快樂(lè )的游泳課作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的快樂(lè )的游泳課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的游泳課作文1
星期四下午第二節，我們班去上游泳課，我高興極了！
來(lái)到游泳館，發(fā)現有很多人正在比賽。正好，我們可以看會(huì )兒比賽。
比賽結束后，我們開(kāi)始游泳，我先拿著(zhù)浮板在水里游泳，像只美麗的小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔。接著(zhù)，我開(kāi)始在水中和同學(xué)們一起拉著(zhù)手轉圈，像個(gè)呼啦圈兒一樣轉個(gè)不停。而男生卻不這樣玩。
男生們很是膽大，居然讓老師陪他們玩，體育老師也十分爽快，先把他們一個(gè)個(gè)抱起來(lái)，然后猛地一下把他們扔進(jìn)水里，濺起了無(wú)數美麗水花，再伴著(zhù)他們的驚叫聲，真是有趣極了！
玩了一會(huì )兒后，我和同學(xué)們一起比賽游泳，看誰(shuí)有的快。我努力游啊游，雖然我使出了渾身的力氣，但是還落在最后面，嚇得我趕緊飛快地向前游，費了九牛二虎之力才趕上了他們，取得了最終的勝利。
之后男生女生又玩起了打水仗，男生先用水潑我們，我們女生拿著(zhù)浮板回潑他們，害得他們在水里嗆了幾下呢！
這次游泳課，我游得真是太高興了，下次再來(lái)時(shí)，一定要多玩一會(huì )兒。
快樂(lè )的游泳課作文2
哈哈！”你們知道夏天最快樂(lè )的事情是什么嗎？嘿嘿顧名思義，當然是——游泳！在炎炎夏日下，泡在清涼的游泳池里游泳，是多么快樂(lè )的事情呀！而在今年暑期，我真正嘗到了游泳的甜頭。
剛到游泳池，我就已經(jīng)全副武裝，一見(jiàn)到水，我就縱身一躍，迫不急待地向教練炫耀我那早早就學(xué)會(huì )的“三腳貓”功夫。今天的水還真涼呀，像身臨涼爽的冰雪王國里，水像一塊嵌在泳池里的“海洋之星�！蔽覅s不能享受，早就和教練開(kāi)始了訓練。
教練一聲令下，我就得出發(fā)了，“子涵，蛙泳饒游泳池來(lái)回游6圈！不要偷懶哦！”我就在教練一次次的命令下，我的蛙泳技術(shù)有所提高，把原來(lái)的壞毛病都給改了過(guò)來(lái)，腳一收，一翻一蹬，我便象是一只可愛(ài)的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的穿梭。
在學(xué)習自游泳時(shí)，教練對我說(shuō)：“學(xué)習自游泳，手一定要伸直，再慢慢向下劃動(dòng)，做個(gè)S形，再括起來(lái)�！蔽覍W(xué)著(zhù)她的樣子，在水里撲騰，“哇！我驚訝地叫道：“自游泳好快呀，速度是蛙泳的好幾倍！”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的訓練，我的自游泳的速度已經(jīng)有了很大的提高，而且泳姿十分標準，難怪人們都說(shuō)自游泳是四種泳姿里的王！
漸漸地，我的體質(zhì)也越來(lái)越好，個(gè)子也越長(cháng)越高了，真是一舉兩得呀，今年暑假的游泳課，我深深地體會(huì )到了游泳的快樂(lè )！
快樂(lè )的游泳課作文3
告訴你一個(gè)大好消息，我們要上游泳課啦！
我們提著(zhù)五顏六色的包，興高采烈地來(lái)到大大的游泳館。走進(jìn)女更衣室，只見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)得全是人。我也迫不及待地換好泳裝。
當我跑到泳池邊，先到的同學(xué)已經(jīng)在排隊了。我趕忙帶好臂圈，站到隊伍里。
等人差不多齊了，教練就帶我們開(kāi)始做熱身運動(dòng)，我們跟著(zhù)教練一步一步認真地做著(zhù)。
