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【熱門(mén)】奉獻的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的奉獻的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻的作文 篇1
一天，學(xué)校又發(fā)了很多的《遼寧青年》，班長(cháng)抱回來(lái)之后，同學(xué)們就一擁而上，我看見(jiàn)了也沖了上去，搶回了三本。下課時(shí)，我就開(kāi)始看了一會(huì )，頗有感觸。
看著(zhù)看著(zhù)就翻到了一篇文章，寫(xiě)的是一位大學(xué)生放棄了在城市里的好工作，回農村開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)收養兒童的地方，她從20多歲一直干到40多歲。她養了80多個(gè)孩子，很多都是患有先天性疾病的棄嬰�？墒撬龔氖贾两K不拋棄，不放棄，供孩子們讀書(shū)，讓孩子們過(guò)和同齡人一樣的生活。她前前后后養活這些孩子，給他們治病花掉了她所有的積蓄，她從不抱怨。每當孩子們從學(xué)校拿著(zhù)獎狀回來(lái)給她看時(shí)，她感到十分欣慰。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，她的身體也支撐不住了，不如意也悄悄降臨了，她在醫院查出患了胃癌晚期，醫院都已經(jīng)下達了死亡通知書(shū)，這年她才45歲。一群孩子在病房里哭了一天一夜，后來(lái)她竟然奇跡般的活了過(guò)來(lái)，真是好人有好報。
現在，孩子們有的成了老師，有的成了醫生……直到有些女孩子出嫁時(shí)還會(huì )跟男方要求帶兩個(gè)小孩子過(guò)去，她們知道媽媽不容易，他們想把這份愛(ài)傳遞下去，讓更多的人得到幫助。
文中的.“她”辛苦了一生，也奉獻了一生，她說(shuō)“看著(zhù)這些孩子健康快樂(lè )的長(cháng)大，就是我此生最大的幸福，我不求回報，只求他們平安�！�
我們應該珍惜現在的美好生活，也要學(xué)習文中的“她”。
奉獻的作文 篇2
奉獻是不會(huì )被刻在腦門(mén)上的——題記瓢潑的大雨傾盆而下，幾輛巨型軍用卡車(chē)在雨幕中飛馳而過(guò)。濺起一人多高的水花……走廊里一群身著(zhù)白衣腸刮得人手推病床，看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……空氣異常干燥，一只甲殼蟲(chóng)不安的在地面游走，它似乎感受到了危險的來(lái)臨�？諝庵械教帍浡�(zhù)難聞的'焦油味，遠方依稀可見(jiàn)滾滾黑煙盤(pán)旋與兩座大油罐上方，下方則停放著(zhù)幾輛橙紅色的消防車(chē)，消防員匆忙而有序的滅火……
每每我們人為很不起眼的人物或地方，卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱(chēng)作無(wú)私！就像夜空劃過(guò)的那道閃電，雖然短暫，但它閃過(guò)之后給人無(wú)限憧憬和希望�！湎�，積水里蕩起的漣漪久久不能平靜，正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車(chē)里驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰士數小時(shí)的奮不顧身的緊急搶救，終于從死神的魔爪下把大家解救下來(lái)。每一個(gè)人的心里都無(wú)法平靜，恐懼一層層的散去，回蕩在心里的事越來(lái)越濃的感激之情。手術(shù)是門(mén)口紅色警示燈驟然暗下，門(mén)外十幾雙眼睛撞開(kāi)了急診室的房門(mén)，醫生摘下白色口罩，后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔，輕輕一句：“手術(shù)很成功，病人已脫離危險�！比绱猴L(fēng)掠過(guò)，撫平了數顆不安的心。
那只甲殼蟲(chóng)此刻撐開(kāi)黑色的翅膀，盤(pán)旋著(zhù)飛向遠處。順著(zhù)它滑翔而去的軌跡，我們依稀可以看見(jiàn)幾個(gè)人正激動(dòng)的握著(zhù)消防戰士們的手，一臉黑會(huì )掩飾不了的感激與興奮。時(shí)間有許多感情在醞釀，在我們周?chē)�，在我們身后，在我們中間，亦在我們心中。許多完美結局并不需要我們去東拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無(wú)私奉獻時(shí)時(shí)都在發(fā)生。如果我們每個(gè)人都有那么一顆無(wú)私的心，這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)真誠與美好。就在你我不留神的罅隙中，一種叫做無(wú)私的精神，正在完美的奉獻著(zhù)……有一種品質(zhì)叫無(wú)私，有一種精神叫完美奉獻。
