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【推薦】看圖作文300字集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的看圖作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖作文300字 篇1
大家都知道端午節吧!下面我就給大家介紹一下它吧——農歷五月初五為端午節，英文為DragonBoatFestival，又稱(chēng)端陽(yáng)節、
龍舟節。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天的必不可少的活動(dòng)就是吃粽子、賽龍舟，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原。賽龍舟是端午節的一項重要活動(dòng)，在我國南方十分流行，它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動(dòng)，其起源有可能始于原始社會(huì )末期。
賽龍舟是中國民間傳統水上體育娛樂(lè )項目，已流傳兩千多年，多是在喜慶節日舉行，是多人集體劃槳競賽。
史書(shū)記載，賽龍舟是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而興起的。由此可見(jiàn)，賽龍舟不僅是一種體育娛樂(lè )活動(dòng)，更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規定距離內，同時(shí)起航，以到達終點(diǎn)先后決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節”舉行，船長(cháng)一般為20—30米，每艘船上約30名水手。怎么樣?端午節龍舟很不賴(lài)吧!
看圖作文300字 篇2
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災演練。
正當我們上課時(shí)，突然聽(tīng)到警報聲，同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻，想操場(chǎng)跑去。因為在舊樓里只有四個(gè)班，所以我很快的跑到了目的地——操場(chǎng)。
看上去這次演習是那么成功，逃生是那么訊速�？墒聦�(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí)，很?chē)瞬⒉话堰@當做一次演習，而只是一場(chǎng)游戲。說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的竟然還手拉手，知道的是演習，不知道的還以為是散步呢!我們受到了劉校長(cháng)的批評。也明白了一些知識：在逃生時(shí)，不能像開(kāi)運動(dòng)會(huì )一樣百米沖刺，要做到兩點(diǎn)，第一在逃跑時(shí)，不能用盡全力，否則體力會(huì )很快減弱。第二要彎著(zhù)腰跑。
到第二次演戲時(shí)，十分成功。以?xún)煞秩氲暮贸煽?jì)比第一次快了二十秒。
在這里，我想告訴大家：在災難來(lái)臨時(shí)，大家要在保護好自己的情況下盡可能去保護他人，使大家都能得到平安!
看圖作文300字 篇3
有一只可愛(ài)的小白兔它在家門(mén)口種了一些又白又嫩的白菜。
一天，小白兔來(lái)到菜地里一看，突然尖叫起來(lái)，原來(lái)白菜上長(cháng)滿(mǎn)了蛀蟲(chóng)，小白兔想：“如果白菜被蛀蟲(chóng)吃完了，我吃什么呢？還有，我吃了長(cháng)滿(mǎn)蛀蟲(chóng)的菜，一定非生病不可�！彼睕_沖地跑進(jìn)屋子，拿起電話(huà)給醫生貓頭鷹伯伯打電話(huà)，貓頭鷹伯伯說(shuō)：“對不起，我只會(huì )捉田鼠�！毙“淄糜纸o啄木鳥(niǎo)阿姨打電話(huà)，啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō)：“對不起，我只會(huì )捉樹(shù)干里的蟲(chóng)子�！毙“淄梅浅Ｊ�，它又給青蛙弟弟打電話(huà)，青蛙弟弟說(shuō)：“非常抱歉，我只捉田里的蟲(chóng)子，保護莊稼�！毙“淄眉钡每炜蘖�，眼看著(zhù)這白菜快要被蛀蟲(chóng)吃完了，小白兔心里更著(zhù)急了！正在這時(shí)，小白兔靈機一動(dòng)，想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話(huà)，螳螂先生說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我馬上來(lái)�！睕](méi)過(guò)一會(huì )兒，螳螂先生果然來(lái)了，小白兔高興極了！你看螳螂先生揮起螳螂拳，三下二下地就把蛀蟲(chóng)消滅得一干二凈。
小白兔高興地拍起手來(lái)，它非常感謝螳螂先生，螳螂先生說(shuō)：“不用謝，這是我天生就會(huì )的！”
看圖作文300字 篇4
1937年7月7日，盧溝橋事變發(fā)生，日軍開(kāi)始了大舉侵略中國。從此，中國人民生活在水深火熱之中。這個(gè)照片上體現的是1937年8月26日 ，日本侵略者準備炸上�；疖�(chē)站。大家都在逃難，一位父親和一位母親抱著(zhù)一個(gè)小男孩準備搭車(chē)去一個(gè)安全的地方。但是這時(shí)，一個(gè)炸彈突然從天上落了下來(lái)，炸彈炸死了父親和母親，幸運的是，小男孩沒(méi)有死。小男孩坐在地上哇哇地大哭，但是人們都在各自的逃命，有誰(shuí)會(huì )去幫助和注意到這個(gè)孩子呢？
炸彈所到之處，濃煙滾滾，車(chē)站頃刻間成為廢墟，人們四散逃命，有很多的人被炸死，血肉模糊地躺在那里，車(chē)站也幾乎被夷為平地。那個(gè)小男孩仍在那里哭著(zhù)，這個(gè)可憐的孩子，他小小的年紀就失去了父母，在那個(gè)缺衣少穿的戰爭年代里，不知道他是否活了下來(lái)？我真希望他能夠活著(zhù)。
我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，比起那些戰爭時(shí)代的孩子，我們又是多么的幸福��！希望我們這一代能更加珍惜今天的幸福時(shí)光。