做完了熱身運動(dòng)后，我們就要游泳啦！我來(lái)到深水池的岸邊，心里既激動(dòng)又害怕，心想：萬(wàn)一我忘了怎么辦？
終于輪到我了，我不管三七二十一就跳了下去。還好！并不像我想象得那么可怕，我的身子反而慢慢地浮起來(lái)了。于是，我就像一只快樂(lè )的小青蛙游了起來(lái)。
我再看看旁邊的李可晨，她一會(huì )兒在水里翻跟頭，一會(huì )兒又在水中倒立�？戳诉@一幕，我覺(jué)得實(shí)在是太厲害了！這可真是人外有人、天外有天��！
快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，轉眼間，游泳課結束了。我多么期待下一節游泳課��！
快樂(lè )的游泳課作文4
終于輪到我們班上游泳課了，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分！
我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到游泳館，迫不及待地換上泳裝，等待教練安排。我們被分成兩組，一組會(huì )游，一組不會(huì )游。我被分在會(huì )游的一組。
“撲通”一聲，我像小青蛙一樣，跳進(jìn)游泳池里，快速地往前游。泳池里的水比平時(shí)溫暖一些，游在里面像春風(fēng)吹拂著(zhù)身體一樣舒服。
我游了幾個(gè)來(lái)回，教練放心地說(shuō)：“你游得挺棒的，可以把保護圈摘掉了！”我一聽(tīng)高興極了，連忙把保護圈給摘了。接下來(lái)，我游得更自由了。我可以在水底倒立、翻跟頭、轉圈、吐泡泡……可真有趣��！而那些不會(huì )游的，還趴在岸邊練習基本動(dòng)作呢！
最開(kāi)心的要數和同學(xué)比賽游泳了。我先和陳才博比。我們來(lái)到岸邊，一齊數：“一、二、三，跳！”我倆同時(shí)像海豚一樣扎進(jìn)了水中。我先用的是最拿手的蛙泳，而他是自由泳。我心里有點(diǎn)緊張，果真在游到一半的時(shí)候被他給追上了。我立馬也改成了自由泳，奮起直追，很快又超過(guò)了他，并取得了勝利。
接著(zhù)，我和其它同學(xué)比賽，也都獲得了勝利。爸爸說(shuō)，明年暑假要把我送到正規的教練那兒培訓，到那時(shí)候，我就能游得更標準、更快速了！
我們雖然一共才上了五堂游泳課，不過(guò)，我們已經(jīng)非常開(kāi)心了，真希望明年還有！
快樂(lè )的游泳課作文5
升上四年級，最令人興奮的事情就是可以上游泳課，尤其是一到夏天暑氣難消，只有泡在水中才能讓人消暑。游泳課可不是只有泡泡水、玩玩水而已，還要學(xué)習許多水中自救及救人的技術(shù)呢！
每次星期二一到，全班的同學(xué)就像樹(shù)上的麻雀一樣，開(kāi)心的吱吱喳喳一直聊，聊著(zhù)誰(shuí)又沒(méi)帶泳帽、誰(shuí)又感冒無(wú)法下水、誰(shuí)又帶了美味的點(diǎn)心，興奮的心情指數不比校外教學(xué)低喔！我們學(xué)校沒(méi)有游泳池，所以必須搭公車(chē)到鄉立游泳池去上游泳課，每當一到達目的地，大家就迫不及待的跑到更衣室換上泳裝，到教練面前排好隊，準備做暖身操。做完暖身操就可以進(jìn)入泳池內，有些同學(xué)冷得直發(fā)抖、有些同學(xué)樂(lè )得直潑水，每個(gè)人都盡情的悠游于水世界。
一開(kāi)始教練怕我們有恐懼感，所以先讓大家在兒童池玩游戲，我們在水中比賽跑、比沙灘球、比撿錢(qián)幣。當同學(xué)不怕水了之后再學(xué)習各種游泳技巧，例如漂浮、打水、吐氣、閉氣、潛水。學(xué)了游泳技巧之后，還要懂得水中救生法，像是如何用衣物幫助漂浮、如何解除抽筋危機、如何協(xié)助溺水者。還有最重要的就是要遵守游泳池的安全規范，才能確保自身的安全。