奉獻的作文 篇3
她，雖已年近半百，卻充滿(mǎn)青春活力；她，雖沒(méi)有華麗的裝束，卻美麗大方；她，雖然經(jīng)歷過(guò)生活的磨難，卻是那樣樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。她就是我最敬愛(ài)的班主任――鄒權老師。
她長(cháng)得既端莊又和藹，慈祥的臉上有著(zhù)一雙充滿(mǎn)知識的大眼睛，看著(zhù)我們時(shí)，心里總是感到一絲溫暖與安慰。鄒老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外，還給我們將許多發(fā)生在她身邊的故事。每次，我們都能從鄒老師講的故事里懂得一些道理，受到某種啟迪，得到很多鼓勵。在一天中午午休時(shí)，同學(xué)們都紛紛入夢(mèng)鄉，而鄒老師卻戴上那陳舊的眼鏡，用紅筆批改著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)，頭一抬也不抬。在這安靜的中午，只聽(tīng)見(jiàn)鄒老師批改同學(xué)們本子的.“嘩”“嘩”聲，譜成了一首整齊響亮的樂(lè )曲。
老師，講臺是您的舞臺，粉筆便是您的指揮棒，成績(jì)是那五線(xiàn)譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，一同演奏出一首首美妙的歌曲，演繹著(zhù)精彩的人生。每次上課，隨著(zhù)一聲“上課”您便把我們帶入知識的海洋，您會(huì )認真仔細的將你的知識傳播給我們，只要給您一個(gè)講臺，您就會(huì )給我們一出戲。您就像是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們，我們在您無(wú)私的教導下，茁壯成長(cháng)，成為祖國的棟梁之才！可是誰(shuí)又知道，默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水。也許，老師頭上那絲絲白發(fā)，條條皺紋就是最好的見(jiàn)證吧！
老師在我們心田里種下了快樂(lè )的種子，校園時(shí)時(shí)響著(zhù)清脆、悅耳的聲音。當感受知識的魅力時(shí)，在叮嚀：同學(xué)們，別忘了知識的海洋廣闊無(wú)邊，你們一定會(huì )在那邊找到快樂(lè )；當學(xué)習上失敗時(shí)，在鼓勵：失敗乃成功之母，失敗并不可怕，可怕的是會(huì )被失敗打��；當悲傷難過(guò)時(shí)，在安慰：同學(xué)們，生活中難免有挫折，請擦干眼淚，幸福就在前方！是老師讓我們明白了感恩，是老師用汗水滋潤著(zhù)我們的心田，是老師開(kāi)啟了我們的智慧之窗……
這就是我們的老師，她無(wú)私奉獻，讓我體會(huì )到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的精神，這就是人類(lèi)靈魂的工程師，她關(guān)心到每一位同學(xué)，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放！
奉獻的作文 篇4
在“汶川大地震”后，中央電視臺播“愛(ài)的奉獻”這一系列愛(ài)心節目——地震無(wú)情，人有情。許許多多大企業(yè)，大公司都伸出了援助之手。
而我們也要獻出愛(ài)來(lái)，我們可以捐救濟金，捐食物藥物，還可以用自己心與連結著(zhù)災區人民的心。只要你用心去援助，哪怕再少，在小也是一種愛(ài)的'力量。
在這次大地震中，有許多孩子失去了親人，有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐，拼命把樹(shù)挪開(kāi)，把壓在樹(shù)下的弟弟背起就跑。一位教師，不顧自身危險，用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂，保護了四位學(xué)生，而她卻離我們遠去。
當看到這一幕幕動(dòng)人的景象，我的眼淚便在眼眶里打轉，我不禁說(shuō)道：“我們太幸福了！”
朋友們，伸出你們的援助之手吧！也珍惜現在多么幸福的生活！
奉獻的作文 篇5
今天，是國際五一勞動(dòng)節。我與媽媽上街買(mǎi)菜，在回來(lái)的途中，我偶然發(fā)現了一個(gè)衣衫襤褸，身那個(gè)無(wú)分文的小男孩。我拉著(zhù)媽媽往那個(gè)小男孩的方向走去，媽媽看見(jiàn)渾身骯臟的小男孩之后，目中無(wú)人地憋了他一眼，小男孩看見(jiàn)了，啰啰嗦嗦地把頭往下一低，害怕地哭了起來(lái)。
我被母親帶回家了。
