【必備】快樂(lè )作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的快樂(lè )作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )作文 篇1
迎著(zhù)涼爽的夏風(fēng)，我們一家隨著(zhù)旅游團來(lái)到了八達嶺長(cháng)城。
我們坐著(zhù)滑車(chē)上了長(cháng)城，走進(jìn)了烽火臺，一眼望去，長(cháng)城猶如一條巨龍，翻山越嶺，龍頭是嘉峪關(guān)，龍尾則是山海關(guān)。我們爬著(zhù)爬著(zhù)，終于到了聞所未聞的好漢坡。聽(tīng)導游說(shuō)，誰(shuí)能一口氣就爬上去，就稱(chēng)是好漢，我和爸爸媽媽便鼓足了勇氣，一口氣爬了上去，所以，我們就成了好漢。須臾，天上下起了小雨，這使空氣更加清新，讓游人們鼓起向前爬的勇氣。我們也不甘落后。從長(cháng)城上向下看可謂讓人毛骨悚然，但是從長(cháng)城上拍風(fēng)景簡(jiǎn)直是再好不過(guò)的了！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，到了導游所給的時(shí)間，就在要走的時(shí)候，我有點(diǎn)戀戀不舍，長(cháng)城上的殘垣斷壁讓人想起了歷史演變的強烈，想起了戰爭的殘忍。讓我們攜手把這個(gè)世界變得更加美好！
快樂(lè )作文 篇2
快樂(lè )是每個(gè)人都想得到的，每個(gè)人都想追求的，可是我們往往為了追求快樂(lè )而得不到快樂(lè )。
記得我七歲時(shí)，能感到特別快樂(lè )的事——那必定是春節。春節可以放鞭炮、穿新衣，大人還會(huì )給小孩子們發(fā)壓歲錢(qián)。收到錢(qián)后，就可以隨心所欲的買(mǎi)自己想要的玩具，買(mǎi)自己想要的東西�，F在雖然也過(guò)年，可是總覺(jué)得缺少了小時(shí)候的那種驚喜、快樂(lè )的感覺(jué)，總高興不起來(lái)。
九歲時(shí)，覺(jué)得玩耍是快樂(lè )的'，放學(xué)后和同學(xué)一起去公園玩，周末與同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，下課與同學(xué)一起跳皮筋，都可以感到其樂(lè )無(wú)窮�？墒乾F在我都長(cháng)大了，覺(jué)得跳皮筋都有一些幼稚，便誰(shuí)也不在去跳皮筋了。
十一歲時(shí)，也朦朧的懂些道理，覺(jué)得最快樂(lè )的事，是與親人相聚，全家人一起去公園、去爬山，一起吃飯，都感到無(wú)比興奮�，F在反倒不愿跟大人出去，寧愿一人獨自在家中。
再到十三歲，也就是現在，終于我明白了快樂(lè )是真正含義——快樂(lè )好比感冒，傳染很快，只要別人快樂(lè )，自己就會(huì )隨之快樂(lè )，用好的心態(tài)去面對快樂(lè )，就會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )。
快樂(lè )其實(shí)就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現。假如你生氣1分鐘，你便失去了60秒鐘的快樂(lè )。它并非無(wú)處不在，而是需要得到的人自己去創(chuàng )造。與朋友玩耍你會(huì )感到快樂(lè )，與家人吃飯你會(huì )感到快樂(lè )，去幫助別人你會(huì )感到快樂(lè )，在克服困難的過(guò)程中你會(huì )感到快樂(lè )……人生在世，難免會(huì )有傷心，但如果從傷心中尋找快樂(lè )，就能轉憂(yōu)為喜，從“山重水復”轉入“柳暗花明”�？鞓�(lè )是一種感覺(jué)，一種體驗，是一個(gè)會(huì )意的眼神，是一個(gè)愛(ài)的微笑，是一個(gè)孩童的心，更是一份難得的情。
朋友們，做生活的有心人，讓我們一起感受快樂(lè )吧！
快樂(lè )作文 篇3
我是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的女孩，可有一點(diǎn)，我有那么一些胖，可是胖又不是我的錯，錯就錯在本小姐有一個(gè)貪吃的胃，什么好東西只要入了本小姐的眼誰(shuí)都甭想逃跑。
雖然我胖，可也沒(méi)到讓我自閉的地步，所以，我依然是那個(gè)快樂(lè )的我。在學(xué)校里，我每天都要面對一個(gè)超自戀的家伙。雖然他很自戀，可是沒(méi)了他，我們小組就是一群?jiǎn)“�，他每天不損我幾句，唉，我想他不難受死。但是，每天我們吵吵鬧鬧的，也很充實(shí)。有時(shí)他惹了我生氣后，又跟在我身后左一個(gè)“玉姐”，右一個(gè)“玉姐“的叫著(zhù)。聽(tīng)的我差一口氣給郁結死。不過(guò)聽(tīng)著(zhù)他叫著(zhù)為數不多的別稱(chēng)，那叫一個(gè)爽啊，誰(shuí)叫他平時(shí)老叫我小土豆啊，氣結啊。