想要成為水中蛟龍可不是容易的事，必須經(jīng)過(guò)持續不斷的練習，才有機會(huì )從“水母級”成為“海豚級”，在水中樂(lè )悠游可是最清涼有勁的消暑秘方，記得利用暑假期間到合法的戲水場(chǎng)所與水共舞喔！
快樂(lè )的游泳課作文6
終于，盼望了好久的游泳課開(kāi)始了。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，拎著(zhù)自己的游泳用品，向游泳館出發(fā)。大家歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
到了游泳館，大家手忙腳亂地換好衣服，然后，在教練的指導下做著(zhù)下水前的準備活動(dòng)。
開(kāi)始下水了，我是會(huì )游泳的學(xué)生立刻沖到池里歡快地游了起來(lái)。而不會(huì )游的同學(xué)在教練的指導下，認真地學(xué)著(zhù)游泳。他們有的在練習悶氣，有的在使勁地拍著(zhù)水，有的在原地轉圈圈，哈哈，真好玩。
過(guò)了一會(huì )兒，池里的游泳健將開(kāi)始進(jìn)行游泳比賽了。他們你追我趕，不相上下。他們身上帶著(zhù)游泳圈使勁地游啊游，就像一條條不聽(tīng)使喚的小魚(yú)兒，在水里自由自在地玩耍。
我在碧藍碧藍的泳池里，一會(huì )兒游到西，一會(huì )兒又從東邊冒出頭來(lái)，真是舒服極了！
時(shí)間過(guò)得真快，我還沒(méi)有游夠，教練的一聲哨響，就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續續地上了岸，我心想：“要是能一整天都在游泳池里游泳，那該多開(kāi)心呀！”
快樂(lè )的游泳課作文7
上個(gè)星期一，終于盼來(lái)了我日思夜想的游泳課，這節課我上的非�？鞓�(lè )。
進(jìn)了游泳館，教練讓我和其他小伙伴一起做熱身運動(dòng)，我們做了擴胸、側壓腿，還活動(dòng)了手腕和腳腕
接著(zhù)教練讓我們排隊下水，看著(zhù)一池淡藍色的水，我恨不得馬上跳下去。當我真正跳下水的時(shí)候，才知道水是那么涼，凍得我直發(fā)抖，牙齒直打架！
教練讓我把頭放進(jìn)水里憋氣，我很害怕，可又不能不聽(tīng)，只好乖乖地把頭埋進(jìn)水里。盡管我戴著(zhù)泳鏡，可還是不敢睜眼，擔心水會(huì )漏進(jìn)眼里。
練完憋氣吸氣以后，我又練習在水里漂浮，我第一次就練習成功，心里別提有多高興了！
后來(lái)，教練又讓我練習漂浮在水面做蛙泳的動(dòng)作。一開(kāi)始我怎么也做不好，教練又給我們做了示范。我認真地看著(zhù)，用心地想，第二遍就成功了，
班里只有幾位同學(xué)還不會(huì )。
這節課我學(xué)了那么多知識和動(dòng)作，我都學(xué)會(huì )了。本來(lái)我是怕水的旱鴨子，沒(méi)想到學(xué)得這么順利，這節課我上的真快樂(lè )！
快樂(lè )的游泳課作文8
今天該我們班上游泳課了，真高興��！
進(jìn)了更衣室，我班同學(xué)都開(kāi)始換泳衣了。老師讓我們速度快點(diǎn)兒，我一著(zhù)急把泳褲穿反了，連續換了三次才穿正確。唉，真是失�。。ǹ磥�(lái)做事情不能太急，否則常常會(huì )弄巧成拙�。�
換好衣服之后，老師讓我們做下水前的熱身操。
做完熱身操，我的身體感覺(jué)熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊，然后一個(gè)一個(gè)把我們拉進(jìn)游泳池。
在游泳池里，老師先讓我們扶著(zhù)欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時(shí)候，我感覺(jué)到水的浮力很大，要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后，才發(fā)現我的泳褲悄悄滑了下來(lái)，幸虧沒(méi)人看到，否則就太難為情啦！
