兒童節快樂(lè )小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的兒童節快樂(lè )小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
兒童節快樂(lè )小學(xué)作文1
明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的“六一”節前夕。
上午，當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午，隨著(zhù)“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國 健康成長(cháng)”主題大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì )終于進(jìn)行到了第二項――歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著(zhù)抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著(zhù)整齊的隊伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂(lè )快5 拍，音樂(lè )已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著(zhù)頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè )《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè )。我們一會(huì )兒轉圈;一會(huì )兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯，蠻認真的六一兒童節的小學(xué)作文400字六一兒童節的小學(xué)作文400字。
通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛!不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
兒童節快樂(lè )小學(xué)作文2
盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來(lái)。
哈哈！到了下午，老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細看了看，哇，有那么多個(gè)游戲，比如：一線(xiàn)垂危、反恐精英、掃雷�？吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過(guò)癮。
拿著(zhù)票，我來(lái)不及多想，就走出教室門(mén)，和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線(xiàn)垂�！钡牡胤阶呷�。
剛剛到了“一線(xiàn)垂�！钡慕淌�，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān)，都用小紅旗桿撐著(zhù)，旗桿中間有一條線(xiàn)，線(xiàn)上綁著(zhù)鈴鐺，響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺(jué)的，已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級的同學(xué)給我帶了個(gè)藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了，幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關(guān)是爬，我趴了下來(lái)，從鈴鐺線(xiàn)里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線(xiàn)的，我通過(guò)同學(xué)們的指引，來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準了時(shí)機，奮力一躍，跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬，第四關(guān)雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線(xiàn)前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險，差點(diǎn)就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績(jì)：四張獎券。
接下來(lái)，我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級。我一看，原來(lái)是兩個(gè)人結伴，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級大贏(yíng)家”的一個(gè)節目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作，我來(lái)猜。當主持人拿了一個(gè)牌子，我剛想去問(wèn)主持人一件事情，不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈，沒(méi)被發(fā)現，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線(xiàn)，往脖子上掛了掛，我因為看過(guò)答案，所以脫口而出：掛！就這樣，我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動(dòng)，我就不一一細談了，反正個(gè)個(gè)好玩�；顒�(dòng)結束了，我既歡喜，又憂(yōu)傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂(yōu)傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節，我過(guò)得十分快樂(lè )！