我還有一個(gè)超級死黨，我叫她小燕燕，她是我升初中后認識的第一位同性朋友，呵呵，她呢，有些迷糊，又有些勤快，不過(guò)她學(xué)習很棒，誰(shuí)像我，中游生一個(gè)。不過(guò)，鄙人不擔心，有一個(gè)免費家教，不使白不使。每次她幫我復習時(shí)總是最快樂(lè )的時(shí)候。你別看她個(gè)小，身子弱，生起氣來(lái)，滋滋，唉，暴力女一個(gè)。
在學(xué)校里，我有一個(gè)非師，非友，非姐的朋友，我很快樂(lè )，在小組里，我有一個(gè)時(shí)常逗我開(kāi)心，給我講笑話(huà)，又時(shí)常損我的家伙，我很開(kāi)心。
人生莫過(guò)于快樂(lè )，沒(méi)有了開(kāi)心，快樂(lè )，人生便毫無(wú)滋味。
快樂(lè )作文 篇4
不遇，讓你成為群體中的另類(lèi)。作為另類(lèi)，最顯著(zhù)的標識，就是獨特的思維，獨到的見(jiàn)解。你有睿智的頭腦，憂(yōu)郁卻常常寫(xiě)在臉上。你的人生圖案可以方圓并蓄，可以莊重，可以粗獷，可以剛柔相濟，但絕不會(huì )為一己私念混淆黑白。
不遇之人我行我素，獨立特行，是因為不屑于效仿別人；不遇之人有自己的堅守，這種堅守在某些人眼里，也許是刻板的，但在你心里，有些東西永遠不可失落；不遇之人也有情思綿綿的時(shí)候，這些綿綿情思，有直線(xiàn)的意蘊，曲線(xiàn)的韻律，以及不離不棄的眷念和愛(ài)意。
不遇而不棄，時(shí)常讓自己的思想淬火，才有迷人的火花迸發(fā)。
快樂(lè )作文 篇5
常常有同學(xué)問(wèn)我，你怎么總是樂(lè )呵呵的，難道就沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱嗎？怎么沒(méi)有？我想周游世界，可兜里沒(méi)錢(qián)；我想門(mén)門(mén)功課拿“優(yōu)”，可是事與愿違；我想當作家，可是沒(méi)那份才華；我想……然而，苦惱又有何用？
媽媽曾告訴我，她小時(shí)候誰(shuí)家結婚，分四粒喜糖是難得的喜事，兄弟姐妹一人一粒，花花綠綠的糖紙漂亮極了，剝開(kāi)后把糖放進(jìn)嘴里，慢慢咀，那滋味真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書(shū)里，一有空便拿出來(lái)看看。她那份純真的快樂(lè )深深地感染了我。
有人說(shuō)，煩惱往往是人自己設計的。其實(shí)，快樂(lè )又何嘗不可以自己設計呢？
那次，好友小娜聽(tīng)了別人的傳言對我產(chǎn)生了誤會(huì )，我默默地聽(tīng)完她的指責后，剛要解釋?zhuān)褢嵢浑x去。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過(guò)的呢？帶著(zhù)這份苦悶，我騎著(zhù)自行車(chē)箭一般地回家去，經(jīng)過(guò)十字路口，一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)沒(méi)把我拋出去，還遭了那“五十齡”貨車(chē)司機大漢的破口大罵。種種煩惱與懊喪一下子在我胸口彌漫開(kāi)來(lái)。
嘆了口氣后，我決定改變一下，于是先給自己買(mǎi)了一串冰糖葫蘆，然后在公園逛了一圈兒，之后單腳蹬上秋千板，來(lái)了個(gè)大飛躍……當我從秋千上下來(lái)時(shí)，頓覺(jué)心情也和原來(lái)來(lái)了個(gè)大轉彎。這時(shí)忽然看見(jiàn)小娜，顯然她在等我停下來(lái)：“對不起，是我……”她看看了還在前后擺支的秋千，笑著(zhù)說(shuō)：“你真有意思，一個(gè)人蕩秋千！”我也笑著(zhù)說(shuō)：“我這就叫‘設計快樂(lè )’！”然后兩只秋千又快樂(lè )地蕩了起來(lái)。我們這樣笑著(zhù)鬧著(zhù)，忘卻了所有的煩惱的不快。
進(jìn)入初中，英語(yǔ)，地理的挫折破壞了我學(xué)習的優(yōu)越感，自信和成功也似乎棄我而去。每每夜深了，我還在一般現在時(shí)，特殊疑問(wèn)句，七大洲四大洋中穿梭。雖然屢屢碰壁，但是我可以選擇快樂(lè )作為我走出苦惱的突破口。當我成功地做出一道題時(shí)，我便獎給自己一顆紙做的星星，并積累在記憶的玻璃瓶中。這使我的整個(gè)狀態(tài)都得以調整，于是便又信心十足地進(jìn)入了題海。即使在最低沉的日子里，我也可以高攀那記憶的玻璃瓶，然后稍許“阿Q”一下——我是最棒的，我一定能做得更好！
垂釣者付出一天的等待，卻一無(wú)所獲。夕陽(yáng)西下，他拎著(zhù)空空的魚(yú)簍回家的時(shí)候，仍是一路歡歌。他說(shuō)，魚(yú)咬不咬鉤是它的事，我卻釣上來(lái)一天的歡樂(lè )。是的，看到人自尋煩惱，我們會(huì )說(shuō)：“自找的”。其實(shí)快樂(lè )也可以自找，可以自己設計。
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