回到家，我趁著(zhù)母親沒(méi)注意，拿著(zhù)我所有的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)向大街上奔去，想找到早上我偶然發(fā)現地那個(gè)小男孩。我費了九牛二虎之力終于找到了他。他看到了我，惶恐不安地把頭低了下去，“我是來(lái)跟你道歉的�！蔽覒阎�(zhù)歉意的語(yǔ)氣向他述說(shuō)，媽媽從小就怕骯臟，更看不起那些沒(méi)人要，還不堪入目的人……他聽(tīng)后，才小心翼翼地告訴我,他是一名白血病患者，媽媽因為家里貧窮，生下來(lái)他，便離開(kāi)了，爸爸得了絕癥，已經(jīng)奄奄一息了，他想出來(lái)打工掙錢(qián)，可是不管他多么的努力、刻苦、勤奮，還是被開(kāi)除了，我好奇地問(wèn)：“為什么你那么努力還會(huì )被開(kāi)除？”“因為他們怕被我傳染�！彼诡^喪氣地說(shuō)道，“奶奶和爺爺是以前得了非典，已經(jīng)死亡了，我現在無(wú)依無(wú)靠的，唉�！蔽疫B忙拿出“等候已久”的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)，拿給他，并對他說(shuō)“我會(huì )幫你的�！�
說(shuō)干就干，我找導游叔叔借了一個(gè)擴音器，邊走邊喊：“快來(lái)看看啊，一個(gè)得了白血病的小男孩，爸爸得了絕癥，爺爺奶奶得了非典，現已死亡，母親離家出走，現在無(wú)依無(wú)靠，快來(lái)幫幫他吧！”經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，小男孩終于籌夠了錢(qián)，能夠為他治病�！爸x謝你，小姐姐，如果沒(méi)有你，我可能就會(huì )倒在這人山人海的'大街上，甚至沒(méi)人會(huì )來(lái)關(guān)注我，敢問(wèn)恩人尊姓大名？”“我叫楊靜蕓�！薄�
現在，那個(gè)小男孩的病已經(jīng)治好了，他現在生活在孤兒院里，可能現在還在和他的同齡小伙伴訴說(shuō)他的故事呢！
只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好！
奉獻的作文 篇6
我有一位有著(zhù)神奇魔力的爸爸，不知道是不是跟他的名字“雷"很像，只要他一生氣，天空就馬上烏云密布，只要他一笑起來(lái)，烏云寶寶馬上就嚇跑啦！
我的爸爸長(cháng)得很帥，他有一張“國字臉”，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張鴨子一樣的嘴巴。爸爸的身高有一米九，怪不得曾經(jīng)被選去打排球呢！
我爸爸很喜歡笑，笑起來(lái)就像春風(fēng)一般，讓每個(gè)人都感到有一股暖風(fēng)緩緩吹來(lái)。但是爸爸生氣的`時(shí)候也是很?chē)樔说�，那犀利的眼神讓你不寒而栗，如果我做錯了，他會(huì )毫不留情地懲罰我。當我心里難過(guò)時(shí)，他會(huì )開(kāi)導我，開(kāi)心時(shí)他會(huì )陪著(zhù)我一起開(kāi)心。
爸爸關(guān)心和陪伴從來(lái)沒(méi)有缺席。不管風(fēng)吹雨打都會(huì )按時(shí)接送我上學(xué)和放學(xué)。周末還陪我去上古箏課，和參加各種比賽活動(dòng)。每一次，我檢查教務(wù)，要很晚才回家，爸爸就一直在校門(mén)口等我，他也從來(lái)都沒(méi)埋怨過(guò)，依然在靜靜等我。
俗話(huà)說(shuō)得好“母愛(ài)是水，父愛(ài)是山"，父親的關(guān)愛(ài)就如同一座高大的山，保護著(zhù)我們，扶著(zhù)我們一步步往前走，這就是我的一位無(wú)私奉獻的爸爸。
奉獻的作文 篇7
父母如同雨天的一把大傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。父母為孩子們付出了一切，可孩子們會(huì )學(xué)會(huì )回報父母嗎？父母對孩子們無(wú)限的嬌寵，孩子們想要的，不用說(shuō)，給！想吃的，不用說(shuō)，買(mǎi)！可是這種嬌寵，遲早會(huì )毀了孩子們的呀！
父母是孩子們的.家長(cháng)不是孩子們的玩伴，傭人！父母們寵孩子，很正常，是因為父母很愛(ài)孩子，疼孩子，可父母的這種嬌寵會(huì )讓孩子們行成一種依賴(lài)性。
現在很多孩子都是跟著(zhù)爺爺奶奶長(cháng)大的，對爺爺奶奶都是呼來(lái)喚去，可你們可曾想過(guò)，爺爺奶奶在那個(gè)年代把你們的父母姑姑們拉扯大有多不容易，常常挨餓挨凍，就為多一點(diǎn)工分，就為了讓孩子們吃飽穿暖，讓孩子們上學(xué)有一雙完好的鞋子都是有多不容易， 常常一件衣服可以穿五年，八年，甚至十年都有。
爺爺奶奶的不容易，你們又能體會(huì )到嗎？現在又要幫自己的孩子帶孩子，是為了什么？就為了一個(gè)字——“情”。
我們應該把爺爺奶奶呼來(lái)喚去嗎？我們應該對爺爺奶奶不尊重嗎？不，不是的。讓我們對爺爺奶奶說(shuō)一聲爺爺您辛苦了，奶奶你辛苦了，我愛(ài)你們！