兒童節快樂(lè )小學(xué)作文3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，時(shí)光便匆匆而過(guò)，我在小學(xué)以度過(guò)六年，身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛(ài)自己的母校。
歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時(shí)，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀(guān)看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負擔，便讓我們去看表演。
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了報告廳，在里面觀(guān)看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過(guò)于《茉莉花》舞蹈表演了：
只見(jiàn)一個(gè)小女孩提著(zhù)一把小傘徐徐走上舞臺，她將傘放在腳邊，張開(kāi)，合上，張開(kāi)，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開(kāi)放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺上做了一系列高難度動(dòng)作：后滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見(jiàn)了：滿(mǎn)園的茉莉花，有的盛開(kāi)了，好似一位調皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來(lái)一樣呢！有的還是個(gè)小小的花苞，還未成熟，似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見(jiàn)了一個(gè)天真爛漫的小女孩，踏著(zhù)歡快的步伐來(lái)到了花園中，來(lái)到了這叢茉莉花中，捧著(zhù)一朵茉莉花細看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話(huà)自己，便放下花朵，依依不舍的離開(kāi)了花園。
等她表演完，我們都報以熱烈的掌聲。
接下來(lái)，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長(cháng)笛”彈“古箏”；跳舞……
歲月如歌，歌唱著(zhù)那記憶中的歌；歲月如舞，踩著(zhù)那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著(zhù)那記憶中的字體……而今年的六一兒童節更令我映像深刻，它像歌，在我生命長(cháng)河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機，鏡頭劃過(guò)了我們的歡歌笑語(yǔ)，使我久久不能忘記……
兒童節快樂(lè )小學(xué)作文4
盼呀，盼呀，我們終于盼來(lái)了一年一度的兒童節。
兒童節這天，校園里彩旗飄揚，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)下午要開(kāi)展“小小超市”活動(dòng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見(jiàn)到的超市都是大人開(kāi)的，我們小孩怎么開(kāi)超市？老師接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，下午你們可以帶錢(qián)來(lái)購買(mǎi)商品，也可以把自己玩膩了的玩具拿來(lái)出售�！�
轉眼到了下午，我帶著(zhù)錢(qián)和玩具來(lái)到學(xué)校�？匆�(jiàn)校園里擺滿(mǎn)桌子和凳子，看來(lái)馬上就要開(kāi)展活動(dòng)了。果然不出我所料，幾分鐘后，校園里響起了優(yōu)美的音樂(lè )，“小小超市”伴著(zhù)音樂(lè )開(kāi)業(yè)了！
我來(lái)到校園，只見(jiàn)“超市”里人山人海，“柜臺”上擺滿(mǎn)了商品。我想：是先當售貨員呢還是當顧客呢？還是當顧客吧！先看著(zhù)別人怎樣賣(mài)東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著(zhù)錢(qián)去逛“超市”。來(lái)到一個(gè)“柜臺”前，我看見(jiàn)一個(gè)帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺(jué)得這個(gè)中國結很漂亮，便問(wèn)“售貨員”姐姐要多少錢(qián)。姐姐親切地說(shuō)：“不貴，只要1元�！蔽艺f(shuō)：“姐姐，你能便宜點(diǎn)嗎！”“那8角�！薄百u(mài)五角吧！”我誠懇地說(shuō)。姐姐見(jiàn)我誠心誠意，就答應了我。我喜出望外，把錢(qián)遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手里，邊說(shuō)：“拿好��！”我心想：原來(lái)做生意是這樣呀！
想著(zhù)，我走回教室，拿著(zhù)玩具回到校園。我找了個(gè)地方擺起攤來(lái)�？墒�，我的生意并不興隆，我大聲喊叫著(zhù)：“快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)呀！這里的東西物美價(jià)廉！”我的叫聲引來(lái)了許多“顧客”，其中一位對我的錢(qián)包感興趣，問(wèn)：“這個(gè)錢(qián)包多少錢(qián)？”我不慌不忙的說(shuō)“三元”。我又說(shuō)：“你看這錢(qián)包多好��！小巧玲瓏的�！薄斑@個(gè)錢(qián)包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣(mài)便宜點(diǎn)吧！”那個(gè)顧客說(shuō)。我見(jiàn)她真的很喜歡，就說(shuō)：“好吧！”
我整整蹲了一個(gè)下午，腳都麻木了，玩具才賣(mài)完�，F在，我懂得了金錢(qián)是來(lái)之不易，我們要好好珍惜。
