【精選】《讀書(shū)》作文500字匯總7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的《讀書(shū)》作文500字7篇，歡迎大家分享。
《讀書(shū)》作文500字 篇1
俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)使人智慧，讀書(shū)使人成長(cháng)，讀書(shū)使人快樂(lè )！
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我收獲了知識�！独先伺c�！芬粫�(shū)中有句名言：一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。讓我明白了不能因經(jīng)�？荚嚨氖《兊檬�，對自己沒(méi)有了信心，當要自暴自棄的時(shí)候，我就會(huì )想到書(shū)中的漁夫，再想想自己，就覺(jué)得考試失敗也不是什么大問(wèn)題了，最重要的是我要在失敗后重新鼓足勇氣站起來(lái)，勇敢的去面對，去尋找考試失敗的真正原因，進(jìn)行總結并努力把易錯題進(jìn)行摘抄入糾錯本，以便復習鞏固。
讀書(shū)使我更加堅強。從《假如給我三天光明》這本書(shū)中，使我徹底明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。海倫.凱勒失去了明亮的雙眼，她有多么希望能夠得到光明，那么痛苦永遠生活在黑暗中。沒(méi)有因為殘疾而放棄自己的求知欲，最終通過(guò)自己的不斷努力和勤奮學(xué)習考上了自己心中的哈佛大學(xué)，后來(lái)成了一個(gè)作家、殘障教育家。想想我自己有著(zhù)健全的體格，明亮的雙眼卻不珍惜視力，慢慢失去了對光明的感受，忘記了感恩�？偸窃谕瓿蓪W(xué)習任務(wù)時(shí)拖拖拉拉，總覺(jué)得有的是時(shí)間。如今我明白了要像海倫.凱勒一樣堅強，不虛度光陰，珍惜這美好的時(shí)光與幸福的生活。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！泵飨舱f(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！痹诖宋液粲醮蠹液臀乙黄饋�(lái)堅持讀書(shū)吧！
《讀書(shū)》作文500字 篇2
暢游在書(shū)海，讓書(shū)中扣人心弦的情節牽動(dòng)你的思緒；暢游在書(shū)海，讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈；暢游在書(shū)海，讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操；暢游在書(shū)�！覑�(ài)讀書(shū)，因為書(shū)不但給我帶來(lái)了閱讀的快樂(lè )，也升華了我的情操，拓展了我的思維。
俗話(huà)說(shuō)：“21天養成一個(gè)習慣”。讀書(shū)多年，愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習慣�；仡櫷�，這個(gè)習慣讓我受益匪淺。
小學(xué)的時(shí)候，我愛(ài)讀《笑貓日記》，書(shū)中的笑貓用他標牌式的笑容感染了周?chē)脑S多人。讀著(zhù)笑貓那令人捧腹的故事，我會(huì )情不自禁地哈哈大笑，由此，我也變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀(guān)好像也發(fā)生了變化，一切的困難被我一笑而過(guò)，迎刃而解。愛(ài)笑，讓我的朋友如潮涌來(lái)，我也更加珍惜這些友誼，更加珍惜朋友的力量。
到了中學(xué)，我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，書(shū)中的保爾正直，堅強。在他的心中，蘊藏著(zhù)巨大的愛(ài)國熱情。命遠多舛，生活的艱難沒(méi)有擊垮他，反而讓他變得更加堅強勇敢。讀完保爾的故事，我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提，相比保爾，我是多么幸運與幸福。于是，我逐漸變得堅強起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì )接受同學(xué)質(zhì)疑的目光，勇敢面對嘲笑與譏諷，也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當遇到不順利的時(shí)候，我都會(huì )告誡自己：像保爾那樣，堅強面對！
讀書(shū)，讓我變得樂(lè )觀(guān)，變得堅強。人生豐富多彩，未來(lái)不可預知。但我知道，只要有書(shū)香相伴，我的人生就會(huì )充實(shí)而樂(lè )觀(guān)。
《讀書(shū)》作文500字 篇3
《愛(ài)的教育》這本書(shū)，深入地吸引住了我，原以為《愛(ài)的教育》這本書(shū)是一篇描述并教導父母親怎樣教育兒女們，使他們明白愛(ài)的一本書(shū)。
然而，我錯了，當我翻開(kāi)《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí)，映入我眼簾的是一篇篇學(xué)生日記，這內容完全是生活當中普普通通 、毫不起眼的小事，作者卻能信手拈來(lái)，通過(guò)它娓娓的記敘著(zhù)師生之情，父子之情、朋友之情，展示人性的善良與純潔，謳歌愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的精神，一切顯得真切、自然，讀來(lái)就感覺(jué)讀自己、讀生活。
