揮之不去的記憶作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的揮之不去的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

揮之不去的記憶作文1
我曾經(jīng)養過(guò)一只小雞,但是由于我的失職,小雞失蹤了……
有一天爸爸下班回到家,興沖沖地跑進(jìn)我的房間對我說(shuō):“苗苗,快來(lái)看,我給你帶神秘東西了?我立刻跑到爸爸面前,接過(guò)袋子,打開(kāi)袋子,一看原來(lái)是一只毛茸茸的小雞,我立刻把手伸進(jìn)去拿,想把它拿出來(lái),爸爸連忙說(shuō),“小心,小心,輕點(diǎn),輕點(diǎn)”。小雞穿著(zhù)一身金黃色的外衣,又尖又細的嘴巴,一雙黑寶石般的眼睛,拼成了一只乖巧可愛(ài)的小雞。我每天都很用心的照顧它,和它一起玩,每天我都很開(kāi)心的。
我把小雞輕輕地放在一個(gè)盒子里,帶到樓下去散步。我把它放到一個(gè)空的花壇里,它立刻跑向花壇的中心,去找食吃,我看著(zhù)它不停地來(lái)回跑,好像是在活動(dòng)筋骨,樣子十分有趣,頭還不停地一上一下的點(diǎn)頭,好像在跟那些花花草草打招呼,我心想,讓它自己在這里玩一會(huì ),我也跑出去玩了……
天漸漸地黑了,我準備帶著(zhù)小雞回家了,當我跑到花壇那邊
找到后邊的水池,再從房子前面找到房子后面,甚至我跑到了院子外面,我拼命地大喊,“小雞,小雞,你快出來(lái)”我不由地“哇”地一聲大哭了起來(lái),這時(shí),我想到爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),這附近有野貓,想到這里,我哭地更傷心了。
小雞雖然不在了,但它曾經(jīng)給我帶來(lái)的那份快樂(lè ),永遠讓我無(wú)法忘記。
揮之不去的記憶作文2
童年,就像風(fēng)車(chē),時(shí)而飛快,時(shí)而緩慢。感到飛快之時(shí),就是那令人開(kāi)心、愉悅抑或驕傲之事,感到緩慢之時(shí),則是那一件件令人懊悔之事,如影隨形,揮之不去。
還記得幾年前的夏天,那是一個(gè)中午,天空萬(wàn)里無(wú)云,炙熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,此起彼伏的蟬鳴聲在訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)夏季的燥熱,可憐的小狗也站在樹(shù)蔭下狂吐舌頭。
外婆在廚房辛苦地準備飯菜,外公陪我在外面做游戲。不一會(huì )兒,外婆便把香噴噴的飯菜端了上來(lái),各種美味可口的菜肴讓我“口水直流三千尺”。有紅燒魚(yú)、蒜炒南瓜葉、西紅柿炒雞蛋、魚(yú)香肉絲、酸辣湯哇,都是我的最?lèi)?ài),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)饕餮盛宴。這時(shí),一道清炒苦瓜映入我的眼簾,這是我最不喜歡吃的一道菜。年紀尚小的我一見(jiàn)苦瓜就哇哇大哭,眼淚止不住地往下流。頓時(shí),外公外婆都慌了,手足無(wú)措,以為我是哪里不舒服。趁外公外婆給我檢查的時(shí)候,我用手掀翻了那一盤(pán)苦瓜,只聽(tīng)“砰”的一聲,盤(pán)子碎了,苦瓜也掉了一地,湯灑得到處都是。外婆忙把我哄好后開(kāi)始收拾地上的盤(pán)子,像手捧珍寶一樣把碎渣放進(jìn)垃圾桶,每扔一次我感覺(jué)外婆的心就碎掉了一塊。收拾完后,我看見(jiàn)外婆的眼角似乎有晶瑩的淚珠
此時(shí)的我懊悔不已,我恨自己任性打碎了那個(gè)盤(pán)子,恨自己因為不喜歡吃苦瓜而辜負了外婆的辛勤付出,更恨自己沒(méi)有勇氣對外婆說(shuō)“對不起!”
這段揮之不去的記憶,一直提醒著(zhù)我長(cháng)大!