今天，我很累，但我很開(kāi)心！
兒童節快樂(lè )小學(xué)作文5
今天，是我在世界上最開(kāi)心的一天，同時(shí)，我想我的同學(xué)，周瑩，夏書(shū)璇、蔣斯勤、李韻秋也很開(kāi)心。
今天，也是我在世界上最重要的一天，因為，今天我們要去賣(mài)報紙，今天雖然六一兒童節是我們自己的節日，可是，在五月份的時(shí)候，媽媽叫我在六一兒童節的時(shí)候去買(mǎi)報紙，我高興的答應了……
我的同學(xué)們，很快的就到了我的家，我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報紙、賣(mài)報紙。我們領(lǐng)完了報紙，就開(kāi)始了賣(mài)報紙的行動(dòng)。
我的同學(xué)蔣斯勤、李韻秋都賣(mài)出去了一份，我連一份的沒(méi)有賣(mài)出去。媽媽就把我說(shuō)了一頓，我也傷心的哭泣了，蔣斯勤、李韻秋也開(kāi)始安慰我，我哭了一會(huì )兒就沒(méi)哭了。
我鼓起勇氣，我也賣(mài)出去了一份，我一份接一份的賣(mài)出去。終于我把十份報紙都賣(mài)完了，蔣斯勤和李韻秋也賣(mài)完了。這是周瑩給我打了個(gè)電話(huà)問(wèn)："我們買(mǎi)完沒(méi)有，我們在哪里會(huì )合。"我說(shuō)："我們在公園里會(huì )合。她們也同意了。
我們會(huì )合以后，我和周瑩還有蔣斯勤還想賣(mài)報紙，可這是李韻秋和夏書(shū)璇不同意。
我們爭論了半天，也不知道怎么辦了。最后，我們選擇了各自的決定。還要去買(mǎi)報紙的，去買(mǎi)報紙，要去玩的，就去玩。我們三個(gè)又去買(mǎi)了五份報紙來(lái)賣(mài)，全部賣(mài)完了，我們三個(gè)又去買(mǎi)了五份報紙來(lái)賣(mài)，可這一回，不怎么好賣(mài)了，我們三個(gè)人堅持要把這幾份報紙賣(mài)完。我們的堅持沒(méi)有白費。我們才走了幾分鐘，我們就把報紙賣(mài)完了，也和上次一樣，就在那時(shí)，李韻秋打了電話(huà)來(lái)，同時(shí)也問(wèn)我們：還要多久才賣(mài)得完。我說(shuō)：我們已經(jīng)賣(mài)完了，你們在哪里？
過(guò)了不久，我們五個(gè)就在碧津公園的車(chē)站會(huì )合了。媽媽也買(mǎi)了東西給我們吃。我們吃完了東西，媽媽問(wèn)：你們家都住在哪里？周瑩說(shuō)：我住在園區。夏書(shū)璇說(shuō)：我住在一碗水。蔣斯勤說(shuō)：我住在重客隆。李韻秋說(shuō)：我住在南山。媽媽說(shuō)：李韻秋住得最遠，她可以坐684，你們四個(gè)可以坐同一班車(chē)，我和李韻秋坐684。"媽媽的話(huà)音剛落，車(chē)子就來(lái)了。
我們四個(gè)上了車(chē)，周瑩說(shuō)：今天是六一兒童節，重客隆可以拿糖，我們去拿糖吧！我們異口同聲的回答說(shuō)：好的。車(chē)子到站了……
這是我過(guò)的最特殊的六一兒童節，也是我最難忘的六一兒童節！
兒童節快樂(lè )小學(xué)作文6
令我快樂(lè )的節日像天上的星星一樣不可計數，但我最快樂(lè )的，是六.一兒童節!
我盼望已久的六、一兒童節終于到了，一大清早，我迅速起床，迫不及待地讓媽媽給我化妝，化完妝，我快速穿好演出服，像一只小白兔一樣，又蹦又跳，興高采烈地去上學(xué)。
到了學(xué)校，只見(jiàn)一片人海中，老師笑容滿(mǎn)面地迎接我們，我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，到了操場(chǎng)我們按順序坐下，哇！操場(chǎng)好漂亮呀！舞臺上打掃得一塵不染，在太陽(yáng)的照耀下，亮閃閃的，上面還掛著(zhù)五顏六色的氣球，圓溜溜的，就像小妹妹的臉。上面還懸掛著(zhù)幾個(gè)大字：六、一兒童節快樂(lè )，我們真的被這熱烈的氣氛感染了！
節目快要開(kāi)始了，我們也做好了準備，只節兩個(gè)哥哥姐姐上臺了，來(lái)主持，我們在下面聽(tīng)得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩(shī)歌朗誦……讓我們看得目不轉睛，讓人心曠神怡�？赐炅饲皫讉�(gè)節目，該我們表演了，我們排著(zhù)整齊的隊伍上臺了，我們表演的是：啪啦啪啦小舞星。盡管烈日當頭照，我們還是一刻也沒(méi)有停下來(lái)，就像一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在臺上快樂(lè )輕盈地跳著(zhù)，仿佛一點(diǎn)也不知道疲憊，我們穿著(zhù)節日的盛裝，就像一朵朵可愛(ài)的花，讓下面的觀(guān)眾看得眼花繚亂。終于跳完了，我們氣喘吁吁地下了臺，臺下的掌聲震耳欲聾，老師也夸我們跳得好，我們雖然累得汗流浹背，但為了拿第一，為班級爭光，我們一點(diǎn)也不在乎。
評獎開(kāi)始了，這激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當我們聽(tīng)到“啪啦啪啦小舞星”一等獎的時(shí)侯，我們跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，仿佛高興把心給了別人，也不覺(jué)得難過(guò)一樣。
節目完了，我們回到教室，等待著(zhù)放學(xué)。到了放學(xué)時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“女兒，你跳得真棒�！钡艿芤哺�(zhù)說(shuō)：“對，姐姐跳得真好，姐姐跳得真好�！蔽衣�(tīng)了更加高興，一路走著(zhù)，一路歡呼雀躍。
小朋友，六、一兒童節，我快樂(lè )，你們快樂(lè )嗎？
兒童節快樂(lè )小學(xué)作文7
盼啊盼，我盼望已久的兒童節終于到了。
兒童節那天，天氣分外晴朗，我來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，正在發(fā)出悅耳的聲音，似乎在向我表達他對我的祝賀：“小朋友兒童節快樂(lè )！”來(lái)到了我的教室，我發(fā)現同學(xué)們笑容滿(mǎn)面，非常興奮，都在熱烈地討論著(zhù)什么，仔細一聽(tīng)，原來(lái)有消息說(shuō)：今天不用上課，學(xué)校將組織慶祝兒童節活動(dòng)。耶！我禁不住揮起了拳頭，也興奮了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)消息就被證實(shí)了，校長(cháng)的聲音在全校響了起來(lái)：“請各位班主任老師，把全體同學(xué)帶到體育場(chǎng)集合。不用老師吩咐，同學(xué)們“唰”的一下子都沖出了教室。當我趕到了體育場(chǎng)的時(shí)候，場(chǎng)上已是人聲鼎沸。