沉浸書(shū)中，與人物對話(huà)，我發(fā)現了書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，有樂(lè )于助人、充滿(mǎn)愛(ài)心的卡��；有雖家庭窮困，但非常熱愛(ài)學(xué)習的克洛西：有自己的個(gè)性，非常幽默的可萊諦；雖然是個(gè)駝背，身體虛弱，但很善良的耐利；有瘦長(cháng)、老鷹鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐；還有像卡羅·諾琵斯的高傲少年紳士；以及兩個(gè)十分可憐的孩子；一個(gè)是鐵匠的兒子；一個(gè)赤發(fā)的小孩等等人物，他們個(gè)性鮮明但非常真實(shí)，因為書(shū)中的主人公也哭也笑，也調皮也嫉妒，也樂(lè )于助人也熱愛(ài)親人，他們太像我的同學(xué)、朋友了，只不過(guò)是我們平時(shí)并未在意罷了。
整本書(shū)圍繞著(zhù)我所看、所想、所聽(tīng)。里面的事例個(gè)個(gè)都是那樣的鮮活、真實(shí)。從這里使我感到：人生就是這樣，一不記錄，它就擦肩耳過(guò)，只留下短暫的回憶。
我懂得了我們也要像書(shū)中的主人公一樣關(guān)愛(ài)生活，也要像作者那樣把每天所發(fā)生有意義的事情記錄下來(lái)，一天天累積下來(lái)，當我們長(cháng)大后回首往事的時(shí)候，只要看著(zhù)記錄我們成長(cháng)旅程的日記，就可以回味當初，領(lǐng)略美麗的人生。
《讀書(shū)》作文500字 篇4
我好朋友的爸爸是一名人民教師，我很羨慕他。因為這不僅可以教給學(xué)生很多知識，而且有寒暑假。每次放假，都能在任意時(shí)間帶全家人一起出去旅行。而我的爸爸雖然也曾經(jīng)是大學(xué)里的高材生，現在卻連寒暑假都沒(méi)有。因此，我一度認為，我的爸爸是個(gè)沒(méi)有理想的人，我覺(jué)得他這么多年的書(shū)都白讀啦。因為我當時(shí)認為，讀書(shū)的目的就是為了賺很多錢(qián)，有充裕的假期，享受生活。那時(shí)我一年級。
直到通過(guò)一次參觀(guān)，我否定了以前狹隘的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)那次參觀(guān)我懂得了，每個(gè)人都可以在不同的大好舞臺上展示自己的才能，為國家做出貢獻。
事情是這樣的。暑假，爸爸帶我來(lái)到公司的一家客戶(hù)廠(chǎng)里。它是大名鼎鼎的銀鷺食品有限公司。進(jìn)入廠(chǎng)區，好幾排國際化廠(chǎng)房映入我的眼簾，很是氣派。在向導的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了車(chē)間，因為是生產(chǎn)重地，所以閑人不得入內，我們只能通過(guò)觀(guān)察通道往里看。我大吃一驚！因為車(chē)間里只有寥寥無(wú)幾的工人。卻到處都是自動(dòng)化的流水線(xiàn)和機械手臂。一排排飲料在流水線(xiàn)上整齊的移動(dòng)，像是等待檢閱的士兵。機械手臂揮動(dòng)自如，準確的抓取著(zhù)每一瓶，每一箱飲料，把它們放到規定的地方。就連飲料的溫度，濃度，灌內壓力也都是靠自動(dòng)化控制系統來(lái)實(shí)現的……正當我看得入神的時(shí)候，爸爸的同事說(shuō)：“這些機器能神奇的運轉，都是你爸爸的功勞。因為這些控制系統的硬件和程序，都是你的爸爸設計的�！蔽已鐾�(zhù)爸爸微笑的臉龐，心里又是驕傲又是自豪�！霸瓉�(lái)我的爸爸不是沒(méi)有理想的人，他的書(shū)沒(méi)有白讀，他是在高科技領(lǐng)域里為我們的國家默默地奮斗�！�
那一刻，我下決心要為科技騰飛而努力讀書(shū)，長(cháng)大以后做一名出色的工程師！
《讀書(shū)》作文500字 篇5
我從小就喜歡看書(shū)，七歲就已經(jīng)讀完了四大名著(zhù)。我對自己讀了這么多的書(shū)而感到自豪，而且讀書(shū)也為我帶來(lái)許多的快樂(lè )。
飽讀詩(shī)書(shū)令我逐漸養成了愛(ài)讀書(shū)的習慣。我一捧起書(shū)就會(huì )全心投入其中，陶醉在書(shū)的海洋里，如癡如醉，那感覺(jué)真是奇妙無(wú)比。
而且讀書(shū)了讓我的寫(xiě)作水平提高起來(lái)。以前，我寫(xiě)的作文讓人看了難以明白，簡(jiǎn)直是作文方面的“白癡”。媽媽見(jiàn)我寫(xiě)得這么差勁，就買(mǎi)來(lái)作文書(shū)，要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是經(jīng)常帶我到書(shū)店去看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。就這樣，我的作文水平提高得十分快，得到了老師的好評。今年六月，我的文章《讀〈昆蟲(chóng)記〉有感》還在《現代中小學(xué)生報》發(fā)表呢。同學(xué)們可羨慕我了，我也感到心里樂(lè )滋滋的。
讀書(shū)還為我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè )趣。平時(shí)有空閑時(shí)間我都會(huì )讀書(shū)，在書(shū)中，里面的故事，時(shí)而令我高興，時(shí)而令我興奮，時(shí)而又令我深受感動(dòng)，時(shí)而卻令傷感……可以說(shuō)，讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣!