看圖作文300字 篇5
中午，爸爸媽媽一吃完飯就出去了。我看著(zhù)桌子上的碗，心里想：爸爸媽媽每天都不讓我干活，現在正是我大顯身手的時(shí)刻，說(shuō)干就干。
我把碗放在廚房里，放了半瓶水，滴了幾滴洗潔精。這時(shí)，我發(fā)現水面上浮起泡泡，我用布把碗的'里里外外都擦了一遍，水面上的泡泡已經(jīng)變少了。水也渾濁了，我把水放掉，又重新洗了一遍，我把碗拿了出來(lái)。一看，碗在陽(yáng)光的照耀下，能照出我的影子了。用手一摸，碗發(fā)出“滋滋”的響聲，開(kāi)心地說(shuō)：“我洗的碗會(huì )唱歌了！”
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。他們看見(jiàn)桌上干干凈凈的碗很奇怪：“呀，誰(shuí)把碗洗得這么干凈？”我躲在房間里，偷偷地笑著(zhù)。爸爸媽媽到房間問(wèn)我，我得意地說(shuō)：“這是我洗的�！彼麄兛湮沂莻�(gè)好孩子。
這真是開(kāi)心的一天。
看圖作文300字 篇6
01小豬問(wèn)路
一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒(méi)事干，就準備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個(gè)岔道口，不知道該走哪條道了。這時(shí)，熊伯伯經(jīng)過(guò)這里，小豬心想：熊伯伯應該知道怎么走，小豬跑過(guò)去說(shuō)：“喂，你知道去小貓家的路怎么走��？”熊伯伯覺(jué)得小豬沒(méi)禮貌，就生氣地說(shuō)：“不知道�！毙懿^也不回地走了。過(guò)了一會(huì )兒，小豬又看見(jiàn)了烏龜爺爺，就跑過(guò)去，說(shuō)：“老烏龜，你知道去小貓家的路怎么走？”烏龜爺爺說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。
小豬后來(lái)改正了沒(méi)禮貌的壞習慣。
02小豬問(wèn)路
一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。
可是，小豬剛走到一個(gè)十字路口，不知道該往哪邊走了，這時(shí)，熊伯伯正好走來(lái)，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過(guò)去說(shuō)：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走��？”熊伯伯看見(jiàn)小兔這么沒(méi)禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時(shí)，烏龜爺爺慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎么走？”烏龜爺爺見(jiàn)小豬這么沒(méi)禮貌，說(shuō)：“我不知道�！本团雷吡�。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什么不對？
看圖作文300字 篇7
星期天，媽媽和奇奇去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)好菜了，奇奇和媽媽看見(jiàn)一只很可憐的流浪狗，在寒風(fēng)下凍得瑟瑟發(fā)抖，餓得連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。流浪狗的身上很臟很臟。
這時(shí)，奇奇對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@只流浪狗好可憐，它的主人一定是很沒(méi)有愛(ài)心的一個(gè)人�！�
媽媽說(shuō)：“是呀，不如我們把這個(gè)小狗狗送到寵物收容所去吧！”
奇奇說(shuō)：“好呀，正好這只流浪狗也有家了�！�
媽媽和奇奇到了寵物收養所，那里的阿姨站了起來(lái)說(shuō)：“這不是奇奇嗎，你們怎么來(lái)這里了？”
奇奇說(shuō)：“這是我在馬路上看到的一只可憐的流浪狗�！�
阿姨說(shuō)：“是呀，是挺可憐的，馬上我去給這個(gè)流浪狗洗洗澡，讓它變干凈吧！”
奇奇說(shuō)：“好的�！�
阿姨又說(shuō)：“你們可真有愛(ài)心�！�
這個(gè)故事告訴我：做人要像奇奇一樣，做個(gè)有愛(ài)心的人。
看圖作文300字 篇8
才藝大賽的前幾天，小動(dòng)物在努力地練習著(zhù)。小猴想：練什么才好呢？
這天，小猴在外面玩，看見(jiàn)了小兔在寫(xiě)作文。他走過(guò)去，拍拍小兔的肩膀說(shuō)：“小兔，我們一起寫(xiě)作文吧！”小兔子說(shuō)：“好啊，我們先從句子開(kāi)始寫(xiě)吧�！睕](méi)寫(xiě)幾句，小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，發(fā)現小熊在吹喇叭，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，引來(lái)了小鳥(niǎo)的圍觀(guān)。于是小猴就跑過(guò)去說(shuō)：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說(shuō)：“好啊�！毙『飫偞盗藘墒�，就說(shuō)：“我不吹了，我腮幫子都痛了�！毙⌒苷f(shuō)：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。
回家的路上，小猴看見(jiàn)了小鹿在跑步，就走過(guò)去說(shuō)：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說(shuō)：“好��！”可是才跑了幾十米，小猴說(shuō)：“我不適合練習跑步，實(shí)在太累人了�！�
才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。
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