揮之不去的記憶作文3
轉眼之間,六年的時(shí)光已經(jīng)緩緩度過(guò)了,記起自己剛讀書(shū)的時(shí)候,一想到還有那么多年就很不耐煩,希望快快畢業(yè),可到要畢業(yè)的時(shí)候,卻又依依不舍。
但,這也是人之常情,畢竟六年的時(shí)光不可能說(shuō)忘就忘,人都是有感情的,會(huì )舍不得朝夕相處的同學(xué),會(huì )舍不得無(wú)話(huà)不談閨的蜜,會(huì )舍不得對我有師恩之情的老師,會(huì )舍不得用知識的搖籃孕育我們的學(xué)校,會(huì )舍不得傳出朗朗讀書(shū)聲的教室,會(huì )舍不得我們下課嬉戲打鬧的操場(chǎng),會(huì )舍不得這里的每一草每一木,會(huì )舍不得維持我們校園干凈勤勞的羅爺爺,會(huì )舍不得保證我們安全的保安叔叔,會(huì )舍不得那個(gè)曾經(jīng)表演過(guò)的舞臺。整個(gè)校園整個(gè)回憶都讓我舍不得,我多希望六年又可以重新來(lái)過(guò),我多希望不要離開(kāi)我親愛(ài)的母校!
在我的記憶中,有許多美好的回憶,也有許多酸澀的回憶。但是我都一樣的寶貴,一樣的珍留在心中。
如今,我將要步入初中的殿堂,進(jìn)入一個(gè)全新的校園,結識素不相識的同學(xué),面對陌生的老師。我的心里多么不能平靜!也許這是一個(gè)好的開(kāi)始,我會(huì )變得越來(lái)越好,會(huì )變得成熟、懂事,會(huì )變得與以前不一樣了。
但是,我還會(huì )記得,我親愛(ài)的母校,我親切的同學(xué),我尊敬的老師,那些揮之不去的記憶我會(huì )藏在心底,永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢沖淡六年的記憶,這是我人生中最美好的、最難忘、最珍惜的。
我會(huì )永遠記得,六年的一點(diǎn)一滴,永遠永遠!
揮之不去的記憶作文4
生活中有許多事,像泛黃的日記本里那些再也記不起的內容一樣被遺忘,但在我少得可憐的揮之不去的記憶里,有小學(xué)四年級冬天時(shí)發(fā)生的一件事。
有一天放學(xué)后,我到最要好的伙伴家玩,第二天起床后剛推開(kāi)門(mén),一股寒氣便灌了進(jìn)來(lái),同時(shí)映入眼瞼的是銀裝素裹的世界。紛紛揚揚的大雪給大地加上了10多厘米的雪白的“棉被”。
走在上學(xué)的路上時(shí),我只感到血液似乎已凝固,心跳已變得十分微弱,鼻子和耳朵似乎要被那拂面而過(guò)的似無(wú)形的刀的風(fēng)割去,昔日歡快地歌唱的鳥(niǎo)兒,似乎也只呆呆站在樹(shù)枝上瑟瑟發(fā)抖。等我到了教室后,寒冷似乎發(fā)現了同學(xué)們個(gè)個(gè)都被棉襖包裹,只有我才穿著(zhù)單薄,便更加肆無(wú)忌憚地想要侵占我。
我的心里只有一個(gè)字:冷!
我根本沒(méi)有心思聽(tīng)語(yǔ)文老師在講些什么,只顧低著(zhù)頭在座位上發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒,老師走到我身邊并停了下來(lái),他把書(shū)放在我的課桌上,然后脫下他那厚厚的棉衣并披在我的肩上。那一刻,心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股強大的暖流,并像火山噴發(fā)一樣勢不可擋地涌向全身。
我不知道以他50多歲的年齡和那點(diǎn)單薄的衣服能否抵擋這雪天固有的異冷,但他的關(guān)愛(ài)給我帶來(lái)了能夠把寒冷統統都抵擋的溫暖。
于是,屬于揮之不去記憶里,便有了一位頭發(fā)花白、額頭上橫臥著(zhù)幾條深深的皺紋,弧形濃眉和高高的鼻梁間有一雙深陷卻有神的眼,套著(zhù)一件讓別人看來(lái)顯得空蕩蕩的毛衣的長(cháng)者,以及他給我的似潮水般澎湃的溫暖和盡已所能地溫暖他人的教誨。
揮之不去的記憶作文5
在我的生命中,有那么一個(gè)人,令我永生難忘,他就是我的爺爺。
從我懂事有記憶后,爺爺就一直活在我心里,爺爺的影子在我的腦海里不斷徘徊著(zhù),成為我記憶中最重要的一部分。我從小就被爺爺教導著(zhù),與爺爺也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。
永遠也不會(huì )忘記,我與爺爺從前經(jīng)常光顧的那間酒店。在那里,有著(zhù)我們開(kāi)心的回憶。記得,在我開(kāi)始念幼兒園的時(shí)候,爺爺就每天不厭其煩地接送我。在去上學(xué)的時(shí)候,爺爺總是和我去那酒店吃早餐后才去上學(xué),因而我總是上學(xué)遲到。不過(guò)我不介意,我很樂(lè )意享受與爺爺共餐時(shí)的時(shí)光,因為爺爺總是關(guān)心著(zhù)我,教導著(zhù)我,處處都滿(mǎn)足我。