最后老師讓我們玩了“拋球游戲”，游戲規則是：誰(shuí)搶到了球就要馬上把它拋出去，另一個(gè)同學(xué)接到球后再拋給其他同學(xué)。如果誰(shuí)接到球不拋的話(huà)，大家就一起去搶球。
游戲開(kāi)始啦，球始終在女生手里傳來(lái)傳去，我們男生都沒(méi)有機會(huì )搶到球。當我好不容易接到球的時(shí)候，還沒(méi)來(lái)得及拋出去，同學(xué)們都來(lái)給我搶球，他們很耍賴(lài)地把我按到了水里，還讓我喝了五口水，真是可惡��！幸虧我抓住了一位同學(xué)的游泳褲才讓自己浮出了水面，（結果）我的球就被搶走了。當我們正玩得高興時(shí)，下課鈴突然響了，我們只好換衣服回教室。
今天的游泳課真有趣，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。下一次再上游泳課時(shí)，我要爭取第一時(shí)間內把球搶到手。
快樂(lè )的游泳課作文9
瞧！同學(xué)們匆匆忙忙地脫衣服，準備游泳。大家早已站在游泳池邊上，黃老師還未喊“跳”，就迫不及待地“呯、呯、呯”的一一跳下泳池。
一下水，同學(xué)們就拼得你死我活，水花飛得到處都是。男孩一隊，女孩一隊，準備“打仗”了。哇！同學(xué)們互相扔水球、潑水，戰斗可激烈呢！
男孩力氣比較大，撥的水花也大，哎呀！我們得趕緊撤！“哼！你們這群可惡的男生！幸好我們有人質(zhì)！”本來(lái)，老師用一根繩子把游泳池分成兩半，男生一邊，女生一邊。但有一個(gè)男生跑到我們這邊來(lái)。幾個(gè)女生抓住這個(gè)“大烏賊”�？磥�(lái)他賊膽不小，竟敢跑到我們女生的地盤(pán)上來(lái)。那幾個(gè)女生用力把那個(gè)男生的頭按到水里。哈哈！那個(gè)男生喝了一肚子水�！霸侔�！再按！”那幾個(gè)女生把那個(gè)男生的頭按下去又拉上來(lái)。我等那男生被拉上來(lái)時(shí)，又把水潑到他臉上，他什么也看不見(jiàn)！耶！
��！時(shí)間過(guò)得真快，兩節游泳課很快就過(guò)去了。這次游泳課真好玩！我盼望著(zhù)下次的游泳課。
快樂(lè )的游泳課作文10
炎熱的下午，我來(lái)到永威游泳館學(xué)游泳。老師先給我們帶上漂浮板，到下水時(shí)，我心情很復雜，因為我沒(méi)有膽量，生怕水淹著(zhù)我，不過(guò)幸好我鋼琴班的好朋友也在這里，她是一個(gè)三升四的大姐姐。
我們關(guān)系很好，她就把我輕輕地扶下去，拉著(zhù)我，一開(kāi)始我不知道我竟然可以踩下去。
老師先教我們換氣，這個(gè)有兩種，一種撲撲通通的換氣，另一種是換氣加吐泡泡。誰(shuí)知道剛開(kāi)始我的鼻子就嗆著(zhù)了，很難受，可能是因為我第一次游泳吧！
第二個(gè)就是姿勢，先把腿蹺起來(lái)再翻一下，然后再把雙腿合并在一起。
接下來(lái)就是自由泳了，自由泳是：換氣加姿勢了，有時(shí)候會(huì )嗆著(zhù)鼻子，特別難受，還有的時(shí)候差一點(diǎn)就會(huì )淹著(zhù)。
我心里面總是想：“我不是很想學(xué)游泳，可是不能不學(xué)呀！要不去外面玩的話(huà)，不就覺(jué)得自己很笨嗎？”
不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也到了下課的時(shí)候，我高高興興地回家去了。
快樂(lè )的游泳課作文11
哈哈！放暑假了！我終于可以痛痛快快地在游泳池泡個(gè)兩三天了。早上起來(lái)，我收拾好泳衣、泳鏡、泳帽來(lái)到舅娘家。表弟也準備好了。我們來(lái)到泳池，小伙伴們早就在泳池恭候我和表弟了�！拔乙讶蔽溲b！”我說(shuō)著(zhù)跳進(jìn)泳池。表弟也下來(lái)了�！鞍�！教練來(lái)了！”不知道是誰(shuí)喊的，嚇得我們手忙腳亂，不知所措。我長(cháng)嘆道：“我們現在是泥菩薩過(guò)河??自身難保了！”慘了，教練來(lái)了。