我們應該懂事了，有些孩子父母常常在外奔波勞累每月都會(huì )寄回家生活費，可孩子們常常不珍惜這些來(lái)之不易的錢(qián)，父母也不容易，現在這個(gè)年代哪項工作輕松，哪項工作沒(méi)有壓力，可父母們都是在最艱苦的時(shí)候咬著(zhù)牙，挺過(guò)去，父母永遠都會(huì )無(wú)條件的愛(ài)孩子，疼孩子，我們也應該常常在給父母進(jìn)門(mén)的時(shí)候拿上一雙拖鞋，倒上一杯茶說(shuō)一句媽媽爸爸您辛苦了！
我們難道不應該常常幫爸爸媽媽多做一些自己所能做到的事情嗎？不應該常常給住在外地的爺爺奶奶打一個(gè)電話(huà)，去寒問(wèn)暖嗎？爸爸媽媽爺爺奶奶的愛(ài)我們應該有所回報，讓他們知道自己孩子孫子孫女已經(jīng)懂事了，不在是以前那個(gè)淘氣包了，讓我們對爸爸媽媽爺爺奶奶說(shuō)一聲爺爺奶奶您辛苦了，我愛(ài)您們。爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你！
奉獻的作文 篇8
為什么要奉獻愛(ài)？這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六（4）班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生，他得了先天性心臟病。醫生說(shuō)：“他的病情復雜，需要動(dòng)手術(shù)�！笨芍委熧M太貴了，所以家人只能選擇放棄。
老師說(shuō)：“我們可以奉獻愛(ài)心，幫助朱成果同學(xué)�！蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兙枰稽c(diǎn)錢(qián)好嗎？”媽媽說(shuō)：“你是為了挽救別人的生命，我愿意支持你�！�
于是，我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天，也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著(zhù)這五塊錢(qián)，媽媽好像看出了我的心思，微笑著(zhù)說(shuō)：“我們也不富有，但為了幫助同學(xué)，我們還是捐50元錢(qián)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí)，也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校，同學(xué)們也都紛紛獻出了自己的'一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少，這都代表了大家的一份愛(ài)心��！
我希望朱成果同學(xué)能早日康復，回到學(xué)校，我希望她的生命綻放光彩，像太陽(yáng)一樣照常升起！
奉獻的作文 篇9
有一首歌是這樣唱的“……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”。
曾經(jīng)有一只麻雀，停在我家陽(yáng)臺的欄桿上，我輕而易舉地捕住了它，才發(fā)現它的羽毛沒(méi)了一半，小腿受了傷，這只受了傷的小鳥(niǎo)，它看似拼搏過(guò)，也累了，我輕輕的撫摸它，它似乎很怕我，盡力的躲閃，一種愛(ài)油然而生，我立即幫它抹藥，放在籠子里，放了些水和米，它似乎一點(diǎn)也不感興趣，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)天空。
我一直想要養一只小鳥(niǎo)，尤其是這種小巧玲瓏，一身灰色皮毛的小麻雀，甚是可愛(ài)，我想象著(zhù)以后我們快樂(lè )的生活著(zhù)，便想擁有它了。我回頭望了它一眼，小麻雀正注視著(zhù)天空中自由飛翔的同伴，它雖身在籠中，而心早就飛出去了，我知道它想和同伴為伍一起嬉戲，一起去覓食，一起在樹(shù)上高聲歌唱，一起飛向無(wú)邊無(wú)際的天空中……這時(shí)，我瞧見(jiàn)它正用一雙哀求的`目光注視著(zhù)我，求我給它自由，我似乎看見(jiàn)它的心在流淚，在極力掙扎籠子的束縛。它原來(lái)討厭被囚禁的生活，向往自由自在的生活，雖然我套住了它，但永遠不能將它征服。這時(shí)，它厲聲尖叫著(zhù)，我滿(mǎn)懷愧疚的看著(zhù)它，我現在醒悟了，我不能隨意剝奪它的自由，雖然我想擁有，但我又不忍心看著(zhù)心愛(ài)的它被抹殺在籠子里，不忍心看它痛苦的悲叫，不忍心使它與死亡交鋒，它需要自由。于是，我選擇放棄，人性本善，我需要的是用愛(ài)去放飛它。
小鳥(niǎo)飛走了，而我的心也輕松了許多，原來(lái)，愛(ài)就這么簡(jiǎn)單，假如“人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
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