在老師的組織下，同學(xué)們很快就排好了隊伍全場(chǎng)也安靜了下來(lái)，這時(shí)候校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了：“今天是我們小朋友的節日——六一兒童節，我祝全體同學(xué)節日快樂(lè )！學(xué)校為你們準備了豐富的'節目希望大家踴躍參加�！毙ｉL(cháng)的講話(huà)結束后，班主任老師就開(kāi)始組織我們參加各種節目，老師帶著(zhù)隊伍一個(gè)一個(gè)的節目走過(guò)去，哪個(gè)同學(xué)看到了喜歡的節目就可以留下來(lái)參加，我跟著(zhù)老師走了一圈，眼已花了，節目太多了，我都不知道先參加哪一個(gè)好了。
你瞧，有唱歌、跳繩、象棋、軍棋、踢毽子等等，如果你實(shí)力夠強的話(huà)，還可以獲得獎品。嘿嘿，我今天要一個(gè)一個(gè)節目都參加，從哪里開(kāi)始呢？等等，這里還有一個(gè)節目，這個(gè)我喜歡——套圈，就從這里開(kāi)始吧。我從負責的老師那里領(lǐng)了套圈，排了隊等，終于輪到我了，每人就五次機會(huì )，我早就看中了那個(gè)大的芭比娃娃，我心里好一陣激動(dòng)：芭比娃娃我來(lái)了！一次，哎，偏了；兩次，差了一點(diǎn)；三次，碰著(zhù)了，可惜沒(méi)能套著(zhù)；四次，套住了！可是又彈出來(lái)了，哎！又是空喜歡一場(chǎng)；最后一次了，心里好緊張，扔出去了，閉上了眼睛，中了嗎？沒(méi)中？睜開(kāi)眼，中了，只是前面的那個(gè)“小鳥(niǎo)”。自我安慰一下吧，總算是有成果了。
接下來(lái)，我真的是一個(gè)節目一個(gè)節目的都參加了，只是到最后我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，歇一歇吧，我躺在體育場(chǎng)的草坪上，看著(zhù)藍天白云，耳邊不時(shí)同學(xué)們的哄笑聲和加油聲。��！
兒童節快樂(lè )小學(xué)作文8
我們的六一節很快就到了，我們各個(gè)年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動(dòng)作上臺表演一定非常精彩。
今天，我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝，帶上小板凳來(lái)到學(xué)校，還有一些不會(huì )化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(cháng)幫忙化妝，還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。
我們準備好后，就拿著(zhù)小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好，等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì )兒，天空開(kāi)始下起雨來(lái)，我們仍然坐在那兒，雨越下越大，化的妝都快淋掉了，我們一項項的進(jìn)行著(zhù)節目，快要論到我們的時(shí)候，我們排著(zhù)整齊的隊伍站在四年級的后面，當老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候，里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場(chǎng)都叫了一聲哇。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候，心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們全部表演完后，老師開(kāi)始講名次，我仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)，也沒(méi)有聽(tīng)到我們班，唉。
我們這次六一節雖然沒(méi)有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂(lè )。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節，給我留下了很深刻的印象。
去年的六一兒童節讓我回味無(wú)窮，真希望今年的六一節能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們多一份歡樂(lè )，更加團結友愛(ài)！我仿佛又看見(jiàn)去年六一節的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著(zhù)演出的開(kāi)始。第一個(gè)節目是鋼琴獨奏，一連串清脆的琴聲響了起來(lái)，我也就慢慢地飄入了音樂(lè )所表達的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個(gè)角角落落，根本沒(méi)發(fā)現一樣物品，只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去，結果卻拉出一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，哈哈！真有趣。忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過(guò)天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動(dòng)員》，我感覺(jué)電影情節非常驚險，我的心好象不聽(tīng)使喚嘭嘭嘭跳個(gè)不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開(kāi)心！六一的歌聲甜甜的，六一節的舞蹈美美的，六一節的鮮花艷艷的，六一節的電影怪怪的，六一節是我們自己的節日！
兒童節快樂(lè )小學(xué)作文9