“又偷懶了！你們是來(lái)學(xué)游泳的！不是來(lái)泡水的！上下?lián)Q氣一百個(gè)！”教練氣勢洶洶地說(shuō)。我們都被嚇著(zhù)了，怎么辦？任命唄！一個(gè)，二個(gè)···經(jīng)過(guò)多少次嘴里含水，鼻里嗆水，終于，我練會(huì )了憋氣神功！小伙伴們也不甘示弱。慢慢地我們開(kāi)始由“憋氣”變?yōu)椤案 �，教練抓�?zhù)我的`手，我浮在水面，慢慢地后退，教練一松手，��！我的辛勞全部都前功盡棄了！看著(zhù)一個(gè)個(gè)小伙伴們都學(xué)會(huì )了，我卻什么也沒(méi)學(xué)會(huì )，我心里暗暗地想：為什么別人都能學(xué)會(huì )，我不能？我也要加油！
我從水中跳起來(lái)，趴向水中。失��！再來(lái)！失敗···成功！我可以浮了！我真高興，我為自己而自豪！
快樂(lè )的游泳課作文12
“太好了。太好了�！睆慕淌依飩鱽�(lái)一陣陣歡呼聲，原來(lái)下午一二節課是游泳課。
上課前，我們先排著(zhù)隊伍去寢室換上漂亮的泳衣，此時(shí)，我特別激動(dòng)，因為馬上就要開(kāi)始游泳了。當我們走到游泳池邊時(shí)，看見(jiàn)眼前的池子，我情不自禁地說(shuō)：“好大呀！”我往四周查探一番，發(fā)現有個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)淺水區0。5米，深水區1。8米。深水區和淺水區中間有一條過(guò)道，過(guò)道前面是看臺，過(guò)道后面是更衣室和廁所。
準備完畢，老師吹了一聲口哨說(shuō)：“可以開(kāi)始游泳了�！蔽腋吲d地拿著(zhù)游泳圈‘撲通’一聲跳進(jìn)了水里，和同學(xué)們游起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“好冷��！”有的同學(xué)說(shuō)：“好爽��！”有的同學(xué)說(shuō)：“太舒服了！”老師看見(jiàn)我們游得這么開(kāi)心，恨不得也下來(lái)游一會(huì )兒。
后來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)坐在游泳圈上耍水，我就覺(jué)得挺好玩的，也坐在上面，可是我太沉了，游泳圈承受不了，我撲通一下翻了下去，掉進(jìn)水里，嗆了好幾口水，趕忙爬上岸，說(shuō)：“幸好是淺水區，只有0·5米，不然我的小命就……�！�
快下課的時(shí)候，老師吹響口哨，同學(xué)們迅速爬上岸，排著(zhù)整整齊齊的隊伍回到寢室。
晚上，我還想著(zhù)下午的游泳課，心想：“如果可以讓時(shí)間停留在下午，那該多好��！”
快樂(lè )的游泳課作文13
終于輪到我們三（3）班上游泳課了。大家可都是期盼已久了呢。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，一路上笑聲不斷地來(lái)到游泳館。更衣室里，我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。我抓緊時(shí)間，換好泳裝，套上臂圈，在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到泳池邊，望著(zhù)寬闊的泳道，我真是又緊張，又興奮，又激動(dòng)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，一路上笑聲不斷地來(lái)到游泳館。更衣室里，我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。我抓緊時(shí)間，換好泳裝，套上臂圈，在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到泳池邊，望著(zhù)寬闊的泳道，我真是又緊張，又興奮，又激動(dòng)。
