【熱門(mén)】老師的關(guān)愛(ài)作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的老師的關(guān)愛(ài)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的關(guān)愛(ài)作文 篇1
不知不覺(jué),我都是五年級的學(xué)生了,在這五年里,總是有那么一個(gè)人一直關(guān)心著(zhù)我,盡心盡責的教我們做人做事。
可心卻牽掛著(zhù)它。老師的關(guān)愛(ài),她是一位品德高尚的人,對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣,無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書(shū),教我們做游戲,教了我們許多許多……
多少個(gè)夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著(zhù)單薄,您馬上走過(guò)去問(wèn):“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無(wú)私的.事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個(gè)同學(xué)都為你擔心起來(lái),那是因為您“感冒”了。但您還來(lái)堅持給我們上課,我想對您說(shuō):“老師謝謝您”。
在這即將結束的小學(xué)生活,最讓我不舍得是您,老師讓把我的經(jīng)意和贊美都先給你吧!老師。
老師的關(guān)愛(ài)作文 篇2
記得一年級的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我快活地在大廳里跑著(zhù),一不留神,撞到了柱子上,我一陣頭暈目眩,覺(jué)得沒(méi)什么,擦擦頭。呵,紅紅的一大片,我大吃一驚,正好上課鈴響了,我緩緩地走進(jìn)教室,老師一問(wèn),我才把那只手拿下來(lái)。頓時(shí),四十多張眼睛注視著(zhù)我,我原以為老師會(huì )讓別的同學(xué)幫我。林老師卻親自走上前來(lái),扶著(zhù)我一步一步地向醫務(wù)室走去。
我們走到大廳,林老師前面先說(shuō):“你怎們這么不小心,撞到柱子上了……”滿(mǎn)是責備的語(yǔ)氣,后面慢慢變的溫柔了“沒(méi)事吧,疼不疼!辈恢挥X(jué)中,林老師已經(jīng)扶我走到了醫務(wù)室,我以為老師會(huì )委托楊老師照顧我,自己走開(kāi)。誰(shuí)知,我又錯了。林老師一直扶我到了醫務(wù)室,楊老師給我上藥的時(shí)候,林老師一直站在旁邊,時(shí)不時(shí)問(wèn)幾句:“疼不疼,忍一下!鳖D時(shí),我感到有一股暖流遍布我的全身。老師干完還不夠,然后還親自打電話(huà)給媽媽。讓媽媽馬上趕過(guò)來(lái),等媽媽過(guò)來(lái)了,老師才肯離去。
我心里很感動(dòng),林老師犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)陪我,還一直安慰我,我心里感到暖暖的,頭上的疼痛也減少了很多……
這件事,讓我從心底里感受到了林老師對我的關(guān)愛(ài),讓我覺(jué)得我一生中除了自己的媽媽?zhuān)钣H近自己的就是老師了。
老師的關(guān)愛(ài)作文 篇3
今天,范老師從貴州學(xué)習回校來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都非常高興,好像是久別的家人回歸,心想:“范老師會(huì )不會(huì )又給我們帶吃的呢?”
到了下午第二節課,范老師來(lái)到教室里,我一轉眼就看到講臺上還有一個(gè)大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老師從袋子里拿出兩包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同學(xué)看著(zhù)都快流口水了,范老師說(shuō):“這可是貴州特產(chǎn)喲!
隨后,范老師給我們講了“波波糖”和“玫瑰糖”的來(lái)歷,講完后范老師先把玫瑰糖發(fā)了下來(lái),人手一顆,我們班可有45位同學(xué)呢,大家別提有多開(kāi)心了,個(gè)個(gè)興高采烈。玫瑰糖外表形狀很怪,各式各樣,有的同學(xué)說(shuō)像飛機,有的說(shuō)像花生,還有的說(shuō)像船……。玫瑰糖外表是土黃色的,吃起來(lái)香香的,真好吃!
過(guò)了一會(huì ),范老師還下發(fā)了“波波糖”,因為“波波糖”太大了,數量有限,所以范老師讓我們三人分一顆,我和陸鳳儀、郭智清分了三份,正好一樣多,把“波波糖”捏成粉狀吃起來(lái)真美味,吃到中間時(shí),我還吃到了花生,感覺(jué)味道真好!……。這節課我體會(huì )到范老師對我們是多么的可親可愛(ài)呀!范老師非常關(guān)愛(ài)我們,像長(cháng)輩一樣地愛(ài)我們…...在此,我想向范老師真誠地道一聲:“老師謝謝!”
老師的關(guān)愛(ài)作文 篇4
老師常對我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福,生活中只有充滿(mǎn)愛(ài)才會(huì )讓我們心靈變得博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱枕得人,由衷的去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們飛一般地回到教室,等待老師上課。
今天語(yǔ)文測試。屋外刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng),坐在教室里,不免有些寒意。同學(xué)們除了我之外,都穿得厚厚的。黃老師看到了,便走到我的面前問(wèn)我:“你怎么只穿一件襯衣呢?”我笑了笑,沒(méi)有回答。
開(kāi)始考試了,同學(xué)們都埋頭認真答卷。這時(shí),我抬起頭,猛然發(fā)現黃老師站在講臺前,把里面唯一一件能保暖的毛衣脫下來(lái),又穿好外套。她拿著(zhù)毛衣走到我面前,親切地對我說(shuō):“你這樣怎么行,穿一件衣服太涼了,怎么能繼續考試呢?來(lái),把這件衣服穿上,多少能暖和一些,免得感冒了!闭f(shuō)著(zhù),她就把毛衣往我身上披。
我說(shuō):“黃老師,我不怕冷,您給我穿上了,您可受不了!秉S老師不管我怎樣推辭,硬是把毛衣給我穿上了。還說(shuō):“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校里,我就是你們的母親!卑,多么親切的話(huà)語(yǔ)。我穿著(zhù)黃老師的毛衣,感到溫暖如春,但也不時(shí)的埋怨自己。早上我為什么要起晚呢?我真恨自己,匆匆忙忙,忘了穿毛衣……
下課了,在樓道里,一陣寒風(fēng)拍打在我的身上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙跑到辦公室,脫下毛衣,讓黃老師穿上,可黃老師一把拉住我,一臉嚴肅的對我說(shuō):“趕快穿上,回家的路上著(zhù)涼了怎么辦?”說(shuō)完又給我穿上了,我再也無(wú)法控制自己的感情,淚水模糊了我的雙眼,看著(zhù)黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我卻感到溫暖如春?此埔患胀ǖ拿,飽含著(zhù)黃老師多少愛(ài)撫!
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