今天6月1日，是我們小朋友節日六一兒童節。一大早醒來(lái)，我精神煥發(fā)，王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我，我真是太幸運了。
我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學(xué)玩得非常的痛快，整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來(lái)了，就說(shuō)：“現在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃�！蓖趵蠋焺傉f(shuō)完，我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒！約翰！之后，我們每個(gè)人洗手，洗完手后，我們每個(gè)人都帶上裝飾物，準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團里，再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團里，最后在奶酪放進(jìn)面團里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間，比薩焗熟了，哥哥就說(shuō)：“誰(shuí)做的比薩好，誰(shuí)就能拿到獎狀和一份小禮物�！庇谑�，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開(kāi)餐了，我就吃我的比薩，我就覺(jué)得不好吃。于是王老師來(lái)了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺(jué)得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物，我可真幸運。
離開(kāi)了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂(lè )園。我就直接沖進(jìn)去就買(mǎi)幣玩敲鼓王在玩的過(guò)程當中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒(méi)有結束還在繼續，如果我不敲的話(huà)，我就會(huì )失敗再投幣繼續玩，所以我只能繼續敲鼓。我們在反斗樂(lè )園大概玩了45分鐘，就集中了準備離開(kāi)。
等我們集合了之后，王老師就帶我們去南山書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就看漫畫(huà)書(shū)，那些漫畫(huà)書(shū)把我笑得肚子都疼了，很多同學(xué)圍著(zhù)我看這本書(shū)，他們也笑得肚子都疼了。
最后，我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長(cháng)。
今天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望以后王老師都會(huì )神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師，因為她這次帶我們去神秘活動(dòng)是太有趣了，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。
兒童節快樂(lè )小學(xué)作文10
今天是六一兒童節，與往年不同的是我們要去參觀(guān)生態(tài)示范園。
早晨7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上，我們有說(shuō)有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門(mén)，我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著(zhù)葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過(guò)滿(mǎn)天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過(guò)了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著(zhù)，在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)。
我們在園區里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著(zhù)橋板，這橋便震動(dòng)起來(lái)，讓人覺(jué)得心驚膽戰；有的同學(xué)快速跑過(guò)；有的同學(xué)扶著(zhù)木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去；我沒(méi)有像他們那樣走，穩重地一步步走著(zhù)。有人問(wèn)我：“你為什么不跑？”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說(shuō)：“我……不敢，所以就……”
現在要去采果子了。老師先帶著(zhù)我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯，我立刻采了下來(lái)，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非�？蓯�(ài)，我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下�？墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì )兒工夫，我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著(zhù)，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節都要快樂(lè )，因為我今天親手摘下了許多綠色果實(shí)。
指導教師：馮永康
學(xué)生結合自己的生活就能夠寫(xiě)出一些生動(dòng)具體的好文章
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