隨著(zhù)教練的哨聲，我們以各不相同的姿勢魚(yú)貫而入地躍入池中，像一只只小海豚，各顯神通。這時(shí)，我突然發(fā)現一位不會(huì )游泳的小朋友混了進(jìn)來(lái)，他剛一下水，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣在水里亂撲騰，嚇得手忙腳亂，不停地在水里打轉轉，就是怎么也不往前，可笑死我了！
又輪到我跳水了，可是由于太激動(dòng)，我像穿了溜冰鞋“噌”地一下滑了下去，但我可是游泳健將呢！我一會(huì )兒游蛙泳，一會(huì )兒游自由泳，一會(huì )兒游仰泳，像一個(gè)快樂(lè )的水中小精靈，在水中自由自在地玩著(zhù)水，可開(kāi)心了！
真是可惜，真希望游泳課不是兩周，而是整整一個(gè)學(xué)期，游泳課，我們下學(xué)期再會(huì )！
快樂(lè )的游泳課作文14
20xx年XX月XX日星期二小雨
今天，我們興致勃勃地來(lái)到娃哈哈小學(xué)學(xué)習游泳。我們來(lái)到小操場(chǎng)，放好鞋，立刻跑進(jìn)游泳館的更衣室。只見(jiàn)更衣室內仿佛披上了一片輕紗，白茫茫的一片，熱氣騰騰。我的眼鏡也穿上了白內衣。我隨意找了一個(gè)柜子，迅速換好衣服，沖到消毒池前，撲通一聲跳進(jìn)去，再啪嗒地跳上岸，匆匆忙忙地跑到泳池前的空地上，剛才一片喧嘩的游泳館瞬間寂靜一片。同學(xué)們快速排好隊伍，一、二、三、四、五……地做起了熱身操。
只聽(tīng)請大家跟著(zhù)各自的教練下游泳池，剛剛方格狀的陣形呼地立刻就變成了一列列彎彎曲曲的隊伍。
我們陸續下了水，開(kāi)始了比賽。噓——同學(xué)們快速地游向對岸，泳池里濺起了層層水花。大家如八仙過(guò)海，各顯神通，有的用力蹬腿，一個(gè)勁兒地往前沖，有的用腳不停地拍，發(fā)出啪啪的響聲，手不停地上下劃水。輪到我了，我和伙伴擊掌，手迅速地劃動(dòng)，腳不停地蹬�？煲秃竺娴臈罘珦粽屏�，我腿猛地一蹬，像一只離弦的箭身過(guò)了同伴身旁，再拍了一下楊帆，他也迅速地游起來(lái)。
不一會(huì )兒，時(shí)鐘就無(wú)情地指向了下課時(shí)間。這場(chǎng)精彩的游泳比賽，讓我流連忘返。
快樂(lè )的游泳課作文15
“撲通”什么聲音？鯉魚(yú)跳龍門(mén)？不對，這是我們班的同學(xué)在上游泳課哩！如同教室大小的娃娃池人山人海，標準的游泳池被一條紅色的浮繩分成了淺水區和深水區。淺水區池邊扒滿(mǎn)了同學(xué)，看來(lái)，只有深水區可以讓我暢快地游了。我迫不及待地跳入深水區，呵呵！真痛快！
看，小遙穿著(zhù)粉色大花的泳衣走到了池邊。小遙可是一個(gè)游泳的好手，只見(jiàn)她一個(gè)猛子撲通扎進(jìn)清澈的水里。如魚(yú)得水，在泳池里潛泳，露出頭已經(jīng)快到對岸了。蛙泳、自由泳、仰泳……嘖嘖，得心應手，看起來(lái)真漂亮。
喲，文文穿著(zhù)橙色的泳衣過(guò)來(lái)了。文文先踮著(zhù)腳一路小跑到了娃娃池邊。水實(shí)在太淺了，水只淹到文文的小腿，實(shí)在太沒(méi)意思了，文文還是跑到了大池邊，從扶梯上小心翼翼地到了淺水區，腳一著(zhù)水，就又縮了回去。來(lái)回試了幾次，一咬牙，就全身浸到水里了。文文緊抓著(zhù)池邊，慢慢地移動(dòng)。幸虧還有幾個(gè)“志同道合”的伙伴，
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