我的讀書(shū)習慣是爸爸媽媽從小培養出來(lái)的，我們一家經(jīng)常一起上書(shū)店，一起讀書(shū)學(xué)習，遇到有意思的地方會(huì )一起分享。而隨著(zhù)上書(shū)店次數的增加，家里的書(shū)可以開(kāi)一家小型的圖書(shū)館，我們隨手一伸都可以碰到書(shū)，這可以使我們“順手拈來(lái)”，肆意地讀書(shū)。爸爸的書(shū)成就了他的事業(yè);媽媽的書(shū)增添了她的生活樂(lè )趣，以及教導我的資本;我的書(shū)——那還用說(shuō)嗎?一家人都愛(ài)讀書(shū)，其樂(lè )融融!
讀書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)!
《讀書(shū)》作文500字 篇6
一年一度的讀書(shū)日又到了，10年前的4月23號聯(lián)合國教科文組織宣布該日為世界讀書(shū)日，因為1616年的這一天，西班牙作家塞萬(wàn)提斯、英國著(zhù)名作家莎士比亞和秘魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄逸的'生活。讀書(shū)能改變一個(gè)人的思想靈魂，讀書(shū)，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度，讀書(shū)，能改變一個(gè)人的行為習慣。讀書(shū)人生天地寬，書(shū)讀得越多，品格就會(huì )越來(lái)越來(lái)高尚，人生就會(huì )越來(lái)越快樂(lè )。
書(shū)能讓我拋開(kāi)煩惱，拋開(kāi)浮躁，紛擾的心沉靜下來(lái)，心胸豁達起來(lái)。讀書(shū)，猶如彈奏人生美妙的音樂(lè )，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng )作的激越，有喜怒哀樂(lè )的共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時(shí)候，我第一個(gè)要去的地方就是書(shū)店，我喜歡書(shū)店里書(shū)的氣味和氣質(zhì)。我每次到書(shū)店都要差不多呆半個(gè)多小時(shí)左右才肯離開(kāi)。每當遇到我喜歡的書(shū)的時(shí)候，我就想把它帶回家慢慢品味，慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話(huà)，就在書(shū)店那兒坐下來(lái)看。
我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū)可以幫助你提高寫(xiě)作能力，能讓你的只是變得豐富。詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。當你看見(jiàn)一些好詞佳句的時(shí)候就要把它記下來(lái)，然后牢牢的記住。只要不斷的積累，寫(xiě)作的時(shí)候才能寫(xiě)的又好又快。
《讀書(shū)》作文500字 篇7
有人厭煩讀書(shū)，不愛(ài)那黑白無(wú)味的紙墨；有人把讀書(shū)當作對人生的救贖，用來(lái)填補生命的空虛。而我樂(lè )于讀書(shū)，樂(lè )于找尋黑字背后多姿多彩的世界。
兒時(shí)，童話(huà)應是我心底最大的滿(mǎn)足，與父母共捧一本童話(huà)，間接地體會(huì )那無(wú)形的快樂(lè )。有時(shí)，為白雪公主的遭遇感到不平；有時(shí)，為丑小鴨終于變成白天鵝而激動(dòng)；還有時(shí)，對小鹿斑比的童年生活感到向往。這些童話(huà)似一塊塊亮麗的色彩，把我幼小的心靈裝扮得耀眼繽紛。我相信童話(huà)中的真善美會(huì )伴我永生。
長(cháng)大了，眼光多了些“毒辣”，把那些兒時(shí)的珍寶拋在腦后。開(kāi)始喜愛(ài)曹文軒催人淚下的《黑癡白癡》，那甜蜜中夾雜的悲涼，兄弟二人的遭遇無(wú)不刺痛我的心靈。開(kāi)始欣賞查爾斯狄更斯《圣誕夜的頌歌》，這本被稱(chēng)為“英國瑰寶”的名作，那一個(gè)個(gè)性格不同的幽靈，那一次次與不同自己的相遇，讓我感嘆人世間的滄海桑田，人性的詭異多變。也開(kāi)始迷戀楊絳先生的《我們仨》，淡淡的憂(yōu)傷與苦澀融在那亦真亦假的文章中，令人看后為之淚目。這一篇篇文章，這一個(gè)個(gè)人物，這一條條路，無(wú)不為我揭示成功的謎底，那就是——閱讀。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句人人皆知的名言，完美地詮釋了閱讀的真諦，閱讀是進(jìn)步，閱讀是修行，如果你的人生沒(méi)有閱讀，那你的人生將會(huì )是不完整的人生！
放下手機，離開(kāi)電視，把那短時(shí)間的快樂(lè )拋掉。與我一起加入閱讀的行列，品嘗著(zhù)受益終生的書(shū)籍，走向成功之路！
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