永遠也不會(huì )忘記,爺爺和我在家時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在家里,爺爺總是不不厭其煩地教我做作業(yè),因為我的不聰明,總是要您嘮叨,真的很感謝爺爺。爺爺是非黑白分得很清楚,無(wú)論我在家或在外面,爺爺絕不會(huì )因為疼著(zhù)我而不批評我,這樣,使我比其他的.人懂得了更多的道理,爺爺的很多話(huà)語(yǔ)令我終身難忘。
永遠也不會(huì )忘記,您我在醫院見(jiàn)面時(shí)的情景。身臥病床的您瘦了,讓我看著(zhù)心痛,本來(lái)說(shuō)不哭的,但我還是流下眼淚了,我在您面前還是堅強不起來(lái)。我不愿意對著(zhù)爺爺您哭泣,只想與您談天說(shuō)地,就像從前那樣。
從來(lái)不曾想起,永遠也不會(huì )忘記。爺爺,您是我一生中揮之不去的記憶,這些記憶永遠藏在我內心深處。
揮之不去的記憶作文6
在我的記憶中,有這樣一個(gè)人:他坐在嘎吱作響的小板凳上,頭發(fā)全白了,皺紋爬上了他的臉。冷風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù),吹打著(zhù)他的臉。他是一個(gè)菜農,一個(gè)在我們眼中再也普通不過(guò)的菜農。
見(jiàn)到他是在我7歲那年,爸爸帶著(zhù)我在上海的大街上走,路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)。我看到菜市場(chǎng)門(mén)前坐著(zhù)一位老漢。他雖穿著(zhù)一件棉襖,卻冷得瑟瑟發(fā)抖。身邊放著(zhù)幾十朵形態(tài)萬(wàn)千的花!巴,這么美的花!”我情不自禁地跑過(guò)去一看,原來(lái)是用蘿卜雕刻出來(lái)的花,有含苞待放的;有飽脹得綻開(kāi)的,有怒放的……哇!想不到老爺爺那雙布滿(mǎn)繭的手是那么靈巧,竟能雕刻出那么美的花兒來(lái)。
這時(shí),走來(lái)了一個(gè)外國人,從他見(jiàn)到蘿卜花時(shí)那驚訝的眼神中,肯定覺(jué)得這些蘿卜花很漂亮,要買(mǎi)兩朵回去。只見(jiàn)他笨拙地打出手勢,用不太熟練的中國話(huà)說(shuō):“這……東西……元?”那個(gè)菜農打出手勢,伸出四個(gè)手指,表示四角。這個(gè)外國人還是不明白,菜農依舊伸出四個(gè)手指,焦急地打出各種各樣的手勢,他的臉急得通紅,鼻尖上冒出了一絲絲細汗。外國人急了,干脆掏出一疊錢(qián)任他選。一個(gè)小伙子用胳膊肘碰了碰菜農,說(shuō):“選張10元的!”菜農瞥了他一眼,伸手拿了一張一元的。外國人正要動(dòng)身走,菜農叫住了他,給了他2角。外國人向菜農伸起大拇指:“中國人……好!”
直到今天,這幅畫(huà)面依舊保留在我的腦海里,老菜農那飄飛的白發(fā)和真誠的眼神留給了我揮之不去的記憶。
揮之不去的記憶作文7
小草感恩大地,因為大地滋補它營(yíng)養;花兒感恩雨露,因為雨露讓花兒更加嬌艷;我感恩老師,因為老師毫不猶豫地把知識傳授給我。老師總在我“山重水復疑無(wú)路”時(shí)讓我找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
三年級時(shí),我上了英語(yǔ)輔導班,而且被老師選上參加英語(yǔ)歌唱演出,當時(shí),我并不想去,可是老師和藹的說(shuō):“這是一次機會(huì ),一次次不去就是去了一個(gè)登臺亮相的機會(huì ),你還是去吧!”
說(shuō)完笑了笑,老師的和藹與微笑打動(dòng)了我,我去了。
我在歌唱團的嗓音不如人家。幾個(gè)星期的試驗,我選擇放棄。
“你怎么可以放棄呢?難道你把我之前說(shuō)過(guò)的話(huà)全忘記了嗎?你不知道那些有名的人物都是從失敗走向成功的嗎?”
當我說(shuō)出放棄的時(shí),老師生氣了,我心想,這次老師生氣了,還是不要講了?墒俏疫是勇敢又堅定地說(shuō)了出來(lái):“我嗓音不好,大家一定會(huì )笑我的”
“嗓音不好可以練!你有什么困難就來(lái)跟我說(shuō),我幫你解決!”
老師的話(huà)堅定了我的信心,那段時(shí)間我一直練嗓音。
就這樣,我成功了。
雖然這只是一個(gè)小小的關(guān)心,但卻飽含著(zhù)濃濃的愛(ài)。
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