開(kāi)學(xué)你就要到吉林省孤兒學(xué)校去上學(xué)了,那兒是所好學(xué)校,到那兒好好學(xué)習。去吧,回去準備準備,8月17日就去報到!闭f(shuō)完,院長(cháng)轉身就走了。我一愣,心想:為什么要轉學(xué)?但是,我很快又想明白了,因為上完小學(xué)就沒(méi)有人再資助我上初中了,所以我才要轉學(xué)。

  在那以后的日子里,我和伙伴們一樣,在歡樂(lè )中盡情地嬉戲,從不去想那些悲傷的事,只想和伙伴們度過(guò)最后朝夕相處的快樂(lè )時(shí)光。

  報到的'時(shí)間到了,我坐上了開(kāi)往長(cháng)春市的火車(chē),在車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)候,我眼中跳動(dòng)著(zhù)那悲傷的淚花,我是那么的舍不得離開(kāi)。

  時(shí)間過(guò)去了很久,我依舊思念著(zhù)那快樂(lè )的地方——我和我的伙伴們嬉戲的地方。那個(gè)地方將永遠埋藏在我的心底,成為我記憶中一道永遠的風(fēng)景。

  成長(cháng)中的快樂(lè )600字作文優(yōu)秀 篇23

  撿起了扔下的一部分垃圾后,我覺(jué)得渾身舒服了很多,經(jīng)過(guò)這一件事,我想起句名言“我們這個(gè)世界,從不會(huì )給一個(gè)知錯而不知改的人頒發(fā)獎牌”。

  記得,在一個(gè)酷暑的夏天,爸爸媽媽帶我去公園,我們買(mǎi)了許多零食。公園里很干凈,幾乎沒(méi)人有亂扔垃圾的現象,可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽(yáng)把大地曬得發(fā)燙,因此我們坐在了陰涼處休息,“幫我扔下吧,一定要扔進(jìn)哦!”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過(guò)她手中的垃圾,

  向垃圾桶丟去,但沒(méi)丟進(jìn)。當走回媽媽身旁時(shí)我看見(jiàn)了驚人的一幕,一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個(gè)個(gè)東西,仔細一瞧才知道原來(lái)是我剛扔下的垃圾,緊接著(zhù)她又把垃圾扔入垃圾桶,這時(shí)我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不亂扔,何況她比我小,所以也應該做到啊!

  ”想著(zhù)這點(diǎn)我立刻站了起來(lái),“你怎么了?”爸爸驚訝地問(wèn)!皨寢尳o我的垃圾我沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶,現在一位小妹妹把它撿了起來(lái),還進(jìn)了垃圾桶,我真后悔這樣做!”我大聲的說(shuō)!爸雷约哄e了也不難把錯誤根除,只要不錯誤的面對錯誤就一定會(huì )冰釋前嫌的!”聽(tīng)完他的話(huà)我豁然開(kāi)朗,“對!我應該去把自己的`錯誤“撿”起來(lái)!”

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)兒能改,善莫大焉”誰(shuí)都有錯,只要改了就好。的確,減少了自己的卻點(diǎn)就會(huì )體會(huì )到“成長(cháng)中的快樂(lè )”。

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